藝術(shù)管理系高校生暑期實習總結(jié)

藝術(shù)管理系高校生暑期實習總結(jié)_高校生暑假實習工作總結(jié)藝術(shù)管理系高校生暑期實習總結(jié)。

韶光易逝，新一階段的工作正在向我們招手。要開頭對這一階段的工作做總結(jié)了。能夠讓同事和領(lǐng)導(dǎo)更加了解自己的力量。一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)是怎么樣的呢？我特地為大家細心收集和整理了“藝術(shù)管理系高校生暑期實習總結(jié)”，歡迎您參考，盼望對您有所助益！

實習隊我來說曾經(jīng)是多么遙遠的事情，不過現(xiàn)在對我來說，我立刻就要體驗到實習的感覺了，不管是歡樂還是苦惱，在實習過后總會有自己的感覺。什么事情只要自己經(jīng)受過了，那么你才是真正的感受到了，才不會有遺憾。

今年暑假，我注定不會孤獨，由于我和我的同學(xué)要一起度過暑假了，我們要要一起參與.實習。正是那句話，你永久不會獨行！

假期，對一部分學(xué)身而言，是一種遠離課業(yè)負擔的輕松與滿意，但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學(xué)并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水，沒有留戀空調(diào)下的電視節(jié)目，而是謹記我系“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐”的進展方向與進展要求，充分利用假期這段可以自由支配的時間去連續(xù)學(xué)習，充實豐富自己。為了今后在.中找到自己的位置，體現(xiàn)出自己的價值，很多同學(xué)都走出校門去.實踐中熬煉自己，學(xué)會在.中生存的技能。

在今年暑假中，我系幾乎全部的06級同學(xué)都進行了實習，在.實踐中完成了自己的觀念與目光從學(xué)校到.的過渡與轉(zhuǎn)換。在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現(xiàn)了藝術(shù)管理系同學(xué)特有的專業(yè)技能和良好品德，得到了實習單位的確定與好評。

12名同學(xué)參與了小天使藝術(shù)中心培訓(xùn)教學(xué)工作，策劃組織了教學(xué)成果匯報演出，用自己的所學(xué)匯報了.。企業(yè)策劃服務(wù)有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學(xué)們的實習陣地，市場策劃、傳媒等理論學(xué)問得到了檢驗與豐富。先后參加了紀念太原建成2500年系列活動之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“.太原”廣場文化系列才藝展現(xiàn)大賽的組織和策劃工作。市委的宣揚部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學(xué)們做來也得心應(yīng)手。更值得一提得是，同學(xué)組織策劃了一場“獻給家鄉(xiāng)的歌“，帶領(lǐng)全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報；除了參與院同學(xué)會的“陽光課堂音樂學(xué)問.大事”、天津電視臺的實踐以外，還隨“青藏鐵路采訪團”深化中國的西部地區(qū)進行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。

為了迎接英語四六級考試，我系近半數(shù)以上的同學(xué)自覺參與了英語輔導(dǎo)般的學(xué)習。也有大量同學(xué)參與了計算機培訓(xùn)并考取了證書。

在我系處于重中之重地位的思想道德建設(shè)也有建樹。樂觀分子上交了入黨申請書，作了書面的思想?yún)R報。在全國再次掀起的學(xué)習“.”熱潮下，我系同學(xué)寫了《一個高校生眼中的“.”》的思想?yún)R報，以高校生的身份與視角闡述了對“.”重要思想的熟悉與理解。在抗擊非典中凝聚起來的那股眾志成城、團結(jié)一心的信念與斗志仍舊緊緊包圍著我們，“新長征突擊隊”的榮耀仍在鼓舞著我們，藝管系的同學(xué)都表示要帶著今夏收獲的成果與驚喜，去迎接一班級的新生，共同奔赴布滿挑戰(zhàn)與攻擊的新學(xué)年，再創(chuàng)驕績重唱凱歌。

兩個月的暑假悄然逝去，對藝術(shù)管理系的同學(xué)們來說，留下的是炙陽下的汗珠中包含的厚重的記憶，成熟的印證，還有百分白的成就感和充實感。

這一次暑假實習真的是極有意義，我在實習感受到了前所未有的感覺，其中夾雜著興奮、歡樂、無助、彷徨，真的什么感覺都有，不過總的來說，這一次實習真的是讓我感受到了前所未有的危機感和壓迫感，我想我會在以后的學(xué)習工作中，都能夠懂得這一切，這次實習是我人生路上的一次珍貴的財寶！

我們這么多年的艱苦學(xué)習是為了什么，我們出去實習，參與.實踐又是為了什么，從小范圍來說，就是為了自己的將來，為了自己能夠在.中生活的更好！從大的來說，我們提高自己，就是為國家做貢獻，我們的努力就是為了祖國的將來更加的強大，我們努力就是為了在.主義現(xiàn)代化建設(shè)中貢獻出自己的能量來！

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高校生暑期實習評語

1、熱忱、主動、樂觀。對事物保持高度的奇怪???與愛好，虛心求教并勇於建言。隨時調(diào)整自己，力求成長、盡善。樂觀爭取已完成實習規(guī)定的任務(wù)，實習報告符合標準，達到實習目的。

2、該生樂觀參與.實踐活動，從中漸漸養(yǎng)成了嚴謹務(wù)實的學(xué)習態(tài)度，培育和熬煉了實際的工作力量。

3、該生在實習過程能夠樂觀主動探究未知，發(fā)覺問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風采，圓滿完成了本次實習。

4、實習鑒定實習，實習期為一個月?！镣竟ぷ鳂酚^主動、高效，學(xué)習仔細，待人懇切，能夠做到聽從指揮、仔細聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，樂觀觀看、體驗、思索，并能夠敏捷運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實實習工作期間，是個精彩的教學(xué)能手，信任會在今后的工作中，取的精彩的成果。

5、該生樂觀參與.實踐活動，從中培育了喜愛勞動、喜愛勞動人民、珍惜勞動成果的價值取向、行為習慣和優(yōu)良作風。

6、該生樂觀參與.實踐活動，從中深化熟悉.、熟悉國情，增加.責任感和成才報國的使命感。

7、該生綜合素養(yǎng)較好，愛崗敬業(yè)，工作力量強，有肯定的工作組織力量，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個精彩的教學(xué)能手，信任會在今后的工作中，取的精彩的成果。

8、某同志自去年畢業(yè)開頭在***信息系統(tǒng)（中國）有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠樂觀主動的協(xié)作其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。仔細學(xué)習業(yè)務(wù)學(xué)問，在很短的時間內(nèi)就把握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠樂觀主動的向老員工學(xué)習，彌補自己的不足。工作樂觀主動，學(xué)習仔細，敬重他人，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠敏捷運用所學(xué)的計算機專業(yè)學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評。

9、該同學(xué)實習期間工作仔細，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。擅長思索，能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該同學(xué)嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。

10、某某同學(xué)在我單位實習期間，工作樂觀主動，學(xué)習仔細，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評。

11、該生樂觀參與.實踐活動，從中提高了思想覺悟，增加了服務(wù).、回報.的意識和力量。

12、該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作仔細負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的全都好評！

13、該生樂觀參與.實踐活動，從中增長了見識，更新了觀念，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。

14、×同志，在我單位實習期間，工作仔細負責樂觀主動，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的全都好評。盼望在今后努力學(xué)習，早日成為國家的棟梁之才。

15、該生樂觀參與.實踐活動，從中漸漸熟悉到自身學(xué)問、力量同.需求之間的差距，擺正了個人與.、個人與人民群眾的關(guān)系。

16、***同學(xué)在我部實習期間，態(tài)度端正，學(xué)習踏實，工作仔細，注意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能制造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注意團隊合作，擅長取長補短，虛心好學(xué)，具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。

17、該生樂觀參與.實踐活動，從中拓寬了視野，獵取了新知，培育了生活自理力量，提高了道德自律的水平。

18、該生樂觀參與.實踐活動，從中開闊了眼界，熬煉了才能，增加了明辨是非的力量，學(xué)到了很多新的本事。

19、該同學(xué)實習期間工作仔細，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該同學(xué)嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。

20、該生樂觀參與.實踐活動，從中提高了個人素養(yǎng)，完善了個性品質(zhì)，漸漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

21、該生樂觀參與.實踐活動，從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問，培育了實踐意識和創(chuàng)新精神。

22、該生樂觀參與.實踐活動，從中獵取了廣泛的學(xué)問信息，優(yōu)化了學(xué)問結(jié)構(gòu)，增加了運用學(xué)問解決實際問題的力量。

23、勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念。工作力量及專長在不斷的.實踐中，自己以仔細敬業(yè)，責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

24、該生樂觀參與.實踐活動，從中廣泛接觸.、了解國情，學(xué)會了關(guān)懷他人，熬煉了人際交往力量。

25、該生樂觀參與.實踐活動，從中培育了吃苦耐勞的精神，增加了適應(yīng).、服務(wù)人民的力量。

26、某同學(xué)在我部實習期間，態(tài)度端正，學(xué)習踏實，工作仔細，注意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能制造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注意團隊合作，擅長取長補短，虛心好學(xué)，具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在某領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。

27、該生樂觀參與.實踐活動，從中初步了解.、了解國情，增加了適應(yīng).、服務(wù)人民的力量。

2021高校生暑期實習總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬之間，為期4周的實習已經(jīng)結(jié)束了，雖然工作的時間很短暫，但對于我來說全部的經(jīng)受都是刻骨銘心的，這是我人生當中的第一份正規(guī)的實習工作，在這里我學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也熟悉到了自己還有許多的不足，真是受益匪淺。

實習期間，我對自己的工作總結(jié)如下：

1、自主學(xué)習。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會還是許多的，老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感愛好的。

2、樂觀進取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司制造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作閱歷的新人，更需要通過多做事情來積累閱歷。特殊是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假如工作態(tài)度不夠樂觀就可能沒有事情做，所以平常就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的力量要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、溝通的力量以及與人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，協(xié)作默契，共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績，必需.一個規(guī)章：我們永久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的幫助下同時也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入.就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為同學(xué)不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)當合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平常多學(xué)習，比如留意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

5、為人處事。作為同學(xué)面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥當處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思索，而不是只是考慮自己的事。

我認為實習對我們高校生來說又很大的意義，實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度支配。

對接受實習生的單位而言，是進展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培育和發(fā)覺真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的.成員(照實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增加.對該組織的認同感并贏得聲譽。對同學(xué)而言，實習可以使每一個同學(xué)有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的.角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺自己真實的潛力和愛好，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個.人才資源的優(yōu)化配置。

實習中我也發(fā)覺自己存在許多的不足之處：

1、缺乏工作閱歷。由于自己缺乏閱歷，許多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會漸漸積累閱歷的。

2、工作態(tài)度不夠樂觀。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習，這主要還是由于懶散在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習。

3、工作時仍需追求完善。在工作中，不允許絲毫的馬虎，尤其是作為企業(yè)管理人員，嚴謹仔細是時刻要.的。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐閱歷使我終身受益，并會在我以后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學(xué)到的學(xué)問，期望在將來的工作中把學(xué)到的理論學(xué)問和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展現(xiàn)我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的抱負和光明的前程而努力。

這是我人生第一次比較正規(guī)的實習，也是我第一次真正意義上的接觸我所學(xué)的專業(yè)。時間雖然短暫，但是卻讓我學(xué)到了許多，并在以后的學(xué)習和工作中更加明確自己的努力方向。失敗可能是變相的成功，最低潮就是最.的開頭，每個人都有自己的低谷時期，但這正是奔向.的起點。我信任自己可以在這個領(lǐng)域里漸漸提升自己，哪怕自己還有很多不足，我也不會退縮和放棄。

體育系高校生暑期.實踐活動總結(jié)

作為一名同學(xué)，我一向認為我們應(yīng)當盡可能地參與更多的實踐活動，假如條件允許的話。實踐不僅能鞏固我們所學(xué)的抽象的理論學(xué)問，更重要的是在實踐的過程中我們往往能發(fā)覺新的問題！所以，每年學(xué)校組織的.實踐活動我基本上都會報名參與，當然，今年也不例外。

一、實踐內(nèi)容的規(guī)范選取

我們這次實踐的課題是對農(nóng)村學(xué)校生進行體質(zhì)健康測試，討論對象是我們學(xué)校本次在暑期對口支教的四所學(xué)校，它們是位于**省**族自治縣的**中心學(xué)校、**學(xué)校、**學(xué)校和**學(xué)校。依據(jù)國家《同學(xué)體質(zhì)健康標準（試行方案）》，再結(jié)合測試內(nèi)容的可行性，我們最終選取了以下內(nèi)容進行測試：

學(xué)校一、二班級：身高（m）、體重（kl）

學(xué)校三、四班級：身高（m）、體重（k）

學(xué)校五、六班級：身高（m）、體重（kl）臺階試驗、立定跳遠（m）、坐位體前屈（cm）

二、實踐過程并不簡潔

按說本次的實踐過程不會太辛苦，由于我們使用的都是電子儀器，純粹的人工操作相對較少，但是也正是這些儀器構(gòu)成了我們本次實踐活動的最大障礙。由于學(xué)校正在漸漸遷往**，好多儀器設(shè)備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移，因此我們又不得不派特地的同學(xué)到**將所需的儀器搬回。

**島是個多山的地區(qū)，而我們所要到達的正是偏僻的農(nóng)村學(xué)校，哪里少得了山路？那些測身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺階試驗等儀器只好跟隨我們一起走過坎坷的山路。道路坎坷，又要留意愛護儀器不受損，這可不是件省力的活兒！整個實踐過程中所遇到的諸如此類的困難遠遠超出我們的預(yù)想。

三、實踐結(jié)果發(fā)人深思

這次實踐的結(jié)果讓我更加清楚地熟悉到了以往的一個慣性思維誤區(qū)！

總能看到這樣的論文：對農(nóng)村和城市地區(qū)的中學(xué)校生進行體質(zhì)健康狀況調(diào)查，結(jié)果城市同學(xué)的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的同學(xué)，然后分析說緣由是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳、體育設(shè)施不完備、缺乏專業(yè)師資等，并提出一些諸如提高重視、加大投入之類的建議以促進農(nóng)村同學(xué)體質(zhì)健康狀況的改善……

但是，我們此次測試的結(jié)果并非如此！農(nóng)村學(xué)校沒有操場、更不用說體育設(shè)施，那些農(nóng)村的學(xué)校生們有不少都是光著腳丫上學(xué)、更不用談什么養(yǎng)分衛(wèi)生條件……但是他們的體質(zhì)健康測試的結(jié)果并不差。就拿女孩子來說，我不知道作為學(xué)校女生立定跳遠跳到1.90m以上、甚至2.10m以上詳細是怎樣的成果，但我知道在我的高中時代同班的女生立定跳遠成果在2.00m以上的幾乎沒有！這是所謂的特別現(xiàn)象嗎？我想絕不會那么簡潔！

這讓我想起現(xiàn)在與我同學(xué)的一些**同學(xué)，他們平常常常光著腳在籃球場上健步如飛，這是我從前所沒見過的。更讓我想不到的是，我們班的一位**同學(xué)在踢足球時也竟光著腳——光著腳就能把足球飛出大半個球場！他們大部分都是農(nóng)村出來的同學(xué)。

到此我想至少已經(jīng)能得出一個模糊的結(jié)論：同學(xué)的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟條件成正比的，它應(yīng)當有自己的一套制導(dǎo)因素。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道，但我想這很值得討論，尤其是對于我們的學(xué)校體育工們。

高校生暑期支教實習工作總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間支教生活即將結(jié)束，回顧近三個月來的支教生活，能夠贏得同學(xué)的寵愛，得到支教學(xué)校的確定，對于我們來說真是莫大的勸慰。有辛苦的付出，就有幸福的收獲，我感受著支教給予我們生命的精彩。

下面將工作總結(jié)歸納如下：

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