機電工程學(xué)院開展碩士學(xué)位授權(quán)點合格評估工作方案

機電工程學(xué)院開展碩士學(xué)位授權(quán)點合格評估工作方案（2015年3月）根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部關(guān)于《學(xué)位授權(quán)點合格評估辦法》（學(xué)位（2014）4號）和《關(guān)于開展學(xué)位授權(quán)點合格評估工作的通知》（學(xué)位（2014）16號）以及《河南工業(yè)大學(xué)開展碩士學(xué)位授權(quán)點合格評估工作方案》（2015年3月）等文件精神，根據(jù)學(xué)校碩士學(xué)位授權(quán)點合格評估工作，結(jié)合機電學(xué)院碩士研究生工作實際，特制定如下工作方案。一、評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組為做好機電工程學(xué)院學(xué)位點合格評估工作，學(xué)院成立碩士學(xué)位授權(quán)點評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：劉保國周芳員：劉自然耿鐵員：劉自然耿鐵員：劉自然耿鐵馬曉錄蔣篤君崔仲鳴吳海宏袁夫彩阮競蘭武文斌岳龍旺王贊劉春波吳立輝王迎春孟逵鄧鵬輝張自廣張賓員：劉自然耿鐵馬曉錄蔣篤君崔仲鳴吳海宏袁夫彩主要職責(zé)：依據(jù)學(xué)校整體評估方案，制定機電工程學(xué)院碩士學(xué)位授權(quán)點指標(biāo)和建設(shè)目標(biāo)；全面統(tǒng)計本學(xué)院碩士學(xué)位授權(quán)點基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料，形成較完整的評估數(shù)據(jù)和基礎(chǔ)支撐材料，形成自評依據(jù)的文字材料，完成自評報告；根據(jù)專家評價結(jié)果和改進意見，做好整改工作，制定本學(xué)位授權(quán)點改革方案，并實施改革措施。二、評估組織形式機電工程學(xué)院碩士學(xué)位授權(quán)點合格評估工作組織形式是：建立自我評估組織協(xié)調(diào)機制，制定評估組織機構(gòu)指導(dǎo)學(xué)院評估工作，負責(zé)評估工作的組織和實施。協(xié)助相關(guān)部門，在學(xué)校碩士學(xué)位授權(quán)點評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)學(xué)院學(xué)位授權(quán)點數(shù)量、學(xué)科結(jié)構(gòu)和院系設(shè)置和指導(dǎo)性指標(biāo)體系等情況，統(tǒng)籌規(guī)劃評估工作，研究制訂總體工作方案。三、評估對象按照國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部相關(guān)要求，機電工程學(xué)院共計一個一級碩士學(xué)位授權(quán)點、一個二級碩士學(xué)位授權(quán)點、二個工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點列入合格評估范疇，具體名單如下。1、一級碩士學(xué)位授權(quán)點：機械工程(0802)2、二級碩士學(xué)位授權(quán)點：農(nóng)業(yè)機械化工程(082801)o3、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點：機械工程(085201)、工業(yè)工程(085236)。注：材料加工工程(080503)納入一級碩士學(xué)位授權(quán)點——材料科學(xué)與工程(0805)評估，協(xié)助材料科學(xué)與工程學(xué)院工作。U!機電工程學(xué)院碩士學(xué)位授權(quán)點合格評估自我評估階段的方式主要是：國內(nèi)同行專家評估。1、專家聘請。聘請外單位同行專家，各學(xué)科專家人數(shù)不少于5人。評估專家是本學(xué)科領(lǐng)域?qū)W術(shù)水平較高的研究生導(dǎo)師。專業(yè)學(xué)位授權(quán)點評估專家包括行業(yè)專家。2、專家溝通。事先與評估專家進行充分溝通，向?qū)＜艺f明我學(xué)校學(xué)位授權(quán)點的辦學(xué)目標(biāo)、人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、評估目的、評估方式、工作要求和工作流程等，聽取專家對評估工作安排的意見。3、材料組織。各學(xué)位授權(quán)點根據(jù)最終確定的評估安排和要求，組織自我評估材料。評估材料提前發(fā)送專家，根據(jù)專家意見，補充完善自評材料。4、專家評估。評估專家通過聽取總體匯報、與師生和管理人員座談、查閱有關(guān)資料等方式，了解學(xué)位授權(quán)點基本情況。專家組經(jīng)過充分討論，提出診斷式評議意見。五、評估內(nèi)容機電工程學(xué)院碩士學(xué)位授權(quán)點合格評估以人才培養(yǎng)為核心，重點評估研究生教育質(zhì)量、學(xué)位授予質(zhì)量和學(xué)位授權(quán)點的綜合實力。碩士學(xué)位授權(quán)點合格評估主要內(nèi)容包含：培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方向、師資隊伍、科學(xué)研究、教學(xué)科研支撐、獎助體系、招生選拔、課程教學(xué)、導(dǎo)師指導(dǎo)、學(xué)術(shù)訓(xùn)練、實踐教學(xué)、學(xué)術(shù)交流、分流淘汰、論文質(zhì)量、學(xué)風(fēng)教育、管理服務(wù)、就業(yè)發(fā)展等方面。六、評估流程根據(jù)學(xué)校總體安排，機電工程學(xué)院碩士學(xué)位授權(quán)點合格評估工作分為自我評估和迎接教育行政部門隨機抽評兩個階段，其中2014年—2018年為自我評估階段，2019年為迎接隨機抽評階段。1、自我評估階段自我評估為診斷式評估，是對機電工程學(xué)院碩士學(xué)位授權(quán)點的全面檢查，著眼于發(fā)現(xiàn)問題，辦出特色。自我評估的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)我校的辦學(xué)水平和碩士研究生教育發(fā)展目標(biāo)。評估內(nèi)容突出人才培養(yǎng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不得低于國家制定的碩士學(xué)位基本要求。機電工程學(xué)院根據(jù)自我評估結(jié)果，結(jié)合人才需求、學(xué)科條件和發(fā)展目標(biāo)，按照學(xué)位授權(quán)點動態(tài)調(diào)整的相關(guān)規(guī)定，可根據(jù)需要向?qū)W位授權(quán)點調(diào)整申請。在自我評估完成后，編寫各學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點和專業(yè)學(xué)位授權(quán)點的自我評估總結(jié)報告，填寫學(xué)位授權(quán)點自我評估結(jié)果匯總表并提交學(xué)校。學(xué)校匯總各學(xué)位授權(quán)點自我評估結(jié)果匯總表和各學(xué)位授權(quán)點的自我評估總結(jié)報告，于2018年11月30日前通過“全國學(xué)位與研究生教育質(zhì)量信息平臺”向社會公開。自我評估材料和專家評議意見將上交學(xué)校歸檔保存，準(zhǔn)備供教育行政部門隨時調(diào)取評估，學(xué)院也將歸擋相關(guān)材料復(fù)印件。2、迎接教育行政部門抽評根據(jù)上級和學(xué)校通知，隨時迎接和配合教育行政部門抽評。七、評估時間1、制定與部署評估工作方案（2014年12月-2015年3月）制定碩士學(xué)位合格評估工作方案、指導(dǎo)性的評估指標(biāo)體系，報校學(xué)位評定委員會審議批準(zhǔn)。批準(zhǔn)后，及時部署機電工程學(xué)院開展合格評估工作。2、落實年度自評和建設(shè)工作（2015年4月-2017年12月）依據(jù)學(xué)校評估指標(biāo)體系，整理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料及支撐材料；及時發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)和相關(guān)問題，提出整改措施；在自評過程中，實施整改措施；形成碩士學(xué)位授權(quán)點2015、2016、2017年度自評報告，為總體自評報告提供參考依據(jù)。3、撰寫總體自評報告初稿（2018年1月-2018年3月）撰寫碩士學(xué)位授權(quán)點整體自評報告，并整理支撐材料等。4、組織專家評估（2018年4月-2018年5月）接受學(xué)校組織的學(xué)位點專家組對學(xué)位點進行評估。5、完善自評報告（2018年6月-8月）學(xué)位授權(quán)點完善自評總結(jié)報告，并根據(jù)評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，結(jié)合