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陜西省延安市《教師綜合知識測試》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.在實際教學(xué)過程中,知識直觀的方式主要有實物直觀、模像直觀和(

)。A、言語直觀B、形象直觀C、感知直觀D、表象直觀【參考答案】A2.在想象中表露出個人的愿望。例如,大班幼兒蘇立說“媽媽,我長大了也想和你一樣,做一個老師?!边@是一種(

)。A、經(jīng)驗性想象B、情景性想象C、愿望性想象D、擬人化想象【參考答案】C3.通過擺事實、講道理,以影響受教育者的思想意識,提高思想道德認(rèn)識的一種方法是(

)。A、說服教育法B、自我教育法C、情感陶冶法D、實際鍛煉法【參考答案】A4.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑”反映了對人的發(fā)展的影響的是(

)。A、教育B、環(huán)境C、遺傳D、主觀努力【參考答案】B5.在全國人民代表大會開會期間,非經(jīng)(

)的許可,全國人民代表大會代表不受逮捕或者刑事審判。A、全國人民代表大會會議主席團B、全國人民代表大會C、委員長會議D、全國人民代表大會常務(wù)委員會【參考答案】A6.教育教學(xué)活動取得成功的必要保證是良好的(

)。A、同學(xué)關(guān)系B、同事關(guān)系C、師生關(guān)系D、上下級關(guān)系【參考答案】C7.教學(xué)是學(xué)校教育工作的(

)部分。A、主體B、客體C、中心D、范式【參考答案】A8.在有史以來的教育中,除(

)以外,都具有階級性的特征。9.移情法第一階段運用的基本訓(xùn)練技術(shù)是(

)。A、情緒追憶和情境表演B、認(rèn)知提示和情緒追憶C、情感換位和情緒追憶D、認(rèn)知提示和情感換位【參考答案】B10.20世紀(jì)初,我國出現(xiàn)的第一本教育心理學(xué)著作是

1908年由房東岳翻譯,日本的小原又一撰寫的(

)。11.能力是一個人順利完成活動的(

)。A、個性心理條件B、心理過程C、生理條件D、個性傾向性【參考答案】A12.作為中國共產(chǎn)黨和社會主義事業(yè)指導(dǎo)思想的馬克思主義是指(

)。A、不僅指馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點和學(xué)說的體系,也包括繼承者對它的發(fā)展B、無產(chǎn)階級爭取自身解放和整個人類解放的學(xué)說體系C、關(guān)于無產(chǎn)階級斗爭的性質(zhì)、目的和解放條件的學(xué)說D、列寧創(chuàng)立的基本理論、基本觀點和基本方法構(gòu)成的科學(xué)體系【參考答案】A13.從“課程計劃預(yù)期的結(jié)果”轉(zhuǎn)向“課程計劃實施的結(jié)果”的評價模式是(

)。A、目標(biāo)評價模式B、目的游離評價模式C、過程評價模式D、成果評價模式【參考答案】B14.從整體發(fā)展來看,小學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵時期大致在(

)。A、一年級B、三年級C、五年級D、六年級【參考答案】B15.教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的(

)。A、思維品質(zhì)B、學(xué)習(xí)內(nèi)容C、學(xué)習(xí)結(jié)果D、知識技能【參考答案】C16.備課時,教師要按順序?qū)懗觯?/p>

)三種教學(xué)計劃。A、課時計劃、單元計劃、學(xué)期計劃B、學(xué)期計劃、單元計劃、課時計劃C、單元計劃、課時計劃、學(xué)期計劃D、學(xué)期計劃、課時計劃、單元計劃【參考答案】B17.幼兒教育行政法規(guī)的專門的法規(guī)是(

)。這部行政法規(guī),對幼兒園的管理做出了全面規(guī)范,包括幼兒園保育教育工作的基本原則,幼兒園的管理體制,幼兒園的設(shè)置和審批規(guī)范,幼兒園的保育教育工作規(guī)范,幼兒園的行政事務(wù)規(guī)范等。18.最早用精確的實驗對條件反射做了研究的蘇聯(lián)著名生理學(xué)家是(

)。A、加涅B、桑代克C、奧蘇貝爾D、巴甫洛夫【參考答案】D19.我國的政黨制度是(

)。20.學(xué)生自我管理,自我教育的最好載體是(

)。A、學(xué)習(xí)小組B、班集體C、成為班長D、成為學(xué)校組織成員【參考答案】B21.在新課程中教師的教學(xué)行為將發(fā)生變化中正確的是(

)。A、在對待自我上,新課程強調(diào)反思B、在對待師生關(guān)系上,新課程強調(diào)權(quán)威、批評C、在對待教學(xué)關(guān)系上,新課程強調(diào)教導(dǎo)、答疑D、在對待與其他教育者的關(guān)系上,新課程強調(diào)獨立自主精神【參考答案】A22.對于經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn),馬上給予表揚。這種鼓勵能夠幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫(

)。A、消退B、間隔強化C、負(fù)強化D、正強化【參考答案】D23.職業(yè)道德就是同人們的職業(yè)行動緊密聯(lián)系的符合(

)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)和總和。A、企業(yè)利益B、個人利益C、職業(yè)權(quán)益D、職業(yè)特點【參考答案】D25.“任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)”,這一規(guī)則不屬于(

)。A、義務(wù)性規(guī)則B、強行性規(guī)則C、授權(quán)性規(guī)則D、禁止性規(guī)則【參考答案】C26.人的自覺能動性的最高表現(xiàn)是(

)。A、預(yù)見性B、目的性C、創(chuàng)造性D、選擇性【參考答案】C27.關(guān)于“師愛”,下列正確說法的是(

)。A、出于私情之愛B、對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛C、嚴(yán)慈相濟,既有母愛的純真、慈祥,又有父愛的嚴(yán)格、莊重D、師愛不具有育人的作用【參考答案】C28.華生的“教育萬能論”屬于(

)。A、行為決定論B、教師決定論C、環(huán)境決定論D、遺傳決定論【參考答案】C29.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷稱為(

)。A、管理能力B、組織能力C、教育能力D、教學(xué)效能感【參考答案】D30.下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法,不正確的一項是(

)。A、凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略B、學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)方法的集合體C、學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開,要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來D、學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)、如何思考的高級認(rèn)知能力,是會不會學(xué)的標(biāo)志【參考答案】B31.“意識是客觀存在的主觀映象”,是指(

)。A、意識是溝通主觀和客觀的橋梁B、意識是客觀精神和主觀感覺的產(chǎn)生C、意識是客觀形式和主觀內(nèi)容的統(tǒng)一D、意識是客觀內(nèi)容和主觀形式的統(tǒng)一【參考答案】D33.示范方式有三種相向示范、圍觀示范、順向示范,幼兒動作技能的學(xué)習(xí)采用(

)方式較好。A、相向示范B、圍觀示范C、順向示范D、三種結(jié)合【參考答案】C34.課程變革可以在課程內(nèi)涵的豐富、課程理念的演進(jìn)和(

)等三個層面上展開。A、教材的更新B、教師的發(fā)展C、學(xué)生的選擇D、課程制度的變遷【參考答案】D35.以下說法正確的是(

)。A、通知的標(biāo)題可簡寫為《任免通知》B、批復(fù)具有專業(yè)性,一般由專業(yè)主管部門在一定業(yè)務(wù)范圍內(nèi)發(fā)布C、決定的正文部分由制發(fā)決定的根據(jù)、執(zhí)行要求結(jié)尾三大部分組成D、通知的標(biāo)題由發(fā)文機關(guān)名稱、事由。文種組成【參考答案】A36.(

)是上好課的先決條件。A、上課B、備課C、鉆研教學(xué)大綱D、布置課外作業(yè)【參考答案】B39.根據(jù)一周內(nèi)和一天內(nèi)學(xué)習(xí)效率的變化,安排學(xué)習(xí)活動,這樣可以(

)。40.下列屬于心智技能的是(

)。A、騎車B、運算C、游泳D、唱歌【參考答案】B41.中國紅色政權(quán)存在和發(fā)展的最根本的原因是(

)。A、中國社會政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡B、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)C、相當(dāng)力量的正規(guī)紅軍的存在D、中國社會矛盾的進(jìn)一步發(fā)展【參考答案】A42.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是(

)。A、備課B、上課C、批改作業(yè)D、考試【參考答案】B43.兒童的發(fā)展是通過(

)。44.心智技能與操作技能相比,在結(jié)構(gòu)上的特點是(

)。45.班級目標(biāo)管理的提出者是(

)。A、泰勒B、彼得C、德魯克D、里奇【參考答案】C46.1984年

10月中共十二屆三中全會通過了(

)。A、《加快農(nóng)業(yè)發(fā)展若干問題的研究》B、《關(guān)于建國以來的若干歷史問題的決議》C、新的《中國共產(chǎn)黨章程》D、《關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》【參考答案】D47.師生關(guān)系在人格上是(

)的關(guān)系。A、授受B、民主平等C、相互促進(jìn)D、依附【參考答案】B48.(

)發(fā)表了《兒童的道德判斷》一書,把兒童道德的發(fā)展劃分為自我中心階段、權(quán)威階段、可逆性階段、公正階段。A、皮亞杰B、馬卡連柯C、班杜拉D、柯爾伯格【參考答案】A49.制約學(xué)校課程的三大因素是(

)。A、社會、知識、教育制度B、政治、經(jīng)濟、生產(chǎn)力水平C、社會、知識、兒童D、社會、生產(chǎn)力、教育制度【參考答案】C50.教學(xué)過程中的首要事件是(

)。A、引起學(xué)生注意B、提示教學(xué)目標(biāo)C、喚起先前經(jīng)驗D、呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容【參考答案】A二、多選題51.德育在形式上包括(

)。A、社區(qū)德育B、家庭德育C、單位德育D、學(xué)校德育E、社會德育【參考答案】BDE52.下列各項正確反映會議紀(jì)要的特點是(

)。A、紀(jì)實性B、鼓動性C、紀(jì)要性D、指導(dǎo)性【參考答案】ACD53.溝通對于學(xué)校管理來說,有如下功能(

)。A、作出.評價B、信息傳遞C、控制D、激勵E、情感交流【參考答案】BCDE54.在制定教育目的的過程中必須涉及教育目的的價值取向問題是(

)。A、人的全面發(fā)展問題B、教育與文化的問題C、人本位的價值取向問題D、教育目的與教育方針的問題E、社會本位論的價值取向問題【參考答案】CE55.以下哪些是由班集體根據(jù)學(xué)校要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范。(

)。A、班規(guī)B、值日生制度C、考勤制度D、學(xué)生守則E、日常行為規(guī)范【參考答案】ABC56.人的力量包括(

)。A、身體力量B、社會力量C、家庭力量D、網(wǎng)絡(luò)力量E、精神力量【參考答案】AE57.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是(

)。A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛織網(wǎng)D、兒童模仿電影人物的行為E、了解低碳生活并付諸行動【參考答案】DE58.王某進(jìn)行黑車營運,在運營途中被公路交通執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn),被處以罰款。王某逾期拒不履行行政處罰決定。下列說法錯誤的是(

)。A、對王某強制執(zhí)行B、申請法院強制執(zhí)行C、強制執(zhí)行決定不一定要以書面形式作出D、強制執(zhí)行決定應(yīng)載明當(dāng)事人享有陳述權(quán)和申辯權(quán)【參考答案】BCD59.以訓(xùn)練學(xué)生自我管理能力為主的班級管理制度改革的重點是(

)。A、適當(dāng)增加“小干部”崗位B、按民主程序選舉干部C、使“小干部”從“教師的助手”變成“學(xué)生的代表”D、把班集體作為學(xué)生自我教育的主體E、把學(xué)生的注意力從當(dāng)干部引向“合格的班級小主人”【參考答案】ABCDE60.教學(xué)過程的基本特點包括(

)。A、教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”的統(tǒng)一B、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合C、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一D、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性結(jié)合E、教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一【參考答案】ABCDE61.對社會模仿模式理解正確的選項有(

)。A、由美國班杜拉創(chuàng)立B、吸收了認(rèn)知發(fā)展的某些觀點,并與行為主義的合理內(nèi)核相結(jié)合C、強調(diào)觀察學(xué)習(xí)是行為獲得的基本學(xué)習(xí)方法D、理論拼湊痕跡明顯E、在文化環(huán)境與人的道德發(fā)展相互作用方面有重要的成果【參考答案】ABCDE62.下列關(guān)于“體諒模式”的正確理解有(

)。A、采取中性立場,虛心接納別人的觀點B、教育即學(xué)會關(guān)心C、學(xué)齡前階段是其所說的“社會試驗期”D、設(shè)身處地為別人著想E、這種模式的理論假設(shè)是很可靠的【參考答案】ABD63.心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列的心理變化。下列屬于學(xué)生心理發(fā)展基本特征的是(

)。64.第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有(

)。65.甲某因侮辱婦女被帶到縣公安局,在訊問中警察認(rèn)為甲某態(tài)度不好,便踢了甲某一腳,造成了甲某脾臟破裂,經(jīng)送醫(yī)院搶救脫離危險。為此承擔(dān)賠償責(zé)任的是(

)。A、由該警察自己對甲某承擔(dān)賠償責(zé)任B、該警察所在的縣公安交警大隊?wèi)?yīng)對甲某承擔(dān)賠償責(zé)任C、甲某自行承擔(dān)D、對甲某實行國家賠償后,縣公安局可以對該警察實行追償【參考答案】BD66.根據(jù)教學(xué)任務(wù),可將課分為(

)。A、練習(xí)課B、技能課C、檢查課D、新授課E、鞏固課【參考答案】BCDE67.教師在備課設(shè)計教學(xué)過程時要完成以下計劃的編寫(

)。A、學(xué)期(或?qū)W年)教學(xué)進(jìn)度計劃B、教學(xué)計劃C、單元(或課題)教學(xué)計劃D、課程計劃E、課時教學(xué)計劃(教案)【參考答案】ACE68.下列對目標(biāo)評價模式,說法正確的是(

)。69.依據(jù)課程制定者或管理層次,課程可分為(

)。A、國家課程B、地方課程C、學(xué)校課程D、綜合課程E、學(xué)科課程【參考答案】ABC70.關(guān)于教育的多元化,下列說法正確的有(

)。A、是對教育的單一性和統(tǒng)一性的否定B、是對教育的等級化、特權(quán)化、專制性的否定C、是世界物質(zhì)生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具體表現(xiàn)為培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【參考答案】ACD71.交互式教學(xué)模式旨在教學(xué)生哪幾種策略(

)A、總結(jié)B、提問C、析疑D、預(yù)測E、復(fù)習(xí)【參考答案】ABCD72.在中國,資產(chǎn)階級共和國讓位于人民共和國是歷史發(fā)展的必然,因為(

)。74.當(dāng)代中小學(xué)生發(fā)展的特點有(

)。75.教育目的制約的對象(

)。A、教育效果的評價B、教育方法的選擇C、教育制度的建立D、教育內(nèi)容的確定E、教育政策的制定【參考答案】ABCDE76.課堂里主要的人際關(guān)系有(

)。77.要認(rèn)真落實我國的教育目的,我們還必須正確處理如下幾個方面的關(guān)系(

)。A、教育目的與教育目標(biāo)B、德智體美諸育之間的關(guān)系C、全面發(fā)展與因材施教的關(guān)系D、全面發(fā)展與職業(yè)定向的關(guān)系E、校長權(quán)利與教師權(quán)利的關(guān)系【參考答案】ABCD78.程序教學(xué)的原則有(

)。A、小步子B、積極反應(yīng)C、低錯誤率D、及時強化E、自定步調(diào)【參考答案】ABCDE79.公務(wù)員進(jìn)行申訴的一般程序是什么(

)。A、向原處理機關(guān)申請復(fù)核B、對復(fù)核決定不服進(jìn)行申訴C、可以不經(jīng)復(fù)核直接申訴D、可以向做出處理決定的上一級機關(guān)提出再申訴【參考答案】ABD80.教師資格的條件包括(

)。A、必須具有豐富經(jīng)驗B、必須具有良好的思想道德品質(zhì)C、必須具有規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格D、必須具有教育教學(xué)能力E、必須是中國公民【參考答案】BCDE81.班集體的培養(yǎng)工作主要包括(

)等。A、組織集體活動B、確定奮斗目標(biāo)C、制定集體規(guī)范D、形成集體核心E、建立正確輿論【參考答案】ABCDE82.教育對生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要通過(

)來實現(xiàn)的。A、教育是對文化的延續(xù)B、教育可以提高人的修養(yǎng)C、教育促進(jìn)科學(xué)知識的生產(chǎn)和再生產(chǎn)D、教育促進(jìn)社會變革E、教育促進(jìn)勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)【參考答案】CE83.西方古代第一本專門論述教育的著作是(

)。A、《雄辯術(shù)原理》B、《論演說家的教育》C、《民主主義與教育》D、《大教學(xué)論》E、《普通教育學(xué)》【參考答案】AB84.在有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程中,為找到解法,可以采用的策略是(

)。A、問題類化B、“手段—目的”分析C、問題分解D、想法—檢驗E、反思【參考答案】ABCD85.德育過程的結(jié)構(gòu)要素有(

)。A、教育者B、受教育者C、德育內(nèi)容D、德育目標(biāo)E、德育方法【參考答案】ABCE86.公民行使集會、游行、示威權(quán)利時應(yīng)向主管機關(guān)提出申請并獲得許可。下列選項中(

)屬于依法不予許可的情形。A、對社會環(huán)境不滿意B、危害國家的統(tǒng)一C、反對憲法確定的基本原則D、危害國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整【參考答案】BCD87.教師勞動具有下列特點(

)。A、復(fù)雜性B、創(chuàng)造性C、示范性D、長期性E、權(quán)威性【參考答案】ABCD88.少年期的心理發(fā)展特點有(

)。A、認(rèn)識水平的不斷提高B、情感和意志的不斷發(fā)展C、自我意識覺醒D、獨立精神加強E、對異性的好感與愛慕【參考答案】ABCD89.任何知識結(jié)構(gòu)都可以用(

)表象形式來呈現(xiàn)。A、數(shù)字B、動作C、圖像D、符號E、字母【參考答案】BCD90.主題班會的形式主要有(

)。A、演講比賽B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE91.文化中的物質(zhì)形態(tài),指精神創(chuàng)造物化在物質(zhì)產(chǎn)品中,如:(

)。A、學(xué)術(shù)活動B、社會設(shè)施C、文物D、古建筑E、工藝品【參考答案】CDE92.行政機關(guān)作出下列哪些行政處罰決定之前,應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求舉行聽證的權(quán)利(

)。A、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B、吊銷許可證或者執(zhí)照C、較大數(shù)額罰款D、沒收違法所得【參考答案】ABC93.以下行為屬于本能行為的(

)。A、鴨子游泳B、蜜蜂釀蜜C、小孩怕黑暗D、女人愛干凈E、鯤鵬翱翔【參考答案】ABE94.構(gòu)成人的思想品德的基本要素包括(

)。A、知B、思C、行D、情E、做【參考答案】ACD95.我國學(xué)校德育途徑主要有(

)。A、政治課和其他學(xué)科教育B、課外活動和校外活動C、勞動D、共青團活動E、班主任工作【參考答案】ABDE96.下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻(xiàn)?(

)A、夸美紐斯B、培根C、斯賓塞D、贊可夫E、赫爾巴特【參考答案】ACE97.下列屬于奧蘇貝爾對學(xué)習(xí)進(jìn)行的分類是(

)。A、接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B、機械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)C、連鎖學(xué)習(xí)和辨別學(xué)習(xí)D、信號學(xué)習(xí)和概念學(xué)習(xí)E、知識學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)【參考答案】AB99.民事法律行為成立的條件包括(

)。A、行為人具有相應(yīng)的民事行為能力B、有承擔(dān)行為后果的財力C、不違反法律D、采用法律要求的形式【參考答案】ABCD100.培養(yǎng)學(xué)生掌握觀察的方法有(

)。判斷題102.所謂教師德性,是指教師在教育教學(xué)過程中不斷修養(yǎng)而形成的一種獲得性的內(nèi)在品質(zhì)。(

)【參考答案】正確103.根據(jù)行政訴訟法的規(guī)定,在訴訟過程中,被告及訴訟代理人不得自行向原告和證人收集證據(jù)。(

)【參考答案】正確104.人的全面發(fā)展是與人的片面發(fā)展相對而言的,全面發(fā)展的人是精神和身體、個體性和社會性得到普遍、充分而自由發(fā)展的人。(

)【參考答案】正確105.教師資格考試科目、標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱由國務(wù)院教育行政部審定。(

)【參考答案】正確106.《中華人民共和國未成年人保護法》中的“未成年人”是指未滿

18周歲的公民。(

)【參考答案】正確107.國家依法保護未成年人的發(fā)明創(chuàng)造和榮譽權(quán)不受侵犯。(

)【參考答案】錯誤108.遺傳為人的身心發(fā)展提供了物質(zhì)前提,因此對人的身心發(fā)展具有主導(dǎo)的作用。(

)【參考答案】錯誤109.2002

年,江澤民同志在黨的十六大報告中指出:“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。”這是第一次在黨的報告中全面、完整、系統(tǒng)地表述教育方針。(

)【參考答案】正確110.不滿

14周歲的人有違法行為的,不予行政處罰,責(zé)令監(jiān)護人加以管教;已滿

14周歲不滿

18周歲的人有違法行為的,從輕或者減輕行政處罰。(

)【參考答案】正確111.班級管理的基本功能是提高學(xué)習(xí)效率。(

)【參考答案】正確112.教育必須與社會發(fā)展相適應(yīng),體現(xiàn)了教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律。(

)【參考答案】錯誤113.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”體現(xiàn)的是啟發(fā)性教學(xué)原則。(

)【參考答案】正確114.班級管理是一種組織活動過程,教師是管理者,學(xué)生是被管理者。(

)【參考答案】錯誤115.華生是內(nèi)發(fā)論的主要代表。(

)【參考答案】錯誤116.個體身心發(fā)展的一般規(guī)律有個體身心發(fā)展的順序性、階段性、不平衡性、互補性和個別差異性。(

)【參考答案】正確117.以危險方法危害公共安全,雖未造成嚴(yán)重后果,但由于其實施的行為已經(jīng)對社會的公共安全造成了危害,就應(yīng)當(dāng)按《刑法》的規(guī)定給予相應(yīng)的處罰。(

)【參考答案】正確118.設(shè)計教學(xué)過程實質(zhì)上指的就是設(shè)計教案。(

)【參考答案】錯誤119.人可以自我選擇、規(guī)劃自己的人生和未來,因此人的身心發(fā)展具有創(chuàng)新性。(

)【參考答案】錯誤120.在教育學(xué)史上,被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育學(xué)之父”的學(xué)者是杜威。(

)【參考答案】正確121.素質(zhì)教育是一個宏觀的指導(dǎo)方針,是一種特殊的教育模式。(

)【參考答案】錯誤122.事業(yè)單位工作人員年度考核被確定為基本合格等次的,按照國家有關(guān)政策規(guī)定享受相關(guān)工資待遇,但應(yīng)對其批評教育,指出不足,限期整改。(

)【參考答案】正確123.戰(zhàn)國時的儒家學(xué)派提出了“兼愛、非攻”的主張。(

)【參考答案】錯誤124.在現(xiàn)代化的今天,衡量勞動力的大小,只要衡量一個勞動者智力的高低。(

)【參考答案】錯誤125.德育過程即品德形成的過程。(

)【參考答案】錯誤126.初中學(xué)生的年齡在

12~15歲之間,處于少年期,是人生理發(fā)育的第二個高峰期。(

)【參考答案】正確127.學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的條件是個體與環(huán)境的相互作用。(

)【參考答案】正確128.行政復(fù)議過程中,被申請人可以重新調(diào)查取證。(

)【參考答案】錯誤129.亞里斯多德在《政治學(xué)》中

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