大學生上課檢討書集合六篇

第頁大學生上課檢討書集合六篇高校生上課檢討書篇1

敬重的xx：

您好！

在上個周四的試驗課上，因為已經將試驗做完了，又是上午第四節(jié)課接近中午時分，我的肚子向我發(fā)起了抗議，所以我趁你沒有留意的時候偷偷從后門溜了出去，享受了豐富的一餐。而且還沒有意識到自己的錯誤，還在吃完午餐之后沒有回到教室，想著只剩下了幾分鐘沒有什么用就干脆回到了宿舍。但是我沒有想到您在只剩下幾分鐘的時候再一次進行了點名，我被您抓了個現(xiàn)行。在其次天您將我叫至辦公室做了一番思想教化，我也知道自己做錯了，向您檢討自己。

首先在上課時，因為在早上天氣太冷沒有剛好的起床吃早餐，導致在接近中午時肚子餓了，想到食堂在12點之后就會人滿為患。而且這節(jié)課是試驗課，試驗也已經做完了，我就提前離開了教室，干脆走向了食堂。沒有留意到是在上課的時間，使您受到了來自領導的指責。您說的對就算是試驗課也不應當因為試驗做完就將課堂棄之不顧，只根據(jù)自己的想法來行動，在剩下的時間里也完全可以來寫試驗報告，充分利用自己的時間。

上課的時間是學生學習的時間，是由老師來進行支配的，而不是我們自己的私人時間。經過您的教化之后，我也明白自己究竟錯在哪里，不是因為害的您被領導指責，沒有管理好學生，而是我奢侈了學習的時間，在做完試驗之后還剩下的時間是您特意支配的，做完試驗之后學問正是熱乎乎的，被我們消化完全，接下來就可以理解理論學問，對理論課上有不懂的地方也可以明白，寫下優(yōu)秀的試驗報告，等過了幾天再去寫就有一些地方會模糊。

在完成試驗之后，我就覺得很得意，很滿意，沒有想到老師留下時間的深意，不然老師完全可以一次性做兩個試驗，反正已經講過了理論學問。假如有反悔的機會，我肯定不會再這么做了，但是這個世界上沒有懊悔藥可以吃，我只能在接下來的日子里仔細聽課，不再早退，請老師望見我的歉意，能夠寬恕我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高校生上課檢討書篇2

您好！

我是xxx，我為自己今日不帶書來上課感到可恥，身為高校生這么最應做好的事情，我都不做好，我無視了學校的規(guī)則，身為學生這些原來就是最應當去做好的事情，在這個過程當中還是會發(fā)生許多的，雖然說許多時候都是須要一個過程，但是現(xiàn)在想了想這本就是我的錯誤，沒有什么的好說的，面對這種事情，我是在慚愧，首先我不帶書這是不敬重您，作為一名學生許多東西都不好好的去學習這又怎么能行呢？高校的學習雖然輕松，但是許多東西還是須要去限制自己，學會自律這是我們每一個高校都應當具備的，我現(xiàn)在把這些丟的一塵不染，這不是作為一名學生應當有的看法，雖然這些都是一些細微環(huán)節(jié)的性的東西，但是還是會有許多等著我去完善好，帶書來上課本就是一個特別簡潔的事情，許多時候這些都是細微環(huán)節(jié)的東西，無論是從什么角度動身，我都應當調整自己的心態(tài)，在細微環(huán)節(jié)上面我還是須要完善好的，我為這次上課不帶書感到萬分自責。

通過這些事情我也漸漸的去訂正自己，長期以來沒有一個的看法這是不合理的，我真的是讓您悲觀了，現(xiàn)在在細微環(huán)節(jié)上面我都沒有一個好的心態(tài)，雖然說這些是一個特別簡潔的過稱，但是大的問題就是這么積累而成的，我作為一名高校生這些細微環(huán)節(jié)上面的事情不做好的話肯定會出大問題的，所以說今后我肯定會好好的端正好自己的心態(tài)，把這些基本的東西完善好，現(xiàn)在在這方面我讓您悲觀了，我實在是慚愧，回顧今日這些我還是做得不夠多，個人的行為影響上課進度，因為我沒有帶書老師還停下來講不帶書的事情，作為一名高校生我這種行為肯定是很嚴峻的，這次事情的讓我也陷入了久久的緘默，我不應做的這么不好的，這些在學習的當中最基本的事情，我都讓您悲觀，在今后我還怎么學習，怎么進步。

我今日來的時候就是這么過來的，完全就是有意不帶書，我現(xiàn)在想想就覺得自己太過分了，看法也是特別不好，上課沒有書，還是一名學生嗎，我回過頭來想這些，我實在是自責不已，經過了這次事情讓我更加懂得了自己在什么時候應當做什么事情，我以后肯定會更加專心的，請您信任我能夠完善好，從今日起先我也肯定會帶好書來上課，這是最基本的事情，請您和同學們監(jiān)督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生上課檢討書篇3

敬重的老師：

您好！

我是xxx，是大一xxx專業(yè)xxx班的學生，今日是來向您檢討在您的課上說話的事的，我表示很愧疚，我都是一個高校生了，竟然還會有這樣的一種行為。在這里對老師您表達學生的歉意，給您造成了影響。

通過自我的反省之后，我知道自己這一種行為是有怎樣的害處了。第一，課堂是一個肅穆的地方，是用來學習的，在高校的教室里，坐著一眾在學習的同學以及正在上課的老師，就應當是仔細聽課做筆記的狀態(tài)，但是被我打破了，我在上課說話，把整個課堂的紀律都打散了，還是違反課堂上的紀律。其次，對于其他同學來說，我這行為很簡單被他們仿照學習，由我一個說話到后面有許多人說話，就會造成一個上課沒有任何遵守紀律的局面，一整節(jié)課都變成了菜市場一樣，吵鬧極了。而且上課不仔細卻在說話，影響同學們的學習，對他們的成果會有影響，也同時阻斷了老師講課，讓這節(jié)課的學問沒有被我們汲取，也是對老師上課的極不敬重了。第三，我在上課時候說話，就會致使自己沒有心思聽課，把全部的精力都投入到跟其他人閑聊去了，課上老師所講的內容是半點都沒有聽進去。老師有時候講解的學問不肯定是書上現(xiàn)有的，錯過就很難駕馭了，就算找別人補，也是只有一半的駕馭，這是特殊大的損失。但是自己在您上課時說話卻不自知自己是這樣的狀況，不了解自己當時的現(xiàn)狀。進而導致自己在您的這個課就沒有很好的成果，平常成果在我說話就扣掉了，而且又沒有去仔細的聽課，在期末的考試中也不會取得一個好的成果。

從我上述檢討，我知道自己這次說話造成的后果，現(xiàn)在我是特懊悔自己當時在您上課的時間里說話，所以之后我也會做出改正。我以后上課肯定百分百的聽課，并做好重要學問點的筆記，在平常多加復習。我也不會找他人說話，影響自己上課和影響旁邊同學上課。我也會勸阻跟我之前一樣說話的同學，讓他仔細上課聽講，把學習重視起來。

這次事情還望老師賜予寬容寬恕我，也請您信任我說出了改正的話，就肯定會把自己犯的錯誤改過來的，不會讓您對我有再一次悲觀的機會的，并且在期末給您一個好成果的回報。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高校生上課檢討書篇4

敬重的老師：

您好！

我真的很慚愧，這已經是第三次了，遲到的.現(xiàn)象多次的出現(xiàn)在我的身上，我們班級的臉面都讓我丟光了，遲到就是最不能夠容忍的事情，我知道這樣多次的遲到，是我自己的看法問題了，我每次都給自己找理由，習慣性的躲避，不是因為這個事情就是因為那個事情，這個給班級的風氣造成了嚴峻的影響，這樣的狀況是嚴峻的，事情不過三，我卻一再的遲到，高校生了，我真的給這幾個字丟臉，每次您在點到的時候我都不在，等您點完到離開的時候我就來了，這已經是第三次了，遲到就是等于曠課，您不是第一次這么跟我們說了，我很清晰自己是一名學生，高校雖然不在是像中學那樣，許多時候對我們實行放松的模式，但也不是我們想干什么就干什么，您常常說我們要自己自覺一點，但是我卻多次的遲到嚴峻的影響了班級榮譽。

事情是這樣的，我們今日上午是八點鐘的課，一般八點的課我都會起的很早，因為我們寢室離上課的老師還是很遠的，但是因為昨天晚上我就始終沒睡好，不是因為我在玩手機，也不是因為別的事情，是因為天氣很熱，大家都睡不著，我也感覺很不在狀態(tài)，始終就沒有方法入睡，這樣以來大家就埋怨，我也覺得很熱，晚上的時候始終在沖涼，然后很晚才睡，室友們起的很早，但是因為我的懶散，室友也叫我了，我還是半醒的狀態(tài)，室友叫我的時候都打算去教室了，而我就不想去上課，因為實在是太困了，所以就始終磨磨唧唧，不想起床，這樣就拖到了上課前非常鐘，我起床慢悠悠的洗刷，我還抱著僥幸的心理，想著您不會來檢查，這樣的心態(tài)無疑就讓我遲到了。

我在寢室磨磨唧唧的洗漱完了，來到教室以為您不在，我當時產生這種想法的時候就嚴峻的犯了錯誤，我知道這很不應當，凡是抱著這種僥幸的心理，這就會在今后的生活中更加的嚴峻，我很清晰這一點，但是今日我還是遲到了，我到了教室那會您剛剛點完名，我知道自己的僥幸心理失敗了，我真的很懊悔當時自己那種想法，對于一名學生來說真的是一種很大的錯誤，多次的遲到讓你很生氣，這已經是三次了，我也知道自己不管是什么理由，我三次的遲到都不應當，這已經是我看法的問題了，也不應當哪這樣的理由給自己開脫，室友們也叫了我是我自己不自覺，我肯定好好思過。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

高校生上課檢討書篇5

敬重的老師：

您好！

上歷史課的時候老師讓我們自習。并且也支配了我們學習任務。我做好作業(yè)后，沒有事做，就與幾個同學湊在一起打牌，嚴峻影響了課堂中其他同學做作業(yè)。

上課期間，我們沒有老師看管，感覺不到壓在身上的學習重擔，因此就有些飄飄然了，沒有管束好自己，更沒有留意到仔細學習，好好努力，我做錯了。打牌屬于賭博，就算沒有賭錢，我也沒有做好，終歸我私自由學校里面隨意的打牌，影響到的是整個班級的同學的學習，這樣做自私也是我們犯了錯的緣由，不管如何這些都不行取。我須要改正。

我會好好的去變更自己的問題，修復自己的錯誤不再和過往一樣一，犯這種無知的錯誤，雖然學校沒有明確的規(guī)定，但是打牌也屬于學校禁止的事情。我太貪玩了我們高校生，本該好好的去學習，而不是把時間奢侈在嬉戲中，沒有玩手機，就起先偷摸著玩其他的嬉戲也不好，終歸學校是學習場所，不是消遣場。

我的專業(yè)雖然不是學歷史的，但是學習歷史的好處還是明白的，以史為鏡，從中感悟自己今后的路，避開以后犯錯?？墒歉杏X歷史無聊，覺得學和不學都沒有什么區(qū)分就起先做其他的事情了，這樣特別不好，影響的不只是個人，而是許多人，嚴峻干擾到了大家的學習。在一個教室上課的都有五六十人，人數(shù)眾多，我們在其中特別扎眼，像我們這樣做，明顯是害群之馬，猶如地溝的污水一樣，簡單污染其他人，也會損害自己。

以后上課，不管是不是自己喜愛的課，也不管自己想不想上課。都會遵照上課的規(guī)則，好好的學習，不須要老師您多次教育，更不須要導員，親自來給我們在做思想工作，時好時壞我還是可以分清晰的，我明白自己已經犯了錯，就不會接著朝著一條不歸路走下去，而是會努力的拼搏，加油奮進，堅持朝著自己的幻想的方向努力著。

請寬恕您不聽話的學生一次，我會改正，因為我已經寫下了認錯書，更是情愿接受懲處，修正自己的錯誤，不在讓老師您擔憂操勞，做一個好學生，不會接著偏科了，把全部的時間，和精力都用在學習的正途，而不是用在一些旁門左道上面，讓老師您擔憂，讓大家跟著我犯錯，我會堅決不移的聽從老師您的話，遵從老師您的叮囑。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高校生上課檢討書篇6

敬重的老師：

您好！

今日一大早，我就遲到了，明明是很重要的一堂課，可是我還是在老師點名的時候，同學通知我，我才起來，急連忙忙的趕到了教室聽課，我遲到的行為是很不行取的，特殊是我是高校生，更應當有緊迫的心理，仔細的學習，終歸真的畢業(yè)后就沒那么多時間和精力來學東西了，我也是要對我今日的遲到這件事做下檢討。

專業(yè)課的重要，之前老師就講過了，我們肯定要仔細的來上課，來學習，在高校，我們還是學生，學習是我們最重要的一個事情，其他的事情都是要靠邊的，特殊是專業(yè)的課，而且高校也是我們走向社會之前最終一個學習的機會了，更是要去珍惜，可是我卻沒有那么重視起來。

最近的這段時間，我迷上了一個嬉戲，每天都在玩，有時候上課還拿出手機來玩，對待學習的看法就很不仔細，昨天晚上我就是玩嬉戲玩得太晚了，所以沒有休息好，今日即使同學叫了我起床要上課，可是我很困，所以想著干脆曠課好了，可是老師點名了，同學打了幾個電話，我最終還是起來上課了。

我的這種看法也是不能學好東西的，原來學習的時間就少，還玩嬉戲，嬉戲并不能讓我有什么進步，能獲得什么收獲，只有專業(yè)的課學好了，那么以后也是好找工作的。

老師也是為了我們好，所以才點名的，希望我們能仔細的來上課，而不是想著其他的事情，做著其他無關的事情，反而把學習給落下來了。這次雖然只是一個遲到的事情，但是也是讓我深刻的相識到我的學習狀態(tài)是多么的不好，是多么的不在意學習。

我們在學校，并不是來玩的，好不簡單能考到我們高校，要珍惜的時間就必需的珍惜，像許多同學平常根本就不消遣，而是認仔細真的上課，去圖書館找相關的專業(yè)書籍看，或者去