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文檔簡介

二年級組第一學期工作計劃2200字一、上期工作回憶:

成績:

1、平安事故大大降低〔相對第一學期〕。

2、活動發(fā)展得有聲有

色:兩個活動〔課間趣味體育、“露一手〞環(huán)保手工〕有針對性、實效性,且都貫通學期始終,效果明顯。

3、教研活動扎實有效:公開課整體水平有提高,校級教學比賽一、二等獎均在

本年級。一位教師的論文獲獎,另一位教師的論文在國家級中心刊物上發(fā)表。

4、教學水平整體提高:全年級學生成績普遍提高。

缺乏:

1、學生平安事故仍有發(fā)生。

2、組內

凝聚力強,但外在的組風組貌有待加強,特別是對外宣傳力度不夠。

3、整個年級學生的書寫習慣、書寫水平有待提高。

二、本學期工作方案:

〔一〕指導思想:

以學???/p>

的德育思想為指針,以德育實驗課題研究為途徑,堅持“以人為本〞的育人理念,突出“活動育人〞的德育特色,把學生培養(yǎng)成有道德、有責任、有情感的“走向世界的現代人〞。

〔二

〕工作思路:

1、把對學生的養(yǎng)成教育〔學習習慣、行為標準〕、平安教育作為年級工作重點;

2、落實德育實驗課題研究方案,突出年級特色;

3、強化年級組負責制,完善

管理制度;

4、細化班級一日常規(guī)管理;

5、年級活動突出德育特色;

6、學生團體確保長期有效和影響力;

7、營造求真務實、團結向上的組風組貌。

8、營造濃厚

的教研氣氛,提高組內老師的德育教研及教學教研水平。

〔三〕、實驗課題研究方案:

1、實驗全面鋪開的宣傳:

“學生自我開展〞實驗本學期將全面鋪開,由原來的一個試點

班擴展為全年級七個實驗班。

2、學習理論轉變觀念:

開學第一二周利用年級組例會組織全組老師學習?“學生自我開展目標設計、實施策略及管理評價研究“課題實施計劃》、馮

國文老師撰寫的?論以學生開展為本和以自我開展為魂的育人模式》等有關資料,目的是讓老師領會此項實驗的精髓,轉變教育觀念。

3、交流心得,制定措施:

第三步組織老師交

流學習后的心得體會,制定本組總課題和各班子課題如下:

二年級總課題:認識一個真實的我

——“學生自我開展〞行為標準養(yǎng)成教育

各班子課題:

一班——?和“多動

癥〞辭別》

二班——?我學會了傾聽——聽老師講課、聽同學心聲》

三班——?我是清潔小天使》

四班——?我學會了自己戰(zhàn)勝自己》

五班——?我能自己管好自己

六班——?教會孩子和睦相處》

七班——?勤于動手從我做起》

2、充沛利用班會課落實“自我開展“實驗,對學生進行養(yǎng)成教育;

3、為了讓所有的孩子都有鍛煉

的時機,各班實行班干部輪換制;

4、班會年級統(tǒng)一,每月一個主題:

九月:“我愛老師,我愛外校〞

十月:“祖國是什么?〞

十一月:“我讀書,我高興〞——聽講英雄

故事

十二月:“我讀書,我成長〞——聽講科學家故事

〔六〕、加大力度搞教研:

1、把平常每一堂課都當優(yōu)質課來上,組內教師互相聽課、評課〔每學期至少互相聽兩節(jié)〕;

2、組內公開課要集體備課、試講、評課,由備課組長賈金女老師具體負責;

3、每月年級組內至少組織一次理論學習,大家及時記下自己的心得體會,積極投稿。

〔七〕、扎

扎實實搞教學:〔年級組內“五統(tǒng)一〞〕

1、教學進度統(tǒng)一;

2、分單元統(tǒng)一備課;

3、作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改;

4、每周末給家長一封信統(tǒng)一;

5、期末復習方案

、試卷統(tǒng)一。

〔八〕活動經費的發(fā)放:

每人每月100元。每月40元作為集體活動經費,60元作為期末獎勵。

〔九〕組內月評、期評條例:〔由年級組長掌握〕

1、考勤〔10分

〕:根據上班、開會簽到記錄;

2、聽課備課〔20分〕:根據本人聽課記錄、教案及年級組長聽課記錄?!踩握n老師主要聽課堂組織教學、教學效果、對學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等,班主任除

上述內容,還看班風班貌。〕

3、平安事故〔30分〕:

發(fā)生重大事故扣責任人30分,一般事故扣20分,小事故扣10分?!矃⒖紝W校平安事故劃分規(guī)范〕

4、班級活動〔30分〕:第

一名加30分

第二名

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