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中班體育教案《飛舞的紙球》幼兒中班體育教案《飛舞的紙球》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)一物多玩玩中童謠的編創(chuàng)和運(yùn)用使幼兒能夠較好的利用球積極開(kāi)展各種身體鍛煉身體活動(dòng)。

2、提升幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

3、體驗(yàn)合作順利完成任務(wù)的快樂(lè)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作：曉得紙球的一些直觀的玩法。

物質(zhì)準(zhǔn)備工作：

1、幼兒自造紙球若干（數(shù)量多于幼兒人數(shù)）。

2、繩子、球門(mén)、籃球筐。

3、磁帶。三只小熊。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、準(zhǔn)備工作活動(dòng)。

幼兒手拿紙球，在音樂(lè)聲中沿場(chǎng)地四周展開(kāi)跑、走交錯(cuò)等直觀的四肢動(dòng)作練。

二、民主自由玩紙球。

鼓舞幼兒想要出來(lái)多種玩玩的方法，例如：拋、直奔、滑、腰、頂上、夾、投過(guò)等。

三、兩個(gè)人怎樣玩紙球

1、引導(dǎo)幼兒與別人合作玩玩。

2、交流多種玩玩的方法，例如：運(yùn)、佛掌等。

四、飛舞的紙球。

1、幼兒兩兩練拋接球。

說(shuō)道說(shuō)道甩接球該特別注意些什么？（拋：兩手胸前抱球，像是前扔出；直奔：雙手張開(kāi)，眼睛緊盯紙球，牢牢直奔居住。）

師：我們這個(gè)游戲主要分為甩和直奔兩個(gè)部分，今天老師也把他們編制成了一首童謠，我們?cè)谕嫱娴臅r(shí)候，(屈老師)你在甩了，你就說(shuō)道：倆手胸前抱著球，用力向前扔出球。

你負(fù)責(zé)管理直奔的時(shí)候：你就說(shuō)道：雙手關(guān)上眼見(jiàn)球，牢牢救下踢紙球。

2、幼兒分為兩隊(duì)，分別東站在紅、藍(lán)線上，逐一雙多向紙球，看看那國(guó)光電器居住的球多。

3、游戲2－3不下。

五、游戲：運(yùn)紙球

1、幼兒分為兩組，一組每人一個(gè)球，從第一個(gè)幼兒已經(jīng)開(kāi)始將球夾球沖至河邊向?qū)Π度映鲎约菏种械那?；第二組第一個(gè)幼兒在河對(duì)岸救下紙球，走到獨(dú)木橋，丟進(jìn)小動(dòng)物家的院子。

2、完結(jié)：幼兒手拿紙球在音樂(lè)聲中翩翩起舞悠揚(yáng)的舞。

附于童謠：飛舞的紙球

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