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-6-資助育人大國工匠進(jìn)校園觀后感五篇
校園,指大學(xué)、學(xué)院或?qū)W校校園中的各種景物及其建筑;凡是學(xué)校教學(xué)用地或生活用地的范圍,均可稱作校園。校園又分為幼兒園,小學(xué)校園,中等學(xué)校校園,高等院校校園。以下是我為大家收集的資助育人大國工匠進(jìn)校園觀后感五篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
資助育人大國工匠進(jìn)校園觀后感篇1
精益求精,勤懇鉆研,這是我完整地將六集紀(jì)錄片《大國工匠》看完之后最強(qiáng)烈的感受。在生產(chǎn)的第一線,他們都是默默無聞的勞動者;他們平凡,只因大匠運(yùn)斤的高超技藝而偉大。從坦克焊接到火藥微雕,從造船到醫(yī)生,從古文物修復(fù)到汝窯燒制技藝的傳承與探索不甘于已有技術(shù)水準(zhǔn),每一次的苦心鉆研,每一次的勇敢挑戰(zhàn),他們身上都在演繹著身為大國工匠的精神本色追求卓越。
傳承,更是為了創(chuàng)新。中國作為禮貌古國,正是一代代的能人巧匠用自我的智慧在這棟禮貌的大廈上不斷添磚加瓦。優(yōu)秀的技藝需要傳承,但傳承的同時也需要敢于創(chuàng)新。將立體的雕刻作品拓印在二維的紙上,正是李仁青鉆研的結(jié)果。
當(dāng)教師從授業(yè)的第一天就說,拓印自古以來就只能平面作品上完成時,普通匠人只需學(xué)會已有的東西便可,可是李仁青選擇向無人涉足的領(lǐng)域,開始漫長的摸索。前行的路是未知的,但正是他心中追求卓越的信念,才得以讓無數(shù)古文物的研究和修復(fù)得以進(jìn)行,讓人們領(lǐng)略到禮貌古國的魅力。
這樣的精神在大學(xué)尤其重要,我們經(jīng)過課堂所接收到的知識,只是前人已有的成果,若止步于此,知識不會更新,社會無法向前發(fā)展,科技也只能停滯不前。僅有在舊的成果上鉆研新的領(lǐng)域,國家社會發(fā)展才有不竭的動力。
創(chuàng)新,是為了追求卓越。工匠們默默無聞,他們本是普普通通的工人,但因心中懷揣追求卓越的信念而發(fā)光發(fā)彩。特高壓線路作業(yè)工人王進(jìn)就是在一次又一次地尋求更高的突破,從660千伏到1000千伏,他用精湛的技藝確保了千家萬戶的正常用電。不安于現(xiàn)有技術(shù)的他,成為了掌握特高壓帶電作業(yè)少有的頂尖技工。正是這樣一次次的嘗試和突破,我國才能成為世界上少數(shù)掌握了特高壓輸電技術(shù)的國家。
在他們身上,我能感覺到"把精益求精當(dāng)作一種信仰',"愛較勁兒'的工作作風(fēng)。匠人們不僅僅局限于把已有的技術(shù)熟練掌握,還要要求自我做到更好。工作的每一處細(xì)節(jié),糊弄固然容易,可是當(dāng)自我的名字印在產(chǎn)品上的那一瞬間,榮耀與職責(zé)就隨之而來。
大學(xué),做大學(xué)問,成大境界。每個人手中都有一把鏨子,去雕刻自我的前途,也會在將來自我的崗位上雕刻國家的未來。干好自我崗位上的事,將其做精,做細(xì),做奇,便到達(dá)了新境界,這也是校訓(xùn)"學(xué)以精工'所要傳達(dá)的精神。追求卓越,在原有起點(diǎn)上仍然不滿足現(xiàn)狀,不故步自封,勇于向新的目標(biāo)探索,這是這個時代所需要的精神。未來中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技必然扮演越來越重要的主角,這更要科技工們敢于創(chuàng)新,追求卓越,敢想敢做,每件事都努力做到極致。
我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)大國工匠的精神,用自我雙手、智慧和膽略成就不平凡的人生。
資助育人大國工匠進(jìn)校園觀后感篇2
觀看了《資助育人,大國工匠進(jìn)校園》,我被工匠們的勞動精神、創(chuàng)造精神深深折服。一系列故事使我更加深刻地體會到技術(shù)的寶貴,增強(qiáng)了作為一名中職生的自信心和自豪感。
直播中,講述了高級技師鄭久強(qiáng),張雪松等幾位不同崗位勞動者的成長故事,他們用精湛的技藝創(chuàng)造了非凡的業(yè)績。這群不平凡勞動者的成功之路,不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑,而是默默堅(jiān)守,孜孜以求,在平凡的崗位上,追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出,成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。
全國學(xué)生資助管理中心陳希原主任講過:只要心中有夢,肩上有責(zé),腳下有路,只要一路奔赴,就會大有作為的。
副臺長呂學(xué)武說過,黨和政府把職業(yè)教育一直擺在重要位置,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,將資助育人工作做的更好,把工匠精神傳承的更遠(yuǎn),讓每個人都有出彩的機(jī)會。
資助育人大國工匠進(jìn)校園觀后感篇3
觀《大國工匠》后,我被工匠們的勞動精神、創(chuàng)造精神深深折服。"問渠那得清如許,為有源頭活水來。'人的心靈深處一旦有了源源流淌的"活水',便有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、建功建樹的不竭"源泉'。我把它稱為"成功之源'。這個"成功之源'就是愛崗精神、敬業(yè)自覺。"大國工匠'詮釋出的"工匠精神'應(yīng)該成為"中國制造'的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩,作為一名??茖W(xué)院的大學(xué)生,我們更加應(yīng)該清醒地看到祖國建設(shè)多么需要能工巧匠,這也是我們學(xué)生義不容辭的責(zé)任,學(xué)生要積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)注關(guān)愛同學(xué),勤奮鉆研,背負(fù),為未來的'能工巧匠'鋪平職業(yè)人生的寬廣大道。
我喜歡"問渠那得清如許,為有源頭活水來。'這樣的詩句,每次讀來都有氣清神穩(wěn)的感覺。我常對著自己的工作崗位想,人的心靈深處那個不竭的"活水源泉',可不可以稱得上就是"匠心'。古語說"文不按古,匠心獨(dú)運(yùn)',我認(rèn)為,在企業(yè)里,無論做什么工作,不要說市場開拓、技術(shù)研發(fā)和管理工作,哪怕做一名文員、后勤保潔工或者保安,做專、做精、做細(xì)、愛崗、敬業(yè)都是所要共有的精神。這種精神看似抽象,其實(shí)是我們干好本職工作的"魂魄',它每天與我們?nèi)缬半S形,我們之所以感到遙遠(yuǎn),感到陌生,是因?yàn)橛袝r候,我們對待工作還不夠?qū)Wⅰ?zhí)著,還缺乏一些的精益求精。
著名作家劉震云說過,能將胡辣湯做成品牌同樣值得敬仰。我認(rèn)為,只要大家珍惜和敬畏目前的工作,不管你是什么工作崗位,只要能把精益求精的精神融入每一個工作細(xì)節(jié),不斷追求極致,腳踏實(shí)地一直干下去,那么你就一定能稱得上"工匠',你所展現(xiàn)的精神,一定就是大家佩服和贊揚(yáng)的"工匠精神'。
資助育人大國工匠進(jìn)校園觀后感篇4
技藝容不得欺騙,技藝?yán)餂]有捷徑。'唾手可得的果實(shí)往往酸澀難咽,輕而易舉的成功常常不盡如人意。惟有用堅(jiān)守之心淬煉出利劍,方可刺破浮躁堆積起來的重霾。
在觀看了本次開展的"資助育人,大國工匠進(jìn)校園'活動中,我體會到鄭久強(qiáng)和張雪松兩位老師成長經(jīng)歷的不容易。聽著他們的述說,看見他們工匠精神的傳承,用"臺下苦練'的堅(jiān)守?fù)Q來技術(shù)的精湛。匠人心魂在一刀一琢的靜寂之中噴薄。匠人們出奇的技藝不是一朝一夕的速成品,而是在夜以繼日的磨煉之后熟能生巧的產(chǎn)物。這種工匠精神的"匠'又何嘗不是一種'犟',一種在事業(yè)上的倔強(qiáng),在行世中的矢志不渝。于是乎,吾輩還須肩擔(dān)一份從一而終的堅(jiān)守,恢宏"工匠精神'的蓬勃志氣。
工匠精神的傳承,國家與個人需付出共同的努力。身為時代新一批接力起跑選手,我們不僅要接準(zhǔn)這一棒,更應(yīng)跑好這一棒,除了分秒必爭,更應(yīng)腳踏實(shí)地、刻苦學(xué)習(xí),執(zhí)著于理想,專注于當(dāng)下,而后應(yīng)棒而接,迎風(fēng)奔跑。國家則應(yīng)切實(shí)保障政策落實(shí),大力提倡踏實(shí)專注、積極創(chuàng)新、格物修身的工匠精神,逐步建立社會認(rèn)同,鼓勵支持新鮮血液積極涌入,實(shí)現(xiàn)從'中國制造'到'優(yōu)質(zhì)制造"中國創(chuàng)造'的華麗變身。
當(dāng)今時代的車輪與匠心之火共同撞擊,終將迸發(fā)出更為灼熱耀眼的火花。
資助育人大國工匠進(jìn)校園觀后感篇5
學(xué)校在晚自習(xí)期間安排我們?nèi)熒^看了大國工匠,令我感受頗深。
大國工匠每期介紹的都是一些從事制造行業(yè)的技師們,有的是在生產(chǎn)一線裝配蛟龍?zhí)?。高速列車,飛機(jī)的鉗工,在用他們一雙雙勤勞的雙手,高超的藝術(shù)創(chuàng)造者中國史上的一個個奇跡。
大國工匠中高級技工,生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求非常高的產(chǎn)品。如果0.1%的質(zhì)量問題。飛機(jī)可能會墜落;高鐵可能會脫軌;輪船可能會沉沒。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國經(jīng)濟(jì)經(jīng)過三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界世界第二。這些都離不開他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn),當(dāng)別人休息時,他們還在一線,當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時,他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。
高鳳林中國航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級技師,從事火箭發(fā)
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