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文檔簡介

第六課心中的天平

第1課時個人和社會都需要公平2/1/20231\44教學目標1、知道公平既是個人問題,也是社會問題;懂得個人和社會都需要公平;了解在公平的前提下提高效率,在講求效率的同時追求公平;2、認識到公平有利于社會穩(wěn)定與發(fā)展,有利于個人人格完善和潛能開發(fā),能夠樹立公平意識;3、辨別生活中的公平與不公平現(xiàn)象。2/1/20232

每個人心中都有自己的天平,人們用它來衡量生活中的人和事,心中的天平如果失衡了,人們就會失去前進道路上的參照物,變得無所適從。公平就是這樣的天平。2/1/20233第一框

個人和社會都需要公平古今中外,公平一直是人們追求的目標。公平不僅是個人問題,更是社會問題。因為只要有人群的地方,就會有利益和機會的分配問題。2/1/20234

早些年,各地相繼出現(xiàn)了一些在同一個侵權(quán)行為中死亡,受害人因城鄉(xiāng)戶口不同而獲得的死亡賠償費相差巨大的情況。如2005年年底,重慶市3名少女搭乘同一輛三輪車遭遇車禍身亡,農(nóng)村少女得到了58000元賠償,城市女孩卻獲賠20多萬元;2006年7月,在西安打拼12年的一河南籍農(nóng)民遭遇車禍身亡,后法院按農(nóng)民標準判賠死亡賠償金7萬余元,與其家屬期望的按城鎮(zhèn)居民16萬余元的賠償要求相差甚遠,從而將向省高院提出申訴……農(nóng)村居民因和城鎮(zhèn)居民“同命不同價”所引發(fā)的訴訟,在向法律一次次地提出抗爭。2/1/20235戶籍制度的不公平2/1/2023612個人一餐吃掉了36萬

有些孩子吃口飯都不容易貧富程度的不公平2/1/20237收入分配的不公平2/1/20238教育的不公平2/1/20239“受教育機會的公平屬于起點公平,如果在起跑線上就不公平,農(nóng)民工子女從小就享受不到起碼的受教育權(quán)利,那么,他們一輩子都談不上公平!”2/1/202310為什么人們需要公平?

公平可以保證人們應得的利益,使人們各得其所。(1)如果升學考試不公平,。(2)如果工資分配不公平,;(3)如果

,;(4)如果

,。

2/1/202311

(3)如果工作崗位安排不公平,有能力者將被壓抑,特長得不到施展,無能力者占據(jù)高位卻不能勝任,工作任務無法完成

(2)如果工資分配不公平,人們的勞動就不能得到承認和尊重,付出沒有回報,將極大地影響勞動者的積極性和社會的穩(wěn)定

(1)如果升學考試不公平,優(yōu)質(zhì)教育資源將被少數(shù)人所壟斷,學生的受教育權(quán)就會受到侵害,學生就不能平等的接受教育想一想:這些不公平會損害人們的哪些權(quán)利和利益?2/1/202312細細品味

閱讀課文P70頁《公平是動力》,談談自己的感受。2/1/202313

公平是對個體存在及其權(quán)利的認可,是激發(fā)潛能的動力,獲得公平可讓人們找到自己的尊嚴與價值。2/1/202314

講一講自己受到公平或不公平對待的事情,說說當時的內(nèi)心感受和對自己的影響。實話實說歸納:“公平可以保證個人的權(quán)益,影響人的情緒、觀念等”

當受到不公平待遇時,常常有被傷害的感覺,感到自己的權(quán)利、人格沒有受到尊重,心情會比較“灰暗,影響積極性?!?/1/202315感悟故事2/1/202316一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,為什么三個和尚反而沒水吃了?請你為他們出出主意:怎樣做才能使他們有水吃呢?2/1/202317

從公平與合作的角度看,他們之所以喝不到水是因為他們都想別人挑水自己喝水,想搞“特權(quán)”,這顯然是不公平的。一個和尚則不存在公平問題;兩個和尚抬水時他們會認為彼此的權(quán)利義務是相當?shù)?,因此也不會過于計較公平與否;等到三個和尚時,他們會認為自己的付出會得不到相應的補償。2/1/202318

如果他們改變一下想法:每個人都要挑水,三個人選擇并認可一種公平的方式,或抓鬮,或輪流單挑,或合作,喝水的問題就解決了?;蛘邠Q個角度看,只要大家認可一種規(guī)則、一種傳統(tǒng),也可以有水喝。例如,凡是后來的就挑水,因為來到寺廟的和尚都有先來后到的時候,這也是另一種形式的公平。2/1/202319社會需要合作,合作是社會生活正常進行的必要條件。合作需要規(guī)則,規(guī)則必須體現(xiàn)公平。這樣,個人的積極性、創(chuàng)造性才能得到更好的發(fā)揮。社會才能和諧地運轉(zhuǎn)。

從這個故事中你得到什么啟示?公平是合作的前提和基礎。有了公平,人們就會有一種平和的心態(tài),更愿意各負其責、各盡其職;否則,可能會互相推諉。2/1/202320請例舉生活中因不公平而導致不合作的事例,或因公平而合作良好的事例。實話實說

公平不僅能夠激發(fā)潛能,促進合作,而且有助于提高效率、維護秩序。2/1/202321

有序排隊可以提高辦事效率,營造文明的社會氛圍,讓人感到公平、舒適、和諧;無序擁擠往往大家都耽誤時間,讓人焦急、煩躁,容易引發(fā)人際糾紛。

你有過乘公交車、到銀行取款、在餐廳買飯或去郵局寄東西的經(jīng)歷嗎?談談你對有序排隊和無序擁擠的感受。2/1/202322

在日常生活中,銀行、車站、郵局、餐廳等公共場所通常都按照“先來后到”的順序排隊。為什么要按照時間先后順序排隊?因為按時間順序排隊既有利于效率和秩序,也有利于公平;或者說按時間順序排隊相對于其他方式最公平,因而也最有序和有效。專家視點2/1/202323(1)按高矮胖瘦、衣著丑美排隊

排隊是為了有序辦事,而不是為了隊列如何整齊美觀,也不是為了展示自我。所以這樣排隊方式行不通。你能分析下列幾種排隊方式中存在的公平與效率問題嗎?2/1/202324(2)按力氣大小排隊

力氣大小只有比試以后才知道,與其耗體力比試,不如直接憑力氣去擠,誰擠到前面誰先辦事。何況,一次比試的結(jié)果大家未必滿意,多次比試更不可行。所以這樣排隊方式也行不通。2/1/202325(3)按財富多少排隊

排隊時財富多少的差別常常無法證明,即使能得到證明,所需的時間也遠遠超過了排隊所需的時間。2/1/202326(4)按事情的輕重緩急排隊

個人事情的輕重緩急,互相是不知道的,也無法知道。即使能夠知道,也缺乏事情輕重緩急的認定標準。更何況,事情緊急者可以提早來,因事情緊急要求別人讓一下,也是公平的。2/1/202327(5)按抓鬮排隊

排隊不具備抽簽或抓鬮的條件,因為它需要來辦事的人不約而同地同時到達辦事窗口。如果來人有先有后,不可能要求辦事的人等待后到者一起抽簽抓鬮。2/1/202328

看來,在我們可以相間的范圍內(nèi),確實沒有更好的游戲規(guī)則可循,只有選定以時間早晚為依據(jù)進行先后排序的排隊標準。這個標準可能不是那么完美,但它卻較好地體現(xiàn)了公平。2/1/202329

人們之所以要排隊,就是為了解決辦事效率。而為了解決辦事效率問題,就必須有公平的秩序。實現(xiàn)了公平,自然也有了效率。不管是現(xiàn)在還是將來,我們都要堅持這樣的原則:在堅持公平的前提下提高效率,在講究效率的同時追求公平。公平有助于提高效率、維護秩序。2/1/202330(1)公平可以保證人們應得的利益,使人們各得其所。(2)公平是對個體存在及其權(quán)利的認可,是激發(fā)潛能的動力,獲得公平可讓人們找到自己的尊嚴與價值。(3)公平是合作的前提和基礎。(4)公平有助于提高效率、維護秩序。1、為什么說個人和社會都需要公平小結(jié)2/1/202331我們身邊還有哪些不公平的事情?如果任其發(fā)展會有什么影響?知識拓展2/1/202332

2005年5月11日,王斌余,一個普通的甘肅農(nóng)民工,因為父親腿被砸斷,急需要用錢醫(yī)治,多次向老板討要工錢未果……情景分析要不到工錢會對王斌余及其家庭產(chǎn)生什么影響?2/1/202333

王斌余后來找勞動部門、找法院都無濟于事。走投無路的王斌余折回包工頭家討薪,卻遭打罵……故事續(xù)接此時的王斌余該怎么辦呢?…….你能猜想出故事的結(jié)局了嗎?2/1/202334

走投無路的王斌余折回包工頭家討薪遭打罵后一怒連殺四人,重傷一人,后到公安局自首。

后被法院判處死刑。結(jié)合材料分析,失去公平會造成什么嚴重的后果?2/1/202335社會的穩(wěn)定需要公平結(jié)論失去公平的嚴重后果:

人們在社會交往中,如果受到不公平對待,產(chǎn)生不公平感覺,就會感到冤枉、氣憤,甚至導致報復行為。這種心理和行為使人與人之間信任感降低,導致彼此關(guān)系惡化,合作難以為繼;會對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生不利影響,甚至會由此帶來一系列社會問題,影響社會的長治久安。2/1/202336材料二:海爾,中國家電業(yè)的驕子,其產(chǎn)品占國內(nèi)家電市場份額的30%以上并出口美國、加拿大等國家。海爾成功的秘密之一是給每一個員工創(chuàng)造一個發(fā)揮才能的機會和公平競爭的環(huán)境,使員工的收入與工作業(yè)績掛鉤,從而調(diào)動了員工的積極性,員工平均每天開發(fā)一個新產(chǎn)品,申報兩項專利,并保持80%的平均增長速度。材料分析2/1/202337請問:(1)海爾成功的原因是什么?(2)結(jié)合材料談談,社會公平對個人和社會發(fā)展有何作用?2/1/202338

有了公平,社會才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會,每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障;有了公平,我們才可能通過誠實勞動,得到自己應得的東西,滿足自己的合理期望,從而充分調(diào)動自身的積極性。

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