小班體育教案《圈圈樂》_第1頁
小班體育教案《圈圈樂》_第2頁
小班體育教案《圈圈樂》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小班體育教案《圈圈樂》小班下學(xué)期體育教案《圈圈趣》

活動(dòng)目標(biāo):

1.對(duì)玩圈感興趣,嘗試用多種方法玩圈。

2.練扣、沖、均衡等基本技能。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

呼啦圈若干、音樂八段

活動(dòng)過程:

一、熱身活動(dòng)通過聽到一聽到、猜一猜各種動(dòng)物聲音,和幼兒一起惡搞各種小動(dòng)物動(dòng)作去活動(dòng)上肢、腰和下肢的肌肉及各個(gè)關(guān)節(jié)。

二、基本活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒嘗試圈的一物多玩玩,體驗(yàn)玩圈的快感。

1.教師對(duì)幼兒因勢(shì)利導(dǎo),認(rèn)知小圈圈顏色和形狀,喚起幼兒玩圈的興趣。

2.積極探索圈的玩法,嘗試一物多玩玩,教師、幼兒之間互動(dòng)、交流圈的多種玩法。

3.通過惡搞游戲,鼓勵(lì)幼兒練均衡、沖、扣、爬到等技能,體驗(yàn)大家一起玩玩的快感。

(1)鼓勵(lì)幼兒變?yōu)榇箫L(fēng)車在圈里轉(zhuǎn)回,訓(xùn)練幼兒的均衡能力。

(2)鼓勵(lì)幼兒惡搞小動(dòng)物,利用圈練沖的技能。

(3)鼓勵(lì)幼兒學(xué)小動(dòng)物,利用圈練扣的技能。

三、完結(jié)活動(dòng)

創(chuàng)設(shè)情境和幼兒一起聽音樂搞收緊動(dòng)作,在輕松愉快的氛圍中完結(jié)活動(dòng)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論