觀看恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂節(jié)目心得3篇

Word-5-觀看恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂節(jié)目心得3篇下面是共享的觀看恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂節(jié)目心得最新3篇(恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂教導(dǎo)江山)，供大家閱讀。

觀看恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂節(jié)目心得最新1

獨(dú)自寒秋，共看層林盡染，漫江碧透。

認(rèn)真回想一下，時(shí)間過(guò)得還真是挺快，不知不覺(jué)中高中生涯即將走到終點(diǎn)，此刻還真是有點(diǎn)割舍不下啊?；厥走^(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是酸甜苦辣咸，五味雜陳。有感動(dòng)，有悲傷;有勝利，又有失敗。一切的一切都已化作今生最難割舍的回憶，它是我們?nèi)松飞系囊还P財(cái)寶，必將永存于我們心間。

鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。這是一個(gè)布滿競(jìng)爭(zhēng)的年月，這是一個(gè)張揚(yáng)共性與呈現(xiàn)自我的年月。這天，我們布滿自信與激情，敢于迎接任何困難與挑戰(zhàn)。依稀記得那個(gè)飄著細(xì)雨的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，汗水與雨水匯成一股順著臉頰流下，瘋狂的擂鼓吶喊之聲充斥著整個(gè)耳膜。我們?cè)谀骘L(fēng)中竭力吶喊：這是我們的時(shí)代。

悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮。一腔熱血，游走于我們年輕的軀體中。這天，我們是戰(zhàn)士，即將走向六月的戰(zhàn)場(chǎng)。滿懷熱忱，我們向著遠(yuǎn)方齊頭并進(jìn)。困難險(xiǎn)阻，擋不住我們年輕的腳步;繼往開(kāi)來(lái)，我們能夠肩負(fù)起歷史的使命。我們，要向世界證明我們這一代年輕的力氣。

這天，我們，風(fēng)華正茂。

觀看恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂節(jié)目心得最新2

校內(nèi)因什么而文明?校內(nèi)因你、我的文明而文明。我們的校內(nèi)假如沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校內(nèi)的文明，文明校內(nèi)既包含物質(zhì)的校內(nèi)，更包括精神的校內(nèi)，精神的校內(nèi)需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人_的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告辭作日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的掌握，是人_戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái)，從心靈的戰(zhàn)斗中解放出來(lái)，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……

我們同學(xué)成長(zhǎng)進(jìn)展的現(xiàn)實(shí)，需要召喚文明的回歸、重建和進(jìn)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍舊頻繁地消失我們身邊。

例如:語(yǔ)言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的大事還偶有發(fā)生;

例如:環(huán)境不干凈，伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西處處藏，四處塞，垃圾不準(zhǔn)時(shí)清理并倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀撿起來(lái)，這些都襯托了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;

例如:財(cái)物損壞不少，在寒假中，我們的寢室門(mén)被踢翻許多;男寢走廊上的許多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時(shí)間被放干，嚴(yán)峻影響集體生活，這不只是鋪張的問(wèn)題，而是人_的缺失;

例如有同學(xué)過(guò)度消費(fèi)，總在不應(yīng)當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)小店……

可見(jiàn)，文明與丑陋的沖突嚴(yán)峻存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動(dòng)。

文明的同學(xué)，肯定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)學(xué)問(wèn)布滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

文明的同學(xué)，肯定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人敬重自己，自己首先要敬重別人，由于敬重他人與敬重自己同樣重要。

文明的同學(xué)，肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)環(huán)境，不會(huì)任憑買(mǎi)零食吃，由于他懂得任憑買(mǎi)零食既鋪張又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給他人和自己。

文明的同學(xué)，肯定是愛(ài)惜公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén)、鋪張水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

文明的同學(xué)，肯定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的同學(xué)，肯定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)敬重師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的哺育，感恩老師的教育……

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷向往，我們布滿_，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明同學(xué)，創(chuàng)文明校內(nèi)。

觀看恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂節(jié)目心得最新3

前些日子，我們學(xué)校一個(gè)和我同班級(jí)的同學(xué)在回家的路上遭人搶劫，他沒(méi)有服從，不愿交出錢(qián)，于是他付出了代價(jià)，生氣的歹徒用刀在他的身上刺了個(gè)對(duì)穿，這是血?dú)夥絼?，不愿被惡?shì)力威逼所付出的代價(jià)。

于是家長(zhǎng)、老師們談?wù)撻_(kāi)了，同學(xué)們鬧開(kāi)了。家長(zhǎng)們說(shuō)，他們要錢(qián)，你就給錢(qián)吧，能損失多少？現(xiàn)在好了，逞一回能就到醫(yī)院去了，父母也擔(dān)憂，真是莽撞；老師們說(shuō)，遇到這種狀況還是應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)自己，言下之意還是讓我們給錢(qián)；輪到我們，我們不說(shuō)話了。

一件事情發(fā)生了，人們對(duì)其經(jīng)過(guò)和結(jié)果進(jìn)行爭(zhēng)論，更多的人在反對(duì)著。為什么？是那一份熱血錯(cuò)了，是那一份良知錯(cuò)了？青春沒(méi)有錯(cuò)，血?dú)夥絼倹](méi)有錯(cuò)，青春不是懵懂無(wú)知，血?dú)夥絼偛皇敲ё病?/p>

工人階級(jí)們的“后知后覺(jué)”，老師家長(zhǎng)們的反對(duì)，為什么？或許是社會(huì)的打磨，讓他們變得圓潤(rùn)，或許是家庭的責(zé)任，讓他們有所顧忌……

在這個(gè)年月里，并不缺少良知，但良知卻又是這世上極結(jié)實(shí)、沸點(diǎn)溶點(diǎn)極高、穩(wěn)固性