2023學(xué)年完整版《力》同步練習(xí)

《7.1力》同步練習(xí)一．選擇題（共14小題）1．下列說法正確的是（）A．只要物體是運動的，就一定有力對它作用 B．只有兩個物體相互接觸才能發(fā)生力的作用 C．作用在物體上的力越大，力的作用效果越明顯 D．甲對乙施力時，甲是施力物體，同時也是受力物體2．下列關(guān)于力的說法中，正確的是（）A．力可以離開物體單獨存在 B．有力的作用時，一定既有施力物體，又有受力物體 C．力的作用效果只與力的大小和方向有關(guān) D．物體只有接觸時才可能發(fā)生力的作用3．讓小球從斜面上滾下，沿著它的運動方向放一個磁體，觀察小球運動速度的變化，通過實驗可以研究出的知識是（）A．力是使物體運動的原因 B．力可以改變物體的運動狀態(tài) C．物體間力的作用是相互的 D．力可以改變物體的形狀4．如圖所示的實例中，主要說明力改變物體運動狀態(tài)的是（）A．籃球落到地面，被彈回 B．用力壓氣球，氣球變癟了 C．撐桿被運動員壓彎 D．用力拉彈簧，彈簧變長5．如圖所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實驗表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的（）A．大小有關(guān) B．方向有關(guān) C．作用點有關(guān) D．大小、方向、作用點都有關(guān)6．在足球場上，優(yōu)秀運動員的腳踢在球的恰當(dāng)?shù)奈恢茫驎澾^一道弧線飛轉(zhuǎn)過守門員而使球進入球門，這就是所謂的“香蕉球”。這里的：“恰當(dāng)?shù)奈恢谩?，從力的三要素分析是指力的（）A．大小 B．方向 C．作用點 D．以上都是7．下列現(xiàn)象中，能說明“物體間力的作用是相互的”是（）A．用力拉弓，弓發(fā)生形變 B．成熟的蘋果從樹上下落 C．用力推箱子，但箱子沒有動 D．游泳時向后劃水，人向前進8．如圖所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時，人和自己坐的小船卻向后移動。該現(xiàn)象說明了（）A．力能使物體發(fā)生形變 B．物體間力的作用是相互的 C．力的作用效果與力的大小有關(guān) D．力的作用效果與力的作用點有關(guān)9．天津作為中國歷史文化名城，地處九河下梢，很早就有賽龍舟的傳統(tǒng)。如圖7是比賽選手用力向后劃槳使龍舟向前行進的情景，這一現(xiàn)象表明（）A．力是維持龍舟運動的原因 B．物體間力的作用是相互的 C．力使龍舟的慣性發(fā)生了改變 D．水對槳的作用力大于槳對水的作用力10．一只成熟的蘋果，由于受地球的吸引而從樹上落到地面，在此過程中蘋果（）A．一定吸引地球 B．不一定吸引地球 C．一定不吸引地球 D．無法確定是否吸引地球11．關(guān)于力的概念，下列說法正確的是（）A．相互接觸的物體之間一定有力的作用 B．沒有物體也可以有力的存在 C．不接觸的物體之間可能有力的作用 D．施力的物體肯定不會受到力的作用12．下列敘述中手作為受力物體的是（）A．用手將排球打出去 B．手擊拍桌子，手感到疼 C．手將石塊舉高 D．手將鐵絲弄彎13．如圖所示，用扳手?jǐn)Q螺母時，以同樣大小的力分別作用在a、b、c各點，關(guān)于作用效果，下列說法中正確的是（）A．作用在a點作用效果最大 B．作用在b點作用效果最大 C．作用在c點作用效果最大 D．作用在a、b、c三點作用效果是相同的14．“雞蛋碰石頭”，雞蛋被碰破，而石頭卻完好，對這個現(xiàn)象的正確解釋是（）A．雞蛋受到力的作用，而石頭沒有受到力的作用 B．雞蛋受到較大力的作用，石頭受到較小力的作用 C．它們相互作用力大小一樣，只是石頭比雞蛋硬 D．以上說法都不對二．填空題（共3小題）15．用力提水桶時，水桶對手的拉力，施力物體是，受力物體是。16．一盞電燈懸掛在電線下面，電燈受力和力，這兩個力的施力物體分別是和。17．手將彈簧拉長，力的作用效果是，用力推桌子，桌子動起來，力的