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第頁(yè)大學(xué)學(xué)生遲到檢討書合集8篇高校學(xué)生遲到檢討書篇1
敬重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師您好!
在此我懷著愧疚和后悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不曠課的決心。我今日重新把《高校生守則》仔細(xì)學(xué)習(xí)了一遍,給我留下了深刻的反省。痛定思痛過(guò)后我確定洗心革面,立志從新做人。
近段來(lái)我竟曠課達(dá)7節(jié)之多,對(duì)此我深表歉意。在老師的深刻教化下,我切實(shí)相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡,我寫下這份檢討書,剖析自己思想中不良的一面,以求今后能追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。
自從進(jìn)了高校,中學(xué)到高校的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒(méi)有快速調(diào)整好心態(tài),以至于開(kāi)學(xué)快一個(gè)學(xué)期了還是如此的彷徨徘徊。當(dāng)老師找我談話時(shí)問(wèn)我,大一都快一個(gè)學(xué)期了,我是否學(xué)到了什么東西,一些可以安家立命的東西。安家立命?我猛然驚呆了,突然發(fā)覺(jué)能留在高校學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了。
始終認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,好像一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)當(dāng)靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)工商企業(yè)管理的學(xué)生,我真正駕馭了多少專業(yè)方面的學(xué)問(wèn)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問(wèn)題,讓我突然有了種被一言驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好打算,假如揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)當(dāng)說(shuō)我沒(méi)有做任何的打算。我連心態(tài)都沒(méi)有端正好,在中學(xué)的時(shí)候,我就幻想著高校是多么的美妙,高校應(yīng)當(dāng)是很大吧,有氣派的大門、花草樹(shù)木擁簇的校道、寬敞美麗的教學(xué)樓和宿舍樓、寬大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)…可我來(lái)到商院的時(shí)候這里的一切讓我心都涼了,原來(lái)高校不是我想象的那樣漂亮,甚至還覺(jué)得不像個(gè)高?!,F(xiàn)實(shí)與志向的差距讓我一時(shí)接受不了,對(duì)將來(lái)感到很擔(dān)憂和迷茫。所謂既來(lái)之則安之,可是我不能安之,不能安下心來(lái)好好努力學(xué)習(xí),沒(méi)有主動(dòng)去參與學(xué)校里的許多活動(dòng)。我覺(jué)得自己在這里只是過(guò)客,但不能不接受這已成定局的現(xiàn)實(shí)。沖突,就這樣每天沖突的過(guò)著。
于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,得過(guò)且過(guò)。沒(méi)有主動(dòng)去努力學(xué)習(xí),像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有愛(ài)好覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態(tài)始終持續(xù)著,我似乎莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書,發(fā)覺(jué)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了立刻就遺忘了剛才究竟聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)峻的發(fā)覺(jué)連鴨毛都找不到了,每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。
同時(shí)我對(duì)將來(lái)又充溢著向往和緊迫感,擔(dān)憂這樣頹廢下去只會(huì)毀了自己的前程,到頭來(lái)一事無(wú)成。在一次不經(jīng)意間看到《讀高校原委讀什么》一書中的一句話“不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生”時(shí),讓我驚呆了。剛起先還覺(jué)得這句話很另類,可是當(dāng)看了許多勝利人士的逃課經(jīng)驗(yàn)后,我被深深震撼了。逃課不肯定就對(duì)自己沒(méi)有用,上沒(méi)有實(shí)際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索著,埋藏在我心底N年的想法最終爆發(fā)了,我要學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè),要實(shí)現(xiàn)自己的致富幻想。剛起先我漸漸去學(xué)校的圖書館以及南寧各大書城找尋關(guān)于創(chuàng)業(yè)的書籍來(lái)學(xué)習(xí),補(bǔ)充自己閱歷的不足,培育自己的創(chuàng)業(yè)思維。樂(lè)此不彼,就這樣我把許多勝利學(xué)的思想運(yùn)用到實(shí)踐中去了…
在充溢渴望勝利的奮斗中,我被告知自己曠課違紀(jì),一紙警告書猶如當(dāng)頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒(méi)有理由的,逃課是錯(cuò)誤的。就算是在寢室自學(xué)自己認(rèn)為有用的學(xué)問(wèn),逃課是錯(cuò)的。就算去外面實(shí)踐自己所學(xué)的東西,逃課是錯(cuò)的。就算是因?yàn)檎n堂多么味同嚼蠟,逃課是錯(cuò)的。許多理由不一而足總之逃課就是錯(cuò)的。
我記得剛踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。可是我還是逃了7堂老師給我們細(xì)心打算的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)問(wèn)大餐。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)切也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)學(xué)問(wèn)有好處而沒(méi)有損失的,可是您還是懸崖勒馬,把我從深淵的邊沿拉了回來(lái),并教育我,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到很愧疚。我感到對(duì)不起老師,對(duì)不起父母,還有對(duì)不起自己。
現(xiàn)在我知道曠課,決不是一件可忽視的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),就沒(méi)有任何借口、任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),就沒(méi)任何理由逃課。學(xué)校既然開(kāi)了這門課,就有它存在的道理,我沒(méi)弄明白這個(gè)道理那是因?yàn)槲抑巧烫汀P⌒〉膮R合才能浩大。學(xué)問(wèn)都是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)也是上課上出來(lái)的。我不能因?yàn)橐詫W(xué)其他東西就不去上學(xué)校的課,我錯(cuò)了,我逃課是很不對(duì)的。因?yàn)楝F(xiàn)在看著沒(méi)用,但是到我工作時(shí)會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)這些工作中遇到的問(wèn)題學(xué)校里面都講過(guò),怪就怪我逃課沒(méi)有在學(xué)校里面弄明白。我奢侈了珍貴的資源。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事已至此的重要性。
尊師守紀(jì)歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。我信任,尊師守紀(jì)會(huì)成以我個(gè)人品行的一部分!當(dāng)代高校生應(yīng)當(dāng)把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾節(jié)課。可反映的問(wèn)題可不少,耽擱了學(xué)習(xí)的時(shí)間,違反了尊師守紀(jì)的原則。司馬光說(shuō)過(guò):古之圣王,未有不尊師者也。在他面前,我豈能不慚愧,恨不得叫他不砸缸砸我算了!現(xiàn)在我只有仔細(xì)反思,找尋錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給組織和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長(zhǎng)的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開(kāi)家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的損害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
如今,大錯(cuò)已成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的敬重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的敬重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。我知道上課是對(duì)一個(gè)高校生的基本要求。上課!肯定不是形而上學(xué),照本宣科。其次,上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神、和社會(huì)主義國(guó)家的紀(jì)律性。大家精神飽滿、整齊劃一的在課堂上聽(tīng)課。這是西方資本主義國(guó)家很難看到的宏大景象。在中國(guó)的高校中,沒(méi)有一個(gè)人不務(wù)正業(yè)。在一些西方資本主義國(guó)家,學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件,去創(chuàng)業(yè)。結(jié)果許多人輟學(xué),辦公司,破產(chǎn),甚至跳樓自殺。所以說(shuō),上課是我們社會(huì)主義優(yōu)越性的體現(xiàn)。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯(cuò)誤:我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)不務(wù)正業(yè),學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),我不應(yīng)當(dāng)逃課。我錯(cuò)了,受了國(guó)家這么多年教化培育,我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)當(dāng)逃課。我錯(cuò)了,我給學(xué)院課堂帶來(lái)了很壞很嚴(yán)峻的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應(yīng)當(dāng)逃課。我錯(cuò)了,家長(zhǎng)賺錢不簡(jiǎn)單,國(guó)家發(fā)展不簡(jiǎn)單,老師管理不簡(jiǎn)單。我竟然辜負(fù)家長(zhǎng)國(guó)家老師的期望,逃課。
據(jù)上我犯的錯(cuò)誤,下面我向老師檢討如下:
1、思想上的錯(cuò)誤
對(duì)于自己不是很感愛(ài)好的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我起先反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我最終相識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要緣由。試問(wèn):假如我很喜愛(ài)這門課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒(méi)有曠課的課堂效率上。許多我不感愛(ài)好的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的用心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。
2、行為上的錯(cuò)誤
不應(yīng)當(dāng)無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在肯定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不敬重,而且讓老師也很擔(dān)憂。試問(wèn):假如全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的敬重了嗎?而且假如該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)究竟干什么去了?有危急嗎?……這些都是讓老師擔(dān)憂的問(wèn)題,試想:假如老師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不敬重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到學(xué)問(wèn)的同學(xué)的不敬重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤
我的曠課假如沒(méi)有受到懲罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的很多學(xué)問(wèn),這對(duì)于我自己將來(lái)的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的相識(shí)到了它們的嚴(yán)峻性,特殊是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。
據(jù)我所犯錯(cuò)誤,我確定有如下個(gè)人整改措施:
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避開(kāi)以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、主動(dòng)行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
我所曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞愧。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我。從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。近日來(lái),我始終在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),每天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是高校生,都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了仔細(xì)的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我指責(zé)。
3、提高相識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展指責(zé)與自我指責(zé)。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明白我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作相識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作相識(shí)上不夠重視。
4、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
我要以這次抗課事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,指責(zé)和教化自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為工商1033班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞愧為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的'努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事務(wù),提高我的思想相識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信念使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,準(zhǔn)備今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),每天向上!萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,學(xué)問(wèn)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我以后要尊師守紀(jì),奮勉圖強(qiáng),努力成為社會(huì)有用之才。
5、提高紀(jì)律性。
我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請(qǐng)假。
6、提高自己的思想覺(jué)悟。
對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
7、好好學(xué)習(xí),培育自己廣泛的愛(ài)好。
作為學(xué)生,特殊是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外,更應(yīng)當(dāng)培育自己廣泛的愛(ài)好愛(ài)好,讓自己成為具有多種本事的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。
8、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。
以后遇到事情須要冷靜的處理,凡事須要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的相識(shí)到了它的嚴(yán)峻性,特寫下這篇檢討,讓老師提出指責(zé),并希望得到老師的寬恕。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特殊是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的指責(zé)和訓(xùn)誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)督我,提示我。我肯定不會(huì)再讓老師悲觀了。
9、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!
對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。
10、制定學(xué)習(xí)安排。
仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成果來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
11、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。短短幾千字,不能表述我對(duì)我自己的指責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化懊悔為力氣,努力學(xué)習(xí),每天上課。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年5月
高校學(xué)生遲到檢討書篇2
敬重的導(dǎo)員:
您好!
這次上課遲到真的很不應(yīng)當(dāng),我已經(jīng)深刻相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個(gè)高校生連基本的時(shí)間概念都沒(méi)有,也深刻相識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。
一個(gè)學(xué)校,高校生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我始終沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹I险n遲到也是對(duì)老師的不敬重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)?,全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受指責(zé),并情愿接受學(xué)校賜予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對(duì)于高校生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,指責(zé)和教化自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事務(wù),提高我的時(shí)間觀念相識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法,信任我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能接著關(guān)切和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
高校學(xué)生遲到檢討書篇3
敬重的會(huì)長(zhǎng):
您好!
20xx年x月x號(hào)我學(xué)生會(huì)召開(kāi)例會(huì),本人因假期外出未能按時(shí)參與會(huì)議,違反了相關(guān)規(guī)定,為此我感到非常愧疚,經(jīng)過(guò)自我反省與指責(zé)之后,特寫下此檢討書,以表明我已經(jīng)深刻相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并已經(jīng)端正了自己的看法。
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必定結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對(duì)自己這兩年的學(xué)生會(huì)工作成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了具體回憶和分析。記得剛在學(xué)生會(huì)的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但隨著時(shí)間的推移,工作也比較熟識(shí)了,尤其是大家對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到暖和的同時(shí),也漸漸起先放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起會(huì)長(zhǎng)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切。同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上照舊特別欠缺。這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把單位的規(guī)章制度,處事的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作做得更好,也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,照舊存在得過(guò)且過(guò),應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到懊悔莫及,這是一個(gè)特別危急的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,假如不是會(huì)長(zhǎng)剛好發(fā)覺(jué),并要求自己深刻反省,而放任自己接著放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)峻的。因此,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的剛好,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向會(huì)長(zhǎng)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,假如在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)峻的,影響是惡劣的。發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我忠心的請(qǐng)求會(huì)長(zhǎng)能夠接受我真誠(chéng)的歉意,并能來(lái)監(jiān)督我,指正我。我也誠(chéng)心的感謝會(huì)長(zhǎng)給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),以后將會(huì)更加努力,更加仔細(xì)的學(xué)習(xí)和工作。
責(zé)任,是須要擔(dān)當(dāng)?shù)模∥艺J(rèn)為這次教訓(xùn)會(huì)時(shí)刻提示我、鞭策我,也信任經(jīng)過(guò)這次檢討,我會(huì)更加主動(dòng)地對(duì)待每一件事,仔細(xì)落實(shí)每一件事情。其實(shí),盡管遲到的事是有自己的緣由,但我明白,不管多大的緣由,在部門的紀(jì)律面前,都顯得蒼白無(wú)力了!莫為失敗找借口,當(dāng)為勝利尋方法。才是給自己一個(gè)最大的忠告!
我知道再深刻的檢討不付諸行動(dòng)都只會(huì)是空談,請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)在實(shí)踐中考驗(yàn)、監(jiān)督我,我將端正我的看法,改正我的錯(cuò)誤,落實(shí)于我的行動(dòng)。我再次誠(chéng)心地希望其他同志以我的教訓(xùn)為戒,每天檢查自己的行為、思想和看法,不再重蹈我的覆轍。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高校學(xué)生遲到檢討書篇4
敬重的老師:
您好!
此次寫這封檢討書時(shí)我真是慚愧不已,一想到一個(gè)二十歲的高校生還要因?yàn)樯险n遲到寫檢討書,我就臉頰通紅,慚愧之心難以平復(fù)。這樣的一件事不僅讓我明白了紀(jì)律的嚴(yán)峻性,也讓我看清晰了自己的一些缺點(diǎn)。我知道,現(xiàn)在的高校生普遍都會(huì)有一些惰性,而我也堅(jiān)信,這份惰性不是學(xué)校給的,而是自己給的。
這次遲到其實(shí)也只是因?yàn)橐患∈拢蛱焱砩系臅r(shí)候和室友一起在外吃了一頓火鍋。其實(shí)我最近胃部很不好,醫(yī)生也叫我少吃一些油膩的東西。這大冬天的,晚上一頓火鍋是肯定的誘惑,所以昨天晚上實(shí)在沒(méi)忍住,我就和室友一起吃了。沒(méi)想到今日一大早我就起先肚子痛,然后最終快上課了肚子還在痛,不得不去耽擱了一些時(shí)間上了個(gè)廁所。沒(méi)想到我趕到教室時(shí)老師已經(jīng)起先上課了,我原本想從教室后門溜進(jìn)來(lái),結(jié)果卻被老師抓住了。
當(dāng)時(shí)任課老師沒(méi)有說(shuō)我什么,直到下課他才前來(lái)跟我說(shuō)了許多,或許是老師平常和我關(guān)系還不錯(cuò)的緣由,他也和我講了許多許多的道理。我當(dāng)時(shí)仔細(xì)的聽(tīng)了進(jìn)去,他沒(méi)有問(wèn)我為什么遲到,我也很清晰,只要是遲到了任何緣由都不行能再將這個(gè)事實(shí)變更。我虛心接受了老師的指正,我也特別的羞漸。老師情愿和我說(shuō)這么多,說(shuō)明老師看重我,也情愿指引我。一名老師情愿還為一個(gè)高校生細(xì)心開(kāi)導(dǎo),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一份榮耀。但同時(shí)讓我極度羞愧的是自己竟然因?yàn)檫@么一件小事導(dǎo)致遲到,給班級(jí),給老師都帶來(lái)了莫大的困擾。
和老師聊得幾分鐘里,我知道了自己犯錯(cuò)的嚴(yán)峻性,也更加明白作為一名高校生,身上所背負(fù)的責(zé)任和使命。這個(gè)世界許多時(shí)候都不會(huì)和我們講過(guò)程、講前因后果,更多人情愿看你的結(jié)果,而不在乎你的經(jīng)驗(yàn)。結(jié)果的好壞,也時(shí)常證明白你在這個(gè)過(guò)程中的實(shí)力。通過(guò)這小小的一點(diǎn),也足夠讓我們望見(jiàn)你身上的一些優(yōu)缺點(diǎn)。起初我沒(méi)有相識(shí)到這一點(diǎn)的重要性,也沒(méi)有相識(shí)到自己紀(jì)律的缺失。這才導(dǎo)致了我此次遲到,是我對(duì)自己不夠嚴(yán)格,也是我對(duì)自己的要求還不明確。
假如我對(duì)自己的行為可以駕馭好,我信任這一些問(wèn)題都不會(huì)出現(xiàn),我也不會(huì)給更多的人帶來(lái)煩擾。因此我明白了做一個(gè)理智且克制的人是多么的重要,在今后的時(shí)間里,我會(huì)保持一顆主動(dòng)向上的心,不再違反紀(jì)律,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,向前進(jìn)步,永不停止。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高校學(xué)生遲到檢討書篇5
敬重的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我是xxx,我真的很慚愧,這已經(jīng)是第三次了,遲到的現(xiàn)象多次的出現(xiàn)在我的身上,我們班級(jí)的臉面都讓我丟光了,遲到就是最不能夠容忍的事情,我知道這樣多次的遲到,是我自己的看法問(wèn)題了,我每次都給自己找理由,習(xí)慣性的躲避,不是因?yàn)檫@個(gè)事情就是因?yàn)槟莻€(gè)事情,這個(gè)給班級(jí)的風(fēng)氣造成了嚴(yán)峻的影響,這樣的狀況是嚴(yán)峻的,事情不過(guò)三,我卻一再的遲到,高校生了,我真的給這幾個(gè)字丟臉,每次您在點(diǎn)到的時(shí)候我都不在,等您點(diǎn)完到離開(kāi)的時(shí)候我就來(lái)了,這已經(jīng)是第三次了,遲到就是等于曠課,您不是第一次這么跟我們說(shuō)了,我很清晰自己是一名學(xué)生,高校雖然不在是像中學(xué)那樣,許多時(shí)候?qū)ξ覀儗?shí)行放松的模式,但也不是我們想干什么就干什么,您常常說(shuō)我們要自己自覺(jué)一點(diǎn),但是我卻多次的遲到嚴(yán)峻的影響了班級(jí)榮譽(yù)。
事情是這樣的,我們今日上午是八點(diǎn)鐘的課,一般八點(diǎn)的課我都會(huì)起的很早,因?yàn)槲覀儗嬍译x上課的老師還是很遠(yuǎn)的,但是因?yàn)樽蛱焱砩衔揖褪冀K沒(méi)睡好,不是因?yàn)槲以谕媸謾C(jī),也不是因?yàn)閯e的事情,是因?yàn)樘鞖夂軣?,大家都睡不著,我也感覺(jué)很不在狀態(tài),始終就沒(méi)有方法入睡,這樣以來(lái)大家就埋怨,我也覺(jué)得很熱,晚上的時(shí)候始終在沖涼,然后很晚才睡,室友們起的很早,但是因?yàn)槲业膽猩ⅲ矣岩步形伊?,我還是半醒的狀態(tài),室友叫我的時(shí)候都打算去教室了,而我就不想去上課,因?yàn)閷?shí)在是太困了,所以就始終磨磨唧唧,不想起床,這樣就拖到了上課前非常鐘,我起床慢悠悠的洗刷,我還抱著僥幸的心理,想著您不會(huì)來(lái)檢查,這樣的心態(tài)無(wú)疑就讓我遲到了。
我在寢室磨磨唧唧的洗漱完了,來(lái)到教室以為您不在,我當(dāng)時(shí)產(chǎn)生這種想法的時(shí)候就嚴(yán)峻的犯了錯(cuò)誤,我知道這很不應(yīng)當(dāng),凡是抱著這種僥幸的心理,這就會(huì)在今后的生活中更加的嚴(yán)峻,我很清晰這一點(diǎn),但是今日我還是遲到了,我到了教室那會(huì)您剛剛點(diǎn)完名,我知道自己的僥幸心理失敗了,我真的很懊悔當(dāng)時(shí)自己那種想法,對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)真的是一種很大的錯(cuò)誤,多次的遲到讓你很生氣,這已經(jīng)是三次了,我也知道自己不管是什么理由,我三次的遲到都不應(yīng)當(dāng),這已經(jīng)是我看法的問(wèn)題了,也不應(yīng)當(dāng)哪這樣的理由給自己開(kāi)脫,室友們也叫了我是我自己不自覺(jué),我肯定好好思過(guò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高校學(xué)生遲到檢討書篇6
敬重的老師:
您好!
我是您所帶隊(duì)的學(xué)生之一,我叫xx,在今日上午軍訓(xùn)集合時(shí),我出現(xiàn)了遲到的行為,這對(duì)于一位大一新生來(lái)說(shuō),是不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的,因?yàn)楝F(xiàn)在除了軍訓(xùn)外并沒(méi)有任何其他的任務(wù),且宿舍離集合點(diǎn)也不遠(yuǎn),所以我知道我的遲到是沒(méi)有任何理由和借口的,我也甘愿受罰。現(xiàn)在,讓我來(lái)具體的說(shuō)明一下我遲到的事情經(jīng)過(guò)。
自從來(lái)到學(xué)校后,我相識(shí)了不少的摯友,于是便想著和摯友們?cè)谙掠?xùn)后一起去玩樂(lè)一下,于是在昨天軍訓(xùn)結(jié)束后,哪怕一身都有點(diǎn)疲困,可我還是陪著幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校外面逛了一大圈。等到回寢室的時(shí)候,已經(jīng)比較晚了,和室友再簡(jiǎn)潔閑聊了一會(huì)后,都快到十二點(diǎn)了,此時(shí)此刻的我眼睛都有點(diǎn)睜不開(kāi)了,洗漱了之后連忙上床休息了。疲累的時(shí)候果真睡得又快又香,我感覺(jué)自己剛躺下就已經(jīng)睡著了。
其次天到來(lái)時(shí),室友們?nèi)缙匠R粯釉诹c(diǎn)多起了床,整理著自己的床鋪,可我還是躺在床紋絲不動(dòng),哪怕有手機(jī)的鬧鐘和室友的呼喊,我也只是簡(jiǎn)潔的回應(yīng)了一下,室友們看著我這副樣子也沒(méi)太多的方法,提示了我?guī)拙湓捑妥吡?,終歸早上的時(shí)間還是比較急的,還得洗漱和去吃早餐。于是,我便一個(gè)人孤零零的躺在床上,等到我意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)不早時(shí),我猛的挺直了身,一看手機(jī)發(fā)覺(jué)集合時(shí)間都已經(jīng)到了,嚇的我連忙整理了床鋪,甚至都沒(méi)洗漱就跑去了操場(chǎng)。這時(shí)候,全校的新生早已經(jīng)集合完畢了,只有幾個(gè)零零散散的人像我一樣匆忙的趕來(lái),此時(shí)此刻,我就意識(shí)到自己確定要被教官您懲罰了,只希望別太嚴(yán)峻了。
果真,我先是站在全班同學(xué)的面前接受了教官您的指責(zé)教化,再做了幾組訓(xùn)練動(dòng)作用作懲處,看著同學(xué)們都對(duì)我投來(lái)嬉笑的目光后,我覺(jué)得自己的臉像著火了一樣。經(jīng)過(guò)一番小折騰后,我最終順當(dāng)?shù)娜肓岁?duì),現(xiàn)在的我可再也不敢遲到了,終歸我耽擱的是大家的時(shí)間,而且影響了大家的訓(xùn)練節(jié)奏,我對(duì)此感到深深地歉意。
在經(jīng)驗(yàn)這么一次印象深刻的集合遲到事務(wù)后,我信任自己在接下來(lái)的這一段軍訓(xùn)生活里,肯定會(huì)好好地完成教官您交代的每一個(gè)任務(wù),不會(huì)再出現(xiàn)一些最基礎(chǔ)的錯(cuò)誤了,我會(huì)爭(zhēng)當(dāng)軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵,給您,給咱們班帶一個(gè)好頭!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高校學(xué)生遲到檢討書篇7
敬重的老師:
你好!
我是xxx,在這周周二中午的大例會(huì)我遲到了,愧疚我沒(méi)有剛好趕到參加會(huì)議,因?yàn)槲业木売桑o我們部門扣分了。在囑咐了那么多次這次例會(huì)很重要的狀況下,我還是遲到了,因此今日寫了檢討書向你致歉。
這周的例會(huì)你在上周就已經(jīng)發(fā)了通知,告知整個(gè)部門成員,甚至昨天你還在群里強(qiáng)調(diào)了,因?yàn)檫@次例會(huì)是有老師旁觀的,因此部門整體形象很重要。原來(lái)遲到就是不允許的,任何時(shí)候都不能遲到,這是部門里的規(guī)定。在周二重要例會(huì)上遲到給老師帶去的印象也不好,不單單是個(gè)人的印象,是對(duì)整個(gè)部門的印象的影響。身為部門成員,本身全部的行為只要有一點(diǎn)不對(duì),都有可能影響到部門,這問(wèn)題很大了。歸根結(jié)底這次遲到的緣由,就是我對(duì)這次的例會(huì)不重視,覺(jué)得不須要早到,踩點(diǎn)也行,卻沒(méi)有去考慮自己可能會(huì)被事情耽擱,然后造成遲到的結(jié)果。這次就是因?yàn)樽约合氤詡€(gè)飯?jiān)偃ラ_(kāi)會(huì),以為還有半個(gè)小時(shí),足夠吃餐飯了,結(jié)果就是恰逢下課,排隊(duì)都排了好久,等吃完,離開(kāi)會(huì)時(shí)間很近了,然后食堂離會(huì)議室又好有很久,這就導(dǎo)致自己沒(méi)有在時(shí)間內(nèi)趕到會(huì)議室參會(huì)。而這就是自己對(duì)例會(huì)沒(méi)有真正的放心上,最終遲到了,影響大家的開(kāi)會(huì)心情。
我都已經(jīng)進(jìn)入高校了,作為一個(gè)成年人,做事情還這樣欠缺考慮,就是自己的問(wèn)題了。進(jìn)入部前,部長(zhǎng)你就說(shuō)過(guò),要遵守部門的一切規(guī)定,并剛好看通知,對(duì)已下發(fā)的通知要仔細(xì)對(duì)待,不能看過(guò)就忘了。在部門里做事要主動(dòng),不能拖沓,可是我這周的例會(huì)就是自己拖沓才會(huì)
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