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桃花行讀后感6篇進(jìn)行讀后感的寫作時,必須要做到原文內(nèi)容的具體把握,寫讀后感是可以提升我們的寫作能力的,寫讀后感不能是為了應(yīng)付任務(wù),職場我今天就為您帶來了桃花行讀后感6篇,相信一定會對你有所幫助。桃花行讀后感篇1有位哲人說過:“人的一天中,有一半的時間在幻想?!边@句話是不是也能夠理解成“人的一生中,有一半的時間在幻想“。別人幻想的是什么我不明白,然而陶淵明把他的理想世界展示在了我們的面前。那是一個花繁葉茂的地方,那里沒有階級之分,每一個人的收獲都同他們的付出成正比,他們用自我的雙手創(chuàng)造一切,雖是濃郁的魚鄉(xiāng)之氣,卻也飽含人情味。這種唯美的社會風(fēng)氣幾千年來都未構(gòu)成,原因很多,而我也悟出其中一個,那就是人性本來就是自私的。或許我這樣說太偏激了,畢竟我的社交圈只有這么點,我看到的只有這么多,其他的美麗或丑惡我都聞所未聞。所以對于這個問題我只能很淺顯地談。我小的時候我自認(rèn)為自我是個競爭欲和占有欲都很強(qiáng)的孩子。從來都是想什么就要什么,從和哥哥搶玩具到與同桌搶橡皮,從和老師爭答案正確與否到和家教吵得面紅耳赤。似乎從來都沒委屈過自我。然而那時候的對手都是那么地和善、友好,過去就算了,又恢復(fù)原有的平靜。隨著年齡漸長,這種競爭欲日漸減少,顯得與世無爭一般,而也正是這樣的日子更讓我清楚地看到那些丑惡的欲望。原先“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這種狀況也是會在我的生活中上演的。那些表面友好,背地里手段狠辣的小人;那些仗著人高馬大就欺強(qiáng)凌弱的懦夫;那些自以為有錢有勢就高高在上的偽君子……這一切自然并非我親眼所見,不然我會更憤世嫉俗些,但長時間的耳濡目染卻開始讓我懷疑這個世界的真實性。確實,往往我所看到的都是那些浮于表面的東西,因為我浮在表面,渾濁的水域讓一切都看不清楚,于是那些遙遠(yuǎn)的臉總是顯得很親切,因為沒有人明白那究竟是不是一張面具,至于面具下面的嘴臉就更看不清了,而我也不想去探個究竟。浮在上面有浮在上面的好處,那些污穢、丑陋、不堪入目的東西就能夠眼不見為凈。雖然我明白這是種軟弱的行為,但是當(dāng)我要觸及它們的時候我并不能像想象的那樣,大義凜然地撕毀來者的面具,我怕看到我不愿意看到的東西,所以我只有逃,逃得越遠(yuǎn)越好。所以,當(dāng)我看到陶淵明的《桃花源記》的時候,我無法不被這種世外桃源的景色、安居樂業(yè)的人們、快樂和平的生活所深深折服。那里沒有剝削、沒有壓迫,人人都擁有享受自由與平等的權(quán)利,他們?nèi)粘龆鳌⑷章涠?,過著與世無爭的平靜生活。這一切竟讓如今的我深深向往。雖是虛構(gòu)的世界,卻給了我無限的暢想空間,似乎那些沉于水底的黑暗社會只是我做的一個惡夢,夢醒了,窗外依舊是生機(jī)盎然的大地美景。我再沒有任何奢望,只是請求:“主啊,讓我的夢快醒來吧。”桃花行讀后感篇2世外桃源”至今已流傳了一千五百八十多年,仍然令現(xiàn)在許多人向往不已。這樣的藝術(shù)效果和社會作用,是陶翁當(dāng)時創(chuàng)作時做夢也想不到的(文學(xué)的社會作用往往會大大地超越作家當(dāng)時創(chuàng)作意圖),其價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了文學(xué)本身!這究意為何呢?經(jīng)過反復(fù)思考,本人感悟有三:第一、人的本性就是向往平等自由,追求和諧快樂的幸福生活。這也許就是人生的真諦之所在!人是從必然王國,走向自由王國。第二、在人類社會里,只要有私欲的存在,就始終存在剝削、壓迫、侵略、爭權(quán)奪利、爾虞我詐等等背離人性的行為。因此,人與人之間的矛盾沖突就在所難免。“強(qiáng)者為王”,順我者昌,逆我者亡。亡者不逃則死!俗話說:俺惹不起,躲得起;三十六計,走為上。躲到那里去呢?!陶令不知何處去,桃花源里可耕田。第三、桃花源是一種意境,是一種理想,是一個美夢,是一個精神樂園。未必要苦苦尋求!只要心中有“佛”,與世無爭,天下為公,樂在其中!人生活在現(xiàn)實社會中,難免有現(xiàn)實和理想的沖突,當(dāng)你對現(xiàn)實感到無奈的時候,就會想跳出這個圈子,尋求自己的理想王國。這也許就是桃花源流芳千古而不朽的魅力之所在。我想,在共產(chǎn)主義實現(xiàn)之前,桃花源也許永遠(yuǎn)是正直而失落者的追求目標(biāo)!桃花行讀后感篇3前幾天我們學(xué)了一篇課文,名字叫一一《桃花心木》,我讀后得到了很多啟發(fā)。我讀后認(rèn)為借樹苗的生長來比喻人的生長,說明了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗,克服依賴性對人生長的重要性。我還認(rèn)為人要像桃花心木一樣,即使種樹的人不再來給樹苗澆水了,樹苗也能活下去不會枯萎。因為樹根已經(jīng)扎的很深了,學(xué)會了不依靠別人也能活下去,人也一樣,要學(xué)會自己獨(dú)立生活,即使父母不在家也能自己做板等,不依賴別人。這一課給我的啟示很大,讓我學(xué)會了父母即使不在家,自己也能吃飯,不依靠別人也能活下去!桃花行讀后感篇4大家都知道的,做人不能養(yǎng)成一顆依賴的心,前幾天我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《桃花心木》,從中我得到了很多啟示。其中,那位種樹人對的回答的話使我印象深刻。那位種樹人說:“種樹不是種菜或稻子,種樹是百年基業(yè),不像青菜幾個星期就可以收成,所以,樹木自己要學(xué)會在地里找水源,我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準(zhǔn)的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗就會枯萎了。但是在不確定中找到水源、拼命扎根的樹,長成百年大樹就不成問題了?!边€有一句話,是這樣說的“如果我每天來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,跟就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜?,樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會一吹就倒?!睆姆N樹人的回答中我明白了:不只是樹,人也是這樣,在不確定中,一定要學(xué)會獨(dú)立,經(jīng)得起考驗,這樣才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,努力生長。以后我一定要更家努力,不要依賴別人,要學(xué)會自己獨(dú)立生存,成為有用的、出類拔萃的人!桃花行讀后感篇5今天下午開了女兒初中第一次家長會,最近又一直在看林清玄散文,《桃花心木》是印象最深的作品,感悟很深。正如所言“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”,林清玄語言親切自然,文筆恬淡清新,娓娓道來,由事入理,融理于事,水到渠成,順理成章,意味無窮。林清玄的散文正如他的名字一樣一向以“清而不玄”,他的散文清新明麗,意味雋永,總在淡淡的語氣中告訴讀者人生的哲理?!短一ㄐ哪尽肺墓P恬淡清新,表現(xiàn)出醇厚雋永的情感,在平易中有著感人的力量。桃花心木生長過程生動形象地揭示人生的哲理:“人也一樣,在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長?!庇墒露?,由事入理,融理于事,水到渠成,順理成章。?桃花心木》兩個“不確定”則是一種對生活的審視和思考。這兩個“不確定”對現(xiàn)在的孩子來說,是孩子生活中會遇到的種種挫折:或許是親人的離世,或許是父母的分離,或許是病痛的折磨,或許是生活的貧困……凡種種讓孩子必須獨(dú)立面對的困境都是這兩個“不確定”,兩個“不確定”體悟到生活中千萬不能“養(yǎng)成依賴的心”,因為那樣最終的結(jié)果只有死路一條。要竭盡全力,讓自己和孩子“鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”,那樣即使生活中有“狂風(fēng)暴雨”,也能巍然屹立。一個“奇怪”引出種樹之道,一個“不確定”引發(fā)育人之理。從種樹到說理的“華麗轉(zhuǎn)身”,說它長得高,說它再也不會枯萎了,讓文章錦上添花,意味無窮,由種樹到育人,從中悟出教育孩子的哲理。桃花行讀后感篇6“林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髻,并怡然自樂?!边@一段的意思是這樣的:“桃林在溪水發(fā)源的地方就到頭了,就出現(xiàn)了一座山,山上有個小洞口,洞里好像隱隱約約有些光亮。漁人就下了船,從洞口進(jìn)去。起初洞口很狹窄,僅能容一個人通過。他又往前走了幾十步,眼前由狹窄幽暗突然變得開闊明亮了。呈現(xiàn)在眼前的是一片平坦寬廣的土地,房屋整整齊齊,有肥沃的土地,美麗的池塘,桑樹竹子之類。田間小路交錯相通,(村落間)能互相聽到雞鳴狗叫的聲音。其中來往工作的人,男男女女的穿著全都跟外面的人一樣。老人和孩子,都安閑快樂?!泵慨?dāng)讀到這一句時,我總是愛在腦海中想象出桃花源的樣子,并想象自己身處其中,怡然自得。桃花源不正是人們心目中的一片樂土嗎?于是有了“及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志”和“南陽劉子驥,高尚士也。聞之,欣然規(guī)往,未果,尋病終。后遂無問津者?!钡墓适???赐曛螅胰滩蛔∠?,為什么漁人能在無意間進(jìn)入桃花源,而太守和南陽的劉子驥帶了那么多人那么仔細(xì)的找卻找不到呢?會不會是因為漁人心無雜念而其他人卻心懷不軌?太守可能這樣,但“南陽劉子驥,高尚士也”,他也會這么想嗎?由此我又想到了一篇叫做《XX》的故事,故事是說一位農(nóng)夫一不小心把自己的鐵斧掉進(jìn)了河里
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