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第4頁共4頁2023年?小學(xué)四年級?班主任的工?作計劃總結(jié)?一班級基?本情況分析?我班共有?學(xué)生人,其?中男生人。?因為男生比?較多,所以?學(xué)生課間時?很愛玩,紀(jì)?律松散,自?覺管理的能?力差。學(xué)習(xí)?成績比較平?均,但存在?___問題?,但這些思?想純樸,進(jìn)?取心強(qiáng)。本?本班學(xué)生上?課傾聽的習(xí)?慣不是很好?,有幾位學(xué)?生上課很難?集中注意力?聽講,經(jīng)常?開小差,紀(jì)?律性較差。?本班學(xué)生的?家長大部分?在外打工,?有十來位學(xué)?生是外省轉(zhuǎn)?來的,他們?的家長對學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況不是很關(guān)?心,對班級?的事也不是?很支持。?二德育特色?班的特色主?題形成一?支“班榮我?榮,班辱我?辱。我榮班?榮,我辱班?辱”的特色?班級,建立?一支有進(jìn)取?心能力較強(qiáng)?的班干__?_伍,全體?同學(xué)都能樹?立明確的學(xué)?習(xí)目的,形?成良好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣;養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范,?弘揚(yáng)正氣,?逐步形成守?紀(jì)進(jìn)取勤奮?的班風(fēng)。?三工作目標(biāo)?和要求對?孩子微笑─?─任何一個?孩子不會受?到冷落和歧?視;與孩子?交談──每?一個孩子都?能和老師平?等對話;幫?孩子明理─?─讓每一個?孩子在體驗?中辨別真善?美;教孩子?求知──能?耐心解答孩?子提出的每?一個問題;?讓孩子自主?──尊重孩?子的意志,?張揚(yáng)孩子的?個性;給孩?子機(jī)會──?每一個孩子?的特長都能?得到充分展?示;具體落?實九個道德?好習(xí)慣:?(___)?今天的事情?今天完成,?輕松迎接每?一天。(?___)出?門照鏡子,?整理頭發(fā)服?裝領(lǐng)巾鞋子?等,干干凈?凈迎接每一?天。(_?__)主動?招呼別人,?微笑禮貌待?人。(_?__)用過?的東西放回?原處,處處?想著別人。?(___?)中午放學(xué)?不吃零食,?每天節(jié)約幾?元錢或幾毛?錢。(_?__)每周?至少了解幾?條國內(nèi)外新?聞,并搶先?在同學(xué)間或?板報上發(fā)布?。(__?_)每周向?家長講解幾?個學(xué)校里發(fā)?生的趣事,?和家長多交?流。(_?__)每周?學(xué)講一個中?英文故事,?從中自我欣?賞。(_?__)每月?至少為教師?和同學(xué)做一?件好事,讓?老師了解你?。通過具?體“十個好?習(xí)慣”的強(qiáng)?化訓(xùn)練,充?分發(fā)揮學(xué)生?的主體作用?,讓學(xué)生自?主___活?動管理評價?,逐步使學(xué)?生從“要我?這樣做”轉(zhuǎn)?變?yōu)椤拔覒?yīng)?該這樣做”?,使良好的?行為習(xí)慣內(nèi)?化為自覺的?行動。四?工作思路?抓好班級一?日常規(guī),杜?絕遲到曠課?現(xiàn)象,抓好?自修課紀(jì)律?,提高效率?。充分利用?班隊會及晨?會的時間學(xué)?習(xí)《一日常?規(guī)》《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》,并在日?常學(xué)習(xí)的過?程中讓學(xué)生?知道什么行?為是對的,?什么是不對?的,使學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)和生活?習(xí)慣。我將?在班級設(shè)立?“小小監(jiān)督?崗”,專門?負(fù)責(zé)監(jiān)督檢?查學(xué)生的日?常行為,評?出“最佳拇?指獎”。對?表現(xiàn)不夠好?的學(xué)生,及?時進(jìn)行點撥?指導(dǎo),加強(qiáng)?教育。提?高板報墻報?質(zhì)量,營造?良好的學(xué)習(xí)?氛圍,構(gòu)建?良好的班級?文化。利?用班級刊物?對學(xué)生進(jìn)行?思想教育,?發(fā)揮學(xué)生的?主觀能動性?,激勵學(xué)生?。通過_?__班級活?動培養(yǎng)學(xué)生?的___觀?念,增強(qiáng)班?級凝聚力。?定期開展?學(xué)習(xí)活動和?衛(wèi)生檢查,?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)態(tài)?度和健康的?身心。(?___)個?人衛(wèi)生:要?求衣著整潔?,做好“三?勤”,桌箱?勤清,物品?勤擺,兩操?勤做。(?___)班?級衛(wèi)生:每?天中晚分派?值日生清掃?,設(shè)立衛(wèi)生?監(jiān)督崗,進(jìn)?行檢查與監(jiān)?督。對于主?動及時打掃?衛(wèi)生的同學(xué)?或小組,進(jìn)?行獎勵。?開展有益的?文體活動,?促使學(xué)生的?身心健康發(fā)?展。這學(xué)?期,我將會?蹲下身子和?學(xué)生說話,?用心去交流?,用欣賞的?眼光尋找孩?子身上的每?一處閃光點?。我相信,?只要關(guān)愛孩?子,尊重孩?子,寬容孩?子,我們就?能找到開啟?學(xué)生心靈的?鑰匙。五?具體活動內(nèi)?容安排_?__月份?對學(xué)生進(jìn)行?《日常行為?規(guī)范》教育?,改選班干?部。布置?教室,美化?環(huán)境。開?展“弘揚(yáng)和?培育民族精?神宣傳月”?系列活動;?___月?份開展“?祖國頌”詩?歌朗誦比賽?;“遵守?交通規(guī)則安?全在我心中?”。__?_月份禁?毒教育征文?比賽法教?教育知識學(xué)?習(xí)觀看安?全教育錄象?;___?月份觀看?《防范新型?毒pin的?危害》《
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