高考近義成語辨析_第1頁
高考近義成語辨析_第2頁
高考近義成語辨析_第3頁
高考近義成語辨析_第4頁
高考近義成語辨析_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高考近義成語辨析

高考近義成語辨析湘陰一中徐霞輝2015.7.8你知道嗎?最荒涼的地方最懸殊的地方最反常的氣候最昂貴的稿費最絕望的前途最難做的飯最好的話最短的季節(jié)最大的手不毛之地天壤之別晴天霹靂一字千金山窮水盡無米之炊金玉良言一日三秋只手遮天辨析近義成語的什么呢?一、辨析意義的輕重1.自以為是自命不凡

都含有“認(rèn)為自己正確”的意思。

但前者是指主觀不虛心,語意較輕;后者是自以為了不起,比別人高明,語意較重。2.慘無人道慘絕人寰

形容狠毒殘酷。前者指非常兇狠,毫無人道。后者指世上沒有比這更悲慘的事了,語意較重。3.暗箭傷人含沙射影

都比喻暗中誹謗、攻擊或陷害別人。但使用的手段有差別:前者指暗地里用某種手段傷害別人,程度比后者重。后者的手段多是語言,并還有影射某人或某事之意。(指桑罵槐)4.捕風(fēng)捉影無中生有

都有憑空捏造之意。但前者重在沒有事實根據(jù)。后者重在本來沒有,語氣較重。二、辨析意義的側(cè)重點1.稱心如意心滿意足

都有如愿以償,適合自己心意的意思。不同點是前者側(cè)重在稱心,后者側(cè)重在滿意。2.茍且偷安茍且偷生

都含有得過且過,保持現(xiàn)狀的意思。不同點是前者偏重在貪圖安逸,后者偏重在貪圖生存。3.包辦代替越俎代皰

都有包辦之意。但前者重在包辦,后者重在超越權(quán)限。三、辨析使用范圍大小

1.汗牛充棟數(shù)不勝數(shù)

都可以形容事物多。前者只能形容書籍很多,范圍?。欢笳呖梢苑褐溉魏问挛锏臄?shù)量多。范圍大。2.食古不化食而不化

都有沒有很好地消化已經(jīng)學(xué)過的知識。前者指學(xué)習(xí)古代的知識,范圍小;而后者既可以指古代的,也可以拽現(xiàn)代的,范圍大。3.安之若素隨遇而安

都有對環(huán)境遭遇不在意之意。前者多指面對不順利的境況,仍能像平常一樣,范圍小;后者強(qiáng)調(diào)在任何環(huán)境中都安然自得,感到滿足,也有安于現(xiàn)狀,得過且過之意。四、辨析適用對象的不同

1.不可思議不堪設(shè)想

都有不能想象的意思。前者適用于奇妙的事物或深奧而又不可理解的事情或道理。后者適用于嚴(yán)重的不良后果。2.魚龍混雜魚目混珠

都有兩種東西混在一起,難以分辨的意思。前者適用的對象是人,指好人和壞人混在一起。后者適用對象是物,指假的事物冒充真的事物。3.愛憎分明涇渭分明

都有界限清楚之意。前者指思想感情的愛與恨;后者多指人或事的好壞,顯然不同。4.步履維艱寸步難行

都可指行走困難。前者一般用于老年人或有病的人,也指創(chuàng)業(yè)經(jīng)營艱辛。后者常比喻處境困難。五、辨析感情色彩的不同

1.侃侃而談夸夸其談

都可以用來形容說話很多。前者是褒義詞,指從容不迫的談?wù)撝臉幼?;后者是貶義詞,批指只說華而不實的空話。2.無與倫比登峰造極

無以復(fù)加

都有達(dá)到極點的意思。無與倫比是褒義詞,登峰造極是中性詞,無以復(fù)加是貶義詞。3.不求甚解(中)囫圇吞棗(貶)4.八面玲瓏(貶)面面俱到(中)5.如虎添翼(褒)為虎添翼(貶)6.死得其所(褒)死有余辜(貶)

7.天花亂墜(貶),;娓娓動聽(褒)8.標(biāo)新立異(中、貶);獨樹一幟(褒)10.無微不至(褒);無所不至/為(貶)六、辨析語體色彩不同

1.集腋成裘積少成多

都有一點一滴積累的意思。前者是書面語,后者是口頭語。2.進(jìn)退維谷進(jìn)退兩難

都有進(jìn)也艱難、退也艱難的意。前者書面語,后者口頭語。3.博聞強(qiáng)志見多識廣:都有見識廣之意。前者側(cè)重見聞廣博,記憶力強(qiáng),用于書面語;后者側(cè)重閱歷多,多用于口語。4.渾渾噩噩糊里糊涂

都指糊涂無知。形容詞。前者是書面語,后者是口語。七、辨析語法搭配的不同

1.一語道破一語中的

都有說話簡短而能抓住本質(zhì),切中要害的意思。但前者能帶賓語,如~天機(jī);而后者則不能帶賓語。2.銅墻鐵壁固若金湯

都能形容十分堅固,不可摧毀。如:軍民攜手共建~。(前者多用作賓語,也可用作主語)這座城堡工事堅固,兵武器精良,簡直是~。(后者多用作謂語,定語。)八、辨析關(guān)鍵語素的不同

1.兼收并蓄兼容并包

前者重在“蓄”上,有儲蓄保存的意思,指把各種內(nèi)容的東西都加以吸收并保存起來。后者重在“包”字,有包含、容納之意,指把有關(guān)的各方面都包含容納在內(nèi)。2.堅如磐石穩(wěn)如泰山

前者關(guān)鍵在“堅”,有堅固、堅強(qiáng)之意,多形容建筑物等的堅固不可動搖,也比喻集團(tuán)、國家無比堅強(qiáng),不可戰(zhàn)勝;后者的關(guān)鍵“穩(wěn)”,即穩(wěn)定、穩(wěn)固之意,多形容高大建筑物的穩(wěn)固不易摧毀,也形容人在緊急情況下鎮(zhèn)定、從容不迫。沙場練兵做題方法

首先,弄清試題中近義成語的區(qū)別點、側(cè)重點或不同點。

接著,根據(jù)上下句的語境進(jìn)行辨析。1、“海上升明月,天涯共此時”。古往今來,寫明月和相思的詩文可謂________,我卻獨愛此兩句。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.多如牛毛

B.盈篇滿籍

C.磐竹難書【解析】三個選項都是形容多,對詩文而言,只有B的感情色彩最為合適。其它選項都帶有貶義或者消極意義。B2、忠實與通順,作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該是統(tǒng)一的整體,不能把兩者割裂開來,與原意________的文字,不管多么通順,都稱不上是翻譯;同樣,譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.不謀而合

B.截然相反

C.如出一轍

D.大相徑庭D3、請選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填入橫線處:

《紅樓夢》是中國古典文學(xué)的巔峰之作,與其他作品相比,絕對是_______。這部不朽的文學(xué)巨作,經(jīng)曹雪芹_______,“披閱十載,增刪五次”才完成了前80回。我們在拜讀時要認(rèn)真研究,多方探討,還要多讀讀紅學(xué)家的言論,多看看其中的詩詞歌賦的解讀,多想一想才能明白其中的主旨,對的就接受,不對的就拋棄,________是要不得的。A.卓爾不群

嘔心瀝血

囫圇吞棗

B.與眾不同

處心積慮

生吞活剝C.鶴立雞群

嘔心瀝血

囫圇吞棗

D.出類拔萃

處心積慮

生吞活剝A答案:A卓爾不群:卓爾,特出的樣子。不群,跟一般人不一樣。超出尋常,與眾不同。側(cè)重指人的才華。多用于書面。//與眾不同:跟大眾不一樣。多用于口語。//出類拔萃:出類拔萃”謂超出同類之上。//鶴立雞群:比喻人的儀表才能超群脫凡。

嘔心瀝血:形容費盡心思。//處心積慮:處心,存心。積慮,積久考慮。早已千方百計地謀算。多含貶義。

生吞活剝:比喻生硬地接受或機(jī)械地搬用(別人的理論、經(jīng)驗方法等)。//囫圇吞棗:把棗兒整個兒吞下去。比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。4.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)“中國夢、光盤、逆襲、女漢子、土豪、點贊、微XX、大v、奇葩”等十條網(wǎng)友們

的流行語入圍“2013年十大網(wǎng)絡(luò)流行語”,立即引起了網(wǎng)友們的強(qiáng)烈共鳴。網(wǎng)絡(luò)流行語,顧名思義就是在網(wǎng)絡(luò)上流行的語言,是網(wǎng)民們

的表達(dá)方式。它作為一種在虛擬社會中廣泛流行并影響到現(xiàn)實生活的語言形式,能得以迅速

,其原因無非是符合語言省力的原則。它對于緩解人的緊張情緒、釋放壓力、放松心情具有重要的作用。A.家喻戶曉相沿成俗傳播B.耳熟能詳約定俗成躥紅C.口授心傳習(xí)以為常傳揚D.通俗易懂司空見慣躥升

B答案:B“耳熟能詳”指聽的次數(shù)多了,熟悉得能詳盡地說出。網(wǎng)絡(luò)流行語對于網(wǎng)友說,應(yīng)是經(jīng)常聽到和十分熟悉的。“家喻戶曉”指每家每戶都知道。但作為網(wǎng)絡(luò)流行語說,許多不上網(wǎng)的人卻并不一定都知道。“口授心傳”指通過口頭講授和心領(lǐng)神會傳授。而網(wǎng)絡(luò)流行語不是通過口頭講授和心領(lǐng)神會傳授的?!巴ㄋ滓锥敝覆挥媒忉尵湍茏審V大人民群眾懂得。而網(wǎng)絡(luò)流行語只是一種在虛擬社會中廣泛流行的語言形式,其中一些詞語的含義,如“倒逼、逆襲、女漢子、土豪、點贊、微XX、大V、奇葩”等,如果不作解釋則是不能讓廣大人民群眾懂得的。“約定俗成”指某種事物的名稱或社會習(xí)慣是由人們經(jīng)過長期實踐而認(rèn)定或形成的。“相沿成俗”指因襲某種做法傳下,形成風(fēng)俗習(xí)慣。“習(xí)以為?!敝赋W瞿撤N事情或常見某種現(xiàn)象,成了習(xí)慣,就覺得很平常了?!八究找姂T”指看慣了就不覺得奇怪?!败f紅”指迅速走紅、很快受歡迎。“傳播”指廣泛散布。“傳揚”指事情、名聲等傳播?!败f升”指急速上升。5、依次填人下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①禹、湯、文王、武王對貪腐防與治結(jié)合,有效遏制了貪腐,一時官風(fēng)清明,

,被后世頌稱為名王圣主。②沒有哪個民族像中國古人那樣玩味閑的情致與逸的疏放,濯清流,坐茂林,觀佳夕,

,閑情不盡。③看到雍正的“為君難”,人們無法不在腦海中再現(xiàn)一個朝乾夕惕、

的封建帝王形象。A.麥穗兩岐披沙撿金稗晝作夜B.麥穗兩岐含英咀華稗晝作夜C.河清海晏含英咀華宵衣旰食D.河清海晏披沙撿金宵衣旰食C

C【解析】河清海晏:黃河的水清了,大海也平靜了。用來形容天下太平。也說海晏河清。含英咀華:比喻琢磨和領(lǐng)會詩文的要點和精神。宵衣旰食:天不亮就穿起衣服,天黑了才吃飯,形容勤于政務(wù)。麥穗兩岐:①一麥生兩穗。豐年之兆。②比喻相像的兩樣事物。披沙撿金:披:分開;撿:挑選。撥開沙子,挑選金子。比喻從大量的東西中選取精華。不合語境。俾晝作夜:指晨昏顛倒。常用在無限制地享樂。語意不當(dāng)。6、依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)①洪峰即將過境,當(dāng)?shù)卣簡臃姥碔II級應(yīng)急響應(yīng)。面對即將到來的洪峰,市民們卻

,從他們身上感受不到一點緊張和恐懼。②中國夢既是中國人民追求幸福的夢,也同亞洲各國人民的夢想

。中國人民將在自己圓夢的過程中,推動亞洲各國人民實現(xiàn)自己的美好夢想。③導(dǎo)演把身邊的事編寫成劇本,把發(fā)生在各行各業(yè)的典型事例

地展現(xiàn)在觀眾眼前,為群眾貢獻(xiàn)精彩文藝節(jié)目,豐富群眾文化生活。

A.安之若素息息相關(guān)栩栩如生

B.安之若素休戚相關(guān)活龍活現(xiàn)

C.安如泰山休戚相關(guān)栩栩如生

D.安如泰山息息相關(guān)活龍活現(xiàn)D

D安之若素:安然相處,和往常一樣,不覺得有什么不合適。安如泰山:安穩(wěn)得像泰山一樣。形容十分穩(wěn)固,不可動搖。息息相關(guān):形容彼此的關(guān)系非常的密切。休戚相關(guān):憂喜、福禍彼此相關(guān)聯(lián)。形容關(guān)系密切,利害相關(guān)?;铨埢瞵F(xiàn):形容描述或模仿的人或事物生動逼真。形容神情逼真,使人感到好象親眼看到一般。栩栩如生:指藝術(shù)形象的描述、刻畫非常逼真,如同活的一樣。常見高考近義成語辨析例子趁火打劫:趁別人有危難時去撈好處。亦作“趁火搶劫”。渾水摸魚:比喻乘混亂的機(jī)會攫取不正當(dāng)利益。順手牽羊:順手把人家的羊牽走。比喻趁勢將敵手捉住或乘機(jī)利用別人?,F(xiàn)比喻乘機(jī)拿走別人的東西心滿意足:心愿滿足。亦作“心滿愿足”。稱心如意:完全合乎心意。亦作“趁心如意”。正中下懷:正合自己的心意。形容符合心意。常見高考近義成語辨析

2015.7.9你知道嗎?最荒涼的地方最懸殊的地方最反常的氣候最昂貴的稿費最絕望的前途最難做的飯最好的話最短的季節(jié)最大的手不毛之地天壤之別晴天霹靂一字千金山窮水盡無米之炊金玉良言一日三秋只手遮天承前啟后:承,承接。啟,開創(chuàng),引出。承接前人的,開創(chuàng)今后的。多用于事業(yè)、學(xué)問方面。亦作“承先啟后”。承上啟下:承接上面的,引起下面的。多用在寫文章方面。繼往開來:繼:繼承;開:開辟。繼承前人的事業(yè),開辟未來的道路。外強(qiáng)中干:外表上好像很強(qiáng)大,實際上很空虛。色厲內(nèi)荏:外表強(qiáng)硬而內(nèi)心怯懦。外剛內(nèi)柔:外表剛強(qiáng)而內(nèi)在柔弱。同“內(nèi)柔外剛”。深謀遠(yuǎn)慮:周密地計劃,往長遠(yuǎn)里考慮。深思熟慮:深入細(xì)致地考慮。老謀深算:周密的籌劃,深遠(yuǎn)的打算。形容人辦事精明老練。道貌岸然:道貌,正經(jīng)嚴(yán)肅的外貌。岸然,高傲威嚴(yán)的樣子。形容神態(tài)莊重嚴(yán)肅?,F(xiàn)常用來形容故作正經(jīng),表里不一之狀。多含譏諷之意。一本正經(jīng):形容莊重規(guī)矩,非常認(rèn)真(有時帶有諷刺的意味)。正顏厲色:顏:面容。形容板著臉,神情非常嚴(yán)厲。一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論