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中班數(shù)學(xué)教案《比一比說一說》幼兒園中班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案《比一比說一說》

一.活動(dòng)目標(biāo)

(1)能夠比較物體的厚薄與深淺

(2)愿用語言講訴比較的結(jié)果,贏得積極探索的快感

重點(diǎn):學(xué)會(huì)比較物體的厚薄與深淺

難點(diǎn):講訴比較的結(jié)果

二.活動(dòng)準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備工作一些厚薄、深淺相同的物體,例如:鉛筆、毛線、積木、深淺卡紙等

三.活動(dòng)過程

(1)引入,孫悟空的故事,鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)老師:大朋友們曉得孫悟空嗎?(教案來源:屈老師教案網(wǎng))孫悟空的金箍棒使它變粗可以變粗,變細(xì)可以變細(xì),今天老師也去教你們這種本領(lǐng)幼兒:…………

(2)觀測(cè)物體,出具毛線和鉛筆,區(qū)別厚薄老師:看看老師手里拎的東西,我們比較一下哪個(gè)細(xì)?哪個(gè)粗?

幼兒:……(鼓勵(lì)幼兒說道xx比xx細(xì),xx比xx細(xì))

(3)出具彩色卡紙,區(qū)別深淺老師:寶貝們,看看下老師手里拎的卡片,我們觀測(cè)比較一下,哪個(gè)闊?哪個(gè)較窄?

幼兒:……(鼓勵(lì)幼兒說道xx比xx闊,xx比xx較窄)

(4)比一比,說一說A.玩游戲,懇請(qǐng)小朋友打聽物體,比一比,說一說,并說一說你就是怎么曉得它就是細(xì)的或粗的?

B.再懇請(qǐng)二組小朋友比較深淺(鼓勵(lì)幼兒說道通過比較曉得的)

C.總結(jié):我們小朋友都很酷,都自學(xué)至了像是孫悟空一樣的本領(lǐng),曉得了我們就是通過比較曉得厚薄、深淺,能夠掌控分辨厚薄、深淺的本領(lǐng)

四.活動(dòng)延展

我們小朋友以后在游戲過程

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