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職高班主任高一工作方案_班主任工作總結(jié)高一職高班主任高一工作方案。
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本學(xué)期為把班級管理好,有效開展班主任工作,職高班主任制定了工作方案,下面是我收集整理的職高班主任工作方案,歡迎閱讀。
職高班主任工作方案篇一
一、指導(dǎo)思想
連續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè),培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)意識(shí)。以《中同學(xué)日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,對同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、誠懇守信訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練。把平安訓(xùn)練放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量,提升同學(xué)的身心健康和體育運(yùn)動(dòng)技能水平。
二、班級基本狀況
全班共有同學(xué)51人,其中有男生4人,女生47人。班上女同學(xué)比較多,要面對不少思想心情問題,男生較少,但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。
三、奮斗目標(biāo):將本班建設(shè)具有團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮勉、拼搏的班風(fēng);讓同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為今后學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。
四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):
1、增加凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體通過班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、?;顒?dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮勉進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成同舟共濟(jì)、共同進(jìn)步、班榮我榮、班恥我恥的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍通過了解思索確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,鼓舞他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),預(yù)備好競選演講。利用班會(huì)課進(jìn)行了氣氛熱鬧的班干部競選活動(dòng),再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選。詳細(xì)而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非出名無實(shí)。3、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓同學(xué)們明白遵守法規(guī)就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,比如副班長負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)樂觀參與者,勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面每天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切狀況做好記錄;每個(gè)班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月依據(jù)操行分評比出三名文明之星。
4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),鼓舞每一個(gè)同學(xué)都以勝利從這一刻開頭的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成果的最大進(jìn)步每一位同學(xué)內(nèi)心里最為關(guān)懷始終還是學(xué)習(xí)成果,成果的進(jìn)退簡單令同學(xué)的心情產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),勿忘奮斗。從開學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)班風(fēng)好學(xué)風(fēng)好成果好的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚自習(xí)要提早到教室綻開自主學(xué)習(xí)。多與每位任科老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通溝通,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題。
6、塑造同學(xué)自主管理和自主學(xué)習(xí),明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培育,讓同學(xué)進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),實(shí)行班干部輪番值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格掌握自習(xí)課紀(jì)律。協(xié)作開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),持之以恒地抓好同學(xué)的日常行為規(guī)范訓(xùn)練。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育同學(xué)成才同學(xué)的訓(xùn)練不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必需架起溝通的橋梁,準(zhǔn)時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位同學(xué)面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強(qiáng)溝通,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好同學(xué)的思想工作。
8、調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性,樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
9、仔細(xì)上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對同學(xué)們進(jìn)行思想訓(xùn)練,調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性,培育同學(xué)良好的品行、修養(yǎng)等。有方案地支配一些主題班會(huì),提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。
10、本學(xué)期涉及到同學(xué)的分流走向,做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作,訓(xùn)練同學(xué)給自己一個(gè)正確而的定位,為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo)。
職高班主任工作方案篇二
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校德育工作的詳細(xì)要求,努力探究在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法,以基礎(chǔ)道德訓(xùn)練為基點(diǎn),以同學(xué)平安訓(xùn)練為重點(diǎn),以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證,在嚴(yán)格,扎實(shí),創(chuàng)新上下功夫,堅(jiān)持以同學(xué)為本,培育提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)力量,做好我校的德育工作。
二、工作目標(biāo)
通過學(xué)校各種主題訓(xùn)練活動(dòng)和思想政治訓(xùn)練,使同學(xué)的思想政治素養(yǎng)和行為規(guī)范素養(yǎng)進(jìn)一步提高,使全體同學(xué)具有堅(jiān)決的意志,遠(yuǎn)大的抱負(fù)、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),完善各項(xiàng)班主任工作制度,努力培育一支素養(yǎng)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。
三、主要工作及措施
1、修訂完善各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)對同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練,嚴(yán)厲?校紀(jì)校規(guī),
1)各班加強(qiáng)對同學(xué)的校紀(jì)校規(guī)訓(xùn)練,特殊要加強(qiáng)對后進(jìn)同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練,各班要組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)同學(xué)管理制度,并結(jié)合班情制定班級公約。
2)強(qiáng)化對同學(xué)的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,在風(fēng)紀(jì)儀表上要求同學(xué)做到四不一要。要求在校同學(xué)不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽),嚴(yán)格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對同學(xué)遵紀(jì)守法的訓(xùn)練,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練整改。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),完善班主任工作制度,培育和建設(shè)一支素養(yǎng)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。
1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》,期末考評班主任。
2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度,做到班級工作有方案、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。
3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和溝通,樂觀開展班主任工作的課題討論工作。
4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)間待定)。
職高班主任工作方案篇三
本學(xué)期,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)幼教6班的班主任工作。通過一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)班主任工作,我對班級的整體狀況和同學(xué)信息有了深化而詳細(xì)的了解。在接下來的一學(xué)期當(dāng)中,我的班主任工作重點(diǎn)將會(huì)集中在加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練和緊抓各科學(xué)習(xí)成果三個(gè)方面。本學(xué)的工作方案詳細(xì)如下。一、加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練
對于中職生而言,行為規(guī)范訓(xùn)練的重要性是不言而喻的。作為本校的重點(diǎn)專業(yè)的幼教班班級的女生,對其行規(guī)的嚴(yán)格要求更是不容松懈。本學(xué)期,我力求將行為規(guī)范訓(xùn)練滲透到班級日常工作的方方面面,結(jié)合20XX上海世博會(huì)的良好契機(jī),力爭使班級的每一位同學(xué)成為講文明,懂禮貌,樂觀向上,朝氣蓬勃的新時(shí)代中職生。1、日常行規(guī)
上學(xué)期,我在班級嘗試了寢室責(zé)任制的方式來評定同學(xué)的德育學(xué)分,并
在每一階段設(shè)立了相應(yīng)的等級。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)行,取得了肯定的效果,尤其是突現(xiàn)在黑板報(bào)方面,各個(gè)寢室的同學(xué)通過樂觀合理的競爭,都取得了令人滿足的成果。但在一些個(gè)人問題如頭發(fā)劉海過長等,并沒有體現(xiàn)出嚴(yán)格的約束作用。因此,在本學(xué)期初,我召開了班委會(huì)會(huì)議,大家共同爭論出了更有針對性的寢室責(zé)任制和個(gè)人管理制相結(jié)合的方式,并正在詳細(xì)的逐步實(shí)行當(dāng)中。2、教室衛(wèi)生
雖然上學(xué)期我班的教室衛(wèi)生在日常的評分中的成果尚可,但總感覺不那么的
光明干凈。在這點(diǎn)上,我和班級的勞動(dòng)委員一起找緣由,并對其他班級進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。發(fā)覺問題的集中在同學(xué)的責(zé)任意識(shí)比較淡薄。每天的值日生同學(xué)只對自己的負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行清潔,對其他地方的不潔凈視而不見。對此,除了加強(qiáng)對同學(xué)責(zé)任意識(shí)的訓(xùn)練之外,我和勞動(dòng)委員也制定出來一系列的明細(xì),包括以往比較忽視的飲水機(jī),大屏幕,投影儀等地方的清潔。3.晚自習(xí)
晚自習(xí)始終是班級管理工作的薄弱環(huán)節(jié)。由于要實(shí)現(xiàn)同學(xué)完全的自主管理不但需要嚴(yán)格而有效的班級制度,也需要同學(xué)自覺性和班干部的管理力量。在上學(xué)期期末,正是由于在這個(gè)環(huán)節(jié)上的疏忽,帶來一系列的不良后果。所以在本學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我制作了一張晚自習(xí)連續(xù)管理表,由紀(jì)律委員統(tǒng)一負(fù)責(zé),詳細(xì)項(xiàng)目包括教室衛(wèi)生同學(xué)紀(jì)律用電平安進(jìn)出教室記錄分時(shí)段點(diǎn)名三關(guān)工作等,旨在使同學(xué)在老師不在的時(shí)候,做到規(guī)范的自我管理。二、緊抓各科學(xué)習(xí)成果
與上學(xué)期相比,本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)更為繁重。同學(xué)們要面臨英語、計(jì)算機(jī)、成高的考證。雖然我班同學(xué)在成果上本不是整個(gè)班級中最突出的,但優(yōu)勢在于同學(xué)的整體水平比較平均,所以我們的目標(biāo)在于使班級的41位同學(xué)都能通過考試。而我信任,通過上學(xué)期地理成高考100%的合格率的鼓舞,我班同學(xué)能夠更有信念地迎接接下來的每一場考試。而作為班主任的我,則要利用好晨讀、午休、晚自習(xí)等時(shí)間,在班級中制造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
總之,新學(xué)期意味著新氣象,也意味著新挑戰(zhàn),我要仔細(xì)擔(dān)負(fù)好班主任工作,使得班級在和諧中不斷進(jìn)取。
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職高班主任工作方案
篇一:《職校班主任工作方案》(中職)
20xx—14學(xué)年第一學(xué)期班主任工作方案
一、班級管理總的指導(dǎo)思想
認(rèn)清形勢,鼓足士氣,乘勝前進(jìn),堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)進(jìn)展觀,全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,全面實(shí)施生本訓(xùn)練,以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)的素養(yǎng)訓(xùn)練,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探究新教法,總結(jié)新閱歷,并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當(dāng)中,如敬重同學(xué)的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿意不同同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)前途抱負(fù)訓(xùn)練,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,培育同學(xué)把握和運(yùn)用學(xué)問的態(tài)度和力量,使每個(gè)同學(xué)都能順當(dāng)實(shí)現(xiàn)從學(xué)校向中職、從中職到工作的過渡。
二、全班狀況分析
我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,同學(xué)之間親熱無間,師生之間之間相互信任、關(guān)系融洽。大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對班級的管理工作都很有愛好,也樂觀地投入到班級的管理工作中,許多同學(xué)思維活躍,很情愿在老師的面前表現(xiàn)出自己的個(gè)人想法,班級整體布滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點(diǎn)是培育團(tuán)結(jié)、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,關(guān)心全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),盡快查找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。
三、奮斗目標(biāo)
1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。
2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。
3、同學(xué)德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定。
4、建立同學(xué)操評分評價(jià)體系。
5、培育團(tuán)體合作意識(shí),構(gòu)建以班委為中心的和諧進(jìn)取的班集體,形成同學(xué)自主管理制度。
6、建設(shè)無煙、無酒、無打架的文明班級。
四、工作重點(diǎn)和措施
(一)樂觀加強(qiáng)班風(fēng)、制度建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)當(dāng)盡力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓同學(xué)參加班級管理,培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心,使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感。培育同學(xué)的參加意識(shí),供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,體現(xiàn)同學(xué)的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè),班級日常行為、道德行為應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批判,懲處,關(guān)心,改進(jìn)。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
(二)指導(dǎo)培育班團(tuán)干部,培育他們的管理力量。
班團(tuán)干部是班主任的左右手,樂觀培育具有管理組織力量的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地進(jìn)展他們的潛在力量。所以要仔細(xì)選拔干部,同時(shí)要細(xì)心培育干部。第一,關(guān)心班團(tuán)干部樹立威信;其次,鼓舞班團(tuán)干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
(三)樂觀協(xié)作各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。
種植期間最大的任務(wù)還是讓每個(gè)同學(xué)都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)問基礎(chǔ),為今后參與工作做好儲(chǔ)備。而第一學(xué)年則是提高他們學(xué)習(xí)樂觀性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以,作為班主任,我會(huì)樂觀協(xié)作各學(xué)科教學(xué)工作的
進(jìn)展,使整個(gè)班級形成一個(gè)樂觀向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,肯定具有凝聚力,吸引力,肯定會(huì)給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我盼望通過以上三個(gè)方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體進(jìn)展,每位同學(xué)都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。
(四)引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體。
1.加強(qiáng)平安和法制訓(xùn)練。全班同學(xué)思想品德合格率為100﹪,同學(xué)不打架喝酒等。開展班級平安與法制相關(guān)的班會(huì)活動(dòng)。
2.依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn),常常和同學(xué)溝通談心,精確?????把握同學(xué)思想動(dòng)態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。
3、組織同學(xué)參與各種考試和競賽,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平常抓好同學(xué)心理素養(yǎng)訓(xùn)練和遇挫承受力量訓(xùn)練,培育同學(xué)的競爭意識(shí)和樂觀心態(tài)。
4.結(jié)合本班同學(xué)的性格特點(diǎn)和實(shí)際狀況,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
5.創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和訓(xùn)練專題召開主題班會(huì),加強(qiáng)德育訓(xùn)練并結(jié)合本班實(shí)際狀況,組織好同學(xué)參與學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“企業(yè)應(yīng)急救援學(xué)問”、“誠懇守信”、“學(xué)習(xí)閱歷溝通”、“我的職場夢”等主題訓(xùn)練活動(dòng),讓同學(xué)樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),培育“我能行,我肯定能行”的自信精神。
6.關(guān)懷同學(xué)生活和健康,組織同學(xué)參與各種文體活動(dòng)。樂觀參與學(xué)校組織的社團(tuán)和各種文體競賽等活動(dòng)。同時(shí),組織本班同學(xué)開展唱歌、跳舞、辯論、朗誦等競賽,培育同學(xué)的情操和競爭意識(shí),豐富同學(xué)的課余生活。
(五)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
平常多與家長多溝通,家校攜手,共譜訓(xùn)練教學(xué)新篇章:應(yīng)充分利用家長力氣,讓他們了解同學(xué),關(guān)懷同學(xué),關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,準(zhǔn)時(shí)解決同學(xué)存在的問題,充分利用親情這一“法寶”
的重大作用。
(六)關(guān)愛同學(xué),加強(qiáng)同學(xué)的心理輔導(dǎo)
同學(xué)從稚嫩到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期,不僅要指導(dǎo)同學(xué)適應(yīng)新課程改革,敏捷的教學(xué)方式,更要親密關(guān)注同學(xué)思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,引導(dǎo)正確的集體輿論,加強(qiáng)前途抱負(fù)訓(xùn)練。與學(xué)校心理輔導(dǎo)老師及社團(tuán)一起,準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)集體或個(gè)人心理輔導(dǎo)和關(guān)心,多與同學(xué)溝通談心,多做學(xué)法指導(dǎo),培育同學(xué)的良好習(xí)慣,增加同學(xué)的自信念和提高學(xué)習(xí)成果,為制造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。
篇二:20xx年職業(yè)高中班主任工作方案
20xx年職業(yè)高中班主任工作方案作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我始終努力的在工作。做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作方案。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專同學(xué)通過老師和同學(xué)本人的努力考上高校,但那是極少數(shù),大多數(shù)同學(xué)都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的方案。當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作方案,而且都既有針對性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作方案是:一、提高學(xué)問,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感班主任是學(xué)校訓(xùn)練方案的詳細(xì)執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和同學(xué)家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校訓(xùn)練管理工作進(jìn)行。因此,必需提高熟悉,加強(qiáng)責(zé)任感,把握班主任工作規(guī)律。1、努力做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作,把同學(xué)培育成為一個(gè)樂觀向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。2、引導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)好功課,實(shí)行有效措施,提高同學(xué)學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)懷同學(xué)生活和健康,組織同學(xué)參與各種文體活動(dòng)。4、組織同學(xué)參與.實(shí)踐和公益勞動(dòng)。5、關(guān)懷和關(guān)心本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動(dòng),使他們成為班級一支骨干力氣。
6、協(xié)調(diào)本班任課老師的訓(xùn)練教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班同學(xué)課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成果狀況,形成統(tǒng)一的訓(xùn)練力氣。7、建立與同學(xué)家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對同學(xué)訓(xùn)練和管理。二、喜愛同學(xué),深化了解同學(xué)狀況要想引導(dǎo)同學(xué)向好的方向進(jìn)展,克服不好的方面,首先必需深化了解每個(gè)同學(xué)的身體、思想狀況和原有學(xué)問水平,了解他們的愛好愛好,性格特點(diǎn)和家庭狀況,然后加以分析,綜合。如新接手的新班主任,必需先了解這個(gè)班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)當(dāng)干部狀況,受過嘉獎(jiǎng)處分,學(xué)習(xí)成果,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。三、實(shí)施班級管理,形成良好的班風(fēng)1、制訂班主任工作方案,加強(qiáng)工作方案性依據(jù)學(xué)校工作方案要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作方案,然后每周要有詳細(xì)的方案,方案必需做到方向、任務(wù)明確,措施詳細(xì)、切實(shí)可以。2、培育樂觀向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級的進(jìn)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,肯定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有肯定鼓舞作用,而且同學(xué)經(jīng)過肯定努力可以實(shí)現(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級能否成為奮勉向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作力量和模范帶頭作用,因此,要選擇具備肯定組織工作力量,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。4、要組織和開展集體活動(dòng),培育集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,巡游,訪問,晚會(huì),主題活動(dòng)等。
篇三:高職院校班主任工作方案
班主任工作方案
一、班級基本狀況
本班共有57名同學(xué)。經(jīng)過高校一年半的適應(yīng),我班總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)有一部分同學(xué)平常對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成果不良。針對上學(xué)期末的考試成果,要求參與補(bǔ)考的同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參與系、學(xué)?;顒?dòng),如大合唱、籃球競賽等……。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓舞他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參與校內(nèi)外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘同學(xué)特長,培育多方面的人才,熬煉同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)口力量,為他們不久要踏上.打好基礎(chǔ)。這方面預(yù)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講競賽等。
4、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師,主動(dòng)打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌,保持寧靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高同學(xué)的管理力量。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行更換和調(diào)整,每位班干部都仔細(xì)寫好工作方案,帶動(dòng)全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、做好弱勢同學(xué)工作。我班弱勢同學(xué)主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我預(yù)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其仔細(xì)學(xué)習(xí),培育其樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許同學(xué)外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課老師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成果,關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)狀況。
8、關(guān)懷住宿生生活,我將更加關(guān)懷他們的生活狀況,常常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動(dòng)內(nèi)容
1、組織部分同學(xué)補(bǔ)考,并準(zhǔn)時(shí)對學(xué)習(xí)上重視的訓(xùn)練。
2、開展一次演講競賽。
3、組織同學(xué)參與電力系的足球競賽,爭取取得好成果。
4、組織一次聯(lián)誼活動(dòng)。
5、組織參與學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6、針對本學(xué)期曠課遲到狀況找同學(xué)談話
7、抓好復(fù)習(xí),參與期末考試。
以上是我擬訂的高校上學(xué)期班主任工作方案,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)工作,抓好同學(xué)的日常管理工作,爭取在高校的本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班連續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績??!
職高班主任工作方案職高老師工作方案
如何依據(jù)高職院校的特點(diǎn)搞好班級的管理工作,已成為當(dāng)前高職院校訓(xùn)練工亟待探討解決的問題,而班主任自身的素養(yǎng)直接影響到班級管理的效果。下面是我整理的職高班主任工作方案,歡迎借鑒。
職高班主任工作方案
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我始終努力的在工作。
做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作方案。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專同學(xué)通過老師和同學(xué)本人的努力考上高校,但那是極少數(shù),大多數(shù)同學(xué)都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的方案。
當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作方案,而且都既有針對性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作方案是:
一、提高學(xué)問,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校訓(xùn)練方案的詳細(xì)執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和同學(xué)家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校訓(xùn)練管理工作進(jìn)行。
因此,必需提高熟悉,加強(qiáng)責(zé)任感,把握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作,把同學(xué)培育成為一個(gè)樂觀向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。
2、引導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)好功課,實(shí)行有效措施,提高同學(xué)學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)懷同學(xué)生活和健康,組織同學(xué)參與各種文體活動(dòng)。
4、組織同學(xué)參與.實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)懷和關(guān)心本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動(dòng),使他們成為班級一支骨干力氣。
6、協(xié)調(diào)本班任課老師的訓(xùn)練教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班同學(xué)課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成果狀況,形成統(tǒng)一的訓(xùn)練力氣。
7、建立與同學(xué)家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對同學(xué)訓(xùn)練和管理。
二、喜愛同學(xué),深化了解同學(xué)狀況
要想引導(dǎo)同學(xué)向好的方向進(jìn)展,克服不好的方面,首先必需深化了解每個(gè)同學(xué)的身體、思想狀況和原有學(xué)問水平,了解他們的愛好愛好,性格特點(diǎn)和家庭狀況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,必需先了解這個(gè)班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)當(dāng)干部狀況,受過嘉獎(jiǎng)處分,學(xué)習(xí)成果,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
三、實(shí)施班級管理,形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作方案,加強(qiáng)工作方案性
依據(jù)學(xué)校工作方案要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作方案,然后每周要有詳細(xì)的方案,方案必需做到方向、任務(wù)明確,措施詳細(xì)、切實(shí)可以。
2、培育樂觀向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
班級的進(jìn)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,肯定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有肯定鼓舞作用,而且同學(xué)經(jīng)過肯定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮勉向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作力量和模范帶頭作用,因此,要選擇具備肯定組織工作力量,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。
4、要組織和開展集體活動(dòng),培育集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,巡游,訪問,晚會(huì),主題活動(dòng)等。
5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批判,抵制,關(guān)心,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)
班級文化作為校內(nèi)文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動(dòng)的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、管理策略、思想、方法上要因人而異,敏捷多樣,不同班級采納不同管理方法。
一班級新生,樂觀性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的樂觀性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成果,制造一些競爭機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。二班級同學(xué)思想開頭變得復(fù)雜,競爭意識(shí),學(xué)習(xí)樂觀性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,簡單出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強(qiáng)思想訓(xùn)練,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓舞他們提高學(xué)習(xí)成果。
三班級同學(xué),思想波動(dòng)較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的沖突,存在著自己是否適應(yīng).的顧慮。
要從.形勢來訓(xùn)練他們,正確面對現(xiàn)實(shí),確信學(xué)問是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。
現(xiàn)在在金融危機(jī)下,其實(shí)對中專生也是有肯定好處的,由于一般的企業(yè)和公司都對本科高校生的高目標(biāo)感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和力量,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦訓(xùn)練的成果,我感到非常的欣慰。
總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會(huì)努力的,這么多年的班主任工作閱歷給我供應(yīng)了極大的關(guān)心,讓我如何輔導(dǎo)好同學(xué)和保持好和同學(xué)之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到傲慢。
在以后的工作中我肯定會(huì)更加的努力工作,不辜負(fù).、學(xué)校、同學(xué)家長、同學(xué)和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動(dòng)力,我信任我做的會(huì)更好的。
職高班主任工作方案
一、班級管理總的指導(dǎo)思想
認(rèn)清形勢,鼓足士氣,乘勝前進(jìn),堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)進(jìn)展觀,全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,全面實(shí)施生本訓(xùn)練,以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)的素養(yǎng)訓(xùn)練,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探究新教法,總結(jié)新閱歷,并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當(dāng)中,如敬重同學(xué)的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿意不同同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)前途抱負(fù)訓(xùn)練,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,培育同學(xué)把握和運(yùn)用學(xué)問的態(tài)度和力量,使每個(gè)同學(xué)都能順當(dāng)實(shí)現(xiàn)從學(xué)校向中職、從中職到工作的過渡。
二、全班狀況分析
我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,同學(xué)之間親熱無間,師生之間之間相互信任、關(guān)系融洽。大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對班級的管理工作都很有愛好,也樂觀地投入到班級的管理工作中,許多同學(xué)思維活躍,很情愿在老師的面前表現(xiàn)出自己的個(gè)人想法,班級整體布滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點(diǎn)是培育團(tuán)結(jié)、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,關(guān)心全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),盡快查找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。
三、奮斗目標(biāo)
1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。
2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。
3、同學(xué)德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定。
4、建立同學(xué)操評分評價(jià)體系。
5、培育團(tuán)體合作意識(shí),構(gòu)建以班委為中心的和諧進(jìn)取的班集體,形成同學(xué)自主管理制度。
6、建設(shè)無煙、無酒、無打架的文明班級。
四、工作重點(diǎn)和措施
(一)樂觀加強(qiáng)班風(fēng)、制度建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)當(dāng)盡力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓同學(xué)參加班級管理,培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心,使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感。培育同學(xué)的參加意識(shí),供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,體現(xiàn)同學(xué)的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè),班級日常行為、道德行為應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批判,懲處,關(guān)心,改進(jìn)。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
(二)指導(dǎo)培育班團(tuán)干部,培育他們的管理力量。
班團(tuán)干部是班主任的左右手,樂觀培育具有管理組織力量的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地進(jìn)展他們的潛在力量。所以要仔細(xì)選拔干部,同時(shí)要細(xì)心培育干部。第一,關(guān)心班團(tuán)干部樹立威信;其次,鼓舞班團(tuán)干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第四,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。
(三)樂觀協(xié)作各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。
種植期間最大的任務(wù)還是讓每個(gè)同學(xué)都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)問基礎(chǔ),為今后參與工作做好儲(chǔ)備。而第一學(xué)年則是提高他們學(xué)習(xí)樂觀性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以,作為班主任,我會(huì)樂觀協(xié)作各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個(gè)班級形成一個(gè)樂觀向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,肯定具有凝聚力,吸引力,肯定會(huì)給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我盼望通過以上三個(gè)方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體進(jìn)展,每位同學(xué)都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。
(四)引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體。
1.加強(qiáng)平安和法制訓(xùn)練。全班同學(xué)思想品德合格率為100%,同學(xué)不打架喝酒等。開展班級平安與法制相關(guān)的班會(huì)活動(dòng)。
2.依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn),常常和同學(xué)溝通談心,精確?????把握同學(xué)思想動(dòng)態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。
3、組織同學(xué)參與各種考試和競賽,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平常抓好同學(xué)心理素養(yǎng)訓(xùn)練和遇挫承受力量訓(xùn)練,培育同學(xué)的競爭意識(shí)和樂觀心態(tài)。
4.結(jié)合本班同學(xué)的性格特點(diǎn)和實(shí)際狀況,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
5.創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和訓(xùn)練專題召開主題班會(huì),加強(qiáng)德育訓(xùn)練并結(jié)合本班實(shí)際狀況,組織好同學(xué)參與學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展企業(yè)應(yīng)急救援學(xué)問、誠懇守信、學(xué)習(xí)閱歷溝通、我的職場夢等主題訓(xùn)練活動(dòng),讓同學(xué)樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),培育我能行,我肯定能行的自信精神。
6.關(guān)懷同學(xué)生活和健康,組織同學(xué)參與各種文體活動(dòng)。樂觀參與學(xué)校組織的社團(tuán)和各種文體競賽等活動(dòng)。同時(shí),組織本班同學(xué)開展唱歌、跳舞、辯論、朗誦等競賽,培育同學(xué)的情操和競爭意識(shí),豐富同學(xué)的課余生活。
(五)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
平常多與家長多溝通,家校攜手,共譜訓(xùn)練教學(xué)新篇章:應(yīng)充分利用家長力氣,讓他們了解同學(xué),關(guān)懷同學(xué),關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,準(zhǔn)時(shí)解決同學(xué)存在的問題,充分利用親情這一法寶的重大作用。
(六)關(guān)愛同學(xué),加強(qiáng)同學(xué)的心理輔導(dǎo)
同學(xué)從稚嫩到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期,不僅要指導(dǎo)同學(xué)適應(yīng)新課程改革,敏捷的教學(xué)方式,更要親密關(guān)注同學(xué)思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,引導(dǎo)正確的集體輿論,加強(qiáng)前途抱負(fù)訓(xùn)練。與學(xué)校心理輔導(dǎo)老師及社團(tuán)一起,準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)集體或個(gè)人心理輔導(dǎo)和關(guān)心,多與同學(xué)溝通談心,多做學(xué)法指導(dǎo),培育同學(xué)的良好習(xí)慣,增加同學(xué)的自信念和提高學(xué)習(xí)成果,為制造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。
職高班主任工作方案
春節(jié)很快過去了,新的學(xué)期立刻開頭,我們也即將投入到緊急的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里,我將會(huì)連續(xù)帶領(lǐng)護(hù)理37丙班走向新的里程。針對上學(xué)期本班同學(xué)學(xué)習(xí)成果相對較差,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,班干部隊(duì)伍不夠成熟等現(xiàn)象,本學(xué)期將連續(xù)加強(qiáng)班級管理,培育班干部隊(duì)伍建設(shè),培育同學(xué)自主合作力量和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)同學(xué)身心全面進(jìn)展,創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作方案如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,深刻領(lǐng)悟把握住《同學(xué)手冊》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的三全育人要求,注意工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級訓(xùn)練工作。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),落實(shí)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案,并做好學(xué)校班級家長的橋梁溝通,相互支持協(xié)作工作,全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。
二、班級概況
我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且同學(xué)素養(yǎng)參差不齊,自主學(xué)習(xí)力量較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,同學(xué)之間分派較多,班級凝聚力較弱。
三、詳細(xì)工作措施
1、修整、培育班干部隊(duì)伍,建立一支樂觀進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng)、管理力量強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。
2、主動(dòng)關(guān)懷同學(xué),做好同學(xué)心理工作
開通班主任信箱、班級
3、培育健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才
在班級樹立做人第一,做學(xué)問其次的思想。建構(gòu)獨(dú)立、自信、自尊、
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