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圖形的平移需要注意哪些方面的內(nèi)容：二、平移的距離。一、平移的方向。三、平移后的圖形形狀、大小不變。圖形的旋轉(zhuǎn)蘇教版四年級下冊第一單元說一說生活中，你見到的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象！復(fù)習(xí)導(dǎo)入它們有什么相同之處？都繞一個點旋轉(zhuǎn)新知探究2新知探究2新知探究2轉(zhuǎn)桿的打開和關(guān)閉有什么相同點和不同點？都繞一個點旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)的方向相反。新知探究2轉(zhuǎn)桿的打開與關(guān)閉想一想：鐘表上時針的旋轉(zhuǎn)的方向！與時針旋轉(zhuǎn)方向相同順時針與時針旋轉(zhuǎn)方向相反逆時針oo新知探究2轉(zhuǎn)桿的打開與關(guān)閉，繞哪個點？按什么方向旋轉(zhuǎn)？旋轉(zhuǎn)了多少度？繞O點，順時針旋轉(zhuǎn)90°OO繞O點，逆時針旋轉(zhuǎn)90°新知探究3把三角形繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°。該怎么畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形呢？A·新知探究3畫出三角形繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。A·只改變圖形的位置，不改變大小。1.看圖填空。鞏固練習(xí)90°2DC2.畫出長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。鞏固練習(xí)A·課堂小結(jié)通過本課學(xué)習(xí)，你有什么收獲？藍(lán)
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