陜西省漢中市《教育基礎知識和教師綜合素養(yǎng)》公務員（國考）真題及答案

陜西省漢中市《教育基礎知識和教師綜合素養(yǎng)》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.甲、乙、丙三人夜間去建筑工地偷木材。到工地后，發(fā)現(xiàn)在一間房子里有一名老工人在值班，于是他們商量由甲上前把值班室的房門鎖住，不讓老工人出來，由乙、丙兩人去搬木材。在搬木材時，因聲音較響，引起老工人警覺，他想出門來察看一下，由于值班室門被鎖，老工人無法出門。甲、乙、丙三人搬完木材后即離開工地。甲、乙、丙三人構成（

）。A、搶奪罪B、非法拘禁罪和盜竊罪C、搶劫罪D、盜竊罪【參考答案】C2.課程目標根據(jù)知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度設計，三個方面相互滲透，融為一體，注重（

）的整體提高。3.A、遺傳B、環(huán)境C、教育D、教師【參考答案】A4.適合自由回憶學習研究范例的例子是（

）。5.職業(yè)道德行為的最大特點是自覺性和（

）。A、終身性B、習慣性C、多變性D、穩(wěn)定性【參考答案】B6.技能水平隨練習而提高的一般趨勢是（

）。A、隨練習次數(shù)而提高B、隨練習次數(shù)而降低C、初期進步快D、以后漸慢【參考答案】A7.用于答復下級機關請示事項的公文是（

）。A、指示B、請示C、批復D、命令【參考答案】C8.班主任與學生基同確定班級總體目標，并轉(zhuǎn)化為小組目標和個人目標，使其與班級總目標融為一體，以此推進班級管理活動，實現(xiàn)班級目標的管理方式，稱為班級（

）。A、民主管理B、目標管理C、平行管理D、松散管理【參考答案】B9.“一把鑰匙開一把鎖”，體現(xiàn)的是德育的（

）。A、導向性原則B、疏導原則C、教育一致性與連貫性原則D、因材施教原則【參考答案】D10.關于學習動機的激發(fā)，美國心理學家耶克斯和多德森認為，（

）程度的動機激起水平最有利于學習效果的提高。A、低等B、一般C、中等D、高等【參考答案】C11.到工廠或農(nóng)村進行實地參觀訪問屬于（

）。A、模像直觀B、實物直觀C、言語直觀D、感知直觀【參考答案】B12.經(jīng)濟政治作用于教育的中介是（

）。A、語言B、制度C、文化D、人口【參考答案】C13.教育的生物起源論和心理起源論的共同缺陷是都否認了（

）。14.周總理在學生時代，曾立志要“為中華之崛起而讀書”，他的學習動機屬于（

）。A、近景性內(nèi)部動機B、近景性外部動機C、遠景性內(nèi)部動機D、遠景性外部動機【參考答案】D15.長江中下游地區(qū)除上海外，另一個重要的航空運輸中心是（

）。A、南京B、長沙C、杭州D、武漢【參考答案】D16.教育目的作用主要表現(xiàn)為（

）。A、導向作用B、選擇作用C、激勵作用D、定位作用【參考答案】A17.課程目標根據(jù)知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度設計，三個方面相互滲透，融為一體，注重（

）的整體提高。A、語文知識B、語文能力C、語文素養(yǎng)D、語文情感【參考答案】C18.教科書編寫遵循的原則為（

）。A、科學性、操作性、基礎性、適用性B、普遍性、思想性、基礎性、適用性C、科學性、思想性、基礎性、適用性D、科學性、思想性、強制性、適用性【參考答案】C19.某塑膠企業(yè)在本市晚報上作虛假廣告，聲稱提供質(zhì)優(yōu)價廉的塑鋼門窗。李林看到廣告后，按照晚報上提供的電話，買了一套塑鋼門窗。哪知沒用幾日就出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象。以下對于李林實現(xiàn)自己的權利的方式說法正確的是（

）。20.受過去經(jīng)驗和習慣的影響而產(chǎn)生的心理活動的準備狀態(tài)是（

）。A、定勢B、變式C、原型D、內(nèi)化【參考答案】A21.當受教育者達到了教育者所提出的德育要求，意味著（

）。A、德育目標的最終實現(xiàn)B、德育過程中一個階段的結束和新的階段的開始C、德育過程中主要矛盾消失D、德育過程中主要矛盾轉(zhuǎn)化為次要矛盾，次要矛盾轉(zhuǎn)化為主要矛盾【參考答案】A22.下列行為中屬于恰當分配問題的是（

）。A、教師把問題多分配給成績好的同學B、傾向于把問題分配給前面和中間的學生C、把較簡單的問題分配給成績差的學生D、教師傾向于把問題分配給自愿舉手的學生【參考答案】C23.出現(xiàn)喃喃語聲的階段在（

）。A、0～2個月B、3～4個月C、4～8個月D、9～12個月【參考答案】C24.教師在課堂上通過展示實物、直觀教具進行演示實驗，使學生獲得知識的方法稱之為（

）。A、實驗法B、講解法C、討論法D、演示法【參考答案】D25.創(chuàng)造性思維的核心是（

）。26.我國憲法規(guī)定：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。它表明人民民主專政是我國的（

）。A、國體B、政體C、根本制度D、經(jīng)濟基礎【參考答案】A27.關于師生關系，下列說法錯誤的是（

）。A、師生在教學內(nèi)容上結成授受關系B、教師指導、引導學生的目的是促進學生的自主發(fā)展C、師生在人格上是平等的關系D、師生在社會道德上是輸出—吸收的關系【參考答案】D28.提出道德的教育必須走在性成熟之前這一主張的是（

）。A、馬卡連柯B、蘇霍姆林斯基C、科爾伯格D、皮亞杰【參考答案】B29.在集體發(fā)展的幾個階段中，集體真正成為教育手段的階段是（

）。A、集體形成的初始階段B、集體形成的初步建立階段C、集體發(fā)展趨于成熟和和諧階段D、以上都不是【參考答案】C30.班主任的領導方式一般可以分為（

）三種類型。A、科學的、藝術的、人文的B、上等的、中等的、下等的C、理想的、現(xiàn)實的、功利的D、權威的、民主的、放任的【參考答案】D31.盧梭所倡導的教育觀是（

）。32.演示所反映的內(nèi)容必須是真實科學的，所提供的感性材料一定要準確，這反映了課堂演示的（

）原則。A、科學性原則B、目的性原則C、真實性原則D、規(guī)范性原則【參考答案】A33.能鑒別學業(yè)水平高低、能力強弱的測驗表明其（

）很高。A、難度B、信度C、效度D、區(qū)分度【參考答案】D34.沼氣的主要成分是（

）。A、甲烷B、二氧化碳C、二氧化硫D、一氧化碳【參考答案】A35.進

入（

）以后，生產(chǎn)力結構、經(jīng)濟結構、產(chǎn)業(yè)結構的復雜多樣化，帶來了學校教育結構的復雜多樣。36.20世紀

60年代初，在美國發(fā)起課程改革運動的著名心理學家是（

）。A、桑代克B、華生C、布魯納D、斯金納【參考答案】C37.俗語“人心不同，各如其面”，說明了兒童身心發(fā)展具有（

）。A、順序性B、不平衡性C、階段性D、個別差異性【參考答案】D38.根據(jù)成就動機理論，成就動機高的學生最有可能選擇的是成功概率約為（

）的任務，因為這種任務最富有現(xiàn)實的挑戰(zhàn)性。A、30%B、40%C、50%D、60%【參考答案】C39.小學階段相當于身心發(fā)展中的（

）。A、幼兒期B、少年期C、童年期D、青年初期【參考答案】C40.在人文教育與科學教育的關系問題上，應堅持的是（

）。A、堅持人文教育為主B、堅持科學教育為主C、堅持人文教育與科學教育的攜手并進D、要看情況而定【參考答案】C41.關于“法”、“律”和“法律”，以下選項中錯誤的說法是（

）。A、秦漢時，“法”與“律”二字已同義，都有常規(guī)、均布、劃一的意思B、李悝改“法”為“律”C、我國封建社會各代刑典，大都稱為“律”D、“法律”作為獨立的合成詞被廣泛使用始自清末【參考答案】B42.曾經(jīng)被一條大狗咬過的人，看見非常小的狗也可能產(chǎn)生恐懼，這體現(xiàn)的是（

）。43.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說指出實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是（

）。44.廣義的理解，保育是（

）。A、成人給予幼兒精心的照顧和保護，以促進他們健康成長B、成人促進幼兒身體健康成長、增進幼兒生活自理的能力的教育C、對幼兒身體的保護，對幼兒各種心理過程發(fā)展的促進和培養(yǎng)D、對幼兒身體的保護和養(yǎng)育【參考答案】C45.“私德教育”的核心是（

）。46.“因為中國資產(chǎn)階級根本上與剝削農(nóng)民的豪紳地主相聯(lián)結混和，中國革命要推翻豪紳地主階級，便不能不同時推翻資產(chǎn)階級”。這一觀點的主要錯誤是（

）。A、忽視了反對帝國主義的必要性B、未能區(qū)別中國資產(chǎn)階級的兩部分C、混淆了民主革命和社會主義革命的任務D、不承認中國資產(chǎn)階級與地主階級的區(qū)別【參考答案】C47.根據(jù)《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是（

）。A、14周歲以下B、14周歲以上不滿

16周歲C、16周歲以上不滿

17周歲D、18周歲以下【參考答案】B48.在班主任輪換時，有些老師通常感到很難接替一位優(yōu)秀班主任的工作，卻能順利地接任一個新班，你認為可能的原因是（

）。A、對教師的定型期望B、學校領導的類型C、班干部的不同類型D、對同學和家長的態(tài)度【參考答案】A49.對一切教育工作具有指導意義，是教育的根本性問題的是（

）。A、教育規(guī)律B、教育任務C、教育性質(zhì)D、教育目的【參考答案】D50.認為無論過去，還是現(xiàn)在和將來，中國必須有自己的高科技的國家領導人是（

）。A、鄧小平B、胡錦濤C、溫家寶D、劉少奇【參考答案】A二、多選題51.人口的社會結構包括人口的（

）。A、文化結構B、年齡結構C、階級結構D、職業(yè)結構E、地域分布結構【參考答案】ACDE52.美國心理學家奧蘇貝爾從兩個維度對認知領域的學習進行了分類，把學習分成了四類，分別是（

）。53.地方性法規(guī)不得設定（

）的處罰。A、吊銷個體工商戶營業(yè)執(zhí)照B、限制人身自由C、吊銷許可證D、吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照【參考答案】BD54.教師勞動的復雜性主要是由（

）決定的。A、工作性質(zhì)B、工作任務C、教育法規(guī)D、勞動手段的特殊性E、勞動過程的特殊性【參考答案】ABE55.課程目標一般包括（

）。A、認知類B、技能類C、情感類D、價值類E、應用類【參考答案】ABCE56.規(guī)范文化主要有下列三種表達方式（

）。A、角色規(guī)范B、設施文化C、組織形態(tài)D、環(huán)境文化E、規(guī)章制度【參考答案】ACE58.階級的實質(zhì)是（

）。A、經(jīng)濟收入不同的社會集團B、政治思想不同的社會集團C、一個集團能夠占有另一個集團的勞動D、不同社會集團之間的剝削和被剝削的關系【參考答案】CD59.有效進行知識概括的方法是（

）。60.在教學史上，先后出現(xiàn)的影響較大的教學組織形式有（

）。62.解放思想、實事求是是（

）。63.教學中學生的智力活動，主要指為認知事物、掌握知識而進行的（

）等心理因素的活動。A、觀察B、思維C、記憶D、想象E、興趣【參考答案】ABCD64.學校教育的系統(tǒng)性表現(xiàn)在（

）。A、計劃性B、組織性C、協(xié)調(diào)性D、全面性E、選擇性【參考答案】ABCD65.下面強調(diào)鞏固性原則的說法有（

）。A、學而時習之B、一石激起千層浪C、溫故而知新D、不憤不啟，不悱不發(fā)E、道而弗牽，強而弗抑，開而弗達【參考答案】AC66.下列屬于行政機關主動公開政府信息的方式的是？（

）A、政府公報B、政府網(wǎng)站C、依照申請人要求的形式予以提供D、新聞發(fā)布會【參考答案】ABD67.一些教育思想家從宗教的角度或從信仰出發(fā)論述教育目的，這就形成了所謂的“神學的教育目的論”，以下教育學家支持“神學的教育目的論”的是（

）。A、夸美紐斯B、雅克?馬里坦C、小原國芳D、盧梭E、洛克【參考答案】ABC68.下列各項中受教育目的制約的有（

）。A、教育方針B、教育政策C、教育制度D、教育內(nèi)容E、教育思想【參考答案】BCD69.下列屬于行政處罰聽證過程中當事人的權利的是（

）。A、當事人認為主持人與本案有直接利害關系的，有權申請回避B、當事人進行申辯和質(zhì)證C、審核聽證筆錄D、親自參加聽證，或委托

1-2名代理人參加聽證【參考答案】ABCD70.社會生產(chǎn)力對教育的決定作用，體現(xiàn)在（

）。A、制約社會的教育目的B、制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和結構C、影響教育內(nèi)容和學科的設置D、影響教學方法、設備和教學組織形式的改革E、決定受教育的權利和機會【參考答案】ABCD71.自我中心的語言有哪幾種表達形式（

）。A、重復B、獨白C、集體獨白D、重復獨白E、強調(diào)【參考答案】ABC72.教育的具體而實在的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（

）。73.下列屬于我國學校德育內(nèi)容的有（

）。74.道德和法律的區(qū)別在于（

）。A、道德是人們的行為規(guī)范，法律不是人們的行為規(guī)范B、法律只是一定歷史階段的產(chǎn)物，道德則是任何社會都不可缺少的C、道德在社會生活中的作用比法律要廣泛持久D、相對地說，違反道德的行為比較輕微，違法行為則比較嚴重【參考答案】BCD75.加涅根據(jù)學習結果的不同對學習做了分類，它包括（

）。A、言語信息B、智慧技能C、認知策略D、態(tài)度E、運動技能【參考答案】ABCDE76.社會政治經(jīng)濟制度對教育的制約，體現(xiàn)在（

）。A、決定教育的領導權B、決定受教育的權利和機會C、決定教育宗旨和目的D、決定教育內(nèi)容、教育結構和教育管理體制E、教育促進勞動力生產(chǎn)和再生產(chǎn)【參考答案】ABCD77.教育的人口功能主要表現(xiàn)為（

）。78.在我國，課程具體表現(xiàn)為（

）。A、教學大綱B、教科書C、教學目標D、教學計劃E、教學方法【參考答案】ABD79.制約教育任務的因素是（

）。A、教育目的B、學生年齡特征C、學科的特性D、學生認知水平E、教學的時空條件【參考答案】ABCE80.行政機關依照法律規(guī)定實施限制公民人身自由的行政強制措施時，下列哪些做法是正確？（

）A、甲機關執(zhí)法人員當場告知當事人家屬實施行政強制措施的行政機關、地點和期限B、丁機關執(zhí)法人員在緊急情況下當場實施了行政強制措施，在返回行政機關后，立即向行政機關負責人報告并補辦了批準手續(xù)C、乙機關執(zhí)法人員實施行政強制措施后立即通知了當事人家屬實施行政強制措施的行政機關、地點和期限D(zhuǎn)、丙機關執(zhí)法人員事先向行政機關負責人報告并經(jīng)負責人批準【參考答案】ABCD81.根據(jù)在職進修的特點，教師進修提高要（

）。82.衡量教師社會地位高低的指標性因素有（

）。83.在蘇聯(lián)教育心理學的發(fā)展階段中，貢獻較大的有（

）。84.下列哪些是由學校根據(jù)教育目標、上級有關指示制定的學校常規(guī)制度（

）。A、值日生制度B、獎懲制度C、課堂常規(guī)D、作業(yè)要求E、班規(guī)【參考答案】BCD85.資本主義國家的憲法是在幾個基本原則的基礎上建立起來的，這些基本原則包括：（

）。A、私有制原則B、“主權在民”原則C、多人權原則D、分權與制衡原則【參考答案】ABCD86.教學計劃的基本特征包括（

）。A、強制性B、普遍性C、基礎性D、科學性【參考答案】ABC87.對不同的時間、地點、情景和對象發(fā)生的同類思想品德問題，為取得良好的教育效果，采取的教育原則和方法（

）。A、應是相同的B、應是完全不同的C、既可以相同，也可以不同D、應有一定的靈活性E、以教育原則為主導【參考答案】CD88.學校文化的內(nèi)容有（

）。A、教育的理想和追求B、對學校功能及社會責任的理解C、對個性的理解D、對學習、工作的態(tài)度E、對集體的看法【參考答案】ABCDE89.資本主義社會的教育的基本特征有（

）。A、教育的目的在于既要培養(yǎng)適合統(tǒng)治階級的統(tǒng)治人才，又要給予廣大的勞動人民以一定的文化科學知識B、建立了現(xiàn)代學校制度C、課程結構、內(nèi)容得到了不斷的調(diào)整，尊重學生學習積極性的新教學方法不斷出現(xiàn)D、師生關系民主化。在古代社會和古代教育中，師生關系是不平等的，在總體上帶有古代社會人身依附關系的性質(zhì)E、獨立形態(tài)的教育學產(chǎn)生并得到了極大的發(fā)展【參考答案】ABCDE90.學生間認知方式差異主要表現(xiàn)在（

）。A、場獨立與場依存B、自我型和開放型C、反思型和沖動型D、安靜型和興奮型E、整體性與系列性【參考答案】ACE91.根據(jù)行政許可法的規(guī)定，下列關于行政許可的撤銷、撤回、注銷的哪些說法是正確的？A、行政許可的撤銷和撤回都涉及到被許可人實體權利B、規(guī)章的修改可以作為行政機關撤回已經(jīng)生效的行政許可的理由C、因行政機關工作人員濫用職權授予的行政許可被撤銷的，行政機關應予賠償D、注銷是行政許可被撤銷和撤回后的法定程序【參考答案】ABD92.一般說來，構成課堂教學的基本組成部分有（

）。A、鞏固新教材B、組織教學C、檢查復習D、講授新教材E、布置課外作業(yè)【參考答案】ABCDE93.關于學習動機的激發(fā)，美國心理學家耶克斯和多德森認為（

），最有利于學習效果的提高。A、簡單任務時，動機水平偏高B、中等難度任務時，動機水平中等C、高難度任務時，動機水平偏低D、中等難度任務時，動機水平偏低E、高難度任務時，動機水平偏低【參考答案】ABC94.原始社會的教育特征是（

）。A、教育水平低B、有一些專門教育場所出現(xiàn)C、教育沒有階級性D、教育與生產(chǎn)勞動想脫離E、教育與原始宗教或儀式有緊密的聯(lián)系【參考答案】ACE95.班集體的教育功能包括（

）A、教養(yǎng)功能B、教育功能C、管理功能D、社會功能E、發(fā)展功能【參考答案】ABCDE96.某省某市工商局（住所在該市西城區(qū)）與衛(wèi)生局（住所在該市東城區(qū)）在聯(lián)合執(zhí)法過程中，對該市的某飯館進行了檢查，發(fā)現(xiàn)該飯館銷售過期食品，遂聯(lián)名作出罰款

2000元的處罰決定。該飯館對市工商局、衛(wèi)生局的處罰決定不服，向市政府（住所在該市南城區(qū)）申請復議，市政府作出復議決定罰款

1500元。該飯館對市政府的復議決定仍然不服，可以向哪些人民法院提起行政訴訟？（

）A、西城區(qū)人民法院B、東城區(qū)人民法院C、南城區(qū)人民法院D、市中級人民法院【參考答案】ABC97.在操作技能形成的局部動作階段，所需要的內(nèi)外部條件是（

）。A、示范B、講解C、反饋D、練習E、動覺【參考答案】ABCDE98.墨家認為，對于知識獲得的途徑，有（

）。A、

親知B、聞知C、見知D、行之E、說知【參考答案】ACE99.美國民主主義的教育目的包括（

）。A、自我實現(xiàn)的目標B、人際關系的目標C、經(jīng)濟效率的目標D、公民責任的目標E、共產(chǎn)主義的目標【參考答案】ABCD100.下列屬于奧蘇貝爾對學習的分類的是（

）。判斷題101.課程結構就是：教學計劃（

）、教學大綱（

）、教材。（

）【參考答案】102.是不是面向全體學生，是應試教育和素質(zhì)教育的本質(zhì)區(qū)別。（

）【參考答案】錯誤103.通過收集和分析某人過去和現(xiàn)在有關方面的資料，以推知其行為原因的方法是調(diào)查法。（

）【參考答案】錯誤104.規(guī)章制度是學生在學習、工作、生活中必須遵守的行為準則，它具有管理、控制和教育的作用。（

）【參考答案】正確105.教學方法是教學策略的具體化，受教學策略的支配。（

）【參考答案】正確106.我國的國家立法權由全國人大及其常委會和國務院行使。（

）【參考答案】錯誤107.教學中，教師處于主體地位，教師的教具有主導作用。（

）【參考答案】錯誤108.在普通中小學中，班主任評定學生操行有三種形式：撰寫評語；評定操行等級，如優(yōu)、良、及格、不及格；記分法。目前，在義務教育階段，班主任大多采用第一種與第三種相結合的辦法，而在高中階段，前兩種方法教普及。（

）【參考答案】錯誤109.美國經(jīng)濟學家舒爾茨推算出教育水平對國民經(jīng)濟增長的貢獻率是

33％。（

）【參考答案】正確110.發(fā)生違反本法的重大事件，妨礙義務教育實施，造成重大社會影響的，負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責人應當引咎辭職。（

）【參考答案】正確111.課堂觀察不僅要盡量"看到"學生的行為，還要有針對性地對所觀察的行為進行反思。（

）【參考答案】正確112.委托是一種法律行為，產(chǎn)生相應的法律后果。（

）【參考答案】正確113.赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學派的代表人物，他將哲學中的統(tǒng)覺觀念移用在教學上。（

）【參考答案】正確114.一

個

6歲的孩子偶然地碰到了電線，被電傷，但他也因此獲得電的有關知識，這種過程是一種“教育”。（

）【參考答案】錯誤115.教學具有教育性，這是由夸美紐斯率先明確提出的觀點。（

）【參考答案】錯誤116.我國古代，最早的學校教育形式稱為“序”。（

）【參考答案】錯誤118.德育就是授予學生系統(tǒng)的科學文化知識、技能，發(fā)展他們的智力和學習有關的非認知因素的教育。（

）【參考答案】錯誤119.制定機關應當每隔兩年對規(guī)范性文件進行一次清理。（

）【參考答案】正確120.遺傳決定論認為遺傳是決定人的發(fā)展的惟一的因素。（

）【參考答案】正確121.在泰勒的課程原理和評價原理基礎上設計的課程評價模式是目的游離評價模式。（

）【參考答案】錯誤122.新課程提倡教學過程中的師生互動，就是老師講課時多提問學生積極地舉手回答。（

）【參考答案】錯誤123.社會主義的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。（

）【參考答案】錯誤124.學校的學生人均公用經(jīng)費基本標準由國務院財政部門會同教育行政部門制定，并根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況適時調(diào)整。制定、調(diào)整學生人均公用經(jīng)費基本標準，應當滿足教育教學基本需要。（

）【參考答案】正確125.反映個體身心發(fā)展各組成部分的相互關系是個體身心發(fā)展的互補性。（

）【參考答案】正確126.根據(jù)《行政復議法》規(guī)定，只要認為行政機關違法集資、征收財物、攤派費用或者違法要求履行其他義務的，就可以申請行政復議。（

）【參考答案】正確127.學校不得違反國家規(guī)定收取費用，不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益。（

）【參考答案】正確128.墨家學派主張“棄圣絕智”、“棄仁絕義”。（

）【參考答案