2021屆高考浙江省金麗衢十二校高三二模語(yǔ)文試題 蘇教版高三總復(fù)習(xí)

2021屆高考浙江省金麗衢十二校高三二模語(yǔ)文試題蘇教版高三總復(fù)習(xí)金麗衢十二校2020學(xué)年高三第二次聯(lián)考

語(yǔ)文試題

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共20分）

1.下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）

A.世界種業(yè)正迎來(lái)以基因編輯（jí）、合成生物學(xué)、人工智能等技術(shù)融合發(fā)展為標(biāo)志的現(xiàn)代生物育種科技革命，我們必須打擊剽（piáo）竊成果行為，抓住機(jī)遇培育具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的優(yōu)良品種。

B.三星堆遺址再次雄辨地證明了中華文明的起源是多元一體的，做好三星堆出土文物和遺址的研究闡（chǎn）釋工作，有助于增強(qiáng)文化自信，為新時(shí)代新征程汲取更為豐富的歷史文化給（jǐ）養(yǎng)。

C.追逐夢(mèng)想，是中華民族生生不息的文化稟（bǐng）賦，勇于探索，是航天人一路披荊斬棘、百折不撓的英雄氣概，敢于走前人沒(méi)有走過(guò)的路，鍥（qiè）而不舍，不驕不躁，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

D.土家族吊腳樓是土家族人最具特色文化符號(hào)之一，修建傳統(tǒng)的吊腳樓不用一釘一鉚（mǎo），全以榫卯等方式將木枋（fāng）、木板拼接在一起，修造好的腳樓造形美觀且舒適宜居。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

【甲】詩(shī)潮擁有為數(shù)眾多的詩(shī)人，他們是一代人，大體都有動(dòng)亂時(shí)代家庭離散、流亡失學(xué)的經(jīng)歷，他們有受欺凌、受侮辱和受蒙騙的記憶。他們對(duì)社會(huì)的變異和歷史的歧誤有鮮明的反思和批判意識(shí)，呼喚人的尊嚴(yán)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)。上述這些，在他們的詩(shī)中體現(xiàn)為棄絕“假大空”的豪言壯語(yǔ)，排斥鋪天蓋地的集體抒情，尊重對(duì)個(gè)體生命的體驗(yàn)或者僅僅屬于“小我”的隱諱感受?！疽摇吭?shī)人獲得了心靈的解放，他們終于可以按照自己的方式表達(dá)或宣泄情感和思緒而不必聽(tīng)從于他人（哪怕是僅僅屬于一己的歡樂(lè)和哀愁）。

【丙】于是新詩(shī)潮的寫(xiě)作者被批評(píng)者視為目空一切的“惹不起的一代”，而新詩(shī)潮也被批判者視為洪水猛獸。其實(shí)，許多后來(lái)者冷靜地發(fā)現(xiàn)，支配包括北島在內(nèi)的那一代人的寫(xiě)作的，仍然有著自覺(jué)的莊嚴(yán)的承擔(dān)。他們并不自私，而是立志要為時(shí)代代言，為一代人代言。

2.文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）

A.排斥 B.隱諱 C.洪水猛獸 D.仍然

3.文段中畫(huà)線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（）

A甲 B.乙 C.丙

4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.《國(guó)家寶藏》兼具主流色彩和娛樂(lè)特質(zhì)，融合嚴(yán)肅與娛樂(lè)的風(fēng)格，在講述國(guó)寶的故事時(shí)，明星們的傾情演繹引發(fā)共情，吸引了不同年齡層、多元文化層。

B.嫦娥五號(hào)返回艙安全著陸，帶回了近2公斤的月壤樣品，首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)地外天體采樣返回的任務(wù)，是航天強(qiáng)國(guó)建設(shè)征程中的重要里程碑。

C.新首鋼園區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展需要根據(jù)場(chǎng)館賽后狀況出發(fā)，實(shí)施遺產(chǎn)戰(zhàn)略計(jì)劃，助力延慶建設(shè)最美冬奧城和國(guó)際知名休閑度假旅游目的地。

D.隨著托什干河濕地生態(tài)環(huán)境的不斷改善和群眾保護(hù)野生動(dòng)植物意識(shí)的不斷提高，這里已成為蒼鷺、白鷺等近百種鳥(niǎo)類(lèi)停留、覓食、繁殖的“天然樂(lè)園”。

5.請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)30字。

據(jù)央視新聞，3月4日下午，全國(guó)政協(xié)十三屆四次會(huì)議在北京開(kāi)幕。開(kāi)幕會(huì)上，全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)邰麗華和另外一位全國(guó)政協(xié)委員用手語(yǔ)“演唱”國(guó)歌。

3月1日，《〈中華人民共和國(guó)國(guó)歌〉國(guó)家通用手語(yǔ)方案》正式開(kāi)始實(shí)施。這是首次以聾人手語(yǔ)使用者為主體研制的國(guó)家通用手語(yǔ)規(guī)范化最新成果，切實(shí)解決了聾人手語(yǔ)使用者規(guī)范、統(tǒng)一、嚴(yán)肅地表達(dá)國(guó)歌的愿望。該方案首次以聽(tīng)力殘疾人手語(yǔ)使用者為主體，規(guī)范應(yīng)用國(guó)家通用手語(yǔ)“唱”國(guó)歌，讓聽(tīng)力殘疾人切實(shí)體會(huì)國(guó)歌的真實(shí)內(nèi)涵，從而和全國(guó)人民一同領(lǐng)略國(guó)歌激發(fā)民族愛(ài)國(guó)情感、催人奮進(jìn)的巨大作用。

6.下面是明代鄭燁為西湖湖心亭撰寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián)，下聯(lián)語(yǔ)序已打亂，請(qǐng)運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)寫(xiě)出下聯(lián)，并簡(jiǎn)要賞析這副對(duì)聯(lián)的藝術(shù)特色。

上聯(lián)：亭立湖心，儼西子載扁舟，雅稱雨奇晴好。

下聯(lián)：東坡白月席開(kāi)恍偏宜水面游赤壁清風(fēng)

（1）下聯(lián)：

（2）藝術(shù)特色：

二、現(xiàn)代文閱讀（共30分）

（一）（10分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造的智力勞動(dòng)成果的專(zhuān)有權(quán)利，也是社會(huì)財(cái)富的重要來(lái)源。當(dāng)前，我國(guó)正在從知識(shí)產(chǎn)權(quán)引進(jìn)大國(guó)向知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造大國(guó)轉(zhuǎn)變，知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作正在從追求數(shù)量向提高質(zhì)量轉(zhuǎn)變。知識(shí)學(xué)產(chǎn)權(quán)一頭連著創(chuàng)新，一頭連著市場(chǎng)。就目前看，我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)還存在“大而不強(qiáng)、多而不優(yōu)”的問(wèn)題，高質(zhì)量的關(guān)鍵核心專(zhuān)利不多，在部分領(lǐng)域布局仍然不夠。著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，要努力打通知識(shí)網(wǎng)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化運(yùn)用的“最后一公里”，解決好科技與經(jīng)濟(jì)“兩張皮”問(wèn)題，使其成為科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的橋梁和紐帶。

（谷業(yè)凱《為激發(fā)創(chuàng)新活力提供堅(jiān)強(qiáng)產(chǎn)權(quán)保護(hù)》）

材料二：

我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)鏈條上還存在一些難點(diǎn)和堵點(diǎn)。比如，高校和科研院所作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)出“大戶”，盡管近年來(lái)不斷深化改革、優(yōu)化機(jī)制，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，但仍然較為缺乏專(zhuān)業(yè)運(yùn)營(yíng)人才，知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化效率和質(zhì)量仍待提升。同時(shí)，一些企業(yè)手握知識(shí)產(chǎn)權(quán)但由于缺少對(duì)接主體和轉(zhuǎn)化應(yīng)用的配套支撐，知識(shí)結(jié)晶無(wú)奈被“束之高閣”。

對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)造是源頭，運(yùn)用是目的。針對(duì)系列難點(diǎn)堵點(diǎn)，我們?nèi)孕柘麓髿饬Γ韵到y(tǒng)性、全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性統(tǒng)籌部署，“精雕細(xì)琢”知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)鏈條，促進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)服務(wù)與實(shí)體產(chǎn)業(yè)緊密融通，讓成果市場(chǎng)價(jià)值更充分實(shí)現(xiàn)。

加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)是一個(gè)系統(tǒng)工程，既離不開(kāi)政府部門(mén)的高度重視和大力實(shí)踐，也離不開(kāi)廣大市場(chǎng)主體的積極參與；既離不開(kāi)法律制度環(huán)境的持續(xù)優(yōu)化，也離不開(kāi)全民知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)的鞏固加強(qiáng)；既離不開(kāi)科研人才的辛勤付出，也離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)運(yùn)營(yíng)人才的深耕細(xì)作。

（董碧娟《用好市場(chǎng)力量助力知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值“變現(xiàn)”》）

材料三：

當(dāng)前，在疫情防控常態(tài)化的背景下，中國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇勢(shì)頭不減。2020年11月中國(guó)制造業(yè)運(yùn)行出現(xiàn)十年來(lái)最強(qiáng)勁改善，11月財(cái)新中國(guó)制造業(yè)采購(gòu)經(jīng)理人指數(shù)（PMI）錄得54.9，高于10月1.3個(gè)百分點(diǎn)，為2010年12月以來(lái)最高值。中國(guó)要形成一種可持續(xù)發(fā)展的模式，強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)是必然選擇。中國(guó)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)力度如何，一定程度上會(huì)影響以知識(shí)為基礎(chǔ)的實(shí)體經(jīng)濟(jì)到底能發(fā)展多大規(guī)模、多快速度。

良好的營(yíng)商環(huán)境由很多因素決定，但知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)提供的保障和動(dòng)力是無(wú)可替代的。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，2018年我國(guó)專(zhuān)利密集型產(chǎn)業(yè)增加值達(dá)10.7萬(wàn)億元，占GDP的比重達(dá)到11.6%，成為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐。2019年，涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù)合同成交額達(dá)到9286.9億元，同比增137.7%。中國(guó)加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度，無(wú)疑有利于在全社會(huì)營(yíng)造尊重、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的良好氛圍，有利于激發(fā)各類(lèi)市場(chǎng)主體特別是民營(yíng)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)家的活力。

黨的十九屆五中全會(huì)在布局“十四五”發(fā)展時(shí)指出，堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，而制造業(yè)是實(shí)體經(jīng)濟(jì)的主體。我國(guó)連續(xù)十年保持世界第一制造大國(guó)地位，“十四五”中國(guó)要從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，從世界工廠向世界市場(chǎng)轉(zhuǎn)變，需要完善鼓勵(lì)創(chuàng)新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。中央強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，把科技自立自強(qiáng)作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。這無(wú)疑意味著中國(guó)對(duì)以科技創(chuàng)新來(lái)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和轉(zhuǎn)型有了新的重視程度。與此同時(shí)，要進(jìn)一步打通知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、管理、服務(wù)全鏈條，增強(qiáng)系統(tǒng)保護(hù)能力的同時(shí)，讓知識(shí)產(chǎn)權(quán)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益加速顯現(xiàn)，促進(jìn)“中國(guó)制造”向全球產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈高端躍升。

（周子勛《以知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新活力》）

7.下列對(duì)材料中“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的相關(guān)理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”是人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造的智力勞動(dòng)成果的專(zhuān)有權(quán)利，連著創(chuàng)新和市場(chǎng)兩個(gè)要素。

B.“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”是科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的橋梁和紐帶，因其解決了科技與經(jīng)濟(jì)“兩張皮”問(wèn)題。

C.“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”轉(zhuǎn)化效率和質(zhì)量需要不斷深化改革、優(yōu)化機(jī)制以及對(duì)接主體和轉(zhuǎn)化應(yīng)用的配套支撐。

D.“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”運(yùn)營(yíng)需要統(tǒng)籌系統(tǒng)性、全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性，融通實(shí)體產(chǎn)業(yè)，讓成果市場(chǎng)價(jià)值更充分實(shí)現(xiàn)。

8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造大國(guó)，我們需解決一直存在的高質(zhì)量的關(guān)鍵核心專(zhuān)利不多，部分領(lǐng)域布局仍然不夠以及“大而不強(qiáng)、多而不優(yōu)”的問(wèn)題。

B.我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)鏈條上還存在一些難點(diǎn)和堵點(diǎn)，主要是高校和科研院所作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)出“大戶”，仍然較為缺乏專(zhuān)業(yè)運(yùn)營(yíng)人才。

C.在疫情防控常態(tài)化的背景下，中國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇勢(shì)頭不減。中國(guó)制造業(yè)運(yùn)行出現(xiàn)十年來(lái)最強(qiáng)勁改善，制造業(yè)發(fā)展指數(shù)創(chuàng)歷史新高。

D.我國(guó)連續(xù)十年保持世界第一制造大國(guó)地位，要向制造強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，離不開(kāi)堅(jiān)持科技創(chuàng)新和把發(fā)展經(jīng)濟(jì)著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上。

9.根據(jù)材料，請(qǐng)概括加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意義。

（二）（20分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

水巷

陳荒煤

“油炸——鍋巴，米泡糕！……油炸花生米！”

祥林無(wú)精打采地叫賣(mài)著，用一種陰沉的嗓音。街上沒(méi)有什么聲息，自己在水里輕輕移動(dòng)的腳步聲又波波地響了起來(lái)。祥林走了不遠(yuǎn)，忽然深深地嘆了一口氣，于是默默地向前走，仿佛害怕那單調(diào)的腳步聲打擾了自己惆然的思想。他聳動(dòng)下自己的肩頭，把快滑到膊上的貨箱又移上肩頭去，覺(jué)得貨箱仍然有些兒沉重，已是半夜了哩，但從黃昏朦朧的時(shí)分背著的一箱貨物，直到現(xiàn)在還沒(méi)賣(mài)脫一半。街道和里巷里面都漫著一兩尺深的水，不到九、十點(diǎn)鐘的光景，走過(guò)一條街，再穿過(guò)一條里巷，全是些落寞得可憐的景象，只有那死一般的沉寂包圍著他；他陰沉的叫賣(mài)聲總像落在水里似的，從聽(tīng)不見(jiàn)什么回聲。這樣的光景差不多有二十多天了。

他家是在市內(nèi)低洼的地方，一整個(gè)夏天幾乎不曾間斷過(guò)雨水，江水又日益增漲阻止著積水的泄流，于是早在七月半左右，那間狹隘的平房就泡在一尺多深的水里面了。糙米也要七百多錢(qián)一升，他的買(mǎi)賣(mài)卻是越發(fā)一天不如一天了，而家呢？老老小小倒有五六口子。

“天真要收人嗲！”他想，“不像世界了咩！”

老年人漸漸把這句話熟悉地掛在嘴邊，說(shuō)得年輕人不由得不相信世界確實(shí)改變起來(lái)了……現(xiàn)在，是什么樣的世界呢？想想，有些惆然了，祥林不禁擺了擺頭，預(yù)備把這些雜亂的思想從腦子里驅(qū)逐出似的，一雙赤腳在微涼的水里浸著好幾點(diǎn)鐘了，現(xiàn)在漸漸感到有些兒麻木，偶爾還發(fā)一陣痙攣。他望望慘淡的四周，覺(jué)得心頭是寒涼的，便下意識(shí)地又提高了嗓子叫賣(mài)起來(lái)，并且向一條里巷里面走了進(jìn)去。里巷里面的水快深到膝頭，地上還有些滑膩，像是污泥和什么腐爛的東西，腳提起來(lái)的時(shí)候，可以聞著一股腥氣，但辨不出是由什么散發(fā)出來(lái)的。巷燈密層地織著濕氣的霧網(wǎng)，光芒暗淡地閃耀在黑的水面，搖曳著一縷幽幽的光波。一個(gè)賣(mài)餛飩的在里巷盡頭敲著竹梆篤篤地響，清脆的聲音在死寂的里巷里面逡巡，顯得格外落寞。

“油炸——鍋巴，米泡糕，油炸花生米！”

祥林隨便吆喝了兩聲，慢慢地向里巷盡頭走去，好像含著一些喜悅；那個(gè)賣(mài)餛飩的是一個(gè)可親近的老人，差不多有半年多的光景，每逢祥林賣(mài)到這巷子里來(lái)的時(shí)候，就會(huì)扯住他談一頓的。但當(dāng)他走到那餛飩擔(dān)子跟前的時(shí)候，他卻看見(jiàn)一個(gè)從不相識(shí)的陌生人，一個(gè)老實(shí)相的青年。那青年人坐在一張?zhí)葑由厦?；餛飩擔(dān)子用好幾塊磚頭墊住腳，依然浸在水里，算是還可以生著火，可是火也好像那樣奄奄無(wú)生氣，蜷縮地吐著渾黃的火焰。沿著餛飩擔(dān)子這邊，在那從前擺水果攤子的木架上，一個(gè)永遠(yuǎn)不離開(kāi)這里巷的乞丐，兩眼充滿了迷惘，坐在那里沉思著什么；混飩擔(dān)子上那盞油燈照著他，把巍然的影子映在墻上，動(dòng)也不動(dòng)。偶爾吹過(guò)一陣風(fēng)，于是陰影貼滿了墻上并且跳躍起來(lái)，水面也映著由那一陣爐火的閃晃而搖曳的幽光。

那乞丐——綽號(hào)叫少爺，據(jù)說(shuō)從前很有錢(qián)——見(jiàn)祥林走到跟前的時(shí)候，用那不靈活的眼瞟了他一下，沒(méi)出一聲地又掉過(guò)頭去了。但轉(zhuǎn)瞬間，他又拍拍他坐的木架板，叫道：

“伙計(jì)，這里來(lái)坐一下。”

祥林搖搖頭，聳聳肩又想回轉(zhuǎn)身走。

“有鬼等著你！”少爺冷冷地說(shuō)，“人家都快搬完了，鬼買(mǎi)你的——坐下坐下，哪里去吵？”

“沒(méi)得說(shuō)的，開(kāi)口閉口都是鬼——鬼偏生不找到你！”

祥林回頭望望那條黑黝黝的巷子，便又挨著少爺身邊爬上木架子坐著了，一邊卻沒(méi)好氣地詛咒著。少爺伸了個(gè)懶腰，撓了撓那厚發(fā)的頭，從眼角流下了一條淚痕，他伸著手背一邊揩著一邊嘆了口氣，答道：“你家生意好？”

少爺和祥林搭著話，那不靈活的眼睛突然閃動(dòng)了一下，驀地就揪開(kāi)那洋鐵貨箱抓一塊鍋巴在手里，敏捷地遞到嘴里去了，一張呆的蒼黃的臉子依然冷冷的，找不出一絲笑容來(lái)。祥林來(lái)不及搶下那鍋巴，不屑地瞅他一眼，便使勁推了一把，咒道：“什么少爺，簡(jiǎn)直是造孽！”

少爺卻笑了——那真能說(shuō)是笑嗎？凝視著手里一點(diǎn)殘余的鍋巴，不靈活的眼睛好像很快就濕潤(rùn)了，額頭烏黑的粗的皺紋鎖住了兩節(jié)稀稀的眉毛，那樣子像有什么沉重的痛苦壓著他的頭似的——輕輕囁嚅地罵了一句“鬼”，把那殘剩鍋巴放下了。他一會(huì)兒撓撓那蓬亂的頭發(fā)，一會(huì)兒又朝著祥林苦笑笑，又把雙手搓搓，然后抹抹臉，簡(jiǎn)直使得祥林十分不安起來(lái)?！翱龋　鄙贍斀械?，“三十七號(hào)那里，你送點(diǎn)鍋巴去！昨天他屋里跟我講的。”

祥林應(yīng)了一聲，預(yù)備問(wèn)少爺說(shuō)的是不是真話，但想想，也就沒(méi)問(wèn)。祥林惘然地瞅了那個(gè)青年一眼，摸摸那洋鐵箱，準(zhǔn)備跳下身子走，一面隨口問(wèn)了一句：

“那個(gè)老伙計(jì)咧？”

“問(wèn)我爹？”那個(gè)青年歪過(guò)頭來(lái)，答道，“病了唦?！?/p>

祥林聽(tīng)到說(shuō)那老人病了，知道這青年就是老人的兒子，伸了伸身子，便又坐下來(lái)了。

“前天我來(lái)還看見(jiàn)他的，不是還蠻好的嗎？”

“曉得的！兩支腿脹得像水桶，大概是水里泡狠了，那么大的年紀(jì)了?！?/p>

“這如今，”青年深深嘆口氣，“做小買(mǎi)賣(mài)的，只有餓死！你家怎么樣，賣(mài)了幾個(gè)錢(qián)？”

“莫談，唉！”祥林搖搖頭，隨即又?jǐn)[擺手。

“明兒會(huì)——油炸鍋巴——米泡糕！油炸花生米！”

祥林陰沉的叫賣(mài)聲充滿了無(wú)可奈何的憤怒，在那靜謐的空間震蕩著，濃重的夜氣像是起了顫栗：伴著這凄涼的叫聲的是那“篤篤篤篤”的竹梆聲，一聲聲都像敲在祥林的心口上。他望望黑黝黝的四周，嗅著水里的臭氣，身子突然起了一陣痙攣，腳下覺(jué)著有一股涼氣直沖上心尖，感到心頭都劇烈地疼痛起來(lái)了。

10.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析文中畫(huà)線部分的語(yǔ)言是如何表現(xiàn)祥林的無(wú)奈和憤怒的。

11.簡(jiǎn)析文中“水巷”的作用。

12.“油炸——鍋巴，米泡糕，油炸花生米！”一句在文中出現(xiàn)了三次，有何作用？

13.小說(shuō)為什么聚焦祥林，又要塑造其他“水巷人”？

三、古詩(shī)文閱讀（共40分）

（一）（20分）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

上韓昌黎書(shū)

張籍

古之胥教誨，舉動(dòng)言語(yǔ)，無(wú)非相示以義，非茍相諛悅而已。執(zhí)事不以籍愚暗，時(shí)稱發(fā)其善，教所不及，施誠(chéng)相與，不間塞于他人之說(shuō)，是近于古人之道歟。籍今不復(fù)以義，是執(zhí)竿而拒歡來(lái)者，烏所謂承人以古人之道歟？

頃承論于執(zhí)事，嘗以為世俗陵靡，不及古昔，蓋圣人之道廢弛之所為也。宣尼沒(méi)后，楊朱、墨翟恢詭異說(shuō)，干惑人聽(tīng)，孟軻作書(shū)而正之，圣人之道，復(fù)存于世。秦氏滅學(xué)，漢重以黃老之術(shù)教人，使人寢惑，揚(yáng)雄作《法言》而辨之，圣人之道猶明。及漢衰末，西域浮屠之法入于中國(guó)。中國(guó)之人世世譯而廣之；黃老之術(shù)，相沿而熾。天下之言善者，惟二者而已矣。昔者，圣人以天下生生之道曠。乃物其金、木、水、火、土、谷、藥之用以厚之；因人資善，乃明乎仁義之德以教之，俾人有常，故治生相存而不殊。今天下資于生者，咸備圣人之器用；至于人情，則溺乎異常，而不由乎圣人之道，使君臣、父子、夫婦、朋友之義沉于世，而邦家繼亂，固仁人之所痛也。

自揚(yáng)子作《法言》，至今近千載，莫有言圣人之道者，言之者惟執(zhí)事焉耳。習(xí)俗者聞之，多怪而不信，徒相惟訾，終無(wú)裨于教也。執(zhí)事聰明，文章與孟軻、揚(yáng)雄相若，盍為一書(shū)，以興存圣人之道，使時(shí)之人、后之人知其去絕異學(xué)之所為乎？曷可俯仰于俗，囂囂為多言之徒哉？

然欲舉圣人之道者，其身亦宜由之也。比見(jiàn)執(zhí)事，多尚駁雜無(wú)實(shí)之說(shuō)，使人陳之于前以為歡，此有以累于令德；又商論之際，或不容人之短，如任私尚勝者，亦有所累也。先王存六藝自有常矣有德者不為猶以為損況為博塞之戲與人競(jìng)財(cái)乎君子固不為也。今執(zhí)事為之，以廢棄時(shí)日，竊實(shí)不識(shí)其然！

且執(zhí)事言論文章，不謬于古人。今所為或有不出于世之守常者，竊未為得也。愿執(zhí)事絕博塞之好，棄無(wú)實(shí)之談，弘廣以接天下士，嗣孟軻、揚(yáng)雄之作，辨楊、墨、老、釋之說(shuō)，使圣人之道，復(fù)見(jiàn)于唐，豈不尚哉？籍誠(chéng)知之，以材識(shí)頑鈍，不敢竊居作者之位，所以咨于執(zhí)事而為之爾。若執(zhí)事守章句之學(xué)，因循于時(shí)，置不朽之盛事，與夫不知言亦無(wú)以異矣。籍再拜。

14.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）

A.非茍相諛悅而已悅：喜悅

B.圣人以天下生生之道曠生生：維持生計(jì)

C.使人寢惑寢：逐漸。

D.以材識(shí)頑鈍頑：愚昧

15.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）

A.是執(zhí)竿而拒歡來(lái)者曩者辱賜書(shū)

B.漢重以黃老之術(shù)教人以其無(wú)禮于晉

C.不謬于古人故燕王欲結(jié)于君

D.籍誠(chéng)知之填然鼓之

16.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析不正確的一項(xiàng)是（）

A.張籍在給韓愈的信中力主興復(fù)儒學(xué)，排斥佛老異說(shuō)，以挽救當(dāng)日所謂“邦家繼亂”的頹勢(shì)，維護(hù)唐王朝的統(tǒng)治。

B.張籍在信中同時(shí)也勸告韓愈“絕博塞之好，棄無(wú)實(shí)之談”，并謙虛地表示要多咨詢韓愈的意見(jiàn)，共同寫(xiě)一部闡揚(yáng)圣人之道的書(shū)。

C.這封信張籍盡朋友之義去寫(xiě)，一開(kāi)篇就點(diǎn)明古人相處的原則是“相示以義”，這就為下文直言規(guī)諫韓愈的過(guò)失作了伏筆。

D.雖說(shuō)是寫(xiě)給朋友的一封信，但結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次有序，文筆質(zhì)樸，不露雕琢痕跡，也可說(shuō)不失為一篇邏輯嚴(yán)密的論說(shuō)文。

17.用“”給文中畫(huà)波浪線的部分?jǐn)嗑洹?/p>

先王存六藝自有常矣有德者不為猶以為損況為博塞之戲與人競(jìng)財(cái)乎君子固不為也

18.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）習(xí)俗者聞之，多怪而不信，徒相惟訾，終無(wú)裨于教也。

（2）比見(jiàn)執(zhí)事，多尚駁雜無(wú)實(shí)之說(shuō)，使人陳之于前以為歡，此有以累于令德。

（二）（8分）

閱讀下面這兩首詩(shī)歌，完成下面小題。

再經(jīng)胡城縣

［唐］杜荀鶴

去歲曾經(jīng)此縣城，縣民無(wú)口不冤聲。

今來(lái)縣宰加朱紱，便是生靈血染成。

催租行

［宋］范成大

輸租得鈔官更催，踉蹌里正敲門(mén)來(lái)。

手持文書(shū)雜嗔喜：“我亦來(lái)營(yíng)醉歸耳！”

床頭慳囊大如拳，撲破正有三百錢(qián)：

“不堪與君成一醉，聊復(fù)償君草鞋費(fèi)?！?/p>

19.《再經(jīng)胡城縣》一詩(shī)中“加朱紱”的意思是_____