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Word-7-關(guān)于蠶的作文600字5篇

寫作文是我們語文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)常見任務(wù),要把閱讀當(dāng)成一件歡樂的事情去做,你才能寫好作文,今日就為您帶來了關(guān)于蠶的作文600字精選5篇,信任肯定會(huì)對(duì)你有所關(guān)心。

關(guān)于蠶的作文600字篇1

這兩個(gè)星期,我收集了很多中國(guó)傳統(tǒng)文化的資料。有對(duì)聯(lián)、十二生肖、剪紙,還有中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等。其中,我最喜愛傳統(tǒng)節(jié)日的資料,由于我對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日很感愛好。

在我感愛好的傳統(tǒng)節(jié)日中,我最喜愛春節(jié),由于它是中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在農(nóng)歷的正月初一,又叫“陰歷年”,俗稱“過年”、“新年”。每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,飄飄的彩旗。媽媽做了豐富的晚餐。外面不時(shí)傳來“噼里啪啦”的鞭炮聲。每個(gè)小伴侶都穿上了美麗的新衣服,大人們露出了幸福的笑容。爸爸給我買了很多禮花和鞭炮。到了晚上,我就拿出禮花出門和小伴侶一起放,我們玩得特別興奮。到了春節(jié)晚會(huì)開頭,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果,一邊觀看晚會(huì),精彩的節(jié)目把我們逗得哈哈大笑。

我還喜愛“重陽節(jié)”。農(nóng)歷九月九日,是中國(guó)古老的節(jié)日。重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”。這天放學(xué),我和爸爸媽媽預(yù)備了一份禮物去探望爺爺,我特別快樂。由于我知道,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國(guó)的傳統(tǒng)文化。我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日,并永久繼承下去。中國(guó)傳統(tǒng)文化更是光輝絢爛,作為新一代的我們,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

關(guān)于蠶的作文600字篇2

不同的地方有不同的風(fēng)俗,彝族的火把節(jié),傣族的潑水節(jié),回族的開齋節(jié)、納西族的棒棒會(huì),苗族的花山節(jié)……信任大家都有自己家鄉(xiāng)的習(xí)俗吧!我的家鄉(xiāng)也不例外哦!我的家鄉(xiāng)-中衛(wèi)也有著傳統(tǒng)節(jié)日呢!大家隨我看看吧!

中國(guó)漢族的節(jié)日有許多,主要有臘祭、祭灶、春節(jié)、元宵、社日、清明、端午、中秋,重陽等等。在諸節(jié)日中,以春節(jié)最隆重。春節(jié)又稱為過年。是中國(guó)漢族人千百年來最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年中最隆重,最喧鬧的一天。

俗話說:“百里不同風(fēng),十里不同俗。浩大的華夏盛開著五十六朵民族之花,不同的民族,有著自己獨(dú)特的民風(fēng)民俗。不一樣的穿著,不一樣的民居,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不體現(xiàn)著豐富多彩的地域特色,無不體現(xiàn)著民族文化的獨(dú)特魅力。

“噼里啪啦”這是什么聲音,鞭炮聲敲響了新春的鐘聲,迎來了2022年。爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,春節(jié)如同一位姑娘,除舊迎新,為家家戶戶送去一句祝愿。讓孤獨(dú)的老人內(nèi)心暖和,讓凋謝的花朵重新綻放。

每年我在家鄉(xiāng)過年的時(shí)候,都要穿著嶄新的衣服,聞著奶奶做東西的香味,總要忍不住咬一口啊,里面滿是年的味道。

春節(jié)的時(shí)候,孩子們都吃好吃的,穿新的,玩好的,我和他們不一樣,而是和奶奶一起包餃子。每逢和奶奶包餃子的時(shí)候,我就覺得,那是我最大的歡樂?!?/p>

除夕的時(shí)候哇!貼春聯(lián)、放鞭炮是必不行少的,當(dāng)然,發(fā)壓歲錢也是必不行少的嘍。如果你在這個(gè)時(shí)候來觀賞,會(huì)讓你大吃一驚:紅紅的燈籠在對(duì)你微笑,紅紅的對(duì)聯(lián)在對(duì)你哈哈大笑、而紅紅的窗花更是淘氣地對(duì)你刺眼呢!

春節(jié),或許就是孩子們的放假日”,他們可以無憂無慮地玩耍,不受約束。而鞭炮就成為他們的“最佳玩物”,噼里啪啦”炮聲不斷,而大人們都忙著拜年,沒心思管他們,因而孩子們更加放縱、歡樂。

這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié),歡迎你來體驗(yàn)一下哦。

關(guān)于蠶的作文600字篇3

自從上初三后,我對(duì)班主任并不是那么在意,好像在我學(xué)習(xí)生活中,班主任是一個(gè)可有可無人。驀然的回首,才發(fā)覺我對(duì)班主任的了解好像就停在“班主任”這三個(gè)字上。

在我的記憶中,班主任是一個(gè)很嚴(yán)厲?的人。初三開學(xué)的第一天,我見到了我初三的班主任。那時(shí)我只是寧?kù)o地坐在自己的座位上,看著一個(gè)個(gè)新面孔在自己四周來回不停的轉(zhuǎn)動(dòng),也端詳了一下那個(gè)伸出食指在不停的指揮的人:她的個(gè)子很矮,也許就1。5米吧,一頭棕紅色的頭發(fā)用發(fā)卡撇在后腦勺之上,誰著她的動(dòng)作來回的搖擺,好像只要再用力點(diǎn)兒,它就會(huì)毫不遲疑的跑掉??粗菑埼S、平凡的臉,她就是我的班主任吧?我這樣想著。班主任好象察覺我在看她,她便轉(zhuǎn)身走向我。站在我面前,盯著我老半天,然后說:“美宏啊!你的長(zhǎng)頭發(fā)是不是特地留給我看啊?”我馬上愣住了好久才反映過來。

班主任是一個(gè)“壞人”。我是一個(gè)馬虎的人,常常遺忘東西。有好幾次周五回家遺忘帶練習(xí)卷了,作業(yè)也因此沒有完成。班主任在我第一次遺忘做作業(yè)時(shí),把我叫到講臺(tái)前嘮嘮叨叨的訓(xùn)了我半天。其次次遺忘做作業(yè)時(shí),班主任便始終說,什么叫我家長(zhǎng)來學(xué)校教育我啊,不給我綜合評(píng)定合格啊……當(dāng)時(shí)我就嚇出了一身的冷汗,生怕她真的這么做,至此,我再也沒有遺忘帶作業(yè)回家了。

班主任是一個(gè)特別重視成果的人。每次小測(cè)、考試后,班主任主任人總是到嘮叨一番,說說這個(gè)同學(xué)滿分,談?wù)勀莻€(gè)同學(xué)退步了。每次的都以“你們要好好學(xué)習(xí)啊!”‘“好了,你們要好好上課,仔細(xì)聽課。”,“記得拉,課堂要活潑點(diǎn)兒啊!”等等來結(jié)束她那宏大的演講。每次大的考試后,班主任都會(huì)找退步較大的同學(xué)談心。有時(shí)我就想,班主任是不是離開“學(xué)習(xí)”、“成果”、“作業(yè)”這些東西會(huì)怎么樣。

雖然,班主任有些行為我不理解,但我信任,班主任確定是為了她的同學(xué)好,即使有些言語、行為損害了我當(dāng)前的利益。佛曰:“我不下地獄,誰下地獄?!币苍S就是說的像班主任這類的人吧!

關(guān)于蠶的作文600字篇4

奶奶有個(gè)“毛病”,就是閑不住,不是在這家干活,就是在那家?guī)兔ΑW屗恍?,她總是說:“不累,不累,我這個(gè)人閑不下來呢!”

就說去年的端午節(jié)吧。那天,媽媽對(duì)奶奶說:“媽,您歇會(huì)兒,我進(jìn)屋給您拿粽子去”。我也跟著媽媽一起去屋里幫忙。等我們出來時(shí),卻發(fā)覺奶奶已經(jīng)不見了蹤影。媽媽叮囑我說:“快,去把你奶奶找回來?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了媽媽。

我一溜煙跑到離家不遠(yuǎn)的姑姑家。不出我所料,奶奶果真在姑姑家,正忙著幫姑姑剝花生呢。我一進(jìn)屋就大聲喊道:“奶奶,快回家吃粽子,一會(huì)涼了就不好吃啦!”沒想到,奶奶對(duì)我說:“不急,不急,等我剝完這些花生就回去”。我看了看她身邊的這些花生,用“積累如山”這個(gè)詞語來形容真不夸張。

我有些生氣地扔下了奶奶,一個(gè)人跑回了家。剛到家時(shí),媽媽就問:“奶奶呢?”我回答道:“在姑姑家”。“快把她喊回來,別讓她累倒了”。我只好再次跑回到姑姑家,姑姑用手指了指旁邊阿姨家的房子,對(duì)我說:“去隔壁你阿姨家啦。”我再看看姑姑身后的花生,除了一些挑揀出來的壞花生,其它的全都被奶奶和姑姑一起“毀滅”了。

我又小跑著來到了隔壁阿姨家。阿姨好像知道了我的用意,對(duì)我輕輕地說:“在房間里呢!”我打開了房門,只見奶奶坐在椅子上,抱著一團(tuán)比她人還要大的被子,正在細(xì)細(xì)地縫補(bǔ)著,額頭上滲出豆大的汗珠。

看到這兒,我方才那小小的怨恨瞬間化為烏有,靜靜地拿出紙巾給奶奶擦拭汗珠。奶奶那慈愛的面容朝著我笑了起來,我也沖著奶奶做起了鬼臉,那笑聲布滿了整個(gè)房間。

我閑不住的奶奶喲,您什么時(shí)候才能停下來歇歇呀!

關(guān)于蠶的作文600字篇5

“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不愿過江東?!?/p>

依舊年少的我沒法去推斷劉邦、項(xiàng)羽哪一個(gè)更值得我們?nèi)ゾ粗兀墒琼?xiàng)羽以他自己的方式選擇如此壯烈的一死卻深深震撼了我的心,我不禁們心自問:人怎樣度過自己的一生才算有意義。

為了抱負(fù),我們應(yīng)當(dāng)甘愿獻(xiàn)出自己的青春甚至是生命。

為了抱負(fù),秋瑾說:“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤?!睘榱吮ж?fù),譚嗣同說:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!睘榱吮ж?fù),梁?jiǎn)⒊f:“男兒老兮天下事,但有志兮不有止?!?/p>

只要心中布滿抱負(fù),再多的辛苦我們也情愿付出;只要心中布滿抱負(fù),再大的困難我們也可以戰(zhàn)勝;只要心中布滿抱負(fù),再多的挫折也不能使我們停下腳步。大丈夫生正逢時(shí),當(dāng)兼濟(jì)天下。為了抱負(fù),我無悔!

為了讓英氣長(zhǎng)存,我們也寧愿去拿生命交換。

人的生命或重于泰山,或輕于鴻毛。人的一生應(yīng)當(dāng)給后人至少是身旁的人留下些什么。正如減克家描寫魯迅先生一樣,有的人活著,卻已經(jīng)死了,有的人死了,卻永久活著。魯迅先生用他那一身浩然正氣讓自己的生命升華,他永久活著,就活在千千萬萬中華兒女的心里。再來看看和砷、秦檜之流的奸臣,盡管他們生前是那么張揚(yáng)跋息,可最終都是落了個(gè)不得善終的下場(chǎng),而且遺臭萬年,永久為人所不齒。

為了全部愛我的人和我愛的人,這同樣也是生命的意義。

每個(gè)人還沒誕生就會(huì)受到別人的關(guān)愛直至終了。我們也應(yīng)當(dāng)向世

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