2022-2022學(xué)年大班年級組工作計(jì)劃

Word-4-2022-2022學(xué)年大班年級組工作計(jì)劃2022-2022學(xué)年大班班級組工作方案大班班級組學(xué)期工作方案

陪同著春天的腳步，我們大班班級組的成員在稍適歇息后，精神抖擻的邁向工作崗位。本學(xué)年是執(zhí)行幼兒園“三三進(jìn)展規(guī)劃”的起步年，大班由本來的三個(gè)年級合并為兩個(gè)年級，年級數(shù)量的削減，并不意味著工作目標(biāo)的削減，相反，我們兩個(gè)年級的老師都感觸到責(zé)任的重大。由于，我們將面臨省一級幼兒園的評估目標(biāo)、以及十年園慶的系列出示活動(dòng)。因此，我們?nèi)嗉壗M的成員將以甘于奉獻(xiàn)的愛心、服務(wù)社會(huì)的理念、團(tuán)結(jié)合作的氛圍、主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨，凝結(jié)集體的才智結(jié)晶，在學(xué)習(xí)型組織中不斷完美自身。

一、我們初步方案從以下幾方面做好各項(xiàng)工作：

1、做好并班的安撫、穩(wěn)定心情的工作。其中包括孩子與家長兩方面。

2、有效通過時(shí)光，增加工作的方案性、層次性，注重發(fā)揮每一位老師的潛能和優(yōu)勢，將時(shí)光和精力切有用在孩子身上，用在自我學(xué)習(xí)和修煉上。

3、注意“四個(gè)有序”的培養(yǎng)，建立良好的年級氛圍，在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。

4、結(jié)合大年級的實(shí)際，以“幼小連接”為主線，將幼兒期的全語言、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域和主題探索活動(dòng)有益的融會(huì)貫穿，形成本園本班級本年級的特色。

5、倡導(dǎo)資源分享、資源互補(bǔ)、強(qiáng)化年級之間的聯(lián)系與合作，盡快推廣各班的勝利閱歷。

6、提倡“踏踏實(shí)實(shí)讀一本書”，老師按照自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習(xí)的導(dǎo)向，利用書本的指引與實(shí)際工作結(jié)合，在學(xué)期末將自己“理論聯(lián)系實(shí)際”的體味與大家共享，共同進(jìn)展。

7、在不影響正常教學(xué)的狀況下趕緊時(shí)光排練早操，與體育專教交流溝通“如何平安合理的支配體能活動(dòng)”。

8、明確分工與合作，組織好班級組的大型活動(dòng)。

9、擔(dān)當(dāng)升旗儀式的排練與主持工作，增加參加意識。

10、強(qiáng)化年級間的幼兒才藝出示，用不同方式、挑選不同場地，讓幼兒縱情發(fā)揮，增加其自信念和表現(xiàn)力。

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1、倡導(dǎo)共同長進(jìn)，年級老師有針對性的協(xié)助保育教師在帶班技巧、業(yè)務(wù)素養(yǎng)等各方面不斷提升，使他們有信念面向競爭和挑戰(zhàn)。

二、每月班級工作重點(diǎn)：（按照全園支配機(jī)動(dòng)調(diào)節(jié)）

2、3月：

——排練新早操

——充實(shí)區(qū)域活動(dòng)材料、迎接省一級走訪

——慶三八——“我愛媽媽”親子聯(lián)歡活動(dòng)

——確立第一個(gè)主題活動(dòng)

——提出問題，挑選讀書導(dǎo)向

——排練十年慶典的節(jié)目

——組織踏青活動(dòng)

4月：

——舉行讀書收獲溝通

——確立其次主題活動(dòng)

——反思、收拾第一主題資料

——醞釀十年慶典系列出示活動(dòng)

——迎接省一級幼兒園評估

——國際象棋月系列比賽活動(dòng)

5月：

——“慶五一”家庭親子環(huán)保小制作競賽

——確立第三主題活動(dòng)

——反思、收拾其次主題資料

——十年慶典系列出示活動(dòng)

6月：

——反思、收拾第三主題資料

——十年慶典大型文藝演出

——“慶六一”活動(dòng)

——大班畢業(yè)典禮籌備

——參觀學(xué)校等幼小連