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Word-40-大班保育員年度總結(jié)(優(yōu)選10篇)大班保育員個(gè)人年度工作總結(jié)
時(shí)間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了炎熱的七月,艷陽(yáng)高照的時(shí)節(jié),同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,在這一學(xué)期里有快樂(lè)也有汗水,有工作上的困窘也有各方面的長(zhǎng)進(jìn)。這里,我也應(yīng)當(dāng)收拾一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,以便更好地提升自己的各項(xiàng)工作水平。本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,主要的工作是協(xié)作我班2位教師的教導(dǎo)工作,努力完成自己分管的保教目標(biāo),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作
社會(huì)在進(jìn)展,對(duì)保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷長(zhǎng)進(jìn),才干當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達(dá)的目標(biāo)及本班的教導(dǎo)為中心,努力坐到和各位教師和-諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提升自己的教導(dǎo)和保育水平,日常碰到園部和年級(jí)有什么額外目標(biāo),只要自己力所能及,會(huì)和本班教師一起加班加點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)。推舉文檔:科學(xué)進(jìn)展觀學(xué)習(xí)收獲
二、關(guān)懷孩子,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,我是專心詮釋著“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會(huì)像一樣,對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子,使他們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。利用這段時(shí)光的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),惟獨(dú)熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)獲得家長(zhǎng)和孩子的相信。
三、手腳勤快、常常反思
我已經(jīng)在幼兒園保育工作多年,已經(jīng)在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思量,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷長(zhǎng)進(jìn)。
四、密切聯(lián)系,促進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好年級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的協(xié)作。日常,我能熱烈對(duì)待每一位家長(zhǎng),注重和家長(zhǎng)交流。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長(zhǎng)都感覺(jué)十分暖和。我利用各種方式準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問(wèn)題,建立了和-諧相信的家園關(guān)系。
時(shí)光在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問(wèn)還有無(wú)數(shù),無(wú)論是教導(dǎo)還是保育,都是我學(xué)習(xí)的任務(wù)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教導(dǎo)、保育都優(yōu)秀的老師。
【第2篇】大班保育員年度工作總結(jié)
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)懷,支持和協(xié)助下,使我學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù),也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了一定的成果,在這里,我也該收拾一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去的工作閱歷,以使我更好地提升自己的工作水平。
一、我熱愛(ài)保育工作,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,樂(lè)觀參與小學(xué)組織的學(xué)習(xí)和教導(dǎo),以及開(kāi)展的一切活動(dòng),學(xué)習(xí)仔細(xì)做好筆記,增強(qiáng)保育意識(shí),不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引領(lǐng)幼兒,協(xié)作本班教師做好保教工作,
二、我是第一次接觸保育工作,我挑選這項(xiàng)工作是由于我喜愛(ài)?和熱愛(ài)幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育教師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面向生疏的幼兒園,難免會(huì)有的膽怯和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)懷個(gè)愛(ài)惜他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開(kāi)學(xué)初,早上有些的小伴侶要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),暖和的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開(kāi)頭,有些幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說(shuō)“我不餓”,就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜愛(ài)?吃飯,我們也實(shí)行了多種辦法。
首先,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小伴侶的益處,如:青菜有很*生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小伴侶長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種辦法。
第二,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開(kāi)頭來(lái)的時(shí)候,他根本不會(huì)自己吃飯,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),他在家里都不愛(ài)吃飯。吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來(lái)補(bǔ)充,我們就準(zhǔn)時(shí)和他家人溝通。同時(shí)希翼家長(zhǎng)協(xié)作教師,在家里也對(duì)孩子舉行自理本事的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在小學(xué)來(lái)我給他講道理,鼓舞他,慢慢的他有了長(zhǎng)進(jìn),變得喜愛(ài)?吃飯了,固然大多數(shù)幼兒適應(yīng)本事比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自己吃了。有些還主動(dòng)要求教師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得十分開(kāi)心。
三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,協(xié)助幼兒熟悉自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理本事都很差,因此在大小便時(shí)都要教師賦予協(xié)助。有些幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗整潔,換上整潔的衣褲,并把弄臟的衣褲洗整潔,晾干。在午睡時(shí),王子林要上兩次廁所,并且要按時(shí)提示他,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),他在家睡覺(jué)時(shí)都要用尿不濕,但是他在幼兒園,利用教師的提示和培養(yǎng),他很少流尿了。
活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,我準(zhǔn)時(shí)給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒賦予特別照看。我們班有一對(duì)龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱烈況,給他們?cè)鰷p衣服。
我天天仔細(xì)的做好消毒工作,削減有害細(xì)菌的滋生,總之,保育教師是生活教師,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是十分重要的,他們來(lái)到園的每一天都是由我照看,要想取得幼兒的喜愛(ài)?,家長(zhǎng)的相信,就要像媽媽一樣,要用自己的熱烈,愛(ài)心,精心,耐心去照看他們。
利用一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了濃厚的感情,在玩的過(guò)程中,有些幼兒還不由自主的喊“徐教師,徐教師的”。我問(wèn)他有什么事嗎?他說(shuō)“沒(méi)有”,就是對(duì)我甜甜的笑,可見(jiàn)我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,高興的笑聲,使我越來(lái)越喜愛(ài)?這些小天使了
固然,我在工作中也有馬虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)閱歷,協(xié)作教師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。
【第3篇】2023年度大班保育員個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的時(shí)節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)任大年級(jí)的保育員工作,在這一學(xué)期里有快樂(lè)也有汗水,有工作上的困窘也有各方面的長(zhǎng)進(jìn)。同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,這里,我也應(yīng)當(dāng)收拾一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,以便更好的提升自己的各項(xiàng)工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷。
仔細(xì)做好自己的保教工作,社會(huì)在不斷進(jìn)展,不斷長(zhǎng)進(jìn),對(duì)保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷長(zhǎng)進(jìn),才干成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的目標(biāo)及本班的教導(dǎo)為中心,努力做到和各位教師***相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提升自己的保育水平,日常碰到園內(nèi)和年級(jí)以及其他班有什么額外目標(biāo),盡自己力所能及,會(huì)和本班教師一起加班加點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
在工作中,我們深化貫徹《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活本事、自我庇護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),可以做到精力集中,注重觀看,細(xì)心照看幼兒,輕聲地、和氣地指導(dǎo)和協(xié)助幼兒掌控進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
2、注重培養(yǎng)幼兒的自理本事,教幼兒學(xué)習(xí)穿***服、鞋襪,收拾自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。
3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)光,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增加了幼兒的體質(zhì),提升了身體抗病本事。
三、強(qiáng)化幼兒平安意識(shí)的培養(yǎng),杜絕了平安責(zé)任事故的發(fā)生。
教師們有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排解一切擔(dān)心全因素,同時(shí)對(duì)幼兒舉行隨機(jī)教導(dǎo),培養(yǎng)幼兒自我庇護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變本事,開(kāi)學(xué)前,我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等舉行了全面檢查,并執(zhí)行各項(xiàng)平安措施,加強(qiáng)準(zhǔn)時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。仔細(xì)做好午檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作具體記錄。有病的幼兒準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗。
四、仔細(xì)學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作任務(wù)。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注重觀看
幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)覺(jué)異樣準(zhǔn)時(shí)咨詢。
五、仔細(xì)做好清洗消毒工作,日常做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面干凈,無(wú)死角。
本學(xué)期我利用時(shí)光,在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問(wèn)還有無(wú)數(shù),無(wú)論是教導(dǎo)還是保育,都是我學(xué)習(xí)的任務(wù)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為一名合格的保育員老師。
【第4篇】2023年大班保育員個(gè)人年度工作總結(jié)
2023年大班保育員個(gè)人年度工作總結(jié)
每一種工作都有讓人值得回味和憧憬的抱負(fù)境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時(shí),我也體味到了作為一名保育員工作中的歡樂(lè)與平庸。
今年我擔(dān)任托一班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作任務(wù),利用本學(xué)期努力,現(xiàn)完成狀況如下:
一、抓好本班衛(wèi)生,協(xié)作環(huán)境創(chuàng)設(shè)
九月份開(kāi)學(xué)后,我班按照教導(dǎo)活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐盛學(xué)問(wèn),又有家的溫馨感覺(jué),我們班豐盛了活動(dòng)角、提升了空間通過(guò)率,在日常的衛(wèi)生保持工作中,我不怕棘手,每一處都準(zhǔn)時(shí)清理,為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域。
二、做好消毒工作,順當(dāng)度過(guò)時(shí)節(jié)交替
隨著秋冬的時(shí)節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼.幼兒傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)到了.我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時(shí),強(qiáng)化戶外陽(yáng)光消毒,堅(jiān)持通風(fēng),對(duì)幼兒接觸物品準(zhǔn)時(shí)的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會(huì)舉行嚴(yán)格的記錄,并準(zhǔn)時(shí)給家長(zhǎng)反饋用藥狀況。
三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),準(zhǔn)時(shí)訂正個(gè)別幼兒
今年托一班新入園幼兒用餐本事較弱,作為保育員看在眼里急在心里.為了更好的開(kāi)展用餐環(huán)節(jié),在日常,我把體弱兒和自立進(jìn)餐本事弱的幼兒先做支配,把嚴(yán)峻挑食幼兒作為個(gè)別訂正的對(duì)象,用鼓舞和表?yè)P(yáng)相結(jié)合的辦法增進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,并用樂(lè)觀的態(tài)度和家長(zhǎng)交流,終于協(xié)助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。
四、協(xié)作教導(dǎo)活動(dòng),力爭(zhēng)保教結(jié)合、有機(jī)協(xié)作
托班幼兒自我服務(wù)本事剛剛開(kāi)頭培養(yǎng),保育員的工作量相對(duì)于別的年齡段的教師來(lái)說(shuō),量大、活細(xì),但我日常工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教導(dǎo)活動(dòng)中,盡可能多地參加.保證多一份指導(dǎo)和協(xié)作,讓教導(dǎo)活動(dòng)更深化,也把教導(dǎo)活動(dòng)延長(zhǎng)到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹執(zhí)行保教結(jié)合統(tǒng)一的教導(dǎo)原則。
五、協(xié)作班長(zhǎng)工作,為衰老老師做排頭兵
托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育教師,為了協(xié)作班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作支配,我堅(jiān)守崗位,力爭(zhēng)向上,全身投入于班中工作,在詳細(xì)工作上為衰老老師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,仔細(xì)組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋覓工作中的失誤和不足。
這學(xué)期的工作即將畫(huà)上句號(hào),在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開(kāi)學(xué)時(shí),因當(dāng)初個(gè)別幼兒的性格沒(méi)有深化了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長(zhǎng)表示理解,但我作為教師,還是心理有的愧意,尤其是本學(xué)期利用對(duì)“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),我越發(fā)體味到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長(zhǎng)把孩子交給我們時(shí)期待的眼神、情緒,讓我們感觸到肩上的擔(dān)子有多重,既要照看好幼兒,又要教導(dǎo)好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。
為了讓自己的工作更有高度,更具有教導(dǎo)理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開(kāi)頭之時(shí),我要用全新的視角去開(kāi)展工作,在教導(dǎo)工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人!
【第5篇】大班保育員年度工作總結(jié)范文
時(shí)間匆忙,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有快樂(lè)也有汗水,有工作上的困窘也有各方面的長(zhǎng)進(jìn)。這里,我也該收拾一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,以便更好地提升自己的各項(xiàng)工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是協(xié)作我班教師的教導(dǎo)工作,努力完成自己分管的保教目標(biāo),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:
一、思想工作方面:
在這個(gè)學(xué)期里,本人可以遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)則制度,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)目標(biāo),并且盡力把它完成。班上浮現(xiàn)問(wèn)題,可以與班上的教師共同商議?解決。同時(shí)制造新的好的方法傳授給大家,樂(lè)觀仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,在工作中碰到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)覺(jué)早解決。
二、生活衛(wèi)生方面:
做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面整潔、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾干凈、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,天天勤擦,消毒盆每次用盡清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,削減污染沒(méi)采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面;天天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光明無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到其次天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)覺(jué)有異味準(zhǔn)時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到天天消毒不少于三次,常常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用,做到常常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清爽無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,常常涼曬;仔細(xì)做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把天天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格落實(shí)一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持天天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清楚,時(shí)光精確?????,按時(shí)上交。
三、保育工作方面:
本人可以熱愛(ài)幼兒、關(guān)懷、耐心、精心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能樂(lè)觀搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,可以精心照看幼兒的生活,按照天氣的變化,準(zhǔn)時(shí)為幼兒穿、*服。注重護(hù)理體弱多病的幼兒,認(rèn)真觀看有不適的幼兒全天的狀況,準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)交流。午睡時(shí),注重巡察,做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒舉行平安教導(dǎo),能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引領(lǐng)知道玩累了歇息;協(xié)作老師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在幫助老師工作上:
本人可以樂(lè)觀協(xié)作,任勞任怨。在活動(dòng)前能按照老師的教學(xué)方案,為教師預(yù)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。樂(lè)觀的參加一些容易玩具的制作。協(xié)作好老師耐心的照看每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。
時(shí)光在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問(wèn)還有無(wú)數(shù),無(wú)論是教導(dǎo)還是保育,都是我學(xué)習(xí)的任務(wù)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教導(dǎo)、保育都合格的老師。
以上四個(gè)方面是我2xx年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成果,也得到了一些閱歷,但是仍然存在無(wú)數(shù)的不足之處,今后我將越發(fā)專心的去工作,不斷總結(jié)和完美,爭(zhēng)取把保育工作做的更好。
【第6篇】幼兒園大班保育員個(gè)人年度工作總結(jié)
時(shí)間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的時(shí)節(jié),同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,在這一學(xué)期里有快樂(lè)也有汗水,有工作上的困窘也有各方面的長(zhǎng)進(jìn)。這里,我也應(yīng)當(dāng)收拾一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,以便更好地提升自己的工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,主要的工作是協(xié)作我班三位教師的教導(dǎo)工作,努力完成自己分管的保教目標(biāo),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷,干好自己的保教工作
社會(huì)在不斷進(jìn)展,不斷長(zhǎng)進(jìn),對(duì)保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷長(zhǎng)進(jìn),才干成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的目標(biāo)及本班的教導(dǎo)為中心,努力做到和各位教師和睦相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提升自己的教導(dǎo)和保育水平,日常碰到園內(nèi)和年級(jí)以及其他班有什么額外目標(biāo),盡自己力所能及,會(huì)和本班教師一起加班加點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)。如:幫助年級(jí)教師通過(guò)自己的美術(shù)長(zhǎng)處做好年級(jí)環(huán)境布置,制作玩教具等等。
二、用自己的愛(ài)去關(guān)懷孩子,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了大三班的保育員以來(lái),我是專心詮釋著“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子,多與他們溝通,使他們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。利用這段時(shí)光的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),惟獨(dú)熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)獲得家長(zhǎng)和孩子的相信。
三、工作時(shí)手腳要勤快、常常反思自己
雖然我加入保育員崗位時(shí)光不長(zhǎng),但是我深知勤能補(bǔ)拙,日常除了向有閱歷的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面的書(shū)籍,漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思量,“為什么要這樣做”,“今日這件事我做的對(duì)不對(duì)”“怎樣節(jié)約時(shí)光,削減重復(fù)工作以及如何不走空路”等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷長(zhǎng)進(jìn)。
四、工作效果及努力方向
因?yàn)檫@學(xué)期,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?,他們即將踏入學(xué)校的道路中,我必需讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)自自理,在平時(shí)生活中能夠讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的本事,以及為他人服務(wù)的本事,學(xué)會(huì)自己收拾著裝、書(shū)包、玩具、學(xué)具等,獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。固然自己在這半年來(lái),我取得了成果,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),多請(qǐng)教有閱歷的教師,多和孩子們交流,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會(huì)不斷長(zhǎng)進(jìn),對(duì)得起幼兒園對(duì)我的相信,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位。
五、多與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,促進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好年級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的協(xié)作。日常,我能熱烈對(duì)待每一位家長(zhǎng),注重和家長(zhǎng)交流。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長(zhǎng)都感覺(jué)十分暖和。我利用各種方式準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問(wèn)題,建立了和睦相信的家園關(guān)系。
時(shí)光在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問(wèn)還有無(wú)數(shù),無(wú)論是教導(dǎo)還是保育,都是我學(xué)習(xí)的任務(wù)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教導(dǎo)、保育都合格的老師。
【第7篇】幼兒園大班保育員個(gè)人的年度工作總結(jié)
時(shí)間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的時(shí)節(jié),同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,在這一學(xué)期里有快樂(lè)也有汗水,有工作上的困窘也有各方面的長(zhǎng)進(jìn)。這里,我也應(yīng)當(dāng)收拾一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,以便更好地提升自己的工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,主要的工作是協(xié)作我班三位教師的教導(dǎo)工作,努力完成自己分管的保教目標(biāo),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷,干好自己的保教工作
社會(huì)在不斷進(jìn)展,不斷長(zhǎng)進(jìn),對(duì)保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷長(zhǎng)進(jìn),才干成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的目標(biāo)及本班的教導(dǎo)為中心,努力做到和各位教師和睦相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提升自己的教導(dǎo)和保育水平,日常碰到園內(nèi)和年級(jí)以及其他班有什么額外目標(biāo),盡自己力所能及,會(huì)和本班教師一起加班加點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)。如:幫助年級(jí)教師通過(guò)自己的美術(shù)長(zhǎng)處做好年級(jí)環(huán)境布置,制作玩教具等等。
二、用自己的愛(ài)去關(guān)懷孩子,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了大三班的保育員以來(lái),我是專心詮釋著“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子,多與他們溝通,使他們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。利用這段時(shí)光的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),惟獨(dú)熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)獲得家長(zhǎng)和孩子的相信。
三、工作時(shí)手腳要勤快、常常反思自己
雖然我加入保育員崗位時(shí)光不長(zhǎng),但是我深知勤能補(bǔ)拙,日常除了向有閱歷的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面的書(shū)籍,漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思量,“為什么要這樣做”,“今日這件事我做的對(duì)不對(duì)”“怎樣節(jié)約時(shí)光,削減重復(fù)工作以及如何不走空路”等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷長(zhǎng)進(jìn)。
四、工作效果及努力方向
因?yàn)檫@學(xué)期,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?,他們即將踏入學(xué)校的道路中,我必需讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)自自理,在平時(shí)生活中能夠讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的本事,以及為他人服務(wù)的本事,學(xué)會(huì)自己收拾著裝、書(shū)包、玩具、學(xué)具等,獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。固然自己在這半年來(lái),我取得了成果,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),多請(qǐng)教有閱歷的教師,多和孩子們交流,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會(huì)不斷長(zhǎng)進(jìn),對(duì)得起幼兒園對(duì)我的相信,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位。
五、多與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,促進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好年級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的協(xié)作。日常,我能熱烈對(duì)待每一位家長(zhǎng),注重和家長(zhǎng)交流。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長(zhǎng)都感覺(jué)十分暖和。我利用各種方式準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問(wèn)題,建立了和睦相信的家園關(guān)系。
時(shí)光在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問(wèn)還有無(wú)數(shù),無(wú)論是教導(dǎo)還是保育,都是我學(xué)習(xí)的任務(wù)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教導(dǎo)、保育都合格的老師。
【第8篇】大班保育員個(gè)人年度工作總結(jié)范文
時(shí)間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的時(shí)節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)任大年級(jí)的保育員工作,在這一學(xué)期里有快樂(lè)也有汗水,有工作上的困窘也有各方面的長(zhǎng)進(jìn)。同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,這里,我也應(yīng)當(dāng)收拾一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,以便更好的提升自己的各項(xiàng)工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷。
仔細(xì)做好自己的保教工作,社會(huì)在不斷進(jìn)展,不斷長(zhǎng)進(jìn),對(duì)保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷長(zhǎng)進(jìn),才干成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的目標(biāo)及本班的教導(dǎo)為中心,努力做到和各位教師***相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提升自己的保育水平,日常碰到園內(nèi)和年級(jí)以及其他班有什么額外目標(biāo),盡自己力所能及,會(huì)和本班教師一起加班加點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
在工作中,我們深化貫徹《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活本事、自我庇護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),可以做到精力集中,注重觀看,細(xì)心照看幼兒,輕聲地、和氣地指導(dǎo)和協(xié)助幼兒掌控進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
2、注重培養(yǎng)幼兒的自理本事,教幼兒學(xué)習(xí)穿***服、鞋襪,收拾自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。
3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)光,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增加了幼兒的體質(zhì),提升了身體抗病本事。
三、強(qiáng)化幼兒平安意識(shí)的培養(yǎng),杜絕了平安責(zé)任事故的發(fā)生。
教師們有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排解一切擔(dān)心全因素,同時(shí)對(duì)幼兒舉行隨機(jī)教導(dǎo),培養(yǎng)幼兒自我庇護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變本事,開(kāi)學(xué)前,我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等舉行了全面檢查,并執(zhí)行各項(xiàng)平安措施,加強(qiáng)準(zhǔn)時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。仔細(xì)做好午檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作具體記錄。有病的幼兒準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗。
四、仔細(xì)學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作任務(wù)。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注重觀看
幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)覺(jué)異樣準(zhǔn)時(shí)咨詢。
五、仔細(xì)做好清洗消毒工作,日常做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面干凈,無(wú)死角。
本學(xué)期我利用時(shí)光,在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問(wèn)還有無(wú)數(shù),無(wú)論是教導(dǎo)還是保育,都是我學(xué)習(xí)的任務(wù)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為一名合格的保育員老師。
【第9篇】大班保育員年度工作總結(jié)怎么寫(xiě)
1.大班保育員年度工作總結(jié)怎么寫(xiě)
秋去冬來(lái),暑去寒來(lái)。一年又在孩子們歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時(shí)候了。時(shí)光過(guò)得真快一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。雖然工作閱歷較少,但是我都很仔細(xì)的對(duì)待每一項(xiàng)工作;在碰到不懂的地方準(zhǔn)時(shí)的請(qǐng)教保健醫(yī)生和有豐盛閱歷的老師。在工作中發(fā)覺(jué)不足的地方準(zhǔn)時(shí)的訂正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒平時(shí)護(hù)理工作,協(xié)作班中老師培養(yǎng)幼兒的平時(shí)生活常規(guī)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作具體的闡述。
一、思想工作方面
在這個(gè)學(xué)期里,本人可以遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)則制度,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)目標(biāo),并且盡力把它完成。班上浮現(xiàn)問(wèn)題,可以與班上的教師共同商議?解決。同時(shí)制造新的好的方法傳授給大家,樂(lè)觀仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,在工作中碰到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)覺(jué)早解決,主悅耳取保健醫(yī)生的看法,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;常常與保健醫(yī)生溝通。
二、生活衛(wèi)生方面
做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,做好晨間各項(xiàng)預(yù)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面整潔、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾干凈、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,天天勤擦,消毒盆每次用盡清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物。盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的`身心健康,削減污染沒(méi)采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面。天天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味。天天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光明無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留。不把當(dāng)天的活留到其次天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾。廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)覺(jué)有異味準(zhǔn)時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到天天消毒不少于三次,常常用壇香去味,做到勤沖勤刷。墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用,做到常常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清爽無(wú)異味。幼兒被褥疊放整齊,常常涼曬;仔細(xì)做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把天天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待。嚴(yán)格落實(shí)一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持天天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過(guò)程中我自己創(chuàng)新的擦桌法獲得園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園全部的年級(jí)中;各種資料記錄清楚,時(shí)光精確?????,按時(shí)上交。
三、保育工作方面
本人可以熱愛(ài)幼兒、關(guān)懷、耐心、精心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能樂(lè)觀搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,可以精心照看幼兒的生活,按照天氣的變化,準(zhǔn)時(shí)為幼兒xx。注重護(hù)理體弱多病的幼兒,認(rèn)真觀看有不適的幼兒全天的狀況,準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)交流。午睡時(shí),注重巡察,做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒舉行平安教導(dǎo),能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引領(lǐng)知道玩累了歇息;協(xié)作老師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在幫助老師工作上
本人可以樂(lè)觀協(xié)作,任勞任怨。在活動(dòng)前能按照老師的教學(xué)方案,為教師預(yù)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。樂(lè)觀的參加一些容易玩具的制作。協(xié)作好老師耐心的照看每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。
五、保育員學(xué)習(xí)方面
能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育學(xué)問(wèn)。如:《研討早餐后水果的問(wèn)題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新辦法》、《冬季對(duì)幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外損害的發(fā)生》、《強(qiáng)化幼兒健康教導(dǎo)》等做為這學(xué)期的重點(diǎn),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同長(zhǎng)進(jìn);并把所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。
以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會(huì)越發(fā)努力,在今后的工作中不斷的長(zhǎng)進(jìn)、不斷的完美、仔細(xì)把保育工作做到更好!
2.大班保育員年度工作總結(jié)怎么寫(xiě)
我今年x月新接手大一班,其中x、x月由xx教師負(fù)責(zé)保育工作,她離職后就由我和xx教師共同負(fù)責(zé)保育工作,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過(guò)我們共同的努力,全班xx名幼兒的各項(xiàng)本事有了提升,體質(zhì)有所增加,大部分幼兒在教師的教導(dǎo)下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣現(xiàn)在天天中午都能夠自己穿衣疊被子,讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。下面我對(duì)這一學(xué)期來(lái)的保育工作做以下總結(jié):
一、保育方面
天天我進(jìn)教室的第一件事就是根據(jù)老師一日工作細(xì)則,開(kāi)窗通風(fēng),以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在日常,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在舉行盥洗時(shí),能準(zhǔn)時(shí)站在幼兒旁邊,注重幼兒的平安,并交給幼兒正確的洗手辦法;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、寧?kù)o舒暢的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,賦予鼓舞和誘導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,寧?kù)o入睡,在我值班期間,我能讓每個(gè)幼兒入睡,等他們睡著后,能準(zhǔn)時(shí)調(diào)節(jié)孩子的睡姿。孩子的歡樂(lè),是對(duì)我工作的鼓舞,家長(zhǎng)的愜意,是對(duì)我工作的絕對(duì)。
二、嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生消毒制度
對(duì)年級(jí)的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格根據(jù)本園制度落實(shí),我們向來(lái)注意幼兒餐具、毛巾、地面、門(mén)、窗、玩具、等物品的消毒工作。日常注重觀看孩子的狀況,早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí),看到孩子心情不高時(shí),我都會(huì)向家長(zhǎng)了解狀況,特殊是帶藥的孩子,我們都細(xì)致了解。午睡起床,我會(huì)讓孩子自己穿衣、收拾床鋪。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),我特殊注重幼兒人身平安和增減衣物的護(hù)理工作。
三、平安問(wèn)題是事件
在活動(dòng)中能注重幼兒的平安,并注重準(zhǔn)時(shí)給他們?cè)鰷p衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。按照天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注重提示幼兒喝水,并強(qiáng)化幼兒的平安意識(shí)教導(dǎo)?;顒?dòng)時(shí)老師要先講規(guī)章,并教幼兒一些自我庇護(hù)的技能。
四、家園互動(dòng)方面
我認(rèn)為在與家長(zhǎng)交流方面,我做的還是不錯(cuò)的,在家長(zhǎng)接送孩子是可以主動(dòng)和家長(zhǎng)交流,了解幼兒的生活習(xí)慣,愛(ài)好興趣,以及家長(zhǎng)對(duì)我們工作所提出的合理化建議我都能謙虛接受。
3.大班保育員年度工作總結(jié)怎么寫(xiě)
時(shí)間在匆忙流失,在這一學(xué)期里有快樂(lè)也有汗水,有工作上的困窘也有各方面的長(zhǎng)進(jìn)。這里,我也應(yīng)當(dāng)收拾一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,以便更好地提升自己的工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷,干好自己的保教工作
社會(huì)在不斷進(jìn)展,不斷長(zhǎng)進(jìn),對(duì)保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷長(zhǎng)進(jìn),才干成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的目標(biāo)及本班的教導(dǎo)為中心,努力做到和各位教師和睦相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提升自己的教導(dǎo)和保育水平,日常碰到園內(nèi)和年級(jí)以及其他班有什么額外目標(biāo),盡自己力所能及,會(huì)和本班教師一起加班加點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
二、用自己的愛(ài)去關(guān)懷孩子,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了大班的保育員以來(lái),我是專心詮釋著“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子,多與他們溝通,使他們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。利用這段時(shí)光的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),惟獨(dú)熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)獲得家長(zhǎng)和孩子的相信。
三、工作時(shí)手腳要勤快、常常反思自己
雖然我加入保育員崗位時(shí)光不長(zhǎng),但是我深知勤能補(bǔ)拙,日常除了向有閱歷的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面的書(shū)籍,漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思量,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷長(zhǎng)進(jìn)。
四、工作效果及努力方向
因?yàn)檫@學(xué)期,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?,他們即將踏入學(xué)校的道路中,我必需讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)自自理,在平時(shí)生活中能夠讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的本事,以及為他人服務(wù)的本事,學(xué)會(huì)自己收拾著裝、書(shū)包、玩具、學(xué)具等,獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。固然自己在這一年來(lái),我取得了成果,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),多請(qǐng)教有閱歷的教師,多和孩子們交流,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會(huì)不斷長(zhǎng)進(jìn),對(duì)得起幼兒園對(duì)我的相信,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位。
五、多與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,促進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好年級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的協(xié)作。日常,我能熱烈對(duì)待每一位家長(zhǎng),注重和家長(zhǎng)交流。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長(zhǎng)都感覺(jué)十分暖和。我利用各種方式準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問(wèn)題,建立了和睦相信的家園關(guān)系。
時(shí)光在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問(wèn)還有無(wú)數(shù),無(wú)論是教導(dǎo)還是保育,都是我學(xué)習(xí)的任務(wù)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教導(dǎo)、保育都合格的保育員。
4.大班保育員年度工作總結(jié)怎么寫(xiě)
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)懷和協(xié)助下,使我學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù),也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結(jié)一下過(guò)去的工作閱歷,以便更好地提升自己的各項(xiàng)工作水平。
一、仔細(xì)工作
在這個(gè)學(xué)期里,本人可以遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)則制度,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)目標(biāo),并且盡力把它完成。班上浮現(xiàn)問(wèn)題,可以與班上的教師共同商議?解決。樂(lè)觀仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,在工作中碰到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)覺(jué)早解決,主悅耳取保健教師的看法,常常與保健教師溝通。
二、關(guān)懷孩子
我是第一次接觸保育工作,這學(xué)期我是大班的保育員,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假生活,剛開(kāi)學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有些小伴侶要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,把孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)懷他們。
三、做好衛(wèi)生
天天早上來(lái)園,首先做到開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面整潔、無(wú)污物、無(wú)積水,盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,天天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動(dòng)室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴(yán)格落實(shí)一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清楚。
四、在衛(wèi)生保健方面
我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,協(xié)助幼兒熟悉自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,我就給他講道理說(shuō)明挑食的壞處,同時(shí)適當(dāng)?shù)墓奈杷?,慢慢的這些孩子有了長(zhǎng)進(jìn),變得愛(ài)吃飯了,有些還主動(dòng)要求教師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得十分開(kāi)心。
利用一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),從剛開(kāi)頭對(duì)工作的不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,這些都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的協(xié)助,固然,我在工作中也有馬虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取把工作做得更好。
5.大班保育員年度工作總結(jié)怎么寫(xiě)
幼兒期的思想品德教導(dǎo)能夠?yàn)槿艘簧蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而大班幼兒正處于學(xué)期晚期,是由學(xué)期教導(dǎo)過(guò)渡到學(xué)校教導(dǎo)的承上啟下的時(shí)期,因此,我們抓住這一重要時(shí)期,培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)懷他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,為幼兒進(jìn)入學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。以下是我的工作總結(jié)。
一、平時(shí)生活中做好品德教導(dǎo)
幼兒園的品德教導(dǎo)工作不是單獨(dú)的`說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們舉行教導(dǎo)。晨間活動(dòng):我們讓值日生提前來(lái)園,為小伴侶們收拾桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小伴侶。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),增加文明意識(shí)。我們轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名辦法,讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)懷自己的伙伴,熱愛(ài)年級(jí)體。
課間活動(dòng):在這時(shí),我們教導(dǎo)孩子要互相關(guān)懷、照看小一點(diǎn)的孩子,協(xié)助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓,有趣的玩具大家一起玩。進(jìn)餐時(shí),我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具整理好,讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣。午睡:教導(dǎo)幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并快速入睡。離園活動(dòng):要求幼兒不追趕、不吵鬧,將自己的東西收拾好,等父母來(lái)接。
二、品德教導(dǎo)
大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大班末期,馬上就要升入學(xué)校,要戴上艷麗的紅領(lǐng)巾了,我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使他們產(chǎn)生對(duì)上學(xué)校、戴紅領(lǐng)巾的盼望之情,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就開(kāi)展了“綠領(lǐng)巾”的入對(duì)儀式,讓幼兒了解學(xué)校中的一些學(xué)習(xí)、生活常規(guī),和德育內(nèi)容,為幼兒入學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)看著孩子們一張張鄭重的小臉,我們心里明了這次活動(dòng)還是卓有成效的。
三、家園聯(lián)系共同教導(dǎo)
對(duì)幼兒舉行品德教導(dǎo),靠小學(xué)單方面的努力是不可的,必須保持教導(dǎo)的全都性。因此,家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要強(qiáng)化對(duì)幼兒思想品德的教導(dǎo),庇護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。我們利用家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)議、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)舉行教導(dǎo)活動(dòng)。
我們利用家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教導(dǎo)思想,多給孩子有利增加集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體、艱苦樸實(shí)的好思想,及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。家長(zhǎng)和教師要不斷強(qiáng)化自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅(jiān)定不做,要用自己的言行為孩子制造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康進(jìn)展。
總之,我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),對(duì)幼兒舉行思想品德教導(dǎo),為他們順當(dāng)進(jìn)入學(xué)校、走向社會(huì)做好充分的預(yù)備。
6.大班保育員年度工作總結(jié)怎么寫(xiě)
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)瞬間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)光了,作為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班教師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位教師共同長(zhǎng)進(jìn),我也在大家的身上學(xué)到不少的學(xué)問(wèn)。下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作方案為任務(wù),仔細(xì)貫徹《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格遵守仔細(xì)學(xué)習(xí)保育學(xué)問(wèn),不時(shí)提升保育質(zhì)量。樂(lè)觀參加園里進(jìn)行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提升自身素養(yǎng)。
二、主要工作
堅(jiān)持天天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在干凈舒服的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、整潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。
為了避開(kāi)流感病的發(fā)生,除天天用84消毒液消毒外,還定時(shí)對(duì)教室和寢室舉行紫外線空氣消毒,同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告和處理。
三、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做了無(wú)數(shù)年,我漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思量,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷長(zhǎng)進(jìn)。
四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
在一個(gè)單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,做為保育員,與教師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),密切合作那是更不行缺少的。所以,老師和保育兩者之間要互相協(xié)作,互相理解,互相支持,常常交流,一同探討保教工作計(jì)劃,團(tuán)結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個(gè)幼兒,使孩子健康生長(zhǎng)。
五、不足之處
在本學(xué)期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時(shí)會(huì)浮現(xiàn)一些暴躁心情,在完成一些工作的時(shí)候有的散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)會(huì)到“勤”的道理,但有時(shí)心里的“惰”確在作祟。所以有的工作經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)個(gè)種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批判。
錯(cuò)不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點(diǎn),并爭(zhēng)取在以后的工作中取得長(zhǎng)進(jìn)。
7.大班保育員年度工作總結(jié)怎么寫(xiě)
望著慢慢成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感觸到一種驕傲感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過(guò)去,耳邊宛然還是孩子們剛開(kāi)學(xué)時(shí)的喧鬧聲。近半年的團(tuán)體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面提升也不錯(cuò),那里,我也該收拾一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,以便更好地提升自我的各項(xiàng)工作水平。
我這一學(xué)期帶的是大五班的幼兒,主要的工作是協(xié)作我班兩位老師的教導(dǎo)工作,努力完成自我分管的保教目標(biāo),以下我談?wù)勥@半年的工作情景:
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷,干好自我的保教工作社會(huì)在不斷進(jìn)展,不斷提升,對(duì)保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷提升,才干成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的目標(biāo)及本班的教導(dǎo)為中心,努力做到和各位老師和睦相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提升自我的教導(dǎo)和保育水平。
二、用自我的愛(ài)去關(guān)懷孩子,熱心工作“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了大五班的保育員以來(lái),我是專心詮釋著“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的職責(zé)心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子,多與他們溝通,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)光的工作,我認(rèn)為:自我所從事的職業(yè),僅有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)獲得家長(zhǎng)和孩子的相信。
三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒熟悉自我的杯子毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,催促幼兒多喝開(kāi)水。因?yàn)橛變耗挲g特征,所以在大小便時(shí)都要賦予幫忙,有些自理能力差的幼兒還常常會(huì)大小便在褲子上和床上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上整潔的衣褲,把濕褲子洗好。
我每一天仔細(xì)做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,強(qiáng)化幼兒的保健衛(wèi)生,做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,常曬被子、枕頭,削減細(xì)菌滋生。
總的來(lái)說(shuō),生活老師對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),也是很是很重要的,由于他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心伴侶,要獲得每一位幼兒的相信,需要付出無(wú)數(shù)的汗水,要用自我的熱烈和愛(ài)心去感染他們。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了濃厚的感情,聽(tīng)到孩子們高興的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自我的這份職業(yè)感到驕傲和自豪。
8.大班保育員年度工作總結(jié)怎么寫(xiě)
時(shí)光可真快,一瞬間的時(shí)光,一學(xué)期又過(guò)去了,在那里我需要仔細(xì)總結(jié)自我的工作閱歷,提升自我的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自我分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情景:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自我的保教工作
隨著社會(huì)的進(jìn)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,所以對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷提升,才干確保幼兒健康、舒暢、平安的生活,才干當(dāng)一名合格的保育員老師。
在工作中做到:
(1)謙虛的向有閱歷的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴奶亻L(zhǎng)和閱歷,借此來(lái)不斷提升自我的保育水平。
(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作目標(biāo)及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作
我每一天早上來(lái)園就把教室的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng),把毛巾、口杯舉行消毒,并把物體表面擦的干整潔凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而削減病菌的生長(zhǎng),讓寶寶在舒服的環(huán)境中成長(zhǎng)。
三、照看好幼兒的一日生活
每一天定時(shí)提示寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶假如舉行了戶外活動(dòng),我準(zhǔn)時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,按照天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提示幼兒喝水、上廁所。活動(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,注重是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照看。寶寶吃飯時(shí),要教導(dǎo)他們飯前洗手、用心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。
四、做到保教結(jié)合
雖然是做保育工作,但我明了要保教結(jié)合。所以我每次做完自我的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)幫助老師們的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小伴侶的常規(guī)工作。
五、家園互動(dòng)
我明了要搞好年級(jí)工作,需要家長(zhǎng)的協(xié)作。我能熱烈對(duì)待每一位家長(zhǎng),注重和家長(zhǎng)交流。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)懷一下幼兒的身體情景,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常開(kāi)心和暖和。同時(shí),我準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景,仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)提議。
在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改善和完美,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的學(xué)問(wèn)。保育工作很鎖碎,也很辛勞,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛(ài)的樣貌,并甜甜地叫我一聲老師時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜。
9.大班保育員年度工作總結(jié)怎么寫(xiě)
我班幼兒50人,男孩28人,女孩22人。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活,我班的幼兒已建立了良好的生活常規(guī),有比較好的自我服務(wù)能力。在一個(gè)學(xué)期以來(lái),幼兒情景較穩(wěn)定精神面貌良好。同時(shí)在我班老師的同心協(xié)力下,不斷強(qiáng)化保教工作,使幼兒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這一學(xué)期里我能抓好他們的平時(shí)邏輯,不斷提升幼兒的自理能力及自律性。能服從老師的指揮同時(shí)強(qiáng)化幼兒的自我服務(wù)能力,培養(yǎng)他們的進(jìn)餐衛(wèi)生,自我收拾好衣服,能自覺(jué)整理玩具及愛(ài)惜公物、玩具。進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量,做好膳食調(diào)查,保證幼兒有健康的身體,矯健的體魄。
生活管理方面,不斷地去強(qiáng)化幼兒的自理能力,經(jīng)過(guò)開(kāi)展'靈巧的小手'這一活動(dòng)讓幼兒做到相互幫忙,讓孩子們能學(xué)會(huì)為小伴侶服務(wù),幫忙班做力所能及的事情,大大調(diào)動(dòng)幼兒的進(jìn)取性、主動(dòng)性。
在飲食方面,經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的努力,基本能抓好幼兒在園的三餐,大部分幼兒已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在老師的鼓舞下也有所提升,在進(jìn)餐前我能堅(jiān)持向幼兒介紹每一天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能舒暢、寧?kù)o地進(jìn)餐。在餐后,幼兒能注重到桌面的清潔,自覺(jué)地擦整潔。堅(jiān)持餐前洗手、漱口、洗臉的好習(xí)慣。進(jìn)餐速度已比以前有提升。
幼兒的平安方面:教導(dǎo)幼兒基本的平安學(xué)問(wèn),要求他不去玩危急嬉戲,下課時(shí)不相互追趕,不攀登高物。教幼兒不任憑去摸危急物品。同時(shí)傳受一些防火、防水、防電等學(xué)問(wèn)。培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭(zhēng)玩具,削減因爭(zhēng)執(zhí)而打架的事情發(fā)生。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,幼兒的情景也比較愜意,但在一些方面還有不足,在以后,我會(huì)更努力做得。
10.大班保育員年度工作總結(jié)怎么寫(xiě)
每一種工作都有讓人值得回味和憧憬的抱負(fù)境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時(shí),我也體味到了作為一名保育員工作中的歡樂(lè)與平庸。
今年我擔(dān)任托一班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作任務(wù),利用本學(xué)期努力,現(xiàn)完成狀況如下:
一、抓好本班衛(wèi)生,協(xié)作環(huán)境創(chuàng)設(shè)
九月份開(kāi)學(xué)后,我班按照教導(dǎo)活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐盛學(xué)問(wèn),又有家的溫馨感覺(jué),我們班豐盛了活動(dòng)角、提升了空間通過(guò)率,在日常的衛(wèi)生保持工作中,我不怕棘手,每一處都準(zhǔn)時(shí)清理,為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域。
二、做好消毒工作,順當(dāng)度過(guò)時(shí)
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