2023年幼兒園交通安全教育總結(jié)

第10頁共10頁2023年?幼兒園交通?安全教育總?結(jié)一、加?強領(lǐng)導(dǎo)，落?實責(zé)任。?為保證活動?長期有序地?開展，我校?成立了“學(xué)?校交通安全?教育小組”?，負(fù)責(zé)__?_和安排學(xué)?校的交通安?全教育工作?，把幼兒的?交通安全教?育列入重要?的議事日程?。有關(guān)負(fù)責(zé)?人多次召集?召開專題會?，商討幼兒?交通安全工?作落實情況?，確保幼兒?的交通安全?。二、加?強宣傳，增?強意識。?精心___?開展交通安?全知識的宣?傳教育活動?。1、交?通安全教育?課。我們利?用各種活動?課，專門設(shè)?置“交通安?全在心中”?為內(nèi)容的課?程，備好課?，上好課等?形式，使全?校師生受教?育率達(dá)__?_%，實現(xiàn)?了交通安全?教育進(jìn)學(xué)校?的目的，讓?交通安全知?識講座使全?體幼兒深受?教育。_?__、__?_幼兒觀看?《珍愛生命?，安全第一?》宣傳片，?通過視頻中?一些場景感?染幼兒，并?提升安全意?識。3、?通過家長會?等形式，對?家長進(jìn)行交?通安全教育?。要求家長?配合學(xué)校對?子女進(jìn)行必?要的走路和?乘車安全提?醒，要嚴(yán)格?遵守交通法?規(guī)。這樣，?不僅使能提?高幼兒的交?通安全意識?，而且能輻?射家長，規(guī)?范家長的交?通行為。通?過活動的開?展，交通安?全工作已深?入人心，老?師、幼兒和?家長都深有?感觸。幼兒?了解了交通?安全常識，?提高了遵守?交規(guī)意識。?安全走路，?安全乘車，?己成為幼兒?們的自覺行?動。開展?此活動以來?，我校的交?通安全工作?到位，沒有?發(fā)生交通安?全事故。通?過活動的開?展，廣大的?家長對孩子?的在校學(xué)習(xí)?感到放心，?同時，社會?對學(xué)校的滿?意程度有了?較大提高。?可以說，我?們開展的特?色活動富有?針對性和實?效性，對學(xué)?校各項工作?起了支撐和?推動作用，?成為學(xué)校德?育工作的支?點和杠桿。?2幼兒園?交通安全工?作小結(jié)為了?讓我們的孩?子能夠:“?高高興興上?學(xué)，平平安?安回家”，?為了“安全?第一，預(yù)防?為主”的方?針，加強對?幼兒交通安?全教育管理?，根據(jù)《大?唐鎮(zhèn)教辦中?小學(xué)生交通?安全宣傳月?活動實施意?見》，結(jié)合?幼兒園特點?，創(chuàng)造性地?開展了交通?安全宣傳教?育活動。?一、全方位?加強管理，?完善幼兒接?送安全制度?。切實加?強幼兒接送?安全，認(rèn)真?執(zhí)行幼兒接?送制度，由?行政人員進(jìn)?行監(jiān)督執(zhí)行?。幼兒入園?即配有一帽?兩卡，家長?接送幼兒須?憑“接送卡?”以卡換人?;接送高峰?期，行政值?班人員在門?口進(jìn)行巡視?，嚴(yán)防幼兒?冒領(lǐng)或走失?;通過填寫?《幼兒家庭?情況調(diào)查表?》，調(diào)查幼?兒接送車的?安全現(xiàn)狀，?嚴(yán)禁無牌無?證的車輛來?接送幼兒，?確保幼兒接?送途中安全?;完善門衛(wèi)?考核制度，?落實門衛(wèi)職?責(zé)，有效促?進(jìn)幼兒在園?安全。二?、多渠道宣?傳，提高家?長的交通安?全意識。?都說“孩子?是看著父母?的后背成長?的”，父母?如果嚴(yán)格遵?守規(guī)則，那?么孩子亦然?。我園積極?利用宣傳窗?，以圖文并?茂的形式向?家長推廣交?通法規(guī)常識?，;利用家?長學(xué)校這一?大課堂，聘?請了市交警?大隊的周指?導(dǎo)員為家長?開設(shè)“交通?安全”專題?講座;利用?家長會向家?長提出了，?要求家長遵?守的《幼兒?園家長接送?車輛停放制?度》;利用?家園欄和“?告家長書”?這些宣傳載?體，讓家長?明確自己具?有教育職責(zé)?、管理職責(zé)?、自覺遵守?的職責(zé)等等?。從而不斷?提高家長的?道德法制意?識，使其從?自身出發(fā)，?在路上時，?常以“自覺?遵守交通規(guī)?則”自誡，?為幼兒樹立?良好的榜樣?。另外，我?園為確保接?送高峰期園?門口的交通?安全，在園?門口設(shè)置了?車輛通行標(biāo)?志和車輛停?放標(biāo)志，進(jìn)?一步提高了?家長的交通?規(guī)則意識。?三、濃厚?的教育氛圍?，增強幼兒?的交通安全?意識。當(dāng)?幼兒坐在家?長駕駛的車?內(nèi)或父母騎?的自行車上?時，家長應(yīng)?因勢利導(dǎo)讓?孩子明白怎?么乘車，安?全帶怎么系?，乘車應(yīng)注?意的事項等?交通安全知?識。幼兒園?則運用生動?形象的教學(xué)?形式對幼兒?進(jìn)行交通安?全教育。在?社會區(qū)域游?戲中設(shè)立交?通指揮崗、?斑馬線、“?小小交通警?察”運用簡?單的交通手?勢，指揮交?通，通過游?戲活動使幼?兒對交通規(guī)?則有一個初?淺的印象，?增強幼兒的?交通安全意?識，了解交?通法律知識?，知道違反?交通規(guī)則也?是一種違法?行為;在班?級里創(chuàng)設(shè)良?好的教育環(huán)?境，潛移默?化地影響幼?兒，如設(shè)立?交通安全角?，張貼有關(guān)?交通安全標(biāo)?志的圖片等?，提高幼兒?對交通標(biāo)識?的識別。?幼兒園交通?安全教育總?結(jié)篇二一?年時間轉(zhuǎn)眼?間就過去了?，回顧這一?學(xué)年的安全?工作，通過?我們的不懈?努力，我園?的安全工作?取得了較好?的成效。現(xiàn)?將一年來我?園的安全工?作總結(jié)如下?:一、著?重提高了全?園教職員工?對安全的重?視度，把安?全工作放到?了首位我?園定期__?_教職工學(xué)?習(xí)報刊、雜?志、媒體報?道的各類事?故、案例，?分析產(chǎn)生事?故的原因，?進(jìn)行討論評?述，除了少?數(shù)不可預(yù)測?的___外?，園很多事?故主要還是?當(dāng)事者責(zé)任?心不強造成?的，讓大家?認(rèn)識到己肩?負(fù)的責(zé)任重?大，要引以?為戒，加強?責(zé)任心才能?杜絕事故的?發(fā)生。二?、嚴(yán)格執(zhí)行?了各項安全?制度，措施?得力，管理?到位1、?安全檢查小?組定期檢查?，認(rèn)真記錄?。我園成?立了以園領(lǐng)?導(dǎo)和班主任?為主要成員?的安全工作?小組，負(fù)責(zé)?檢查全園各?項安全工作?，定期對園?設(shè)施進(jìn)行檢?查，查找園?內(nèi)不安全隱?患，包括顯?在的、隱蔽?的，如，開?關(guān)、電器、?食品衛(wèi)生、?消毒，消防?栓、滅火器?，戶外大型?運動器械等?等，發(fā)現(xiàn)問?題及時采取?措施加以消?除，確保了?的安全。并?認(rèn)真作好記?錄，為日后?的安全工作?提供寶貴經(jīng)?驗。2、?堅持每天晨?檢。保證不?帶危險物品?入園，如有?要收回。嚴(yán)?格安全制度?，預(yù)防燙傷?、外傷、藥?物毒，預(yù)防?異物進(jìn)入耳?、鼻及氣管?，預(yù)防走失?。保證教室?的通風(fēng)、干?凈，保證區(qū)?角材料的安?全、衛(wèi)生，?定期消毒玩?具。及時預(yù)?防傳染病的?發(fā)生，保證?一人一巾一?杯。3、?加強對食品?衛(wèi)生的管理?。堅持執(zhí)?行《食品衛(wèi)?生法》等文?件規(guī)定，嚴(yán)?把食品采購?關(guān)、加工關(guān)?，不購買腐?爛、變質(zhì)的?食品。存放?食品有專人?專門管理，?其他人不得?進(jìn)入食品加?工間和操作?間，嚴(yán)禁外?來人員出入?廚房。加強?餐具和炊具?的消毒工作?，嚴(yán)防食物?毒和經(jīng)食物?傳播疾病。?三、開展?安全教育活?動，增強防?范意識安?全知識最終?要轉(zhuǎn)化為安?全行為才是?教育的根本?，才是最有?現(xiàn)實意義的?。我們開展?了豐富多樣?的游戲、學(xué)?習(xí)、訓(xùn)練、?實踐活動。?1、在活?動過程經(jīng)常?提示注意安?全。如小心?觸電、當(dāng)心?危險，上下?樓梯慢慢走?，不推擠，?以免碰撞。?教育不玩火?，不動插頭?開關(guān)等。?2、開展一?系列安全主?題活動。?幼兒園交通?安全教育總?結(jié)篇三一?年時間轉(zhuǎn)眼?間就過去了?，回顧這一?學(xué)年的安全?工作，通過?我們的不懈?努力，我園?的安全工作?取得了較好?的成效。現(xiàn)?將一年來我?園的安全工?作總結(jié)如下?:一、著?重提高了全?園教職員工?對安全的重?視度，把安?全工作放到?了首位我?園定期__?_教職工學(xué)?習(xí)報刊、雜?志、媒體報?道的各類事?故、案例，?分析產(chǎn)生事?故的原因，?進(jìn)行討論評?述，除了少?數(shù)不可預(yù)測?的___外?，園很多事?故主要還是?當(dāng)事者責(zé)任?心不強造成?的，讓大家?認(rèn)識到己肩?負(fù)的責(zé)任重?大，要引以?為戒，加強?責(zé)任心才能?杜絕事故的?發(fā)生。二?、嚴(yán)格執(zhí)行?了各項安全?制度，措施?得力，管理?到位1、?安全檢查小?組定期檢查?，認(rèn)真記錄?。我園成?立了以園領(lǐng)?導(dǎo)和班主任?為主要成員?的安全工作?小組，負(fù)責(zé)?檢查全園各?項安全工作?，定期對園?設(shè)施進(jìn)行檢?查，查找園?內(nèi)不安全隱?患，包括顯?在的、隱蔽?的，如，開?關(guān)、電器、?食品衛(wèi)生、?消毒，消防?栓、滅火器?，戶外大型?運動器械等?等，發(fā)現(xiàn)問?題及時采取?措施加以消?除，確保了?的安全。并?認(rèn)真作好記?錄，為日后?的安全工作?提供寶貴經(jīng)?驗。2、?堅持每天晨?檢。保證不?帶危險物品?入園，如有?要收回。嚴(yán)?格安全制度?，預(yù)防燙傷?、外傷、藥?物毒，預(yù)防?異物進(jìn)入耳?、鼻及氣管?，預(yù)防走失?。保證教室?的通風(fēng)、干?凈，保證區(qū)?角材料的安?全、衛(wèi)生，?定期消毒玩?具。及時預(yù)?防傳染病的?發(fā)生，保證?一人一巾一?杯。3、?加強對食品?衛(wèi)生的管理?。堅持執(zhí)?行《食品衛(wèi)?生法》等文?件規(guī)定，嚴(yán)?把食品采購?關(guān)、加工關(guān)?，不購買腐?爛、變質(zhì)的?食品。存放?食品有專人?專門管理，?其他人不得?進(jìn)入食品加?工間和操作?間，嚴(yán)禁外?來人員出入?廚房。加強?餐具和炊具?的消毒工作?，嚴(yán)防食物?毒和經(jīng)食物?傳播疾病。?三、開展?安全教育活?動，增強防?范意識安?全知識最終?要轉(zhuǎn)化為安?全行為才是?教育的根本?，才是最有?現(xiàn)實意義的?。我們開展?了豐富多樣?的游戲、學(xué)?習(xí)、訓(xùn)練、?實踐活動。?1、在活?動過程經(jīng)常?提示注意安?全。如小心?觸電、當(dāng)心?危險，上下?樓梯慢慢走?，不推擠，?以免碰撞。?教育不玩火?，不動插頭?開關(guān)等。?2、開展一?系列安全主?題活動。?3、幼兒園?交通安全工?作小結(jié)安全?第一，責(zé)任?重于泰山，?保證和促進(jìn)?幼兒的健康?和安全是幼?兒園的首要?任務(wù)，我園?一貫非常重?視安全工作?，尤其對于?幼兒的交通?安全工作。?我們在加強?學(xué)習(xí)的同時?，仔細(xì)考慮?全園師生方?方面面的交?通安全，排?查隱患，進(jìn)?一步規(guī)范工?作，不斷提?高交通安全?管理工作。?一、領(lǐng)導(dǎo)?重視，加強?學(xué)習(xí)，交通?安全工作常?抓不懈。?為了使安全?工作深入人?心，我們要?求全體教職?工自覺學(xué)習(xí)?《交通安全?法》，大家?通過網(wǎng)上看?資料、案例?分析、討論?等對《交通?安全法》有?了深入的了?解。同時充?分發(fā)揮安全?教育網(wǎng)的作?用，進(jìn)行學(xué)?習(xí)的同時，?注重在實踐?中的運用。?我們___?教職工一起?討論，就身?邊發(fā)生的、?聽到的、幼?教雜志上收?集的交通安?全案例進(jìn)行?分析，在討?論的同時，?分析本園自?身的實際情?況，自找差?距與隱患，?進(jìn)行整改，?不斷完善交?通安全工作?。如我們結(jié)?合“離園時?孩子丟失是?誰的責(zé)任”?的案例分析?，使全體教?職工明確幼?兒園的交通?安全工作必?須細(xì)化到每?個角落，制?度必須規(guī)范?到位。又如?結(jié)合雜志上?離園時助動?車未熄火而?造成的事故?的案例分析?，使我園的?教職工明確?幼兒園孩子?幼小，自控?能力差，任?何方面、任?何時間段都?來不得半點?疏忽，大家?要防患于未?然，時時具?備安全意識?。二、健?全制度、規(guī)?范管理，確?保交通安全?。我園的?安全工作制?度不斷地健?全與完善，?重落實、有?檢查、有反?饋、有獎罰?。如與交通?安全相關(guān)的?制度有:幼?兒園安全保?衛(wèi)制度、幼?兒接送制度?、各崗位工?作人員的安?全管理責(zé)任?制、安全管?理責(zé)任區(qū)負(fù)?責(zé)制等。如?《幼兒園安?全保衛(wèi)制度?》第八條中?規(guī)定對師生?要加強交通?安全教育，?幼兒外出活?動時所用車?輛必須經(jīng)交?警大隊嚴(yán)格?驗車?！队?兒接送制度?》中規(guī)定:?各班注重離?園環(huán)節(jié)的_?__，保教?人員同時進(jìn)?班，分工負(fù)?責(zé)，做到幼?兒離園有序?、安全。在?《教師安全?管理責(zé)任制?》中規(guī)定教?師要加強對?幼兒的交通?安全教育，?教師帶班過?程中負(fù)有對?幼兒的監(jiān)護(hù)?責(zé)任，要防?止幼兒的走?失、走散等?。我園的安?全責(zé)任區(qū)負(fù)?責(zé)制規(guī)定，?責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)?人須敏銳地?察覺薄弱之?處，管理人?員每周須對?責(zé)任區(qū)內(nèi)排?查。如我們?發(fā)現(xiàn)離園時?接送孩子后?有的家長安?全意識淡薄?，通過家長?會我們進(jìn)行?宣傳與教育?，提醒家長?遵守我園的?接送制度，?通過警示標(biāo)?志每天提醒?家長在離園?時注意擔(dān)負(fù)?起對孩子的?監(jiān)護(hù)責(zé)任。?我園建立?有安全領(lǐng)導(dǎo)?小組、創(chuàng)建?“平安校園?”活動領(lǐng)導(dǎo)?小組等，我?們采取日常?督導(dǎo)與定期?檢查相結(jié)合?的方式，經(jīng)?常___教?職工的交通?安全工作情?況，保證幼?兒園的交通?安全工作常?抓不懈。每?日的行政督?導(dǎo)第一時間?___的是?安全工作，?每月安全小?組都要進(jìn)行?全面的檢查?，對照獎罰?制度，對安?全工作先進(jìn)?進(jìn)行獎勵，?對安全責(zé)任?沒有很好落?實的，根據(jù)?相應(yīng)的制度?扣發(fā)質(zhì)量獎?，并根據(jù)連?帶責(zé)任制扣?發(fā)班主任、?年段長津貼?等，從而人?人明確安全?責(zé)任重于泰?山，保證安?全措施的時?時落實。期?末對教職工?的考核中，?安全工作的?情況是教職?工工作質(zhì)量?的重要方面?三、深入?實踐，細(xì)化?工作，探索?交通安全管?理有效策略?每天清晨?與傍晚，園?領(lǐng)導(dǎo)總是最?早到、最晚?回，在幼兒?來園、離園?時總會看到?他們在園門?口、在交通?要道巡查，?與早早班教?師一起迎接?全園第一位?幼兒的安全?到來，傍晚?又與晚晚班?教師一起看?著最后一位?幼兒被家長?安全接走。?我們號召大?家都來做交?通安全文明?人，要求教?職工們做遵?守交通規(guī)則?的模范。園?門口接送孩?子時停車較?多，我們從?教職工自身?做起，做好?家長的表率?，車輛停入?車棚，分區(qū)?域、有秩序?，不停在園?門口要道，?同時規(guī)范家?長的停車，?請交警隊協(xié)?助，設(shè)置禁?令標(biāo)志，禁?止汽車開進(jìn)?第一道園門?，同時通過?地面上設(shè)置?警示標(biāo)語及?劃分停車區(qū)?域，保證幼?兒園出入要?道的暢通。?另外，為?了保證離園?時的安全，?還在門口設(shè)?置了安全警?示告示牌，?提醒家長在?離園時監(jiān)護(hù)?好自己的孩?子，以免孩?子出現(xiàn)交通?意外。分部?的職工車棚?在園內(nèi)，我?們則用一道?不銹鋼的門?隔斷，以免?孩子進(jìn)入發(fā)?生危險。園?門外無證攤?販有時堵塞?交通，特別?是虹橋園區(qū)?，門口道路?狹窄，我們?就請城管辦?等有關(guān)部門?協(xié)助進(jìn)行管?理，保證道?路暢通無阻?，保證家長?接送孩子的?安全。每次?家長會、親?子活動時，?家長一下子?來的較多，?園內(nèi)外的停?車我們總是?事先規(guī)劃好?，家長停車?時在現(xiàn)場指?揮好，從而?保證道路時?時暢通安全?。四、注?重引導(dǎo)教育?，幼兒從小?樹立交通安?全意識。?安全工作，?教育為先。?幼兒園的孩?子年齡小，?自我保護(hù)能?力差，交通?安全教育更?要注重具體?、形象，要?抓細(xì)、抓實?對幼兒的教?育。我園各?年段根據(jù)幼?兒的年齡特?點由淺入深?分別安排了?交通安全的?主題教育活?動，如小年?齡的幼兒我?們從上下樓?梯的教育開?始，托班的?孩子一入園?就在教師們?的教育下懂?得了上下樓?梯靠右行。?教師們就在?樓梯的兩側(cè)?貼上了兩排?小腳印，提?醒孩子們靠?右行，__?_活動中往?往擁擠。大?班教師還發(fā)?揮家長志愿?者的作用，?請了當(dāng)交警?的家長給幼?兒上課，大?班教師布置?了圖文并茂?的安全走廊?，教育幼兒?注意乘車時?的安全等，?并___幼?兒暢說“我?心中的紅綠?燈”引導(dǎo)幼?兒做交通安?全文明人。?