老師工作個(gè)人自我總結(jié)

老師工作個(gè)人自我總結(jié)_學(xué)校音樂(lè)老師自我總結(jié)老師個(gè)人自我評(píng)價(jià)總結(jié)

一學(xué)年來(lái)，我從各方面嚴(yán)格要求自己，樂(lè)觀向同事們請(qǐng)教，結(jié)合本身的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作取得更大的進(jìn)步，個(gè)人教學(xué)水平也有所提高?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作做出總結(jié)。

一、自身的課堂組織與傳授力量

曾害怕過(guò)，曾可怕過(guò)，曾擔(dān)憂過(guò)，曾絕望過(guò)，但這半年來(lái)，多了幾分驚喜，多了幾分.，多了幾分感動(dòng)，多了幾分踏實(shí)。成果不能代表一切，但課堂效果卻影響著同學(xué)的心情與對(duì)學(xué)問(wèn)的欲望。

首先，對(duì)學(xué)問(wèn)的把握到位了，通過(guò)對(duì)教材的分析與大家的溝通，學(xué)問(wèn)更完善了，重點(diǎn)更突出了。

其次，課堂語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)了，有了兩年的基礎(chǔ)，課堂很明顯質(zhì)量高了，密度大了!同學(xué)的學(xué)習(xí)欲望來(lái)了。

最終，學(xué)問(wèn)的連接自然了，課堂上同學(xué)的愛(ài)好更高了。

二、關(guān)愛(ài)無(wú)處不在

每天都在上課，每天心中都裝著這60名同學(xué)，可真正走入他們內(nèi)心深處的時(shí)間并不多!通過(guò)每一大洲的關(guān)愛(ài)方案，讓我一次又一次的反思自己，對(duì)名同學(xué)的關(guān)懷夠嗎?對(duì)優(yōu)秀生的關(guān)懷夠嗎?對(duì)學(xué)困生的關(guān)懷夠嗎?熟識(shí)的同學(xué)，熟識(shí)的電視，始終想要每一個(gè)同學(xué)都有所進(jìn)步，始終想看到更優(yōu)秀的他們，無(wú)形中對(duì)他們的期盼更高了，無(wú)形中給他們帶來(lái)的壓力更大了!我經(jīng)常問(wèn)某個(gè)同學(xué)，你認(rèn)為你這一周夠優(yōu)秀嗎?你認(rèn)為你今日專心學(xué)習(xí)了嗎?你今日關(guān)心同學(xué)了嗎?你今日進(jìn)步了嗎?你今日仔細(xì)洗臉了嗎?你今日吃飽了嗎?等等，這些表面上的關(guān)懷或許起到了一些作用，但特別的同學(xué)，需要老師更多的關(guān)愛(ài)。面對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我時(shí)刻關(guān)注著他們，時(shí)刻提示著他們，盡心給他們輔導(dǎo)，他們?cè)谶M(jìn)步，他們?cè)趯Ｐ模倚湃嗡麄兛隙〞?huì)更棒!我信任這些同學(xué)是會(huì)不負(fù)眾望的。

三、學(xué)科教研收獲不少

從老師的備課上我看到了她的細(xì)心與仔細(xì)，她發(fā)覺(jué)她們班同學(xué)簡(jiǎn)算不太好，她就每一節(jié)課前連三兩個(gè)簡(jiǎn)算題，積少成多，問(wèn)題在一每天的變少。在復(fù)習(xí)階段她將簡(jiǎn)算，直接寫得數(shù)，解方程，列式計(jì)算這些最基本的題穿插在每天的復(fù)習(xí)中，在無(wú)形中檢測(cè)了同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，仔細(xì)、細(xì)心的程度，良好習(xí)慣漸漸形成，很值得學(xué)習(xí)。

在每天的晨讀教研中，我從老師身上學(xué)到了她的規(guī)范與細(xì)致，每講一種類型題，她都能將每一步求的是什么，寫在式子前面，以提示并關(guān)心同學(xué)理解題意。

當(dāng)然，在教研中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺，從我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這半年的確有了不少的感悟。

四、開(kāi)放課異彩紛呈

聽(tīng)了這么多老師的開(kāi)放課，我收獲了不少。恰到好處的鼓舞性語(yǔ)言，細(xì)致入微的具體講解，抑揚(yáng)頓挫的課堂語(yǔ)言，都讓我受益匪淺。在此，我就說(shuō)一說(shuō)讓我至今難忘的課堂組織吧!在學(xué)習(xí)年、月、日時(shí)，預(yù)備與年的掛歷，有組織，有支配的讓小組在一起觀看發(fā)覺(jué)。組織：有組長(zhǎng)組織，組長(zhǎng)執(zhí)筆。支配：一年有幾個(gè)月，每個(gè)月都有幾天，一年總共有多少天。同學(xué)順著老師的思路，快樂(lè)又歡樂(lè)的學(xué)會(huì)了本節(jié)課的主要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)條件統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，老師在黑板上的規(guī)范畫圖，同學(xué)在下面的仔細(xì)傾聽(tīng)與樂(lè)觀動(dòng)腦;老師在課堂上的具體講解，同學(xué)在下面的仔細(xì)思索與規(guī)范仿照，讓整節(jié)課顯得井然有序，充實(shí)歡樂(lè)!像這樣的課堂莫非不值得學(xué)習(xí)嗎?

五、與搭幫的協(xié)作

從年輕老師身上我學(xué)到了不少，教室的布置，現(xiàn)在看著這簡(jiǎn)潔又美麗的教室，竟突然想起了開(kāi)學(xué)時(shí)的那個(gè)下午，我和大家勞碌地身影與充實(shí)的剪貼。我設(shè)計(jì)了一個(gè)大框架，我們一起思索著，從這個(gè)大框架中，同學(xué)可以看到管理班級(jí)的態(tài)度，后面的歡樂(lè)宣言，告誡同學(xué)要時(shí)刻.，教室衛(wèi)生，清潔區(qū)衛(wèi)生，課堂表現(xiàn)，同學(xué)相處，班級(jí)集體意識(shí)，公共財(cái)物，生活用品，課間活動(dòng)等等，都要遵守我們的宣言，給同學(xué)了一個(gè)目標(biāo)，只要朝著這個(gè)目標(biāo)，就肯定會(huì)優(yōu)秀的!中間的和字由班級(jí)名同學(xué)的笑臉組成，告知同學(xué)面對(duì)笑臉，產(chǎn)生自信，放大笑臉，傳播歡樂(lè)，留住笑臉，營(yíng)造和諧，盼望我們班的師生歡樂(lè)工作，歡樂(lè)學(xué)習(xí)。前面我們的商定，告知同學(xué)們，我們師生是一家人，急事、大事、小事，沒(méi)有的事，別人的事，自己的事，都要處理恰當(dāng)。這幾句話也讓我在生活與工作中受益匪淺。當(dāng)然每個(gè)班都有每個(gè)班的特色，但我越來(lái)越喜愛(ài)我們這個(gè)大家庭了。當(dāng)然她的細(xì)，她的仔細(xì)都是大家有目共睹的!

總之，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有勝利的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了肯定的成果，但也存在不少的缺點(diǎn)，如對(duì)新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上、自己的教學(xué)閱歷及方法等方面有待提高。本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的特長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己的不足，力爭(zhēng)取得更優(yōu)秀的成果。

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老師年度個(gè)人自我總結(jié)

個(gè)人的自我總結(jié)可長(zhǎng)可短，也不會(huì)要求內(nèi)容有多詳盡，而是要帶到可以客觀體現(xiàn)你工作內(nèi)容成果，以及不足的地方，這樣的總結(jié)才是合格的。下面是我為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于老師年度個(gè)人自我總結(jié)，歡迎閱讀!

老師年度個(gè)人自我總結(jié)1

一、加強(qiáng)政治，提高思想熟悉，樹(shù)立全新訓(xùn)練理念。仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨的訓(xùn)練方針政策，嚴(yán)格遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，不斷更新訓(xùn)練觀念。

二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，扎實(shí)工作。在堅(jiān)持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我樂(lè)觀探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的訓(xùn)練教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，教案編寫仔細(xì)，深化細(xì)致。平常仔細(xì)討論教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確?????把握難重點(diǎn)，注意課堂教學(xué)效果。針對(duì)中班級(jí)同學(xué)特點(diǎn)，以開(kāi)心式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注意講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

三、取得的成果。本人所任教的科目及格率達(dá)到百分之百，優(yōu)秀率在全鎮(zhèn)穩(wěn)居前列。指導(dǎo)的同學(xué)作文，先后獲得第五屆當(dāng)代學(xué)校生作文大賽一等獎(jiǎng)，第八屆世界華人學(xué)校生作文大賽二等獎(jiǎng)。

本人從教以來(lái)，政治思想、教學(xué)力量、工作表現(xiàn)、教學(xué)成果等各方面都取得了優(yōu)異的成果。本人能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針政策，喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè)，努力干好本職工作，有劇烈的事業(yè)心、責(zé)任感，務(wù)本求實(shí)，追求卓越，到處想著同學(xué)，到處想著同學(xué)的學(xué)習(xí)和教學(xué)成果，為同學(xué)負(fù)責(zé)，為.負(fù)責(zé)，仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代訓(xùn)練理論，狠抓課堂教學(xué)工作，不論任哪個(gè)班級(jí)，教學(xué)成果均為上游。能堅(jiān)持原則，衡陽(yáng)正氣，發(fā)揮黨員模范作用。

老師年度個(gè)人自我總結(jié)2

本人參與訓(xùn)練工作以來(lái)，喜愛(ài).主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù).主義祖國(guó)。全面貫徹國(guó)家訓(xùn)練方針政策，自覺(jué)遵守訓(xùn)練法律法規(guī)，依法履行老師職責(zé)權(quán)利。平常不斷地努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬學(xué)問(wèn)視野，更新學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)。

潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探究創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和訓(xùn)練教學(xué)水平。能按新課標(biāo)的要求，深化鉆研教材，努力探究，采納新方法、新思路進(jìn)行教學(xué);樂(lè)觀組織和參與教研活動(dòng)，不斷提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平;能組織同學(xué)開(kāi)展多種形式的課外活動(dòng)，充分發(fā)揮同學(xué)的特長(zhǎng)，推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練;能領(lǐng)導(dǎo)老師們參預(yù)課題討論，并取得肯定成果。在教學(xué)及管理維護(hù)工作中，努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問(wèn)，力求精通專業(yè)，強(qiáng)化管理，作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)老師和維護(hù)管理人員不全面精通專業(yè)學(xué)問(wèn)是行的。我在訓(xùn)練教學(xué)的舞臺(tái)上，將連續(xù)奮力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，為祖國(guó)的訓(xùn)練事業(yè)貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力氣，爭(zhēng)取當(dāng)一名合格的計(jì)算機(jī)專業(yè)老師。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想熟悉，樹(shù)立全新訓(xùn)練理念。仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨的訓(xùn)練方針政策，嚴(yán)格遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，不斷更新訓(xùn)練觀念。

二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，扎實(shí)工作。在堅(jiān)持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我樂(lè)觀探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的訓(xùn)練教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，教案編寫仔細(xì)，深化細(xì)致。平常仔細(xì)討論教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確?????把握難重點(diǎn)，注意課堂教學(xué)效果。針對(duì)中班級(jí)同學(xué)特點(diǎn)，以開(kāi)心式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注意講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

三、取得的成果。本人所任教的科目及格率達(dá)到百分之百，優(yōu)秀率在全鎮(zhèn)穩(wěn)居前列。指導(dǎo)的同學(xué)作文，先后獲得第五屆當(dāng)代學(xué)校生作文大賽一等獎(jiǎng)，第八屆世界華人學(xué)校生作文大賽二等獎(jiǎng)。

本人從教以來(lái)，政治思想、教學(xué)力量、工作表現(xiàn)、教學(xué)成果等各方面都取得了優(yōu)異的成果。本人能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針政策，喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè)，努力干好本職工作，有劇烈的事業(yè)心、責(zé)任感，務(wù)本求實(shí)，追求卓越，到處想著同學(xué)，到處想著同學(xué)的學(xué)習(xí)和教學(xué)成果，為同學(xué)負(fù)責(zé)，為.負(fù)責(zé)，仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代訓(xùn)練理論，狠抓課堂教學(xué)工作，不論任哪個(gè)班級(jí)，教學(xué)成果均為上游。能堅(jiān)持原則，衡陽(yáng)正氣，發(fā)揮黨員模范作用。

老師年度個(gè)人自我總結(jié)3

隨著訓(xùn)練改革的不斷深化，訓(xùn)練對(duì)老師的要求不斷提高。為順應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的要求，在過(guò)去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的大力關(guān)心下，我始終堅(jiān)持以.為指導(dǎo)思想，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研訓(xùn)練理論和教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，努力提高自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮扎實(shí)，在擔(dān)當(dāng)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí)，還負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的工作，各項(xiàng)工作都做的有聲有色。現(xiàn)將XX年度的工作狀況總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，努力提高思想素養(yǎng)在過(guò)去的一年里，本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的訓(xùn)練方針和政策，堅(jiān)持以.思想武裝自己的頭腦，仔細(xì)學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)懷國(guó)家大事，樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)支配，維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，始終以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立良好的師德形象。

二、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)水平為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高教學(xué)水平，我深知學(xué)習(xí)的重要性。一方面，我不斷地自學(xué)英語(yǔ)，使自己的聽(tīng)說(shuō)力量有了大幅度的提高，使自己能更好地用英語(yǔ)組織教學(xué)，教給同學(xué)更多的學(xué)問(wèn);另一方面，我仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理論，努力把別人制造出來(lái)的現(xiàn)代的先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己全部，仔細(xì)學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)閱歷，結(jié)合自己的工作實(shí)際和體會(huì)，嚴(yán)格根據(jù)教務(wù)處的要求，課前細(xì)心預(yù)備，上課仔細(xì)負(fù)責(zé)，耐心輔導(dǎo)同學(xué)，細(xì)心批改作業(yè)，一切為同學(xué)著想，盡量減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高單位時(shí)間的工作效率。此外，我還仔細(xì)參與學(xué)校組織的聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)，還利用有限的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和閱歷，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力把自己培育成一個(gè)優(yōu)秀的老師。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好自己的本職工作團(tuán)委工作千頭萬(wàn)緒，為了全面提高同學(xué)的思想素養(yǎng)，建設(shè)一支高素養(yǎng)的團(tuán)員隊(duì)伍，把同學(xué)的德育工作落到實(shí)處，我深深地知道，只靠一個(gè)人和幾個(gè)人的力氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有大家齊心協(xié)力才能做好。在平常的工作中，我與領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)系處理的融洽而健康，對(duì)待同學(xué)一視同仁，把同學(xué)當(dāng)做自己的伴侶，與同學(xué)交心談心，關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)，也深得同學(xué)的寵愛(ài)。這樣不僅營(yíng)造了一個(gè)融洽的教學(xué)氛圍，更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境，使我的工作得以順當(dāng)開(kāi)展。在過(guò)去的一年里，在政教處全體人員、各班班主任和各班團(tuán)支部書記的共同努力下，團(tuán)委的各項(xiàng)工作開(kāi)展的有聲在色。除了做好對(duì)團(tuán)員的常規(guī)管理和訓(xùn)練工作之外，校團(tuán)委協(xié)作學(xué)校開(kāi)展一一系列的有意義的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，極大地豐富了同學(xué)的業(yè)余生活，弘揚(yáng)了校內(nèi)文化，提高了同學(xué)的文化素養(yǎng)和思想素養(yǎng)。此外還參與了荊門市舉辦的學(xué)習(xí).的一系列活動(dòng)，成果優(yōu)秀，受到了上級(jí)單位的好評(píng)。人生的道路漫長(zhǎng)而曲折，訓(xùn)練的終極目標(biāo)至高無(wú)上，個(gè)人的奮斗永無(wú)止境。我將用我最真最誠(chéng)的心，去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰(zhàn)、去制造更美的明天。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

老師個(gè)人進(jìn)修自我總結(jié)

自我總結(jié)是一種自我提升的機(jī)會(huì)，讓我們能夠明確知道自己缺點(diǎn)與不足。下面是我搜集整理的老師個(gè)人進(jìn)修自我總結(jié)，歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!

老師個(gè)人進(jìn)修自我總結(jié)

在這一年中我不斷更新自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，不斷提高訓(xùn)練教學(xué)水平，在師德修養(yǎng)、課堂教學(xué)、課改與科研、信息技術(shù)應(yīng)用力量、訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)、這幾方面做實(shí)做好，使自己有在各方面有不同程度地提高，成為了適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展要求的訓(xùn)練者。

1.樹(shù)立高尚的師德，全心全意地關(guān)懷班中每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，為人師表，做到校內(nèi)外皆為人師。以學(xué)校的需要為己任，仔細(xì)、盡責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。在平凡的工作中到處嚴(yán)格要求自己，力求無(wú)悔于每一天、每一時(shí)、每一課。

2.與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，提高自己的文化素養(yǎng)和實(shí)踐力量，了解多方信息，把握多種技能。抽出業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)一些相關(guān)學(xué)問(wèn)，開(kāi)擴(kuò)眼界，補(bǔ)充養(yǎng)分，切切實(shí)實(shí)提高自身的涵養(yǎng)，做源頭活水，使今后的工作得心應(yīng)手。

3.樂(lè)觀投身有效課堂教學(xué)的教改試驗(yàn)，在實(shí)踐中逐步探究有效課堂教學(xué)的路子，探究出一套適合同學(xué)實(shí)際水平的、有實(shí)效的，能促使同學(xué)綜合進(jìn)展的開(kāi)心學(xué)習(xí)方法，形成自身的授課風(fēng)格體系。

4、努力提高自己的多媒體制作技術(shù)，學(xué)習(xí)制作一些有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的課件，并在教學(xué)中不斷討論、改進(jìn)，基本能夠做到獨(dú)立制作有用、精致的課件。

5、綜合以前的工作狀況，明顯感到自己在科研方面存在較大欠缺。因此，我舍得花時(shí)間和精力，重視理論學(xué)習(xí)，做教學(xué)的有心人，準(zhǔn)時(shí)積累、總結(jié)教學(xué)閱歷，實(shí)現(xiàn)理論實(shí)踐理論的飛躍，能夠?qū)懗隹隙ㄙ|(zhì)量的論文，逐步使自己完成由苦干到巧干的轉(zhuǎn)變，成長(zhǎng)為專業(yè)化水平教高的討論型老師。

我將盡最大努力，抓住一切機(jī)會(huì)，使自己各方面的綜合素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高，爭(zhēng)取以良好的人格魅力感染同學(xué)，以生動(dòng)、精彩的授課吸引同學(xué)，以扎實(shí)、創(chuàng)新的工作態(tài)度打動(dòng)同學(xué)，做讓自己滿足、受同學(xué)歡迎的老師。

我無(wú)悔于自己的選擇!我深愛(ài)著老師這一行，我探究著，孜孜地尋找著，用我的汗水，用我的才智，用這顆火熱的心!那是為了課堂四十五分鐘的輝煌。面對(duì)一群十四五歲的孩子，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠(chéng)地溝通著，就在這樣的軌跡中演繹出一片睛空絢爛。

總之，我盡量使自己能真正成為思想和業(yè)務(wù)上都過(guò)得硬的老師

老師個(gè)人進(jìn)修自我總結(jié)

秉承我校抓管理、重質(zhì)量、創(chuàng)特色、打品牌的總體工作目標(biāo)要求，為加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修，樂(lè)觀參與連續(xù)訓(xùn)練，完善自我，全面提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和訓(xùn)練力量，以適應(yīng)不斷深化的訓(xùn)練改革。本學(xué)期通過(guò)個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修，有了肯定的收獲，為有益今后的學(xué)習(xí)工作，特做如下總結(jié)。

一、師德修養(yǎng)

1、學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》，提高自己的道德素養(yǎng)，參與了學(xué)校組織的《師德啟思錄》學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)到處為人師表。

2、工作中，學(xué)以致用，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有訓(xùn)練，以博大的胸懷，演繹人性的大愛(ài)。

3、能按時(shí)參與進(jìn)修學(xué)習(xí)，依據(jù)自己的實(shí)際需要，自主學(xué)習(xí)，在教學(xué)中，不斷創(chuàng)新，營(yíng)造良好的氛圍，培育同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好，使之形成正確的情感態(tài)度個(gè)價(jià)值觀。培育創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新力量和創(chuàng)新精神。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容與措施

1、信息技術(shù)與新課程整合

lntelteachtothefuture,是為信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用而設(shè)計(jì)的。在此基礎(chǔ)上，依據(jù)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，嫻熟的在課堂上播放課件，業(yè)余時(shí)間制作課件，用以展現(xiàn)課程相關(guān)的作品、范畫。把信息技術(shù)作為教與學(xué)的工具，有機(jī)結(jié)合到課程中去。使同學(xué)可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平。學(xué)習(xí)方法：利用網(wǎng)絡(luò)，以中文訓(xùn)練資源網(wǎng)站問(wèn)依托，以《訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)教程》為重點(diǎn)教材，學(xué)會(huì)在課堂教學(xué)中使用microsoftexcel。建立excel式學(xué)習(xí)檔案,并建立參賽作品連接，資源共享，師生互動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容:精讀了《訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)教程》、《老師心理健康》。還學(xué)習(xí)了《兒童像科學(xué)家一樣》、《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、等書目，并仔細(xì)做了學(xué)習(xí)筆記。

三、個(gè)人業(yè)務(wù)提高

原來(lái)，是自己登講臺(tái)，去演繹從學(xué)問(wèn)到技能演化過(guò)程。現(xiàn)在，要力求把每一種課型的呈現(xiàn)形式，全方位的考慮周全引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)的切入口學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定學(xué)習(xí)的方式師生互動(dòng)生生互動(dòng)評(píng)價(jià)的依據(jù)和形式等，都要教給新人，并共同參加訓(xùn)練教學(xué)理論討論。

老師期末個(gè)人自我總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間，一年的工作即將接近尾聲，一年來(lái)，在平凡的工作崗位上悄悄地耕耘，將愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實(shí)踐工作中。回首一年來(lái)所走過(guò)的工作歷程，有所失、也有所得。現(xiàn)將一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下匯報(bào)和總結(jié)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立形象

老師是人類靈魂的工程師，老師的政治思想覺(jué)悟會(huì)直接影響到孩子的行為。因此，我在思想上高定位，本著求實(shí)好學(xué)的精神樂(lè)觀參與各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到人到思想到，體會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并仔細(xì)做記錄，貫徹到實(shí)際工作之中。并以老師十不準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立良好的老師形象。

在我心中始終認(rèn)為：一名優(yōu)秀的幼兒老師只要做到德良、志堅(jiān)、風(fēng)正、紀(jì)嚴(yán)、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才能樹(shù)立良好的師表形象。在平常工作中，我從點(diǎn)滴小事中力爭(zhēng)做到：既要以身作則，又要視聽(tīng)言行，既要一絲不茍、又要持之以恒，凡是要求孩子做到的，自己首先必需要做到，哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言