天窗同步練習(xí)（含答案）

小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)3.天窗同步練習(xí)（部編版）一、填空題1．讓字詞走進(jìn)語境。繁星shǎnshuò（______）的夜里，天窗上掠過的黑影會(huì)讓你聯(lián)想到bàqì（______）的貓頭yīnɡ（______），灰色的biānfú（______）……如同在沙tān（______）上的zhànɡ（______）篷里透過縫隙仰望美麗神奇的夜空，令人浮想聯(lián)翩。2．按課文內(nèi)容填空。（1）你會(huì)從那小玻璃上面的______，______，想象到無數(shù)______________，無數(shù)像_____________；你會(huì)從那小玻璃上面掠過______，想象到這也許是_________，也許是_________，也許是_________——總之，美麗而神奇的夜的世界的一切，立刻會(huì)在你的想象中展開。（2）它_____、_____、_____、_____，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它_____，因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位______。（3）冰心，原名____。筆名冰心取自“

__________。（詩句）”二、選擇題3．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（）A．一瞥（biē） B．銳利（ruì） C．卜落（pǔ） D．掠過（lüě）4．“雨過天晴，一輪彩虹掛在天空，像一座七彩橋＂一句運(yùn)用的修辭手法是（）A．比喻 B．?dāng)M人 C．夸張 D．排比三、語言表達(dá)5．生活中也有很多“天窗”。請(qǐng)你發(fā)揮想象，完成仿寫練習(xí)。（選做題）透過窗戶，你會(huì)從那玻璃上面的一瓣雪花，窗檐上的一根樹枝，想象到無數(shù)_______________________，無數(shù)_______________________；你會(huì)從那窗外的一彎月牙，想象到這也許是_______________________，也許是_______________________，也許是______________________……6．按要求完成句子練習(xí)。（1）屋子里就黑得像地洞似的。（照樣子，發(fā)揮想象補(bǔ)充句子）①教室里靜得________________________________________________________。②這座山高得________________________________________________________。（2）你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。①“掃蕩”是___________的意思，從“掃蕩”一詞中我體會(huì)到了____________________。②通過天窗感到風(fēng)雨雷電的威力更大是因?yàn)開_____________________。四、信息匹配7．選字填空。（帳賬）（______）號(hào)蚊（______）記（______）（______）本（藉籍）書（______）戶（______）狼（______）慰（______）五、現(xiàn)代文閱讀閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。①晩上，當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時(shí)候，也許你還忘不了月光下的草地河灘。你偷偷地從帳子里伸出頭來，仰起了臉。這時(shí)候，小小的天窗又是你唯一的慰藉?、谀銜?huì)從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩；你會(huì)從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹……總之，夜的美麗神奇，立刻會(huì)在你的想象中展開。③發(fā)明這天窗的大人們，是應(yīng)得感謝的。因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實(shí)”，比任何他們看到的都更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實(shí)！8．仔細(xì)讀第②段，抓住關(guān)鍵詞句，補(bǔ)充下面的思維導(dǎo)圖。9．對(duì)畫“______”的句子理解不正確的一項(xiàng)是（）A．小小的天窗不僅給屋子帶來光明，還放飛了孩子們的心靈，讓孩子們擁有了想象的空間，所以大人們是應(yīng)得感謝的B．幽默地表現(xiàn)了作者對(duì)大人們管束兒童生活所帶來意想不到的結(jié)果的理解C．這句話是在批評(píng)大人們讓孩子們回到屋子里，使孩子們的想象被限制了10．課文中兩次提到小小的天窗是“你唯一的慰藉”，從中你體會(huì)到了什么？_________________________________________課內(nèi)閱讀。你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩；你會(huì)從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹……總之，夜的美麗神奇，立刻會(huì)在你的想象中展開。發(fā)明這天窗的大人們，是應(yīng)得感謝的。因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實(shí)”，比任何他看到的都更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實(shí)！11．讀選文第一自然段，判斷以下哪種事物不是孩子們真正看到的。（）A．一粒星 B．一條黑影 C．會(huì)唱歌的夜鶯 D．一朵云12．仿照畫橫線的句子，展開想象，將下面的句子補(bǔ)充完整。我會(huì)從那小玻璃上_____________，想象到______________。13．作者為什么說“發(fā)明這天窗的大人們，是應(yīng)得感謝的”？_______________________________14．用選文中的例子說一說孩子們是怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實(shí)”的。_______________________________六、簡(jiǎn)答題15．問答在什么情況下，小小的天窗成了孩子們“唯一的慰藉”？找出相關(guān)句子讀一讀，體會(huì)其中表達(dá)的感情。_______________________________________參考答案1．閃爍霸氣鷹蝙蝠灘帳2．一顆星一朵云閃閃爍爍可愛的星山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩一條黑影灰色的蝙蝠會(huì)唱歌的夜鶯惡霸似的貓頭鷹負(fù)責(zé)慈愛勇敢辛苦偉大英雄謝婉瑩一片冰心在玉壺3．B4．A5．綻放的梅花鹿角似的珊瑚外婆的小船天公爺爺?shù)拿济珌G失在曠野中的鐮刀6．連一根針掉在地上的聲音都能聽得清清楚楚仿佛插入云霄徹底清除風(fēng)雨雷電的可怖和狂暴天窗雖小，卻給看不見的世界帶來了無限想象的空間7．賬帳賬賬籍籍藉藉8．（從左到右，從上到下）一粒星一條黑影形狀無數(shù)像山、馬、巨人的奇幻的云彩示例：新奇有趣、豐富多彩9．C10．示例：天窗雖小，但是它激發(fā)了孩子們無盡的想象，它帶給孩子們的心靈安慰和快樂是巨大的。11．C12．透過的月光月亮上的嫦娥和玉兔13．因?yàn)樘齑安粌H給鄉(xiāng)下的房子帶來了光明，還給孩子們帶來了慰藉，帶來了快樂，更開發(fā)了孩子們的想象力。14．孩子們從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩；孩子們從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹……15．第一種情況是當(dāng)夏天陣雨來了時(shí)，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許，孩子們被關(guān)進(jìn)地