奮進新時代爭做追夢人的征文素材大全5篇

奮進新時代爭做追夢人的征文素材大全 5篇

奮進新時代爭做追夢人的征文 〔一〕

時代的車輪碾軋著歲月的軌跡,以一個只爭每天、時不我待的姿態(tài),滾滾向前,所向披靡；它總是不以人們的意志為轉移,堅決而有力的敲響著韶華路上的一個又一個鐘聲,仰頭闊步,高歌猛進；當我們掀開九月的日歷,第三十四個老師節(jié)已豁然來到我們眼前；

“偉業(yè)從來期壯士,長亭飲罷賦神州；”一路走來,一代又一代“筑夢人”前赴后繼,披荊斬棘,在訓練戰(zhàn)線的漫漫長路上樹立起一座又一座豐碑；徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書生??他們專心血與汗水,打造著一支支民族復興的力氣,將個人抱負、

民族抱負、國家前途緊密的聯(lián)系到一起

;他們無愧于“太陽下最光輝

的職業(yè)”,無愧于“人類靈魂的工程師”,無愧于“春蠶到死絲方

盡,蠟炬成灰淚始干；”“筑夢者”的精神何其宏大

.

20_個年輪時,

當時間這位丹青圣手,在歷史這株大樹上圈畫出第

“20_年基本實現(xiàn)訓練現(xiàn)代化”的目標已近在眼前；訓練的改革進展已進入到一個深水區(qū)；這場戰(zhàn)爭已到了攻堅階段；數(shù)以萬計的“筑夢者”正以高漲的熱忱和不屈不撓的信念投入其中,用一支支粉筆

濃彩重抹著一幅盛大的、訓練戰(zhàn)線上的“清明上河圖”；

大愛無疆是“筑夢者”的胸懷；愛是訓練的靈魂,沒有愛就沒有訓練,用一顆暖和的愛心關愛身邊的每個同學,努力成為同學的良

師益友；匠心筑夢是我們教學的根本任務,修身立德是老師這個職業(yè)的立身之本,“師者,人之模范也”,以赤誠之心干事,以真誠之心治學,以真誠之心待人、以精誠之心育才,以自己的模范行為影響他人,以滿滿的正能量去滋潤正在強壯成長的同學；飽滿的愛心會讓我們的訓練產生源源不斷的力氣；

學無止境是“筑夢者”的底蘊；“此生有涯,此學無涯”；國家訓練綜合改革和學校內涵進展,給我們老師不斷學習提高提出了新

的挑戰(zhàn),老師職業(yè)化專業(yè)化進程的不斷加快,更是對我們老師職業(yè)態(tài)度、訓練才能、學問結構的嚴肅考查；老師,從“尋夢者”到“筑夢者”,從進校內到出校內,再到進校內,角色的轉換使我們必需樹立起終身學習的理念,三尺講臺前才能游刃有余,才能善于引導我們的同學去“尋夢”“筑夢”；

高尚的情操是“筑夢者”的擔當；高尚的品行才是為師之道,對師者之職布滿敬畏之心,對道者之理布滿尊崇之情,忠誠于黨和人民的訓練事業(yè),堅守抱負信念,在教書育人的宏大事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值；在筑夢的道路上,不時仍會有一些不和諧、不動聽的發(fā)聲,會有這樣那樣的誤會,但老師始終會以奉獻和付出為主流,不計名利得失,恪守著一個訓練者的誓言,以一個“筑夢者”應有的姿勢,在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中,潔身自好,不枝不蔓；

“三寸粉筆,三尺講臺系國運

;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂；”在筑

夢的道路上,努力做國家和民族復興的踐行者；

“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”,我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢者”和“筑夢者”前赴后繼,薪火相傳,我們的訓練正在“四個全面”的雄偉布局下,在全面實現(xiàn)訓練現(xiàn)代化的藍圖下,肩負著前所未有的歷史重任；作為“十年面壁圖破壁”的尋夢人,

我們曾經懷抱著立志報國的抱負,發(fā)奮努力

;作為“咬定青山不放松”

的筑夢者,我們始終牢記著不忘初心的信念,砥礪前行；“三千史

乘宗司馬,七二賢能慰仲尼”,一只只雛鷹綻開豐滿的羽翼,搏擊

于民族復興的長空中,這是筑夢者莫大的欣慰 .

奮進新時代爭做追夢人的征文 〔二〕

“我有一個抱負”,這是馬丁·路德金的著名演講,描畫了他心

目中的美國夢--一個沒有鄙視和偏見、追求公正和正義的抱負；而

我們是龍的傳人,每個人的心中都有一個中國夢,都想做只“龍”.

少年智就中國智,少年強就中國強

;我們是新一代的龍的傳人,我們

要大膽的去實現(xiàn)抱負.毛主席說：“人定勝天,沒有想不到的,只有

做不到的；

“夢”,帶給人多少遐想、多少憧憬、多少激情 .我的抱負即不

是做一位勝利的科學家,也不是做一名杰出的宇航員 ;我的抱負說大

不大,說小也不小;我的抱負是當一名作家,我要用我的文筆寫出祖國的大江南北,讓更多人寵愛和明白中國這片奇妙的土地 ;我要用我的文筆寫出中國翻天覆地的變化,讓各國人民表現(xiàn)出驚奇的表情,

讓他們瞧瞧我們中國強大了

.我要用我的文筆寫出很多杰出的兒童小

說,讓很多孩子從小就寵愛看書,從小就吸取書的養(yǎng)分,從小就有

抱負,有抱負,從小就想做龍的傳人期的各位英雄英雄讓更多的人熟悉他老百姓的生活,讓黨更加關懷老百姓

.我仍會用我的文筆寫出抗戰(zhàn)時〔她〕們;我仍會用我的文筆寫出;我仍會用我的文筆弘揚中國精

神,讓他們知道我們中國精神是剛健有為、勤勞英勇、積極向上、堅強不拔的精神品行；我會寫一本書叫做《中國夢》這本書記載著從大清朝的腐敗,我們中國簽了很多不公平的條約,南京大屠殺,我們“東亞病夫”最終覺醒了,開頭了戰(zhàn)爭時期,而是寫了青山處處埋忠骨,何需馬革裹尸仍；寫了中國的進展歷史,這本書使我拿到如貝爾文學獎,為祖國爭光,讓“美國佬”刮目相看；

然而我們的媽媽“中國”它的抱負是期望經濟鵬飛,讓她的孩子都奔小康;她的抱負是訓練進步,她仍想讓她的孩子受到良好的訓練,長大后為國家做奉獻;她的抱負是我們的國家是富國,我們國家有強兵,像讓南京大屠殺的事不在發(fā)生；

我們是她的孩子,我們是龍的

.傳人,我們就是——夢的創(chuàng)始人,

所以中國的夢是我們的“夢”,我們是新一代的龍的傳人,我們要實現(xiàn)中國夢,所以我們要不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息

的精神動力,永久朝氣蓬勃邁向將來；做腳踏實地的歡樂追夢人；

奮進新時代爭做追夢人的征文 〔三〕

“苔花如米小,也學牡丹開；”在看不見光的地方努力查找太陽,以奮斗不息的姿勢站在新時代的頂端；我們,猶如大海中的航行者；

敢為人先,樂于奮斗；“何須淺碧深綠色,自是花中第一流；”不同的崗位上閃爍著奮斗的輝煌光輝；量子討論者潘建偉,經濟體制的改革者林毅夫,數(shù)日地潛心鉆研,他們,奉行的是敢為人先,奮斗不息的信仰；以奮斗為槳,馳騁于自己人生的大海中,時而順風順水,時而逆流而上,就像魯迅所說的那樣：“敢做,敢想,這才是勇者的氣概”；

懷揣抱負,以奮斗為槳,抱負人人都有,可卻很少有人能真正實現(xiàn)自己的抱負；在驚濤拍岸中匆忙返回,實在不是一名合格的航行者；猶如司馬遷困于獄中仍忍辱負重完成史篇巨著《史記》,魯迅“橫眉冷對千夫指”,用思想的利刃喚醒著那個麻木的時代；他們的抱負植根于時代之中,也在時代中奮斗,猶如鴻鵠有振翅之勇,有飛入青云的恢弘之志；沒有經受過風雨,怎能見彩虹 .在巖峭絕壁處,舟不渡人可自渡,以抱負為帆,奮斗為槳,必將沖破黑暗,迎來清晨；

齊億萬人民之力,振中華民族之復興；個人的抱負之帆構建祖國宏大復興的巨輪,看似微乎其微的個人奮斗匯聚為中國前行的強大動力；古有張載“為天地立心,為生民立命”,今有“光纖之父”高錕兢兢業(yè)業(yè)地把自己的一生奉獻于國家,奉獻于人民；奮斗,是二萬里長征過雪山,爬草地的堅強,是秋瑾利刃下的雄闊吶喊,也會是當今千千萬萬學子奮筆疾書流下的汗珠和跌倒了仍能夠重新站起來的士氣；奮斗之魂融匯成海,成就中華的高速經濟與富強的科技事業(yè),成就其宏大復興的抱負；

樂于奮斗是一種信念,敢于奮斗是一種士氣；鳥兒憧憬自由,它不愿困宥于牢籠之中,于是奮力掙扎,有沖破束縛之愿；中國,中

華民族也不愿任人宰割,于是在黑暗中吶喊,用奮斗鋪成一條光明大道；這是千千萬萬人的努力和奮斗,你我代表著中國；你是什么,中國便是什么,你如光明,中國絕不會黑暗；

憶四十年驚濤駭浪,九萬里風鵬正舉；以夢為帆,以奮斗為槳,揚起風帆,堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海；”

奮進新時代爭做追夢人的征文 〔四〕

第一,作為一個合格的追夢人需要不忘初心；這是每個追夢人的本心；有時候,往往一次次的失敗,挫折會讓人心灰意冷,開頭動搖起初的打算,甚至懷疑自己的抱負,于是,有的人開頭挑選舍棄,有的人開頭徘徊,慢慢地遺忘了自己的初心,慢慢地拋棄了自己的抱負,于是碌碌無為地荒度一生；其實,換種角度來摸索,一次次的挫折何嘗不是通往勝利道路上的荊棘,只有不畏艱險,披荊斬棘,

為自己開拓道路,才能到達終點

;一次次地失敗何嘗不是抱負所帶來

的一次次歷練,只有從中吸取體會,學會總結,讓自己臥薪嘗膽,才能最終朝抱負前進；通往抱負的道路往往有很多困惑,失敗,猶豫,哀痛,只有堅決不移地堅持自己的抱負,不忘自己的初心,才能夠堅決地走下去,走出風雨,方見彩虹；

其次,作為一個合格的追夢人需要學會忍耐；追求抱負的道路上,會顯現(xiàn)很多狀況,這些狀況會讓人目不暇接,唯獨能做的就是靜下心來,學會忍耐；曾經在小時候被老師說成“低能兒”的科學巨匠愛因斯坦,假如起初舍棄對科學的執(zhí)著追求,那么人類的科學史上會失去一位宏大的科學家,人類進入原子能的時代也會受到影響；假如沒有萊特兄弟瘋狂的翱翔抱負,或許我們至今都無法在天上翱翔,當人們謾罵,羞辱他們的時候,他們依靠著執(zhí)著的抱負,不分晝夜,最終在歷經令人失望的很多次嘗試之后改寫了歷史,粉碎了天空對人類的束縛,從今天空成為人類世界的一部分；忍耐,對于追夢人來說,在被人誤會的時候,它是孤寂的,在遭受失敗的時候,它是煎熬的,只有耐住孤寂,忍耐煎熬,追夢人才能勇往無前；

最終,作為一個合格的追夢人需要打破常規(guī)；平常,我們往往聽得最多的是“不聽老人言,吃虧在眼前”；假如袁隆平起初憑借著先輩們的體會耕種田地,面朝黃土背朝天,不求創(chuàng)新,那么,雜交

水稻就不行能問世,中國的糧食問題依舊嚴肅；誠然,先輩們的經驗當然值得我們去學習,但是我們也不能墨守成規(guī),一味地堅信先輩們的體會；體會的累計應當是在一次次新的嘗試中學會的,并非

在之前的體會中得到的,之前的體會能夠供應應我們很好的指導作用,借鑒作用,但是最關鍵的仍是是否能夠在原有的基礎上推陳出新,更上一層樓；勇于創(chuàng)新,打破常規(guī)是追夢人的所需要的；

抱負的達成不是一朝一夕能夠完成的,有時候它需要人們付出巨大的努力,甚至有的人追求一生都在追尋抱負；追夢人是值得我們敬重的；由于他們執(zhí)著,堅持,踏實；追夢人是值得我們學習的,由于他們能夠在逆境中重生涅盤,由于他們能夠勇往無前,始終朝

著自己的抱負前進；

奮進新時代爭做追夢人的征文 〔五〕

每一個人心中都深埋著一個抱負,每一個人心中都構想一個美好的前景,每一個人都是追夢人；人有了夢才有喜怒哀樂；

人生有夢,每個人的成長都離不開抱負的陪伴,抱負是光,指引

我們一往無前的方向,抱負是橋,搭建起通往幸福的道路,抱負是船,滿載著我們的期望駛向幸福的彼岸；

有夢才是真正的人生；胡適說：人生應當有夢,否就人生不是太不豐富了嗎.曾經,有一個少年每天晚上用糙米煮好一盆稀飯,其次天早上凝成凍后,用刀劃成四塊,早上吃兩塊,晚上再吃兩塊；曾經,一個牧羊人對兩個兒子說：“只要你們想,你們就能飛起來；”曾經,一個身高僅 1.6米的矮個球員每天和同伴在籃球場上苦練...... 最終,他們勝利了；當“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的詩句流傳千古時,當飛機的機翼刮開高空的氣流時,當夏洛

特黃蜂隊的一號球衣屬于一位

NBA歷史上最矮球員時......

很多個

日日夜夜的努力奮斗,在那功成名就的一刻,都化作了嘴角欣慰的笑容；有夢才是真正的人生,追趕一個中國夢才能制造真正的人生；

把青春融入中國夢；人的一生只有一次青春,現(xiàn)在青春是用來奮斗的,將來青春是用來回憶的；追夢需要激情和抱負,圓夢需要奮斗和奉獻；年輕人要把青春融入中國夢,以青春助力中國夢；王繼

才,一位保衛(wèi)海島的書記,自

1986年起,以海島為家、與艱苦為伴,

堅持每天升起國旗,每天按時巡島,在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章；黨員干部“上山下鄉(xiāng)”到貧困村駐村幫扶,機關優(yōu)秀干部到村任第一書記,280多萬駐村干部、第