語文：第22課《在沙漠中心》課件

在沙漠中心圣?？诵跖謇?/p>

乙醚（

）蟲豸（

）硌（）犁鏵（）（

）臍帶（

）真諦（

）噎（

）篩糠（

）（）mízhìgèlíhuáqídìyèshāikāng1．觸著凸起的東西覺得不舒服或受到損傷。（

）

2．因驚嚇或受凍而身體發(fā)抖。（

）

3、形容死得有意義有價值。（

）詞語積累

硌篩糠死得其所比喻失敗之后重新恢復勢力。（）形容死得有價值、有意義。（）佛教指一切有生命的東西，一般也用來指眾多的平常人。（）比喻因驚嚇或受凍而身體發(fā)抖。（）比喻失敗之后重新恢復勢力。

（）形容死得有價值、有意義。

（

）佛教指一切有生命的東西，一般也用來指眾多的平常人。（

）

卷土重來死得其所蕓蕓眾生

二十世紀初，當飛行還是一件極為冒險的事業(yè)的時候，作為法國航天事業(yè)開拓者之一的圣?？诵跖謇锖退耐?，駕駛著一架飛機飛行在撒哈拉沙漠的上空。這時，一切平日里看起來美麗、奇幻的景象，都有可能成為扼殺他們生命的魔鬼，因為他們使用的飛機十分的簡陋、粗糙，信息技術(shù)也不發(fā)達，他們只能依靠觀察窗外景物的變化來判斷天氣變化。即使他們?nèi)绱说闹斝∩魑?，但還是遭遇了不幸。飛機失事于利比亞沙漠地帶，幸運的是他們活著逃出了駕駛艙。

背景知識當時，他們原地等待著救援，可是當時的空氣濕度只有百分之18，飲料不足一升，他們必須立即找到綠洲來補給。他們在寸草不生的大沙漠上東奔西走，但最終沒有找到綠洲，也沒有看到救援駝隊的蹤跡。就在他們生命之火即將熄滅的時候，他會有怎樣的感受呢……作者簡介

圣?？诵跖謇锸欠▏膶W史上占有崇高地位的作家，但他的一生主要是在航空線上度過的。從1921年服兵役學習飛行；1926年進入法國的一家航空公司工作；1929年協(xié)同法國著名飛行員梅爾莫茲、吉約梅開辟非洲

——

拉丁美洲航線；第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，流亡美國；1943年潛回北非，參加法國抵抗運動，至駕駛偵察飛機殉難為止，他的一生是飛行員的生涯。他的小說特點是圍繞他本人的航空經(jīng)歷，描述了當時法國飛行員的驚險豪邁的生活。他的代表作有《南線郵航》(1928)《夜航》(1931)《人類的大地》(1939)《戰(zhàn)爭飛行員》(1942)《小王子》(1943)《堡壘》(1944)

快速閱讀要根據(jù)要求，抓住內(nèi)容要點，抓住關(guān)鍵字詞句段，默讀課文，不重讀不回讀。

讀后概括文章的內(nèi)容。

說一說作者的處境。1、文中哪些語句寫出了沙漠環(huán)境的惡劣呢？2、找，找描寫作者心理的語句復述作者的心情變化的過程

痛苦——絕望（我跑不動了大限到了凍死的想法不喜歡像奴隸那樣忍受鞭打）——平靜（一種超越任何希望的平靜回憶所從事的工作、接觸的人）——樂觀（工作中，我是幸福的我沒有一點遺憾我總算是呼嘯過海風我知道自己喜歡什么，那就是生命我們應該繼續(xù)走下去）找出文中讓你感觸深的語句深情朗讀并說說你的體會。

找出文中讓你感觸深的語句

深情朗讀并說說你的體會。

第二課時重點語句的理解和分析（注意抓修辭和關(guān)鍵詞）我的血液因缺水而循環(huán)不暢，寒氣逼人，但這不只是夜晚的寒冷。

不僅說出了沙漠惡劣的自然環(huán)境還寫出了作者內(nèi)心真實的感受：寒冷，膽怯，畏懼。寒風就像平原上的騎兵向我直沖過來，我只好團團轉(zhuǎn)以躲避它的來犯。

這句話運用了比喻、擬人的修辭手法，形象生動的寫出了沙漠寒風肆虐的惡劣環(huán)境條件，突出了作者所受侵襲的折磨和困擾。

我們期待黎明就像農(nóng)人期待春天，我們期待中途站就像期待一片福地，我們在群星中尋找自己的真理。

運用比喻的修辭手法，形象生動的寫出了作者對生的渴求和對飛行探險技術(shù)的探索與追求。

我沒有一點兒遺憾。我奮斗過，但我失敗了?！铱偹愫粑^海風了。

體現(xiàn)了作者平和的心態(tài)：雖然失敗，但是奮斗了，搏擊了，坎坷的道路和經(jīng)歷足以證明我對探險事業(yè)的執(zhí)著追求。感悟人生1、你認為作者向往的是一種怎樣的生活？2、作者對自己的飛行員工作懷有怎樣的情感？3、作者對這次不幸的遭遇抱怎樣的態(tài)度？

談一談

作者是怎樣理解探險的意義的？

談啟示學了本課你從中獲得了哪些啟示？小結(jié)人生的道路不會一馬平川，也不是一帆風順，每個人喜歡的生活是不同的，每個人對成功人生的認識和理解也是不同的，這是人類進步、文化多元的標志。我們不強求一致，只要是有利于個人發(fā)展，有利于人類整體的生活、人生態(tài)度都是可取的，并且應該得到尊重。我想對于本文的學習，重要的不是對文本的理解，而應把這種精神和理念轉(zhuǎn)化為自己的一種行為和能力。要記?。好鎸ι睿磉_而不旁觀，一如傲霜斗雪的梅花，于素雪晶瑩中坦然釋放，任憑風云變幻，孤獨地守望春天；面對生活，清爽而不冷漠，一如心存高遠的溪流，于舒緩低吟中洗滌萬物，隨時光荏苒，執(zhí)著地一路歡歌。說一說關(guān)于探險的名言

1．歷史上所有偉大的成就，都是由于戰(zhàn)勝

了看來是不可能的事情而取得的。

——[英]卓別林

2．整個生命就是一場冒險。走得最遠的人，

常是愿意去做，并愿意去冒險的人。

——[美]卡耐基講一講中外探險家的故事

魏格納的故事

魏格納于1880年11月l日出生在德國柏林，從小就喜歡幻想和冒險，童年時就喜愛讀探險家的故事，英國著名探險家約翰·富蘭克林成為他心目中崇拜的偶像。為了給將來探險做準備。他攻讀氣象學。1905年，25歲的魏格納獲得了氣象學博士學位。1906年，他終于實現(xiàn)了少年時代的遠大理想，加人了著名的丹麥探險隊，來到了格陵蘭島，從事氣象和冰川調(diào)查。

為了找到更多的證據(jù)，1930年4月，魏格納率領(lǐng)一支探險隊，迎著北極的暴風雪，第4次登上格陵蘭島進行考察。在零下65℃的酷寒下，大多數(shù)人失去了勇氣，只有他和另外兩個追隨者繼續(xù)前進，終于勝利地到達了中部的愛斯密特基地。11月1日，他在慶祝自己50歲的生日后冒險返回西海岸基地。在白茫茫的冰天雪地里，他失去了蹤跡。直至第二年4月才發(fā)現(xiàn)他的尸體。他凍得像石頭一樣與冰河渾然一體了。

麥哲倫的故事

死亡剝奪了麥哲倫成為世界上第一位完成環(huán)球航行探險家的榮譽。1519年奉西班牙國王之命，率領(lǐng)探險隊尋找到通