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大學生周末學習計劃篇一:大學生周末時間安排調(diào)查報告工商管理3班符麗娟XX大學生周末時間安排調(diào)查報告一、 刖言如今的大學校園里,屬于大學生們自由支配的時間多了。于是,我們不禁要問:大學生們在周末時間都在做些什么?他們是如何點綴和豐富自己的周末生活的?學習?兼職?誑街?上?大學是人生最美好的階段,是過渡到成人的關(guān)鍵時刻,也是實現(xiàn)自我價值的理想場所。而大學生則是校園文化建設的主體,營造一個活躍、向上、豐富的文化氣氛,有利于學生身心健康發(fā)展。然而,有些大學生卻不能合理的利用周末時間,生活學習無計劃,甚至無時間觀念,造成時間浪費。如何充分利用自己大學四年的周末時間,發(fā)展自己的個性,培養(yǎng)技能,增長知識,修養(yǎng)身心,使自己的綜合素質(zhì)有所提高,圓滿的度過自己的大學生活,這是我們必須思考的問題。二、 調(diào)查對象與方法調(diào)查對象:本次調(diào)查的對象是大學生(包括本校和外校)調(diào)查方法:本次調(diào)查采用上問卷調(diào)查的形式進行調(diào)查人員:符麗娟撰寫報告:符麗娟lword格式支持編輯,如有幫助歡迎下載支持。三、調(diào)查結(jié)果與分析1、 本次調(diào)查對象結(jié)構(gòu)分析本次調(diào)查對象在性別結(jié)構(gòu)上男生占的比例略多,但總體上還是比較平衡的,不會對調(diào)查結(jié)果的代表性產(chǎn)生太大的影響。而在年級結(jié)構(gòu)上大二學生的比例稍大,因為我認識大二的同(轉(zhuǎn)載于:m校園生活:大學生周末學習計劃)學比較多,而且是上問卷調(diào)查,只能通過QQ、微博等進行邀請調(diào)查,所以難免比例有一點失衡,但這并不影響調(diào)查結(jié)果,因為習慣這東西養(yǎng)一旦成了就很難改變的,所以大三、大四與大二時的習慣總體上應該是一致的。因此,也不會對調(diào)查結(jié)果的準確性造成很大的誤差的。2、 大學生周末作息狀況調(diào)查結(jié)果顯示,大學生的周末作息不是很有規(guī)律,只有%的學生晨起時間和平時上課一樣,而大多數(shù)學生不是比平時晚起一兩個小時就是睡到自然醒。而晚起的原因是因為熬夜,除了%的學生從不熬夜外,其余的大多數(shù)學生都有熬夜的習慣,而這些學生中,有%學生是偶爾熬夜,%的學生經(jīng)常熬夜,還有%的學生熬夜是慣例。由此可見,周末絕大多數(shù)同學們的作息時間并不規(guī)律,擾亂了平時上課時養(yǎng)成的規(guī)律的生物鐘的平衡,這無論是對學生的身體健康還是精神狀態(tài),都會造成比較大的損害。而且由于周末作息的不規(guī)律,導致了接近一半的學生出現(xiàn)所謂的“星期一綜合癥”,精神萎靡不振,而這又會直接影響學生聽課的質(zhì)量,嚴重的還會出現(xiàn)厭學、逃學現(xiàn)象。真的是牽一發(fā)而動全身??!因此,無論是平時上課還是周末,都要養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣,這是最基本的,同時也是最重要的。既然這么多學生都周末有熬夜的習慣,那么他們究竟為什么要熬夜呢?熬夜的時間用來干嘛的呢?調(diào)查結(jié)果顯示,超過一半的學生(%)是熬夜上的,只有%學生是熬夜看小說或課外書和%的學生是熬夜學習,還有%的學生熬夜在外吃飯、唱歌等娛樂活動,剩下%的學生熬夜做其他事。但無論是上、娛樂還是學習或看書,熬夜都是不提倡的,沒有任何事情重要到要用寶貴的睡眠時間去換,身體是革命的本錢,而健康的身體需要充足的睡眠。3、大學生周末時間利用狀況(1)大學生的周末花在學習和上上的時間比較調(diào)查結(jié)果顯示,比例最大的是:周末平均每天花在學習上的時間為1~3個小時的學生,占%;而花在上上的時間為3~6個小時的學生,占%。占第二大比例的是:%的學生周末平均每天花在學習上的時間為0~1個小時,基本上等于沒花時間在學習上;而周末上時間在8小時以上的學生,有%之多;占第三大比例的是:周末平均花在學習上的時間為3~6個小時的學生,占%;周末花在上上的時間為0~3小時的學生,占%。比例最小的是:周末平均明天花6個小時以上在學習上的學生,僅占%;花在上上的時間為6~8個小時的學生,占了%。既然大學生周末花在上上的時間如此之多,那么他們上究竟內(nèi)容都是些什么呢?通過調(diào)查結(jié)果顯示,高達%的上內(nèi)容為聽音樂、看電影;%的上內(nèi)容為聊天;%的上內(nèi)容為看新聞,這是很不錯的;%的上內(nèi)容為學習需要,這也是很好的現(xiàn)象;至于打游戲的比例占%,也是個不容忽視的問題;還有%的上內(nèi)容為其他。(2)大學生的周末生活主要安排和完成情況根據(jù)各項活動在周末生活安排中的主導地位為標準,可簡單地將大學生周末生活分為學習主導型、活動主導型、運動主導型、娛樂主導型等類型。在學生周末活動中選擇率最高的是宅在宿舍,占%,選擇做兼職的比例也不小,有%,說明當今大學生的獨立意識和自食其力意識都還挺強的。選擇體育鍛煉的比例也挺大的,有%,可以看出同學們對鍛煉身體還是非常積極的。選擇學習的周末活動中選擇學習的學生有%,這還是很不錯的比例,學生們在周末之余并沒有忘記學習,這是值得欣慰的。選擇休閑娛樂的達%,可見同學們還是挺懂得勞逸結(jié)合的。由上面分析可看出,大學生周末生活類型是以學習主導和娛樂主導為主,運動主導為輔的。這樣的周末活動安排還是比較合理的,但安排能否按計劃完文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集,已重新修正排版,word格式支持編輯,如有幫助歡迎下載支持。成,又是另外一回事。調(diào)查結(jié)果顯示,%的學生可以按計劃進行周末活動,高達%的學生一般可以按計劃進行周末活動,只有%的學生一般不可以按計劃進行周末活動。由此可見,大學生執(zhí)行計劃的意志并不堅定,竟然有超過一半的學生“一篇二:小學生周末學習計劃每一個成功,都有一個微不足道的開始,更有一個不為人知的背后。那些默默努力、埋頭奮進的人總會取得卓越的成就。一個珍惜時間的人,是一個高尚的人。周四下午到家一一晚飯前半小時:寫英語作業(yè)晚飯前半小時內(nèi):主動做一些家務。(掃地、收拾內(nèi)務、幫忙做飯等)晚飯后一一睡覺前(不晚于21:00):陪家人散步、聊天、談心、表達自己的愛心、補寫英語作業(yè)或自己安排適當放松。周五早起(不晚于7:30)——9:00:起床,洗刷,鍛煉,早餐,主動做家務(刷碗、掃地),口算低于85分的,在這個時間重新完整背誦n值(不少于40分鐘)??谒愠煽冊?5以上不到100的,把自己掌握不牢的補充背誦。9:00——11:30:寫語文作業(yè)11:30——14:30:午飯、做家務、陪父母、自我放松安排、午休14:30——18:00:寫數(shù)學作業(yè),每一小時可以休息十分鐘。如果作業(yè)完成,自己練習語數(shù)英口述能力訓練。18:00 21:00:晚飯、做家務、與家人相伴、聊天、表達自己的愛心,作業(yè)尚未完成的適當補寫作業(yè)或自己安排適當放松。周六早起(不晚于7:30)——9:00:同周五9:00——11:30:自己補充學習,哪里薄弱學哪里,語文字詞、英語單詞、數(shù)學公式及典型例題,沒掌握的自己練習。數(shù)學月考成績不及格的,背誦第一、第二單元總結(jié),口述沒過關(guān)的,自己列式并練習口述。n值不達標的,繼續(xù)背誦n值。這個早上就在讀和背誦中度過。11:30——14:30:午飯、做家務、陪父母、自我放松安排、午休14:30 18:00:補寫語數(shù)英作業(yè),每一小時可以休息十分鐘。如果作業(yè)完成,自己練習語數(shù)英口述能力訓練。能力訓練也過關(guān)的,復習鞏固所學知識。可以復習語文數(shù)學課本、參考書及練習冊。18:00 21:00:晚飯、做家務、與家人相伴、聊天、表達自己的愛心,作業(yè)尚未完成的適當補寫作業(yè)或自己安排適當放松。周日上午:機動時間,用于填補計劃之外占用的時間,或補充未完成的周末任務,或走親訪友,或自我放松安排。下午:作好返校準備,并返校,到班報道。篇三:關(guān)于大學生周末時間安排的報告大學生周末時間安排調(diào)查報告調(diào)查人:組長:孫晴晴(27)組員:潘青青(22)陳苗苗(04)劉倩倩(17)學院:計算機學院班級:14級計算機科學與技術(shù)2班專業(yè):計算機科學與技術(shù)大學生周末時間安排的報告調(diào)查人員:孫晴晴、潘青青、陳苗苗、劉倩倩調(diào)研方案一、 主題:大學生周末時間安排二、 目的:了解大學生是否合理的安排周末時間三、 方法:上問卷調(diào)查四、 對象:淮南師范學院全院學生1、為了了解有關(guān)本學校學生周末時間安排情況,我們小組在對于淮南師范學院的學生中展開了上調(diào)查問卷了103人(男生53,女生50)。如圖一(圖一)在這103位同學中,普遍的都是大一和大二的,大三的比較少。2、 大學生對待課余時間的狀況在調(diào)查的103名調(diào)查者中,我們不難發(fā)現(xiàn),周末大學生安排情況各不相同。在對他們周末如何安排周末時間的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)會有%的同學會對周末認真安排,%的同學會對周末的時間稍作安排,%的同學卻無所謂,%卻是毫不安排。由此我們可以初步推斷:淮師的大多數(shù)學生對于周末還是比較看重的,當然,也有少數(shù)學生周末時間的安排還是不夠理想,甚至還有極少數(shù)的學生竟然對自己的周末不安排,頹廢度過,這部分學生對于周末就是無所謂的態(tài)度。如圖二(圖二)3、 周末時間安排情況在被調(diào)查的103個同學中,有%的同學選擇呆在寢室里睡覺,%的選擇學習,%的在兼職,的在其他地方比如在操場散步等。如圖三在被調(diào)查的103個同學中,有%的選擇周末跟好友度過,%的跟舍友呆在一起,%的同學選擇跟男朋友或女朋友在一起度過周末,也有%的選擇其他方式度過周末。由此可知同學們周末大部分是和室友一起在寢室,因為同一個寢室的同學大多是同一個專業(yè)的,因而通常是在一起上課的,之間的友誼一般都較深,周末就一般在一起。當然好多學生都還和高中玩的比較好的同學有聯(lián)系,在同市的就經(jīng)常一起聚一聚。少數(shù)談戀愛的學生就主要和自己的他或她一起玩了。如圖四(圖三)(圖四)如上所訴,從這些數(shù)據(jù)我們可以反映一些問題:(1、學生的學習目的性不強。從調(diào)查的結(jié)果顯示,現(xiàn)在不少學生,學習目的性不明確,這樣的學生,他們在學習上必然缺乏內(nèi)在的驅(qū)動力,而處于被動、消極狀態(tài)。另有一部分學生不能說他們沒有明確的學習目的,沒有追求的理想,但他們的學習目的是為了謀得一份好職業(yè)。這樣的追求目標缺乏社會責任感和歷史使命感,更缺乏崇高的理想,因而所產(chǎn)生的內(nèi)在驅(qū)動力往往是有限的,特別當他們遇上困難時,往往會知難而退。在學習上的主動性就不會強烈和持久。從短期來講,我校學生不明確每個時段自己所需完成的學習任務,沒有競爭的緊迫感,等到畢業(yè)時才意識到自己的不足,而且反過來還責怪學校。(2、我們從調(diào)查中了解到如今的大學生在周末生活中大多數(shù)是在玩中度過,在雙休日%的人不是在睡覺就是玩,只有%的人學習。上是現(xiàn)在年輕人比較喜歡的一種娛樂方式,有的人用電腦是為了娛樂,也有一小部分用在學習方面。通過這次的調(diào)查讓我們知道如今的大學生不僅僅是為了上大學而上大學了,他們覺得讀大學只是每個人應該經(jīng)過了一小短歷程,以后的事以后再說。做兼職的只有8%,而如今的大學生都還沒有賺錢了能力都是花父母的錢,經(jīng)常外出購物?,F(xiàn)在很多大學生都過著奢侈的生活。在調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn)有一般的大學生對于現(xiàn)在的大學生都不滿意度研究。(3、作為一個大學生,祖國的棟梁,健康的身體很重要,但是調(diào)查發(fā)現(xiàn)周末體育鍛煉的大學生只有%,說明大學生鍛煉意識薄弱。4、周末用電腦的情況根據(jù)調(diào)查,有%的同學已經(jīng)擁有自己的電腦,%的還沒有自己的電腦,還有剩余的正在打算買。在周末用電腦時間長短上,%的同學在5小時以上,%的同學是在3~5小時,%的同學是1~3小時,的同學是在1小時以下。數(shù)據(jù)顯示:較大多數(shù)大學生能可學的處理用在電腦上的時間,自制力不夠好。同時,也顯示電腦對大學生的重要性。大數(shù)大學生的用電腦時間不合理,也反映了他們的生活、學習等時間不規(guī)律。那么在上時間男女比率中,男同學傾向于較長時間上,而女同學則傾向于較短時間上。也反映了男女同學在自我控制時間能力方面的差異。希望同學們在上的同時不要忽略了自己的學業(yè),以及身體健康,適當?shù)臏p少上時間。絡對青少年有很大的吸引力,有些大學生自制力不夠,很容易沉溺于絡,從而影響了正常的學習和生活。如圖五(圖五)看來上已然成為大學生生活、學習的重要部分。也表明了大多數(shù)的同學上時更側(cè)重于娛樂,而學習的部分減少了。在上的方向上,男同學的興趣廣泛,也相對平均。女同學則側(cè)重于看電影、電視劇和上聊天。也反映了大學生的普遍需求。不過希望,同學們在娛樂的同時,也要注意學習。5、周末學習情況通過調(diào)查統(tǒng)計,我們可以知道,%的同學在周末選擇學習。他們學習的范圍也在各個領域,有%的同學選擇先把課本知識學好,有%的同學選擇看一些專業(yè)著作,還有%的同學選擇其他的方法學習。在我身邊,有些踏實,勤勞的優(yōu)秀者,他們與書為樂,在圖書館一呆就是半天。就我個人而言,我覺得平均每天學習的時間花到2~3個小時是比較合理的。在學習之余,我們也需要做些其他事情來使周末生活豐富多彩。我們可以上看下視頻,做點運動鍛煉身體,聽音樂,看新聞等自己感興趣的事。當我們完成了學業(yè)上的任務后,做點這些事情,心情會格外舒暢,也會發(fā)現(xiàn)生活其實是很完美的,很充實的。最后愿你們的大學周末生活別樣精彩!我們調(diào)查的大學生學習充電的內(nèi)容,他們都主要追求本專業(yè)的學習及復習鞏固,考證,等級的準備和自己感興趣方面的學習。最后得到這樣的數(shù)據(jù),我們小組還是覺得挺欣慰的,因為大多數(shù)大學生還是很明確很重視大學最基本的目標的。大學里我們最基本的是學好專業(yè)知識以及對專業(yè)知識的進一步加深,學好知識才是硬道理,因為它是我們面向社會所必須的。特別是對于我們師范生,只有扎扎實實的學好專業(yè)知識,我們才能真正實現(xiàn)教育育人,不至于誤人子弟。而此外,大學時間還是挺多的,我們還可以對自己感興趣的方面進行學習,這樣可以讓我們大學四年收獲更多,受益無窮。有時候,自己所感興趣方面,其實是自己的特長,培養(yǎng)這種特長,在某些時候,某些場合,會是我們的優(yōu)勢,對我們的發(fā)展是很有利的。因此,我們應該綜合發(fā)展,使我們各方面潛能挖掘出來!如圖六(圖六)6、周末鍛煉情況對于學習壓力日趨加重的現(xiàn)代的大學生來說,運動時間越來越少,%的學生在周末都不會選擇去鍛煉,而只有%的學生的運動時間在2個小時以上,%的學生在周末的鍛煉時間也只有2-4小時,只有%的學生的鍛煉時間在4小時以上,其實,適當?shù)剡M行身體鍛煉是具有好處的。不僅可以提高運動素質(zhì),還可以做到勞逸結(jié)合,使智力水平得到充分的發(fā)揮。大學生一般都是靜坐在教室、實驗室、自習室,低頭彎腰學習與工作的,長

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