多普勒效應-2022年【新教材】人教版高中物理選擇性必修同步小練習（word含答案）

多普勒效應練習1．(多選)下列選項利用了多普勒效應的是()A．利用地球上接收到遙遠天體發(fā)出的光波的頻率來判斷遙遠天體相對于地球的運動速度B．交通警察向行進中的汽車發(fā)射一個已知頻率的電磁波，波被運動的汽車反射回來，根據接收到的頻率發(fā)生的變化，就知道汽車的速度，以便于進行交通管理C．鐵路工人把耳朵貼在鐵軌上可判斷火車的運動情況D．有經驗的戰(zhàn)士利用炮彈飛行的尖嘯聲判斷飛行炮彈是接近還是遠去2．下列物理現象：①在春天里一次閃電過后，有時雷聲轟鳴不絕；②“聞其聲而不見其人”；③學生圍繞振動的音叉轉一圈會聽到忽強忽弱的聲音；④當正在鳴笛的火車向著我們駛來時，我們聽到汽笛聲的音調變高。分別屬于波的()A．反射、衍射、干涉、多普勒效應B．折射、衍射、多普勒效應、干涉C．反射、折射、干涉、多普勒效應D．衍射、折射、干涉、多普勒效應3.(多選)關于多普勒效應,以下說法正確的有 ()A.只有機械波才能產生多普勒效應B.機械波、電磁波、光波等均能產生多普勒效應C.產生多普勒效應的原因是波源的頻率發(fā)生了變化D.產生多普勒效應的原因是觀察者接收到的頻率發(fā)生了變化4．(多選)下面說法中正確的是()A．發(fā)生多普勒效應時，波源的頻率變化了B．發(fā)生多普勒效應時，觀察者接收到的頻率發(fā)生了變化C．多普勒效應是波源與觀察者之間有相對運動時產生的D．多普勒效應是由奧地利物理學家多普勒首先發(fā)現的5.(多選)下列關于多普勒效應的說法，正確的是()A．只有聲波才能發(fā)生多普勒效應B．當觀察者靠近聲源時，聽到聲音的音調升高，說明聲源的頻率升高了C．當聲源和觀察者同時以相同的速度向同一方向運動時，不會發(fā)生多普勒效應D．火車離站時，站臺上的旅客聽到火車的汽笛音調降低6．(多選)如圖所示，為一波源O做勻速直線運動時在均勻介質中產生球面波的情況，則()A．該波源正在移向a點B．該波源正在移向b點C．在a處觀察波的頻率變低D．在b處觀察波的頻率變低7．(多選)站在火車站臺上的旅客聽到路過的火車鳴笛聲的音調變化情況，以下說法正確的是()A．當火車進站時，鳴笛聲的音調變低B．當火車進站時，鳴笛聲的音調變高C．當火車離站時，鳴笛聲的音調變低D．當火車離站時，鳴笛聲的音調變高8．下列哪些現象屬于多普勒效應()A．夏日雷聲轟鳴不絕B．有兩只相同的音叉，若一只被敲擊振動發(fā)聲，發(fā)現另一只也振動發(fā)聲C．戰(zhàn)場上士兵聽到敵方炮彈飛行聲音和聽到我方炮彈聲音不同D．“未見其人，先聞其聲”9.公路巡警開車在高速公路上以100km/h的恒定速度巡查，在同一車道上巡警車向前方的一輛轎車發(fā)出一個已知頻率的電磁波，如果該電磁波被那輛轎車反射回來時，巡警車接收到的電磁波頻率比發(fā)出時低，說明那輛轎車的車速()A．高于100km/hB．低于100km/hC．等于100km/hD．無法確定10(多選)如圖所示，男同學站立不動吹口哨，一位女同學坐在秋千上來回擺動，下列關于女同學的感受的說法正確的是()A．女同學從A向B運動過程中，她感覺哨聲音調變高B．女同學從E向D運動過程中，她感覺哨聲音調變高C．女同學在C點向右運動時，她感覺哨聲音調不變D．女同學在C點向左運動時，她感覺哨聲音調變低11.某人站在地面上某處，一架飛機由遠而近從人的頭頂上方勻速飛過，則人聽到飛機發(fā)出聲音的頻率()A．越來越低 B．越來越高C．先變高后變低 D．先變低后變高12.公路巡警開車在高速公路上以100km/h的恒定速度巡查，在同一車道上巡警車向前方的一輛轎車發(fā)出一個已知頻率的電磁波，如果該電磁波被轎車反射回來時，警車接收到的電磁波頻率比發(fā)出時低。(1)此現象屬于()A．波的衍射 B．波的干涉C．多普勒效應 D．波的反射(2)若該路段限速為100km/h，則轎車是否超速