初三榮譽(yù)600字5篇

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揮一揮衣袖，不帶走任何榮譽(yù);揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。前路漫漫，總有走不完的路，卻沒(méi)有揮霍不完的榮譽(yù)。榮譽(yù)在身，放下不更好?下面是我用心整理的初三作文榮譽(yù)600字5篇，接待大家借鑒與參考，夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。

初三作文榮譽(yù)600字1

風(fēng)再?gòu)?qiáng)，雨再大，傷痕越深……這都不算什么，只由于兩年前的一天，陽(yáng)光和暖，花兒嫩，綠，我心也驕傲!

9月1日是新學(xué)期的開(kāi)頭，從那天起，你就是一個(gè)嶄新的自己，可以從頭開(kāi)頭，而在那一天，我察覺(jué)了：這也是一種榮譽(yù)。

那天，我們?cè)谏象w育課，由于新學(xué)期老師測(cè)試一下我們的跑步。老師要求我們跑步四百米，我和新同學(xué)恒恒分到了一組，我和她并不熟，只知道她體育不是很好，想著，有點(diǎn)為她惦記。

“預(yù)備，開(kāi)頭?！蔽液推渌瑢W(xué)爭(zhēng)先恐后的跑著，我一向跑在最前面，當(dāng)我跑到一百米時(shí)。才察覺(jué)在我身后50米的恒恒，坐在了地上。我斟酌著：她怎了，不會(huì)受傷了吧!我假設(shè)回去幫她，我就沒(méi)勞績(jī)了，但我假設(shè)不回來(lái)，恒恒怎么辦?在我的躊躇之下，我還是抉擇折回去扶助她。我快速跑到恒恒面前，才察覺(jué)她的膝蓋上流了血，我想手段，從我的書(shū)包里拿出一張創(chuàng)口貼，輕輕幫她，并把她扶進(jìn)了教室。她微笑的對(duì)我說(shuō)：“感謝，要不是由于我受傷，也不會(huì)讓你沒(méi)有了體育勞績(jī)?！蔽覔u了搖頭說(shuō)：“沒(méi)事，同學(xué)總要互幫互助的嘛。這時(shí)，班主任和同學(xué)都走來(lái)，她們很欣喜，老師為我貼上了一個(gè)笑臉。對(duì)我說(shuō)：”這次你做的很好，懂得扶助同學(xué)，全班同學(xué)為鼓掌，體育老師也允許讓我重跑。這時(shí)，我察覺(jué)了，這也是一種榮譽(yù)。我為我驕傲，由于我的做法給了同學(xué)們一個(gè)模范，我很得意，由于我扶助關(guān)切了同學(xué)，并交了新?lián)从?，我很欣喜，也很喜悅?/p>

兩年后的今天，我和恒恒已經(jīng)成為了最好的摯友，她對(duì)我的親切稱(chēng)呼“周周”我很榮幸，能和她成為摯友，由于我從她身上，望見(jiàn)了自己的閃光點(diǎn)。

這也是一種榮譽(yù)，一種讓我驕傲，讓得意的感覺(jué)，這種感覺(jué)，我永遠(yuǎn)忘不了。

初三作文榮譽(yù)600字2

有一件事是我一生中最刻骨銘心的，那就是發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候。

“我得獎(jiǎng)了，我得獎(jiǎng)了?！奔纯?，我特別興奮。由于我在鎮(zhèn)里的奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中得了一等獎(jiǎng)。那時(shí)候，我整個(gè)人都飄飄然起來(lái)。我想：我得了一等獎(jiǎng)，我多么聰明啊，其它人也比不上我。其實(shí)，我錯(cuò)了。

過(guò)了幾天，數(shù)學(xué)老師說(shuō)打定一下，下節(jié)課舉行考試。當(dāng)然我很開(kāi)心，由于我可以考個(gè)一條香腸，兩個(gè)雞蛋來(lái)炫一下了。開(kāi)頭考試了，我拿了試卷快速地看了一遍，說(shuō)：“簡(jiǎn)樸，這樣也能難倒我這個(gè)曾在奧林匹克中得一等獎(jiǎng)的‘?dāng)?shù)學(xué)天才’嗎?”我不用吹費(fèi)之力就把試卷寫(xiě)完了。我東張西望，真是搞笑，有的人丈二和尚——模不著頭腦，有的人還在冒死地寫(xiě)。于是我二話不說(shuō)就交了上去，過(guò)了幾天，數(shù)學(xué)老師公布勞績(jī)了：“……劉奕聰87分……?！笆裁?，我簡(jiǎn)直不也相信，87分，這是我創(chuàng)下的最低記錄。試卷發(fā)下來(lái)了，我馬上瞄了一遍?！鞍?，這些錯(cuò)誤全都是我的莽撞造成的。不會(huì)吧，我這個(gè)‘?dāng)?shù)學(xué)天才’竟然會(huì)論落到這個(gè)地步。我回家報(bào)告了媽媽?zhuān)瑡寢屌u(píng)了我，說(shuō)：”你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話，那就是“高傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”，大量告成的人就是由于高傲而導(dǎo)致結(jié)果失敗。假設(shè)你現(xiàn)在不改，以后你斷定會(huì)吃大虧的?！按藭r(shí)，我眼淚像水龍頭似的流了下來(lái)，發(fā)誓確定要聽(tīng)媽媽的話，不能高傲，要虛心，虛心……

后來(lái)，我在班上又有了名聲，而且比之前更好，同學(xué)們都把我看成真正的‘?dāng)?shù)學(xué)天才’了。每次考試，我都是98分和100分之間，但我從來(lái)都沒(méi)有高傲過(guò)，而是虛心向別人學(xué)習(xí)更多的學(xué)識(shí)。正所謂“天外有天，山外有山，人外有人?！?/p>

初三作文榮譽(yù)600字3

午后兩點(diǎn)，正是最火熱的時(shí)候，太陽(yáng)炙烤著我右臉，身旁有一道濃濃的黑影。

“啪”!一聲槍響，讓我有點(diǎn)猝不及防。

我站在起跑線上，右手緊緊地攥著接力棒這個(gè)抉擇我榮譽(yù)的東西。在太陽(yáng)的燒灼和慌張的雙重作用下，一滴滴汗珠浸出我的手心，浸潤(rùn)了接力棒，這迫使我攥得更緊。

我沖了出去，開(kāi)頭了400米的征程。而其他的同學(xué)貌似比我更賣(mài)力，像一支支離弦的箭。而我不像是往前跑，更像是向后倒退，一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)離了那些人。

我不服，我不甘就這么落居人后，我又將自己的身體調(diào)配拋到了腦后，只想為自己掙得這轉(zhuǎn)瞬即逝的、誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)可的榮譽(yù)，我盡力往前沖，雙腳每想多跨一點(diǎn)都會(huì)感到力不從心，雙臂只能機(jī)械地?fù)u擺。逐漸地，我感到自己貌似領(lǐng)先了，約莫由于自己在第四跑道。

在中間賽段，我總會(huì)放慢速度。但現(xiàn)在我沒(méi)有，只是盡力跟著那個(gè)自己想跟著的同學(xué)，一點(diǎn)也不敢放慢速度。跑到彎道;我盡力地踏著內(nèi)部的線向前跑。我貌似已經(jīng)看不到什么了，也聽(tīng)不見(jiàn)什么了，只是一向地跟隨著自己的感覺(jué)。我鬼使神差地只跟著感覺(jué)就跑完了一個(gè)彎道，接著又是直到。

那時(shí)的我由于全程沖刺已經(jīng)精疲力竭，麻木的雙腳已不聽(tīng)使喚，只是機(jī)械地做著減速運(yùn)動(dòng)。

這時(shí)展現(xiàn)了一片整齊的嘈雜聲，我只得隱朦朧約地聽(tīng)到“加油……加油……”。我又想起了自己追隨的榮譽(yù)。雖然我雙腿已經(jīng)麻木，但我仍瘋狂地?fù)u擺雙臂。超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，右手盡力前伸，感到接力棒從手中脫離后，連忙停住了。

我目送隊(duì)友們遠(yuǎn)去，雖然可能得不到自己渴望的榮譽(yù)，但我得到了另一種榮譽(yù)——拼搏、堅(jiān)持。

初三作文榮譽(yù)600字4

周末，我正在寫(xiě)作業(yè)，老媽回到家，腳還沒(méi)站穩(wěn)，就大聲向我宣布：“兒子，恭喜你成為!”

“(⊙o⊙)哦?什么?閱讀天使?”我有點(diǎn)丈二的和尚摸不著頭腦。

“對(duì)呀,你既當(dāng)上了博腕，又被評(píng)比上了第六屆書(shū)香班級(jí)的閱讀天使，這周真是好事連連啊!”老媽近乎神采飛揚(yáng)的向我一一匯報(bào)。

“耶!太棒了……”我即刻歡呼雀躍。

記得在上一屆書(shū)香班級(jí)的比賽活動(dòng)中，由于我是二年級(jí)的低年級(jí)組，所以無(wú)法加入“閱讀天使“的評(píng)比，只能加入“書(shū)香家庭”的比賽，雖然也獲得了“書(shū)香家庭”的稱(chēng)號(hào)，但是我總覺(jué)得大片面功勛屬于老媽?zhuān)矣悬c(diǎn)名不正言不順的感覺(jué)。今年，我終究可以加入“閱讀天使”的評(píng)比了，我每天都在奮斗著：讀書(shū)——寫(xiě)書(shū)目——畫(huà)海報(bào)——給寫(xiě)封信——持續(xù)讀書(shū)。

正是由于“閱讀天使”的參評(píng)，讓我更加瘋狂地愛(ài)上了閱讀，今日盤(pán)點(diǎn)了一下，我竟閱讀了六十七本課外書(shū)，有探險(xiǎn)類(lèi)、科幻類(lèi)、幽默類(lèi)、名著、校園小說(shuō)等等書(shū)籍。

參賽的26篇博文，是我參賽的蹤跡;20篇，是眾博友對(duì)我的扶助和認(rèn)可;39446的訪問(wèn)量，是博友們對(duì)我的關(guān)切;博腕的皇冠，是校訊通老師對(duì)我的激勵(lì)……每天我都會(huì)和老媽定時(shí)開(kāi)啟電腦，喜悅地暢游在校訊通的海洋里，欣賞博友們的風(fēng)采，品讀著博友們的精彩博文，真的讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)了好多好多，最終讓我理想成真!

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！彪m然比賽終止了，但是愛(ài)戴的博友們，請(qǐng)不要中斷閱讀的腳步，“每天閱讀一小時(shí)”，通過(guò)閱讀，不僅可以豐富我們的學(xué)識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，還能讓我們?cè)谧x書(shū)中體會(huì)到書(shū)的無(wú)窮魅力，那么還等什么呢，讓我們持續(xù)翱游在書(shū)的海洋里吧，可能還會(huì)有更多的“小獎(jiǎng)杯”等著呢!

初三作文榮譽(yù)600字5

一筆一世界，一畫(huà)一春秋。在美術(shù)路上，光輝交織，踽踽前行間我恍悟：堅(jiān)持，有時(shí)也是一種榮譽(yù)。

依稀記得，我第一次走進(jìn)畫(huà)室，滿(mǎn)懷喜歡地拿起畫(huà)筆，勾畫(huà)出稚嫩的笑臉，歪歪斜斜地署上自己的名字。從那張簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單的勾畫(huà)開(kāi)頭，我便與此相交，不再是平行的門(mén)外漢。在這里，我曾盡情涂抹過(guò)大塊色調(diào)，曾描繪過(guò)心中的世外桃源，曾望見(jiàn)過(guò)法蘭西繪畫(huà)里的塞納河上的晴空，曾觸摸過(guò)畫(huà)紙上的斑駁……

我畫(huà)著畫(huà)著，從前的斑斕逐步交匯成了一張張的黑白石膏像。交織的線條縱橫與粗糙的白紙，類(lèi)似一張巨大的蛛網(wǎng)緊緊地纏住我。鉛灰浸潤(rùn)的指尖，飛揚(yáng)的碎屑，以及那千篇一律的素色雜亂，在不知不覺(jué)地磨平我的快樂(lè)。光陰似箭，箭箭穿心;日月如梭，梭梭見(jiàn)血。那種感覺(jué)就像是工匠用小銼子將我心中的神像磨成了一塊廢料，我手中的筆開(kāi)頭麻木不仁，曾流淌出歡快交響曲的筆尖，而今只剩下與紙面的嘈雜爭(zhēng)吵。筆下的人物是那被遺棄的破舊娃娃，失去了往日的神韻。

我如被丟下的綠葉，不知初心，不明方向，在黑暗中停滯不前，摸索著做著選擇題：是堅(jiān)持還是放棄?

我扔下手中的畫(huà)筆，注視著窗前的瑟縮秋葉，我的視線與那一年相交，從紙片似的海綿寶寶到幾何體上肆意撒野的光和影，從簡(jiǎn)樸的線描