中班社會(huì)教案《我的朋友多》

上傳人：趙*** IP屬地：四川上傳時(shí)間：2023-02-01 格式：DOCX 頁數(shù)：3 大?。?7.03KB 積分：6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

全文預(yù)覽已結(jié)束

 下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

中班社會(huì)教案《我的朋友多》中班社會(huì)領(lǐng)域教案《我的朋友多》

幼兒園中班社會(huì)教案：我的朋友多

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在胖妞、看一看、說道說道、玩玩中體驗(yàn)朋友多的快感，并樂意、大膽地和別人交朋友。

2、正確認(rèn)識自己與朋友相處中和言行，曉得怎樣搞才對，自學(xué)一些相處技能。

3、初步學(xué)會(huì)關(guān)心協(xié)助同伴，加深快樂同伴的情感。

活動(dòng)過程：

1、韻律活動(dòng)：找朋友，體會(huì)找出朋友的開心。

師：使我們跟著音樂一起唱起來動(dòng)起來，去找一打聽自己的好朋友，和好朋友手拉手?jǐn)D至邊線上。

2、非政府幼兒玩游戲探討怎么樣交朋友。

出具視頻史事三段：

（1）一個(gè)小朋友玩玩具時(shí)和好朋友搶奪玩具。

（2）洗澡時(shí)，一個(gè)小朋友在拉扯其他小朋友,搶奪著先喝。

（3）小朋友存有了困難他也不回去幫。大家都不和他搞好朋友。

問：為什么他打聽沒好朋友？怎么樣搞就可以找出好朋友？（幼兒探討）

3、說道說道自己的好朋友。

師：誰愿說大家，你的好朋友就是誰？為什么討厭他們搞你的好朋友？

4、鼓勵(lì)幼兒共同探討交朋友的快感。

師：繳了這么多的朋友，你心里深感怎么樣？

5、師小結(jié)：朋友多了就可以真的真的歡樂，我們班的小朋友都存有禮貌地交朋友，有的和好朋友互動(dòng)玩具，有的互相恭敬，有的協(xié)助別人，只有這樣我們才可以存有許許多多的好朋友。

6、收斂幼兒思維：那么除了人類就是我們的好朋友，在大自然中除了誰就是你的好朋友？

7、聽到著音樂打聽更多的好朋友一起唱歌，并和好朋友搞一些抱一抱著、親一親的動(dòng)作，加深朋友間的友誼。

8、

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 幼兒教育

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。