陜西省咸陽市《教育教學理論》公務員（國考）真題及答案

陜西省咸陽市《教育教學理論》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.由于（

）的作用，幼兒雖然知道想像與現(xiàn)實不符，仍迷戀于想像的過程。A、動機B、需要C、情緒D、記憶【參考答案】C2.在柯爾伯格道德判斷發(fā)展階段論的觀點中，只根據行為后果是否受懲罰來判斷對錯的兒童，其道德判斷發(fā)展水平處于（

）。3.焦某某因涉嫌受賄被檢察院立案偵查，在偵查過程中，發(fā)現(xiàn)不應對焦某某追究刑事責任，檢察院應當（

）。4.根據課程的表現(xiàn)形式，課程可分為（

）。A、基礎型課程、拓展型課程和研究型課程B、綜合課程和單一課程C、國家課程、地方課程和學校課程D、顯性課程和隱性課程【參考答案】D5.美育的最高層次的任務是（

）。A、提高學生感受美的能力B、培養(yǎng)學生鑒賞美的能力C、形成學生創(chuàng)造美的能力D、培養(yǎng)學生的審美觀【參考答案】C6.教學目標側重于過程或探索知識經驗，則宜選擇（

）。A、發(fā)現(xiàn)學習B、接受學習C、合作學習D、掌握學習【參考答案】A7.小章原來認為“教學心理”就是研究知識掌握和技能形成的，后來要讓他認識到“認知策略”的學習也是教學心理研究的內容之一，這是（

）。A、并列結合學習B、類屬學習C、下位學習D、上位學習【參考答案】B8.“三優(yōu)”工程是由全國婦聯(lián)倡導的群眾性活動，其宗旨是（

）。9.課堂氣氛也會使許多學生追求某種行為方式，從而導致學生問發(fā)生（

）。A、連鎖性感染B、互相監(jiān)督C、互相幫助D、遵守紀律【參考答案】A10.20

世紀

90

年代初，美國著名的卡內基金會提交了一份名為《準備學習：國家的指令》的報告有七個方面的內容，其中排在第二位的是（

）。A、學校需要家庭的支持B、學校需要社會的支持C、學校需要專家的支持D、學校需要政府的支持【參考答案】A11.關于當事人訂立無固定期限勞動合同，下列哪些選項是不符合法律規(guī)定的？（

）A、趙某到某公司應聘，提議在雙方協(xié)商一致的基礎上訂立無固定期限勞動合同B、王某在某公司連續(xù)工作滿十年，要求與該公司簽訂無固定期限勞動合同C、李某在某國有企業(yè)連續(xù)工作滿十年，距法定退休年齡還有十二年，在該企業(yè)改制重新訂立勞動合同時，主張企業(yè)有義務與自己訂立無固定期限勞動合同D、楊某在與某公司連續(xù)訂立的第二次固定期限勞動合同到期，公司提出續(xù)訂時，楊某要求與該公司簽訂無固定期限勞動合同【參考答案】C12.學習數(shù)學有利于學習物理，鋼筆字寫的好有利于寫毛筆字，這些都屬于（

）。A、正遷移B、負遷移C、垂直遷移D、具體遷移【參考答案】A13.“不聞不若聞之，聞之不若見之”，這句話反映的是（

）。A、啟發(fā)性原則B、直觀性原則C、鞏固性原則D、系統(tǒng)性原則【參考答案】B14.我國近代教育史上，被毛澤東稱頌為“學界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂牵?/p>

）。15.（

）是第一個系統(tǒng)論述教育心理學的心理學家，被稱為現(xiàn)代教育心理學之父。A、斯金納B、桑代克C、布魯納D、加涅【參考答案】B16.對板書的結構要求是（

）。A、正確、清楚、美觀B、直觀、新穎、優(yōu)美C、科學、完整、系統(tǒng)D、嚴謹、有序、巧妙【參考答案】D17.將課程分為國家課程、地方課程、學校課程是從下列哪一種角度來進行劃分的？（

）A、從課程功能的角度B、從教育階段的作用C、從課程制定者或管理制度角度D、從課程核心組織角度【參考答案】C18.全國人民代表大會常務委員會的重要日常工作由（

）處理。A、委員長B、委員長會議C、秘書長D、各專門委員會【參考答案】B19.兒童易模仿影片中反面人物行為，導致不良品德。根據班杜拉社會學習理論適當做法是（

）。A、避免學生看這種影片B、對有誤行為說服教育C、減少描寫反面人物D、影片應使觀眾體驗到“惡有惡報，善有善報”【參考答案】C20.社會主義現(xiàn)代化建設不但需要高級科學技術專家，而且迫切需要大量素質良好的中、初級技術人員、管理人員、技工和其他城鄉(xiāng)勞動者，所以必須大力發(fā)展（

）。A、高等教育B、中等教育C、職業(yè)技術教育D、初等教育【參考答案】C21.人力資本理論說明了（

）。A、教育對經濟發(fā)展的促進作用B、經濟發(fā)展水平對教育的制約作用C、政治對教育的制約作用D、教育對科學技術的促進作用【參考答案】A22.以下關于教學的正確論述應該是（

）。A、教學就是傳授知識B、教學就是上課C、教學就是智育D、教學由教與學兩方面活動組成【參考答案】D23.蒙蒙在滑梯上突然被小朋友從后面推了一下，飛快地滑了下來，嚇得大哭。作為老師，下列處理方式最為合理的是（

）。A、立刻制止蒙蒙哭叫，并查看他是否受傷B、查看蒙蒙是否受傷，同時不立刻制止他哭，讓他把內心的恐懼發(fā)泄出來C、馬上找闖禍的小朋友，批評他，以安慰蒙蒙D、先旁觀，讓兒童學會自己處理問題，然后盡快恢復秩序【參考答案】B24.課的類型的劃分依據（

）。25.經濟周期的中心是（

）。A、價格的波動B、利率的波動C、國民收入的波動D、就業(yè)率的波動【參考答案】C27.能使我們的學習從一種情境遷移到另一種情境的是（

）。A、獲得B、消退C、泛化D、分化【參考答案】C28.幼兒教師是幼兒園中全面負責（

）的人員。A、教育教學的人B、上課的人C、衛(wèi)生保健，生活管理的人D、生活與教育的人【參考答案】D29.對于愈演愈烈的送禮風、人情風，教師對家長采取各種方式表達“心意”，最好的辦法是（

）。A、遇到情況再說B、根據禮物輕重或接受或拒絕C、根據學生家庭情況或接受或拒絕D、事先和家長學生約法三章，不給學生、家長的各種表達“心意”機會【參考答案】D30.學生建立時間表、設置學習目標等，這在學習策略上是一種（

）。A、精細加工策略B、組織策略C、資源管理策略D、調節(jié)策略【參考答案】C31.社會主義初級階段基本綱領和基本路線的關系，黨的基本綱領是基本路線的（

）。A、展開B、重要內容C、核心內容D、組成部分【參考答案】A32.等腰三角形、等邊三角形、直角三角形等都是三角形的（

）。A、反例B、概括C、變式D、抽象【參考答案】C33.教育者要在兒童發(fā)展的關鍵期，施以相應的教育，這是因為人的發(fā)展具有（

）。A、順序性和階段性B、不均衡性C、穩(wěn)定性和可變性D、個別差異性【參考答案】B34.兒童活動室的墻面如果是供幼兒操作的，一般應以多高為好？（

）A、l米以下B、1米到

1米

30厘米之間C、1米

30厘米到

1米

50厘米之間D、1米

50厘米以上【參考答案】B35.美育之“超美育”功能指的是（

）。A、美育的超越性功能B、美育的直接性功能C、美育的間接性功能D、美育的附加功能【參考答案】A36.教師自編測驗是由教師根據具體的教學目標、教材內容和測驗目的，自己編制的測驗，是為（

）。A、教育目的服務的B、教師和學生服務的C、特定的教學服務的D、當前工作服務的【參考答案】C37.號稱“華南大動脈”的河流是指（

）。A、黃河B、長江C、錢塘江D、珠江【參考答案】D38.學生具有發(fā)展的可能性和（

）。A、潛在性B、現(xiàn)實性C、特殊性D、可塑性【參考答案】D39.德育方法是（

）。A、教師德育工作方式的總和B、教師德育工作方式的總和C、教師德育手段的總稱D、德育過程中教育者和受教育者相互作用的活動方式的總和【參考答案】D40.教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（

）。A、關健作用B、橋梁作用C、決定作用D、主導作用【參考答案】D41.教師利用課堂教學的結束環(huán)節(jié)，提出問題，引導和鼓勵學生把所學知識向課外延伸這樣的結課方法是（

）。A、歸納式結課方法B、懸念式結課方法C、探索式結課方法D、震顫式結課方法【參考答案】C42.中班幼兒思維的特點是（

）。A、感知運動思維B、具體形象思維C、抽象邏輯思維D、形式運算思維【參考答案】B43.下列關于專家型教師教學特點的表述，錯誤的是（

）。A、與新教師相比，專家教師的課時計劃簡潔靈活，以學生為中心，并具有預見性。B、專家型教師有完善的維持學生注意的方法C、專家教師往往較注意課堂的細節(jié)D、專家教師有豐富的教學策略【參考答案】C44.（

）是規(guī)范內化的初級階段，是品德建立的開端。45.社會主義按勞分配是人類歷史上分配制度的深刻革命，因為它（

）。A、肯定勞動是一切財富的源泉B、是對一切剝削制度的否定C、貫徹了商品交換中通行的等價交換原則D、承認社會成員之間有富裕程度的差別【參考答案】B46.義務教育階段的學校實行（

）。A、集中負責制B、工會負責制C、校長負責制D、黨支部負責制【參考答案】C47.班級的大小是影響課堂管理的一個（

）。A、可用因素B、微弱因素C、重要因素D、利弊兼有的因素【參考答案】C48.德育中運用榜樣法要選好榜樣，榜樣不包括（

）。A、偉人的典范B、教育者的示范C、努力刻苦的同學D、班級干部【參考答案】D49.“十年樹木，百年樹人”說明教師勞動的特點是（

）。50.“論述簡明扼要，提綱挈領；分析透徹、絲絲入扣”。這是指教師語言的（

）。A、純潔性B、準確性C、激勵性D、啟發(fā)性【參考答案】B二、多選題51.行政處罰的實施機關有（

）。A、行政機關B、法律授權的組織C、法院D、受行政機關委托實施的機關【參考答案】ABD52.安排課程表時應遵循的原則包括（

）。A、整體性原則B、有效性原則C、遷移性原則D、生理適應性原則E、實時性原則【參考答案】ACD53.教育心理學對教育實踐具有（

）的作用。A、描述B、解釋C、驗證D、預測E、控制【參考答案】ABDE54.古代學校教育的特征有（

）。55.鉆研教材包括（

）。56.一個正確的思想，往往需要經歷由實踐到認識、認識到實踐的多次反復才能形成，這是因為（

）。A、認識主體存在著自身的局限性B、事物的本質的暴露是一個過程C、人的認識受社會歷史條件的限制D、認識是一個過程【參考答案】ABCD57.教育是以人為直接對象的傳遞社會經驗的活動，這說明（

）。A、教育不同于以人為直接對象但不是以傳遞社會經驗為主要內容的活動B、教育不同于其他以精神產品為直接對象的活動C、教育不同于其他以物質產品為直接對象的活動D、教育不同于向人以外的對象傳遞社會經驗的活動E、以人為直接對象的傳遞社會經驗的活動就是教育【參考答案】ABCD58.孔子的教育主張包括（

）。A、兼愛B、教學相長C、有教無類D、學而不思則罔,思而不學則殆E、不憤不啟,不悱不發(fā)【參考答案】CDE59.問題解決有以下幾個基本特點（

）。60.課程現(xiàn)代化的代表人物有（

）。A、布魯納B、贊可夫C、杜威D、克伯屈E、瓦?根舍因【參考答案】ABE62.德育過程的矛盾包括（

）。A、教育者與受教育者的矛盾B、德育與智育的矛盾C、德育與教學過程的矛盾D、受教育者與德育內容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德內部諸要素之間的矛盾【參考答案】ADE63.現(xiàn)代教育的科學性指的是（

）。A、實施精英教育B、強調價值取向的社會和個體發(fā)展要求C、注重手段的更新D、進行科學教育E、依靠教育科學的指導，遵循教育規(guī)律【參考答案】DE64.大多數(shù)心理學家都認為，任何問題都含有三個基本的成分（

）。A、給定的條件B、達到的目標C、確定的解法D、存在的限制或障礙E、給定的范圍【參考答案】ABD65.學習策略訓練的原則有（

）。A、主體性原則B、內化性原則C、特定性原則D、生成性原則E、自我監(jiān)控原則【參考答案】ABCDE66.社會主義精神文明建設要以馬克思主義為指導，這是因為馬克思主義（

）。A、揭示了人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律B、決定著精神文明的性質C、提供了解決實際問題的正確答案D、規(guī)定著精神文明建設的方向【參考答案】ABCD67.下列屬于問題解決的是（

）。A、漫無目的幻想B、走路C、聯(lián)想D、發(fā)明創(chuàng)造E、學生考試【參考答案】DE68.我國中學德育的基本原則包括（

）。A、導向性原則B、因材施教原則C、一致性與連貫性原則D、啟發(fā)性原則E、疏導原則【參考答案】ABCE69.社會政治經濟對教育領導的權的影響表現(xiàn)（

）。A、通過國家權力機構對教育實行控制和管理B、通過控制受教育權分配來控制領導權C、通過宣傳輿論來控制教育領導權D、利用經濟力量控制教育領導權E、通過教育目的的制訂與貫徹來控制教育領導權【參考答案】ABD70.依據任務，課程可分為（

）。A、基礎型課程B、拓展型課程C、研究型課程D、多元課程E、能力課程【參考答案】ABC71.動物雖然有類似于人類教育的現(xiàn)象，但本質上不同于人的教育，這是因為（

）。A、動物沒有意識，其“教育”是無明確目的和意圖的B、動物沒有語言，是在無言語狀態(tài)下進行的“教育”C、動物的“教育”只是一種環(huán)境適應，不能對環(huán)境進行改造D、動物對后代的愛護、照顧和撫育活動是出于一種本能，這與人類的教育不同E、動物的“教育”只是一種實際行為【參考答案】ABCD72.參與式方法主要包括（

）。A、榜樣示范B、陶冶教育法C、討論法D、角色扮演法E、自我教育法【參考答案】CD73.“三個有利于”標準是（

）。A、生產力標準的深化B、實踐標淮在社會領域的深化和具體化C、真理標準和價值標準的統(tǒng)一D、解放思想，實事求是的產物【參考答案】ABCD74.人口的社會結構包括人口的（

）。A、文化結構B、年齡結構C、階級結構D、職業(yè)結構E、地域分布結構【參考答案】ACDE75.美國心理學家奧蘇貝爾從兩個維度對認知領域的學習進行了分類，把學習分成了四類，分別是（

）。76.地方性法規(guī)不得設定（

）的處罰。A、吊銷個體工商戶營業(yè)執(zhí)照B、限制人身自由C、吊銷許可證D、吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照【參考答案】BD77.教師勞動的復雜性主要是由（

）決定的。A、工作性質B、工作任務C、教育法規(guī)D、勞動手段的特殊性E、勞動過程的特殊性【參考答案】ABE78.課程目標一般包括（

）。A、認知類B、技能類C、情感類D、價值類E、應用類【參考答案】ABCE79.規(guī)范文化主要有下列三種表達方式（

）。A、角色規(guī)范B、設施文化C、組織形態(tài)D、環(huán)境文化E、規(guī)章制度【參考答案】ACE81.階級的實質是（

）。A、經濟收入不同的社會集團B、政治思想不同的社會集團C、一個集團能夠占有另一個集團的勞動D、不同社會集團之間的剝削和被剝削的關系【參考答案】CD82.有效進行知識概括的方法是（

）。83.在教學史上，先后出現(xiàn)的影響較大的教學組織形式有（

）。85.解放思想、實事求是是（

）。86.教學中學生的智力活動，主要指為認知事物、掌握知識而進行的（

）等心理因素的活動。A、觀察B、思維C、記憶D、想象E、興趣【參考答案】ABCD87.學校教育的系統(tǒng)性表現(xiàn)在（

）。A、計劃性B、組織性C、協(xié)調性D、全面性E、選擇性【參考答案】ABCD88.下面強調鞏固性原則的說法有（

）。A、學而時習之B、一石激起千層浪C、溫故而知新D、不憤不啟，不悱不發(fā)E、道而弗牽，強而弗抑，開而弗達【參考答案】AC89.下列屬于行政機關主動公開政府信息的方式的是？（

）A、政府公報B、政府網站C、依照申請人要求的形式予以提供D、新聞發(fā)布會【參考答案】ABD90.一些教育思想家從宗教的角度或從信仰出發(fā)論述教育目的，這就形成了所謂的“神學的教育目的論”，以下教育學家支持“神學的教育目的論”的是（

）。A、夸美紐斯B、雅克?馬里坦C、小原國芳D、盧梭E、洛克【參考答案】ABC91.下列各項中受教育目的制約的有（

）。A、教育方針B、教育政策C、教育制度D、教育內容E、教育思想【參考答案】BCD92.下列屬于行政處罰聽證過程中當事人的權利的是（

）。A、當事人認為主持人與本案有直接利害關系的，有權申請回避B、當事人進行申辯和質證C、審核聽證筆錄D、親自參加聽證，或委托

1-2名代理人參加聽證【參考答案】ABCD93.社會生產力對教育的決定作用，體現(xiàn)在（

）。A、制約社會的教育目的B、制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和結構C、影響教育內容和學科的設置D、影響教學方法、設備和教學組織形式的改革E、決定受教育的權利和機會【參考答案】ABCD94.自我中心的語言有哪幾種表達形式（

）。A、重復B、獨白C、集體獨白D、重復獨白E、強調【參考答案】ABC95.教育的具體而實在的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（

）。96.下列屬于我國學校德育內容的有（

）。97.道德和法律的區(qū)別在于（

）。A、道德是人們的行為規(guī)范，法律不是人們的行為規(guī)范B、法律只是一定歷史階段的產物，道德則是任何社會都不可缺少的C、道德在社會生活中的作用比法律要廣泛持久D、相對地說，違反道德的行為比較輕微，違法行為則比較嚴重【參考答案】BCD98.加涅根據學習結果的不同對學習做了分類，它包括（

）。A、言語信息B、智慧技能C、認知策略D、態(tài)度E、運動技能【參考答案】ABCDE99.社會政治經濟制度對教育的制約，體現(xiàn)在（

）。A、決定教育的領導權B、決定受教育的權利和機會C、決定教育宗旨和目的D、決定教育內容、教育結構和教育管理體制E、教育促進勞動力生產和再生產【參考答案】ABCD100.教育的人口功能主要表現(xiàn)為（

）。判斷題101.首次提出“隱性”課程的是杜威。（

）【參考答案】錯誤102.撰制規(guī)范性公文應當特別注意維護文件的條理性。（

）【參考答案】正確103.首次詳細論述了班級授課制的教育著作是赫爾巴特的《普通教育學》。（

）【參考答案】錯誤104.社會公共道德是教師職業(yè)道德的主要價值來源和基礎，因此，只要注重社會公共道德的良好修養(yǎng)，就能做好教育工作。（

）【參考答案】錯誤105.課程目標四個方面的規(guī)定性指時限性、具體性、預測性、操作性。（

）【參考答案】正確106.良好師生關系的建立只需要老師努力就可以達到。（

）【參考答案】錯誤107.陳述式試題的最簡便形式是填充題。（

）【參考答案】錯誤108.課時計劃可以有詳有略，這里主要是指在教學方法一欄寫得詳或略。（

）【參考答案】錯誤109.地方立法不得設定企業(yè)或者其他組織的設立登記及其前置性的許可。（

）【參考答案】正確110.學生有基本的權利和義務，我們必須樹立正確的學生觀。（

）【參考答案】正確111.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請，由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府批準。（

）【參考答案】錯誤112.狹義的學校德育即指思想政治教育。（

）【參考答案】錯誤113.人的生理成熟以具有學習能力為標志。（

）【參考答案】錯誤114.《義務教育法》規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受“規(guī)定年限的義務教育”。（

）【參考答案】正確115.受委托行政機關對其實施的行政許可的后果承擔法律責任。（

）【參考答案】錯誤116.教育目的是教育的一般性問題，是一切教育工作的出發(fā)點和歸宿。（

）【參考答案】錯誤117.狹義的教育目的是國家對把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求。（

）【參考答案】正確118.兩次世界大戰(zhàn)以后，民主化、工業(yè)現(xiàn)代化、國家主義成為世界三股最強大的潮流。（

）【參考答案】正確119.我們常說的“助人為樂”是指德育的這種個體享用功能。（

）【參考答案】正確120.教學必須與其他教育形式相結合。（

）【參考答案】正確122.城市的土地屬于國家所有。農村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國家所有的以外，屬于集體所有，但宅基地和自留地、自留山除外。（

）【參考答案】錯誤123.定量評估，是對工作績效所進行的質的鑒定，從總體上給予評價。一般常用于職稱評審、職務任命、宣傳表彰等管理領域。（

）【參考答案】錯誤124.“素質教育”就是針對我國的“應試教育”而提出來的。（

）【參考答案】錯誤125.發(fā)展說認為教學過程的根本目的在于培養(yǎng)人，在于促進學生德智體全面發(fā)展。（

）【參考答案】正確126.四種深入提問是升華性提問、突出相鄰階段的論點、澄清與總結、角色扮演問題與策略。（

）【參考答案】正確127.廣義的課程就是指某一學科。（

）【參考答案】錯誤128.隨著科學技術的發(fā)展，機器“思維”將取代人類思維。（

）【參考答案】錯誤129.所謂智力，一般指人們的認識能力，即認識客觀事物的基本能力，是認識活動中表現(xiàn)出來的那些穩(wěn)定的心理特征。（

）【參考答案】正確130.教育孩子不