




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
多路彩燈控制器內(nèi)容摘要:彩燈控制器可以自動(dòng)控制多路彩燈按不同的節(jié)拍循環(huán)顯示各種燈光變換花型,可以以兩種不同的頻率分別顯示幾種不同的花型。一、 設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求:設(shè)計(jì)內(nèi)容:本課題要求設(shè)計(jì)一臺(tái)以兩種不同的頻率分別顯示幾種不同的花型的多路彩燈控制器。設(shè)計(jì)要求:彩燈控制器是以高低電平來(lái)控制彩燈的亮與滅。如果以某種節(jié)拍按一定規(guī)律改變彩燈的輸入電平值,控制才等的亮與滅,即可以按預(yù)定規(guī)律顯示一定的花型。因此彩燈控制電路需要一個(gè)能夠按一定規(guī)律輸出不同高低電平編碼信號(hào)的編碼發(fā)生器,同時(shí)還需要編碼發(fā)生器所要求的時(shí)序信號(hào)和控制信號(hào)。綜上所述,彩燈控制器應(yīng)該由定時(shí)電路、控制電路、編碼發(fā)生器電路以及驅(qū)動(dòng)電路組成。二、 電路工作原理:定時(shí)電路產(chǎn)生兩種不同的快慢節(jié)拍,用來(lái)以兩種不同頻率的節(jié)拍顯示彩燈的花型,其中振蕩器采用簡(jiǎn)單易行的555振蕩器來(lái)實(shí)現(xiàn),555所產(chǎn)生的信號(hào)經(jīng)過(guò)兩片161級(jí)聯(lián)之后進(jìn)行分頻,其中第一次產(chǎn)生快慢節(jié)拍的分頻由D觸發(fā)器實(shí)現(xiàn)。信號(hào)經(jīng)過(guò)分頻之后經(jīng)過(guò)控制電路來(lái)實(shí)現(xiàn)花型的變化,編碼發(fā)生器產(chǎn)生編碼后控制燈的亮與滅來(lái)實(shí)現(xiàn)多路彩燈的花型。該控制器共控制8路彩燈,花型要求不多,故采用移位寄存器來(lái)組成彩燈控制電路。三、 系統(tǒng)需要的元器件TOC\o"1-5"\h\z7400 1片7404 1片7408 1片7420 1片7232 1片7474 1片74139 1片74161 2片74194 2片555定時(shí)器 1片發(fā)光二極管綠色和紅色4個(gè)電容0.01uf和4.7uf各一電阻5.1K和150K各一,220歐姆1個(gè)四、選定系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案,畫出系統(tǒng)框圖多路彩燈控制器系統(tǒng)框圖如下所示:定控制編碼驅(qū)彩時(shí)->電路發(fā)生 —>動(dòng)燈器器器
其中定時(shí)器由555振蕩器及少量電阻、電容構(gòu)成,產(chǎn)生的脈沖經(jīng)過(guò)D觸發(fā)器及門電路組成的快慢節(jié)拍分頻電路,產(chǎn)生在不同的時(shí)間段頻率不相同的兩種脈沖?;ㄐ涂刂齐娐酚蓛善?4LS161經(jīng)過(guò)級(jí)聯(lián)之后形成,通過(guò)161的記數(shù)功能以及其四個(gè)輸出端來(lái)進(jìn)行分頻,進(jìn)而控制彩燈的各種花型顯示變化。其分頻電路如圖所示:VCC其中各個(gè)輸出端的輸出波形如下:、—TT^LJ~LJ—LTUrLTUTL匚拒 II IJ—cn [ 經(jīng)161分頻之后得到幾組不同頻率的信號(hào),通過(guò)139數(shù)據(jù)選擇器來(lái)對(duì)主控電路的花型進(jìn)行控制。編碼發(fā)生器產(chǎn)生8路高低電平的輸入信號(hào),對(duì)應(yīng)控制8路彩燈的亮與滅。由于要求彩燈的變化靈活,所以編碼發(fā)生器應(yīng)該具有“清0”、“移位”等多種功能。因此可以選擇移位寄存器74LS194來(lái)實(shí)現(xiàn)。通過(guò)兩片194的級(jí)聯(lián)來(lái)實(shí)現(xiàn)8路彩燈的控制。其電路如圖所示:ll£Li74L304D*74L3134H*IJ_T:U5AAlLglll£Li74L304D*74L3134H*IJ_T:U5AAlLgl皿十.u..-£1O登1Y1Y在每種花型變化的最后一拍后,通過(guò)清零電路將其清零,為下一種花型的顯示做好準(zhǔn)備,其中主控電路的清零電路如圖所示:VCC5VU3U2DT4L3160D*5VU3U2DT4L3160D*各種花型的真值表如下所示:花型I:從左至右順次漸亮,全亮后順次漸滅。節(jié)拍順序花型I000000000110000000211000000311100000411110000511111000
611111100711111110811111111901111111100011111111000111111200001111130000011114000000111500000001花型II:從左至右順次移動(dòng),其中兩個(gè)相鄰的燈亮,且每?jī)山M為亮的燈之間有一個(gè)燈為滅。節(jié)拍順序花型II000000000110000000211000000301100000410110000511011000601101100710110110811011011901101101101011011011110110111201101101131011011014110110111501101101花型III:8個(gè)燈中有三個(gè)相鄰的燈為亮,且順次右移。節(jié)拍順序花型III000000000110000000211000000311100000401110000500111000600011100
700001110800000111910000011101100000111111000001201110000130011100014000111001500001110花型W:每?jī)蓚€(gè)相鄰的燈之中有一個(gè)為亮,一個(gè)為滅,且順次右移。節(jié)拍順序花型 W000000000110000000201000000310100000401010101510101010601010101710101010801010101910101010100101010111101010101201010101131010101014010101011510101010五、畫出完整的電路圖(見(jiàn)下頁(yè))如圖為總電路,由如上所述的定時(shí)器、主控電路、編碼發(fā)生電路等幾個(gè)部分組成,經(jīng)過(guò)161分頻后的頻率信號(hào)通過(guò)139與主控電路相結(jié)合來(lái)控制彩燈的花型變化輸出。
vcc74LS00HF:3TTBIJ_5_ECO74LS00DlijijF—FCLKCLX?4L31t;0Ii74L304D74L3-:2nllflC4L3i:i4Ii74L3U4LilllLCAllUJi74LS52HJ_主 Li£if-LOAD.-■■CLK主J_MLB>CLK-CLBCLK■*■74137411DISTHE74L3i.ii.iLi74LWLH555CHUllll74L308D--U'B-.■1CLF:74L31t;i:iLi■I'iLjiioli<XJ74L300DIJIOh74L3139Dvcc74LS00HF:3TTBIJ_5_ECO74LS00DlijijF—FCLKCLX?4L31t;0Ii74L304D74L3-:2nllflC4L3i:i4Ii74L3U4LilllLCAllUJi74LS52HJ_主 Li£if-LOAD.-■■CLK主J_MLB>CLK-CLBCLK■*■74137411DISTHE74L3i.ii.iLi74LWLH555CHUllll74L308D--U'B-.■1CLF:74L31t;i:iLi■I'iLjiioli<XJ74L300DIJIOh74L3139Dline74L308D"1LB141D六、調(diào)試過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決方法器件問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)所用個(gè)別儀器不靈敏或接觸不好,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)總以為是個(gè)別儀器有問(wèn)題,到自己手里的比率非常少,在連接電路時(shí)也不先檢查。當(dāng)完成一小模塊檢驗(yàn)時(shí),總是通不過(guò)。甚至把整個(gè)電路翻了一翻,都無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)然芯片壞了是比較好的,換一個(gè)就可以了。但如是模板,則整個(gè)電路就難保了,免不了從頭再來(lái)。這次實(shí)習(xí)用具主要是模板問(wèn)題,基本上是插空不通。解決這類型問(wèn)題就是在用每個(gè)儀器前,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣:先檢查。連接每個(gè)線路前,用萬(wàn)用表檢查是否連通。還有在檢驗(yàn)電路時(shí)或檢驗(yàn)小模塊時(shí),待電源穩(wěn)定后再接通電源。以免造成不必要的干擾。當(dāng)接通電路后,收不到想要得結(jié)果。首先檢查電路圖,看是否設(shè)計(jì)上有邏輯問(wèn)題;若電路圖合理,則再檢查電路是否導(dǎo)通,若電路導(dǎo)通后仍得不到想要的結(jié)果;那么很有可能是芯片的接口問(wèn)題,有的教科書上講到:懸空的接口一般是高電平。555定時(shí)器不能產(chǎn)生所需脈沖。其圖形見(jiàn)限時(shí)電路,與555連接的電容,電阻必須嚴(yán)格按圖所示,由于有電容,所以電路先必須充電,然后放電。電路需一會(huì)才能穩(wěn)定下來(lái)。產(chǎn)生的脈沖起先比較混亂,但一會(huì)就會(huì)穩(wěn)定下來(lái)。一會(huì)過(guò)后還不能產(chǎn)生所需脈沖,若電路如圖所示且導(dǎo)通,多半是芯片有問(wèn)題設(shè)計(jì)問(wèn)題:(1)芯片多余。當(dāng)然不是實(shí)驗(yàn)是中的芯片多余,規(guī)劃用的芯片比實(shí)際組裝所用的多。解決此問(wèn)題的方法是:規(guī)劃時(shí)要極盡詳細(xì),規(guī)劃好每個(gè)細(xì)節(jié)。還要清楚每個(gè)所用芯片,如7404可以對(duì)六種信號(hào)取反。合理的利用每個(gè)芯片。(2) 電路雜亂。在連接電路時(shí)不要先忙著聯(lián)電路,先將所用芯片根據(jù)組裝需要依次安好在電模板上。組裝的原則是:所用導(dǎo)線最少,避免長(zhǎng)距離拉線,整個(gè)電路板整潔,有序。(3) 損壞了數(shù)碼管和燈管。由于這些器件所能承受的電流特別小,很容易損壞。在使用時(shí)必須加電組限流。收獲:在老師悉心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)本次課程設(shè)計(jì)使我進(jìn)一步鞏固課本上的知識(shí)并且提高了自己的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,還建立了自信,讓自己的動(dòng)手實(shí)踐能力也得到了提高,為以后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,還使我獲得了很多,比如在連接前還要規(guī)劃好芯片安裝位置,否則會(huì)在之后的連線中出現(xiàn)困難,這使我懂得了合理安排的重要性,還有在設(shè)計(jì)計(jì)數(shù)器時(shí)我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 樹(shù)木修剪合同協(xié)議書范本
- 吊車安裝合同協(xié)議書模板
- 助貸合同協(xié)議書范本
- 服務(wù)指導(dǎo)合同協(xié)議書范本
- 擺攤餐飲學(xué)員合同協(xié)議書
- 年產(chǎn)xx高新碳材及余熱綜合利用項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估報(bào)告
- 代運(yùn)營(yíng)網(wǎng)店合同協(xié)議書
- 石家莊新建無(wú)人機(jī)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 行業(yè)智能化升級(jí)方案
- 項(xiàng)目委托合同協(xié)議書
- 越江盾構(gòu)施工課件PPT
- 箱梁預(yù)應(yīng)力鋼束張拉計(jì)算表
- 蓋梁穿心鋼棒法受力分析
- 支撐軸力的監(jiān)測(cè)
- 江蘇省勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者審批表
- 服裝測(cè)量方法及圖示
- 各校2018一師一優(yōu)課證書合肥市曙宏小學(xué)
- 圓弧(螺旋)傘齒輪計(jì)算簡(jiǎn)表
- 完整版處方規(guī)范書寫模板
- 護(hù)理基層崗位練兵和技能競(jìng)賽---護(hù)理試題解答
- 如何上好復(fù)習(xí)課.PPT
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論