大學生會計社會實踐報告集合15篇

第頁大學生會計社會實踐報告集合15篇高校生會計社會實踐報告1

實踐人：南昌高校軟件學院會計電算化0906班某某

實踐時間：xx寒假

實踐活動：在集市里賣鞋子

實踐目的：積累社會閱歷。

寒假一轉瞬就過去了，在這短短的一個多月里我體會到許多，感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的歡樂和光榮。

一，萌生想法

這是我上高校以來的其次個寒假，跟往年一樣覺得不應當“日出三竿而起，日落西山而息”地無所作為。在高校的第一個寒假我跟同學三人每人三百塊的本錢去做了對聯的生意，在年前的半個月的十個集日里我們每人凈賺八百。基于上次生意的勝利，這個寒假就更“擔心分了”.所以學校還在考試的時候我就跟爸爸商議寒假的時候批發(fā)鞋子回家里賣，就先找了一個男生作為合伙伙伴。鞋子是精仿李寧的，在學校時經摯友介紹跟一個剛出高校校門的小老板賣過這鞋，款式都是新款，價格不算貴，最主要的是質量還好，在學校賣的還不錯，還有回頭客。特殊是在南昌高校科技學院舉辦的商品溝通會上，一個小時不到把帶去的十雙鞋賣的只剩三雙還是因為沒有碼子呢!所以我就想在學校都這么好賣，帶回家里只要嘴皮勤快點賣給那些打工回來的年輕人是應當不成問題的。這個時候我爸看我有這想法也有伴，本錢也就是每人兩三千塊錢就也沒多說什么就答應了。

首先，業(yè)務培訓;

經理依據我們自身狀況給我們培訓一些基本的業(yè)務學問，包括人際交往、禮儀、銷售學問等。雖然每天感覺挺累的但是感覺這些銷售老師們真的很厲害，他們的言談舉止、為人處世、處理事情的看法還有講課的那種風格真的讓人佩服。每個業(yè)務員必需對自己公司的產品有相當細致的了解，包括產品價格、功效、有無副作用等。假如不了解這些那么你的產品根本賣不出去，對自己的東西都不了解誰會信任你呢。還有就是每個業(yè)務員必需對一些疾病還有引起疾病的緣由有肯定的了解，才能對癥下藥，才能達到客戶滿足。

其次，產品服務;

產品服務其實許多人享受的時候感覺這些銷售人員很專業(yè)，但是全部人根本不知道他們背后吃得苦，做為一個服務行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務看法是必需的，要想獲得更多的利潤就必需提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡可能滿意顧客的要求。對于顧客提出的問題必需第一時間作出回答，假如客戶不懂的要耐性解答知道客戶滿足為止。

第三，產品售后;

售后服務也是至關重要的，這其實也是和產品質量有關的?，F在人們的生活水平越來越高了，對于產品要求的質量也越來越高。所以公司推出售后上門服務和調查。讓客戶能夠便利快捷的得到我們的服務，從而也大大提高了客戶對公司的好評。

第四，創(chuàng)新注入新活力;

創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經商同樣須要創(chuàng)新。依據不同層次的消費者供應不同的商品，產品必需要大眾化，產品價格也要大眾化。而且只有敢于創(chuàng)新，才能讓公司有更多的市場寬度和廣度，才能更好的長遠發(fā)展。當然當代高校生也應當有創(chuàng)新思維。

第五，誠信是勝利的根本;

經商之人最講究的是誠信是金，做人也是一樣。誠懇守信不僅是中國自古以來的傳統(tǒng)美德，也是許多商人和企業(yè)的經商之根本。

第六，付出就有回報;

只有付出才能有回報，付出就是“舍得”。原來我始終沒有真正理解舍得這兩個字的含義，通過在這個公司我才知道。舍得：大舍大得，小舍小得，不舍不得。只有真正的付出真正的舍得才能獲得更大的利潤。當然在這里面每個業(yè)務員都是付出了自己的努力才真正的收獲了自己的回報。企業(yè)也是一樣，他付出了自己的誠信和優(yōu)異的質量才收獲了更大的利潤。

這個寒假在這個銷售公司我學到了許多東西，其實銷售并不是我們想象中的那樣，銷售是一門特別綜合的一門學科，并且銷售還能熬煉我們的人際交往實力，還能熬煉我們的為人處事的方式。在銷售中我知道了自己的實力什么樣，我懂得了怎樣去“舍得”。我知道了怎樣去敬重身邊的每個人，怎樣去看待身邊的每一件事。

實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

短短的寒假一轉瞬就過去了，但是在今年這個寒假我的收獲頗豐。

高校生會計社會實踐報告2

社會實踐是一種磨練的過程,同時也是步入社會的奠基石。

一、實踐目的

社會實踐是學校依據專業(yè)教學的要求，對學生已學部分理論學問進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培育和訓練學生相識、視察社會以及分析解決問題的實力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。20xx年7月——8月我在x公司進行了各方面的實踐?，F作如下實習報告：

一、實踐單位概況

是一家供應全球無船承運業(yè)務的綜合性集團公司總部位于德國。擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司，以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此，還建立了一個擁有一百零一零一六十多個全球合作伙伴的國際性網絡。宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶供應后續(xù)跟蹤和處理服務。為了能夠完成這樣的服務，在亞洲和歐洲地區(qū)已經成立了自己的公司，并擁有自己的工作團隊。在任何時候為客戶供應全方位的貨運信息。中國已核準獲發(fā)營業(yè)執(zhí)照，并且由專業(yè)人士組成了九家分公司。

二、實踐崗位的簡介

本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人，信貸經理，財務和我，她們負責帶我，她們對我特殊照看，我很幸運，跟了兩個從業(yè)10多年，會計閱歷豐富的會計師。雖然自己也是會計專業(yè)，但缺少實踐閱歷，而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我們三個組成了一個小團隊。先帶領我去熟識四周的環(huán)境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教育我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是常常跟自己打交道的人!“人相識的多了，事就好辦多了!”剛來的第一天，她就給我上了一課。她英語很好，我把她作為我的榜樣。她告知了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告知我雖然他可以教我每天須要做的流程但閱歷是須要我自己去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。閱歷是特別重要的，而對于會計來說閱歷更是重要。我還是在學習的階段，所以一般比較簡潔的工作都是由我負責，比較困難的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的看法來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。三、實踐內容

本人于20xx年7月14日至20xx年8月在x公司進行實習，主要提高自己的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會閱歷。會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作，會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟更加展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進行了三年的高校學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理睬計》、《成本會計》及《稅法》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，全部的有關會計的專業(yè)基礎學問、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本駕馭了，但這些好像只是紙上談兵，倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經駕馭了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下，認為只有把從書本上學到的理論學問應用于實際的會計實務操作中去，才能真正駕馭這門學問。

1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等)，并進行分析匯總，報公司領導備案決策。

3、負責監(jiān)督公司財務運作狀況，剛好與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據，做到賬款、票據數目清晰。

(1)原始憑證的核簽;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與說明;

(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

(6)內部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項特別重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的運用者供應有用的信息。會計信息要精確、全面、剛好，然而當前的財務報表有許多的局限性。在電子商務時代，基于網絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度快速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產生了深刻的影響，基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

高校生會計社會實踐報告3

時間飛逝，轉瞬間我的高校生活已經過去了一半，又一個炎炎夏日中大二的暑假到來了。作為一個高校生我想我已經不是那個懼怕烈日與高溫，成天蜷縮在空調房的小女孩了，也不是總依偎在父母身旁，不懂的和外面世界接觸的乖乖女，在注意素養(yǎng)教化的今日，社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。實習是高校生活中必不行少的一段經驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也打開了視野，增長了見識，豐富我們的社會閱歷和人生閱歷。所以我滿懷著期盼和信念起先了我的暑假社會實踐。

作為會計專業(yè)的學生，通過兩年的學習我相識到會計是指對詳細事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業(yè)的經營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經濟環(huán)境的改變；二是會計信息運用者信息需求的改變。前者是更根本的動力，它確定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環(huán)境，還是信息運用者的信息須要，都在發(fā)生著深刻改變。會計上經驗著前所未有的改變，這種改變主要體現在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內部網狀況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的改變源于企業(yè)制造環(huán)境的改變以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的改變。

學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計學問，而且也要仔細主動的參加各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才，隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應當嚴于自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作實力。雖然是短短的天，我學到了不少課本里學不到的學問。我初步了解了財務的運用和會計處理的流程，并做一些簡潔的會計憑證。

為期兩個周的社會實踐，我在老家的一所幼兒園的財務部門實習，實踐期間我的主要工作是幫助學校的老會計王師傅將上一學年幼兒園的財務狀況進行統(tǒng)計、計算、分析，重新進行成本核算，確定下一學年的收費，并且向本地物價局申報，請物價局人員核實并批準。幼兒園原來就只有王師傅一個人管財務，所以平常記賬不是很完善，首先我和王師傅先將賬單中漏記的賬目補充登記并且檢查是否有記賬錯誤的地方，然后登記了總賬，編制了資產負債表，利潤表等，最終進行了上一學年的成本核算，根所需成本確定了下一學年的收費，還要向物價局遞交收費申請書。

我努力將自己在學校里所學的理論學問向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學校學過會計憑證，借貸等學問，所以對會計憑證不是太生疏，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以嫻熟駕馭，然而這種看法卻嚴峻影響了我的工作，要知道嚴謹、虛心、仔細才是做好工作的前提。

會計分錄在書本上可以學習，可操作中帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是相識就行了，還要把全部的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好打算。

通過十天的學習編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實踐的結合起到了很大的作用，除了學習編制記帳憑證外，還初步也許地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個也許后，就要仔細結合書本的學問總結一下做賬究竟是怎么一回事。

是的，課本上學的只是都是最基本的學問，不管現實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變，如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的學問用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

經過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的，信任人際關系也是現今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實習更加有意義，此次的實踐為我們深化社會，體驗生活供應了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應當具備的各種實力，利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人緣請教，仔細學習會計理論，學習會計法律法規(guī)等學問，駕馭一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應當多學習什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎。

這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依舊讓我學到了很多學問和閱歷，這些都是書本上無法得來的，通過實踐，我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質，了解社會工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向勝利邁進一大步。

通過這次的實習，我了解到理論的應用肯定要在實踐的基礎上，而相對的實踐必需在學習理論的前提下才可以更好的完成。作為現代高校生我們不但要學好我們的專業(yè)課，學扎實我們的專業(yè)學問，還要抓住任何實習機會努力加強實踐閱歷，并把我們所學的和我們所做努力結合在一起。

當中我也深刻相識到會計工作的重要性，會計工作不僅僅是為了報表而已，更是為了駕馭好企業(yè)的各個會計資料好用來正確的反映企業(yè)的經濟信息，用來為決策者供應必要的決策條件，使得企業(yè)能長足穩(wěn)定健康的發(fā)展。會計工作人員可謂是處于公司財政的咽喉部位，在財政工作中起著不行或缺的重要作用，我們必需牢記會計準則，堅持會計的工作原則的處理我們今后需面對的會計工作。實習是是高校生活中必不行少的一段經驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

高校生會計社會實踐報告4

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，實習中，我采納了看、問等方式，對在工作中人與人的關系做了進一步的了解，分析了人與人之間特點，方式。我深深地感覺到自己所學學問的膚淺和在實際運用中的專業(yè)學問的匱乏。剛起先的一段時間里，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到特別的難受。一旦接觸到實際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這或許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們中國學校教化和實踐的確是有一段距離的。

我們的教化應當社會實踐得結合起來，采納理論和實踐的辦學模式，做到課堂教化與社會實踐的關系，暑期實踐與平常實踐的關系，社會實踐廣度與深度的關系，分別同過課堂，暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來，才能更完全的駕馭。

“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充溢的實踐，我認為對我走向社會起到了一個特別重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培育。領導和同事們的閱歷，好的習慣和他們的學問也會是我們人生中的一大珍貴的財寶。這次實踐更讓我確定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，須要學習的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習許多學問、道理。

高校生會計社會實踐報告5

社會實踐時間：

社會實踐地點：我市一家企業(yè)會計部門

社會實踐對象：會計專業(yè)高校生

社會實踐目的和任務：

通過暑假的會計社會實踐，鞏固專業(yè)學問，在實踐中熬煉自己的實力，開發(fā)頭腦，把理論學問合理充分的運用到實踐操作中去，豐富社會經驗，增長見識，積累肯定的工作閱歷，為畢業(yè)后正式踏入社會工作奠定堅實的基礎。

社會實踐內容和過程：

剛起先到公司社會實踐的時候，因為專業(yè)緣由我被支配到了會計部門，部門經理熱忱禮貌的接待了我，沒有一點領導的架子，這讓我原本驚慌的心情略微放松了一點，但是面對生疏的環(huán)境和生疏的人群，心里難免還是會有些不適應，經理看出了我的心思，他帶我去熟識了下公司的環(huán)境，跟我說了下社會實踐期間要遵守的規(guī)章制度，還給我支配了一名指導老師來指導幫助我的社會實踐工作，這讓我略微松了一口氣，然后我就去公司宿舍休息了，其次天才起先正式的社會實踐。

第一天的會計社會實踐，我既驚慌又興奮，興奮是因為能接觸許多在學校所接觸不到的事情，驚慌當然就是因為沒有工作閱歷，很怕犯錯誤，然后被指責。公司會計部人并不是許多，一個部長，兩個會計人員，還有兩個出納，我的指導老師看起來就是工作閱歷豐富的那種，跟著他我肯定能學到許多會計方面的學問。指導老師耐性的給我介紹了下公司的基本業(yè)務和會計設置，告知了我一些作為會計工作者要具備的一些專業(yè)素養(yǎng)，對我所提出的問題，指導老師也會耐性的為我解答，我特別感謝他對我的教育，雖然社會實踐期間我的工作任務不是那么忙，但是也很勞累，我已經真正融入到這個工作環(huán)境中去了，所以每天都過的很充溢，在有了肯定的閱歷后，我也會試著獨立完成一些工作，指導老師也放手讓我去做，這讓我很感謝。當然，我也沒有辜負指導老師的期望，經過我的不斷努力，社會實踐期間的表現也是得到了領導的高度贊揚，這讓我很欣慰，因為我的付出最終得到回報了。

社會實踐心得體會：

通過暑假的會計社會實踐，我成長了，也成熟了，對會計方面的學問有了更加深刻的理解和相識，也立志要成為一名合格的會計工作者。

高校生會計社會實踐報告6

會計學是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業(yè)學習后，在駕馭了肯定的會計基礎學問的前提下，為了進一步鞏固理論學問，將理論與實踐有機地結合起來，根據學校的安排要求，本人于20xx年2月27日至3月25日在無錫市凱隆物資有限公司進行了一個月的實習。實習是教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分，是實踐性教學的主要方式。這一個月的時間里，經過我個人的實踐和努力學習，在同事們的指導和幫助下，對公司的概況和財務機構有了肯定的了解，對公司的財務管理及內部制度有了初步的相識，對公司財務成本核算業(yè)務達到了嫻熟的程度，財務科實習中，在與其他會計人員交談過程中學到了很多難能珍貴閱歷和學問。通過這次實踐，使我對會計實務有了了解，也為我今后的順當工作打下了良好的基礎。

實習公司簡介

無錫市凱隆物資有限公司位于風景秀麗，氣候宜人的太湖之濱，地理位置優(yōu)越，水陸交通便利，能干脆連接到滬寧高速馬路、京杭大運輸河、312國道、京滬鐵路等主要交通干道。

該公司是以經營化工原料、電鍍材料、化學試劑，有色金屬，膠粘劑,五金建材等系列產品為主的專業(yè)銷售公司。公司創(chuàng)建于一九九七年，本著質量第一，顧客至上，真誠合作，共創(chuàng)將來的捷盛宗旨，憑公司全體同仁人無我有，人有我優(yōu)的創(chuàng)業(yè)精神，以及全國各地客戶和摯友的鼎力支持，得以逐步成長發(fā)展，成為目前無錫較有知名度的化工類產品供應商。

公司在經營上，一貫遵循牢靠的質量是凱隆發(fā)展之本，優(yōu)質的服務是凱隆壯大之源的工作守則，竭誠為客戶供應質優(yōu)價廉，品種齊全的化工產品和供應牢靠的專業(yè)技術性詢問服務;同時秉承團結、拼搏、務實、創(chuàng)新的作風，不斷涉足高新領域，拓展國內外市場，務求新的發(fā)展。

會計電算化實習內容

實習內容

公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務主管，一名出納。此次負責我實習的是公司財務主管，姓王。王主任依據我實習的時間，負責支配我在凱隆物資公司的詳細時間工作。實習伊始我深化了解了凱隆公司的內部限制制度。

內部制度(會計系統(tǒng))

無錫市凱隆物資有限公司會計部門的詳細內部限制有以下幾點原則：

明確規(guī)定處理各種經濟業(yè)務的職責分工和程序方法。在一般狀況下處理每項經濟業(yè)務的全過程，或者在全過程的某幾個重要環(huán)節(jié)都規(guī)定要由兩個部門或兩個以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負責，從而起到相互限制的作用。如匯出一筆選購 貨款，規(guī)定要由選購 經辦人填寫請款單，供應安排員(或供應部門負責人)審查請款數額、內容及收款單位是否符合合同和安排，會計員審核請款單的內容并核對選購 預算后編制付款憑證，最終由出納員憑手續(xù)完整的付款憑證辦理匯款結算(出納員開出匯款結算憑證，還要通過會計員審核)，前后須經四人分工負責處理。而選購 匯款的報賬業(yè)務，則規(guī)定要經過選購 經辦人填寫報賬單，貨物提運人員提貨，倉庫保管員驗收數量，檢查員驗收質量，以及會計員審核發(fā)票、賬單及驗收憑證，編制轉賬憑證報銷。

明確資產記錄與保管的分工。規(guī)定管錢、管物、管賬人員的相互制約關系，旨在愛護資產的平安完整。如出納員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權債務賬目的登記工作;銀行票據的簽發(fā)印鑒，必需有兩人分別掌管;倉庫材料明細賬要設專人稽核或另設記賬員記賬等。另外，現金收付的復核制，物資收發(fā)的復秤制、復點制等，也都是防錯防弊的內部限制制度。

明確規(guī)定保證會計憑證和會計記錄的完整性和正確性要求。要求有關的經辦人員必需在憑證上簽名或蓋章，以便作為交易執(zhí)行和明確責任的依據，對各種自制原始憑證，在格式、份數、編號、傳遞程序、各聯的用途、有關領導和經辦人簽章等方面做出規(guī)定。

明確規(guī)定建立財產清查盤點制度。為了保證財產物資的平安和完整，除規(guī)定物資保管員對每項物資進行收付外，一般要實行永續(xù)盤存方法核對庫存賬實，還要規(guī)定財產物資的局部清查和全面清查制度，以保證賬卡物相符或剛好處理發(fā)生的差錯。又如現金出納員除規(guī)定每日下班前要結賬清點庫存現金，遇有差錯要剛好報告外，會計主管人員還要常常檢查出納員工作，定期或不定期檢查庫存現金及金庫管理狀況。

明確規(guī)定計算機財務管理系統(tǒng)操作權限和限制方法。主要是嚴格按會計電算化系統(tǒng)的設計要求配置人員，健全數據輸入、修改、審核相互分立的內部限制制度，保障系統(tǒng)設計的處理流程不走樣變型。設多級平安保密措施，通過用戶密碼口令的檢查，來識別操作者的權限，防止用戶查詢該用戶不應了解的數據。操作權限(密級)的安排，應由財務負責人統(tǒng)一管理，以達到相互限制，明確各自的責任。

詳細實踐工作

實習期間，我主要是了解公司正在運用的財務軟件的運用和會計處理的流程，并做一些簡潔的會計憑證。公司采納的是金盛財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我仔細學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，駕馭了金盛財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論學問向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，仔細完成領導交辦的工作。

除了做好王主任所支配的各項工作后，我也會和出納學學學問。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納閑聊的時候得知原來跑銀行也不是件簡單的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件簡單的事了。而且，出納的業(yè)務比較繁瑣，還要保管現金、支票和收據等等，所以須要特別細心，對于比較馬虎的我來說，這也是特別有必要學習的。

實習期間發(fā)覺存在的存貨計價問題

存貨的計價是存貨管理的重要內容，存貨計價方法的選擇也是制訂企業(yè)會計政策的一項重要依據。選擇不同的存貨計價方法將會導致不同的報告利潤和存貨估價，并對企業(yè)的稅收負擔、現金流量產生影響。

凱隆物資公司在存貨的計價方法上，選擇的是后進先出法。也就是說，最新從供貨單位買入的貨物，優(yōu)先銷售給客戶。

后進先出法基于后入庫的先發(fā)出這樣的一個存貨流淌假設，其基本特點是使所銷售的存貨按最近期取得存貨的成本與其實現的銷售收入相配比。與先進先出法(fifo)相比，一般來說，在物價持續(xù)上漲的狀況下，采納后進先出法將會導致較高的銷售成本、期末現金余額和較低的期末存貨余額、銷售毛利、所得稅和凈收益額，而當物價持續(xù)下跌的時，結論恰恰好相反。因此，對大部分企業(yè)來說，一般是在預期存貨的價格不斷上漲時才選擇后進先出法，以達到遞延所得稅支出的目的，而當預期存貨價格將持續(xù)下跌時，則通過會計政策變更將存貨計價方法由后進先出法轉為先進先出法。

但基于我對無錫市凱隆物資有限公司的詳細實踐相識，綜合我在學校所學會計學問，個人認為凱隆公司采納先進先出法比采納后進先出法更為優(yōu)越。

我國《企業(yè)會計準則》規(guī)定：各種存貨發(fā)出時，企業(yè)可以依據實際狀況，選擇運用先進先出法，加權平均法、移動平均法、個別計價法、后進先出法等方法確定其實際成本。原委選擇哪一種計價方法最適合企業(yè)本身?企業(yè)在詳細選擇存貨計價方法時需考慮哪些因素?很多的企業(yè)不肯定會仔細的考慮這些問題。選擇存貨計價方法須要考慮的首要因素是存貨的特點及其管理要求。對于不能相互替換的存貨項目，極其珍貴以及為特定項目生產和存放的存貨，應當采納個別計價法。但假如存在大量可以替換的存貨項目，且存貨的品種、數量繁多時采納個別計價法將非常繁瑣。在大多數狀況下，存貨的實物管理是先進先出，因此，采納先進先出法比較符合存貨的實際狀況。存貨計價方法選擇需考慮的其次方面的因素就是存貨計價方法對企業(yè)財務的影響。不同的存款計價方法會干脆影響期末存貨價值的確定和銷售成本的計算，進而對企業(yè)的利潤，稅收負擔、現金流量、財務比率等產生影響。一般來說，在物價持續(xù)上漲的狀況下，采納后進先出法會導致較低的期末存貨、銷售毛利、所得稅和凈收益額。后進先出法雖然能夠削減所得稅，但同時會導致較低的凈收益，影響企業(yè)經營管理者的經營業(yè)績，影響以凈收益為基礎的各種嘉獎和酬勞，而采納先進先出法不到充分顯示的特點，我們認為先進先出法(物價保持平穩(wěn)或平穩(wěn)上漲的狀況下)，比較適合小型企業(yè)，能夠精確、真實地核算存貨價值。當然，無論采納何種計價方法都是困難而繁瑣的，關鍵是能否徹底執(zhí)行，真實地反應存貨的價值，因此，小型企業(yè)必需克服本身缺陷，建立完整的會計核算制度，分庫管理制度以及其結果恰好相反。因此，從內部管理及業(yè)績評價的角度動身，我覺得無錫市凱隆物資有限公司采納先進先出法比采納后進先出法更為合理。

實習心得

剛起先去凱隆物資公司實習的時候，我的心情充溢了激烈、興奮、期盼、喜悅。我信任，只要我仔細學習，好好把握，做好每一件事，實習確定會有成果。但后來許多東西看似簡潔，其實要做好它很不簡單。通過實踐我深有感受，一個月的實習期雖然很短，卻使我懂得了許多。不僅是進行了一次良好的校外實習，還學會了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，根據規(guī)定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。對一個企業(yè)而言，得控則強，失控則弱，無控則亂。企業(yè)經營好比一湖清水，管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉，才能因而得福，假如大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業(yè)無規(guī)，等于自亂。經過一月實習下來，使我受益良多，詳細的實踐體會如下：

是要有堅決的信念。不管到那家公司，一起先都不會立即給工作我們實習生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里許多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們肯定要堅持，輕易放棄只會讓自己懊悔。

要仔細了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。

要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處肯定要禮貌、虛心、寬容、相互關切、相互幫忙和相互體諒。

要學會怎樣肅穆仔細地工作。以前在學校，下課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是肯定不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣肅穆、仔細、努力地工作。

要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的看法，看法對了，即使自己以前沒學過的學問也可以在工作中漸漸的駕馭?？捶ú缓茫退阕约河袑W問基礎也不會把工作做好，四多一少就是的看法，我剛到這個崗位工作，根本不清晰該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必定的聯系，剛起先我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應當怎樣做，然后自己親自動手去多做，最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的相識，漸漸的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的看法，這樣才能把事情做好。

要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。

總得來說在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會遇到很多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此，我堅信：只要我專心去發(fā)掘，英勇地去嘗試，肯定會能更大的收獲和啟發(fā)的。

在學校里學到的學問都是最基本的學問，不管現實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的學問用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，不行能會有應付瞬息萬變的社會的實力。經過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，信任人際關系是現今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。

此次的畢業(yè)實習為我深化社會，體驗生活供應了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應當具備的各種實力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，仔細學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等學問，利用空余時間仔細學習一些課本內容以外的相關學問，駕馭了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應當多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的學問和珍貴的閱歷。

實習目的：

實習單位及崗位介紹：

實習單位：xxx有限公司崗位:實習會計助理

三實習內容及過程：

起先為期一個月的實習了，其實說是實習也算不上，只能說是跟著別人學了一些關于會計的皮毛，了解了一些東西，真正把所學的東西用到工作中的并不多，但在實習中還是讓我受益匪淺。在這將近一個月的實習中，讓我覺得自己欠缺的還許多，我始終認為的確會計的工作的確閱歷的要求會多一些，但是其實理論是否扎實也是很關鍵的，終歸會計的專業(yè)比較強，而且有一些比較死的東西是必需駕馭的。假如沒打好理論基礎，真正到了工作會沒有頭緒的!

第一天上班，心里沒底，很拘束，坐在自己的位置上，看著前輩們勞碌的身影，感到既簇新又驚慌。簇新的是能夠接觸許多在學校看不到、學不到的東西，驚慌的則是萬一自己做不好工作而受到領導的指責。

公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經理，一名出納，兩名會計。這次實習主要是讓我了解財務軟件的運用和會計處理的流程，并做一些會計憑證。一起先單位不會讓我干什么，只是讓我看看他們是如何進行財務軟件的運用，看一些做好的會計憑證。然后幫忙打印復印，做些小事情幫忙粘貼憑證，制作出入庫單。

后來就幫忙錄一些原始憑證，作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎學問、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本駕馭。通過實踐了解到，這些好像只是紙上談兵。倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。剛起先以為應當不會很難的，因為從前有看過他們已經做好的記賬憑證，覺得還是比較簡潔的。但是到真正自己來做的時候，就沒那么輕松了，就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午，上基礎會計的時候老師講過的很多類似問題都出現了：當你拿到原始發(fā)票的時候你必需推斷這筆業(yè)務究竟歸屬于那個會計科目。像費用你單就依據憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到制造費用，這就要看你對公司業(yè)務的流程、生產的流程是否了解、熟識了，自己對此并不熟識，所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計須要閱歷的緣由吧。在做分錄的時候，一筆業(yè)務涉及兩個以上的賬戶時，可以做成復合會計分錄，那時，上課聽得很懂，但到實際操作中又是另外一回事了，遇到這中問題的時候我還把它做成幾個簡潔的會計分錄，當時就覺得這樣似乎不是很對，總覺得少弄了什么，等我把記賬憑證打印出來一看，才茅塞頓開過來。所以又回頭去修改，把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤，但是這樣就顯得不專業(yè)了，使得一筆業(yè)務處理得繁瑣了，也不好全面反映經濟業(yè)務的狀況。還有原始憑證像發(fā)票之類的必需完整，企業(yè)購買材料必需發(fā)票、請購單、入庫單這些都必需齊全，才能入賬，之前雖然也學了，也了解，但是這次整理了原始憑證發(fā)覺自己并沒有把這些東西都串起起來，所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。

在實踐中我也發(fā)覺，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要依據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間依次登登記來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性。

在登帳過程中，首先，要依據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，依據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結轉其成本后，依據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般依次和基本流程。

在實習期間，我曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數字而心生郁悶、厭倦，以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，甚至產生了不想做的心情，會計原來就是煩瑣的工作。不過漸漸覺得只要你專心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，須要有恒心、細心和毅力。

實習總結及體會

作為一名會計人員：

其次，要有嚴謹的工作看法。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員需精確核算每一項會計指標，正確運用每一個公式，在學習過程中須要加強對數字的敏感度，剛好發(fā)覺問題，解決問題。傳統(tǒng)會計主要是對企業(yè)過去及現在的交易和事項進行確認、計量，會計結果是作為明確責任、進行決策的主要依據，它受到企業(yè)內部和外部利益關系人的高度重視，并按會計準則的要求對外報告。一般而言，這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為依據，有很強的可驗證性，會計處理結果是確定的，表現為會計結果與經營活動一樣。

再次，要具備良好的人際交往實力，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息;對內要相互協(xié)作，共同整理，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事，待人接物，同時也要了解相關的禮儀學問，增加與人溝通，與人交往，與人合作的實力。

高校生會計社會實踐報告7

學校為了加強我們對所學理論學問的理解和駕馭，于大三第一學期末即20xx年1月1日至16日支配了一項分散實踐，有關會計崗位的實地實踐?；趯W校支配，在邊麗潔老師的指導下順當地完成實踐。于20xx年元旦過后干脆去唐山鋼鐵設計探討院有限公司實踐。該公司辦公地點在唐山市路北區(qū)建華西道1號，實踐期間先了解公司的總體狀況，然后跟著出納學習，最終跟會計實踐。

實踐的目的：把所學兩年半的理論學問與實際操作結合起來，找出差距，看應如何處理所發(fā)覺的問題?？偨Y一下所學專業(yè)學問的不足之處，不扎實的地方，找出須要重新鞏固的學問，學會了和同事溝通，以及在社會工作中應當如何為人處事。

實踐的內容：先了解公司的發(fā)展史以及各個機構的設置狀況，公司的規(guī)模、經濟類型、人員數量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史，相識了一些同事，公司給支配了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作，看會計人員如何做，看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表)：之后支配我跟著公司的出納學習;最終是跟著會計實踐，看會計如何處理業(yè)務。

實踐的心得體會：剛到單位時，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的那么險惡，對社會又充溢了信念。公司的指導人給我耐性講解了有關公司的概況、規(guī)模、機構設置、人員配置等等，使我相識到對一個大公司也只能是從整體上相識了解一下，至于內部詳細的細微環(huán)節(jié)是怎么也弄不清晰的。先對公司有個也許了解，再對自己的崗位工作有所相識，要知道公司設那個崗位的目的，要達到預期的效果，才能保證公司的正常運行。

在財務部跟隨出納實踐時，先了解公司的財務制度，國家對庫存現金的規(guī)定，以及收、付現金須要遵循的程序?？粗黾{工作自己也很是興奮。出納收到收到收款單據時審核手續(xù)是否齊全，然后收款，點兩遍現金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。若須要找零錢也需點兩遍，然后在原始單據上蓋現金收訖章，留下記賬聯，將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證，登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣，要分清責任，按規(guī)定處理業(yè)務。其實很簡潔，只是沒有實際操作過，但是我們一樣可以做好，要對自己有信念，信任自己能做好，給自己一個機會會比她們做的更嫻熟、更精彩。

對于如何簽發(fā)支票，作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細微環(huán)節(jié)上的東西以前學時沒太留意，等到實際操作上就要犯錯誤了，簽發(fā)支票、收據等都要特殊信念，要有耐性，不能浮躁，會計其實是一項比較煩瑣的工作，看我們如何對待了，我本人比較喜愛計算，喜愛數字，喜愛把一堆看似一塌糊涂的東西整理的井井有條，所以我對會計越來越有愛好，越來越喜愛做會計。

跟隨會計實踐時，會計告知我公司遵循企業(yè)會計準則、礦產資源法、平安生產法等法規(guī)，該公司以冶金設計等為主，須要遵守好多國家的政策法規(guī)，該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實踐時，會計不是很興奮我去實踐，可能是怕我添亂吧，幫不上她的忙，還要弄亂東西，后來由于我的耐性等待，合理的處理人際關系，會計看法緩和了，讓我看她處理業(yè)務，還給我看了公司的憑證，原始單據，以及明細帳和總帳等，讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論學問不是很堅固，有好多地方都很模糊，不知詳細該如何做，還須要翻看以前所學的，要把它深化扎根不是很簡單啊，還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通，好多時候都要自己去推斷，去確定該如何做，在社會上只能依靠一個人，那就是自己，不要希望別人幫你做點什么，要看看你能幫別人做什么。

有一點缺憾的就是實踐期間沒有涉及到有關報稅的問題，假如涉及到了，應當能學到好多學問，終歸以前的會計崗位角色模擬試驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題，而在公司中，對會計而言，稅是一個比較關鍵的問題。

實踐期間還是學了不少社會學問，要多感謝實踐指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實踐指導老師的細心教育，耐性講解。

發(fā)覺的問題和建議：在此次會計理論與實際相結合的實踐工作中，的確讓我們學到了不少書本以外的學問，讓我們對這兩年半的會計學習有個總結，當然也發(fā)覺了不少問題。出納看似簡潔的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難，但有些步驟是必需要遵守的，有時出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會影響責任分擔以及業(yè)務處理是否順當，若無影響的話，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實踐，須要提出一點，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系，營造一個驚慌而溫馨的工作環(huán)境，工作起來才會比較開心，效率才會有所提高。還要給實踐生以及外界人員留一個好印象，對公司的順當發(fā)展應當會很有利的()。

我們還未步入社會，好多事情尤其是工作上的事沒有詳細處理過，不知會不會做好，能不能圓滿完成任務，這就要求我們對自己要足夠了解，要有深層次的相識，有的工作可以干脆說我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己，看能否完成，不行夸下?？谝膊恍械凸雷约旱膶嵙Γ駴]自己。

綜上所述，在這次實踐期間達到了預定的目的，大量的會計專業(yè)學問與社會學問相結合，既鞏固了專業(yè)學問，又學會了社會學問，對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實踐，對出納、會計等崗位有了一個深層次的相識。我找到了自己專業(yè)學問的漏洞，對好多基礎性的學問不是很確定，須要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐性、細致有了切實的體會，對于自己浮躁的心里也須要調整，把心態(tài)整理好，對自己有正確的相識與評價才能清晰自己適合什么樣的工作，明白自己須要努力的方向。學會了人與人溝通須要肯定的技巧。這次實踐為我們步入社會奠下了基礎，為我們就業(yè)找工作指明白方向。

高校生會計社會實踐報告8

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應當嚴于自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作實力。于是，這個暑假，我到兆鑫礦業(yè)有限公司的財務部參與了社會實踐，看他們如何工作，做一些力所能及的事情。

從7月xx日到8月xx日，雖然是短短的一個多月，我學到了不少課本里學不到的學問。我初步了解了財務的運用和會計處理的流程，并學會做一些簡潔的會計憑證。

我仔細學習了正規(guī)而標準的會計流程，真正從課本走到現實中，細致地了解了兆鑫公司會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論學問向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務部辦公室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學校學過會計憑證，借貸等學問，所以對會計憑證不是太生疏，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于會計憑證可以嫻熟駕馭，有一些不明白之處也剛好向財務部資深會計請教。

會計分錄在書本上可以學習，可一些業(yè)務帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是相識就行了，還要把全部的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好打算。

我看會計楊師傅做賬務處理，她依據原始憑證所必需的要素認仔細真審核了原始憑證后，進入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清晰的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，做完之后逐一核對無誤，簽字后方可裝訂憑證成冊。在登記賬簿時，須當心謹慎，我也學到了數據的糾錯方法。還學到一些平常不留意不熟識的學問，如購買沙發(fā)等辦公用具應記入固定資產，而不是管理費用，因為其價值大、運用年限長;運輸費用記入成本;購現金支票記入財務費用，在以往的練習中，記入財務費用的包括手續(xù)費、利息等，購現金支票則不是很熟識。

通過一個多月的學習編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實踐的結合起到了很大的作用，除了學習編制記帳憑證外，還初步也許地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個也許后，就要仔細結合書本的學問總結一下做賬究竟是怎么一回事。

除了學習以上學問外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業(yè)務比較繁瑣，還要保管現金，支票和收據等等，所以須要特別細心。

是的，課本上學的只是都是最基本的學問，不管現實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變，如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的學問用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪能應付瞬息萬變的社會呢。我覺得真正處理睬計工作時應本著會計準則，結合企業(yè)實際狀況進行賬務處理。

我也明白了在學校難以了解的一些微妙的人跡關系，信任人際關系也是現今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教;看到公司對待客戶懇切友善的看法，也學到一些接人待物之道;我和楊師傅在一個辦公室，有業(yè)務是，她就抓緊時間處理業(yè)務，讓我在一旁看，如有不明白之處就剛好請教，楊師傅則耐性的講解;沒有業(yè)務時，我們就閑聊，說以前的學習、生活、社會現狀等，并發(fā)表一下自己的觀點，相處非常融洽和諧，讓我覺得做人應當隨和樂觀。這使得實習更加有意義，此次的實踐為我們深化社會，體驗生活供應了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應當具備的各種實力，利用此次難得的機會，我努力做一些力所能及的事，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，仔細駕馭一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應當多學習什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎。

這一次的實踐雖然時間短暫，接觸到的工作很淺，但卻是充溢、開心的，依舊讓我學到了很多學問和閱歷，這些都是書本上無法得來的，通過實踐，我們能夠更好的了解自己的不足，須要學習的東西還許多，了解會計工作的本質，讓我更有努力的方向，堅決邁向財會專業(yè)的步伐。

高校生會計社會實踐報告9

高校的生活就是美妙的，也就是豐富多彩的，可就是在高校里可不能迷失了自己，高校時用來學東西的，不就是用來玩的，這個道理你必需要懂。

所以我的高校生活雖然許多彩，可就是我并沒有遺忘要學東西，我國的一樣不錯，生活很充溢，學習的學問也許多，這才就是上高校的最高境界。

在高校里學的就是會計專業(yè)，所以要出去實習一下，感受一下外面的狀況。

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校內，踏上社會，我們書寫一份滿足的答卷。

我在酷熱中迎來了作為高校生的第一個暑假，也滿懷激情地參與了暑期社會實踐活動。作為一個高校生有別于中學生就在于他更重視培育學生的實踐實力，在注意素養(yǎng)教化的今日，社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

實習就是每一個學生必需擁有的一段經驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計就是指對詳細事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，就是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟更加展會計工作就顯得越重要。

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應當嚴于自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作實力。于就是，這個暑假，我到臺州醫(yī)院的財務部參與了社會實踐，看他們如何工作，做一些力所能及的事情。

從7月5日到8月3日，雖然就是短短的十天，我學到了不少課本里學不到的學問。我初步了解了財務的運用和會計處理的流程，并做一些簡潔的會計憑證。

我仔細學習了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程，真正從課本走到現實中，細致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論學問向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學校學過會計憑證，借貸等學問，所以對會計憑證不就是太生疏，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以嫻熟駕馭，但就是這種浮躁的看法讓我忽視了會計循環(huán)的基石。

會計分錄在書本上可以學習，可一些醫(yī)院帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光就是相識就行了，還要把全部的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好打算。

這一天，我看會計王師傅審核原始憑證，她依據原始憑證所必需的要素認仔細真審核了原始憑證后，進入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清晰的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學到了課本里學不到的學問，如一些醫(yī)院專用的會計科目，如應收醫(yī)療款/門診醫(yī)保，預收醫(yī)療費/門診病人預交款，醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等，藥品進銷差價等。

通過十天的學習編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實踐的結合起到了很大的作用，除了學習編制記帳憑證外，還初步也許地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個也許后，就要仔細結合書本的學問總結一下做賬究竟就是怎么一回事。

除了學習以上學問外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到就是跑銀行的，其實不然，這只就是出納的一項重要工作，出納的業(yè)務比較繁瑣，還要保管現金，支票和收據等等，所以須要特別細心。

就是的，課本上學的只就是都就是最基本的學問，不管現實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變，如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的學問用不上，出現挫折感，可我覺得，要就是沒有書本學問作鋪墊，又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

經過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻就是我一個學期在學校難以了解的，信任人際關系也就是現今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于就是在實踐時我便有意識覺察前輩們就是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實習更加有意義，此次的實踐為我們深化社會，體驗生活供應了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應當具備的各種實力，利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人緣請教，仔細學習會計理論，學習會計法律法規(guī)等學問，駕馭一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應當多學習什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎。

這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但就是依舊讓我學到了很多學問和閱歷，這些都就是書本上無法得來的，通過實踐，我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質，了解社會工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向勝利邁進一大步。

時間就是很緊迫的，別看一每天過的很慢，可就是真要就是時間過去了，你就會感嘆時間過的真的就是很快的，信任每一個人都會有這樣的感受的。

在我回到校內后，還就是會想起這一次實習的，這次實習給了我巨大的啟發(fā)和警示，在以后的學習中，我會詳細的學習我的不足的，那就是我以后的目標！

高校生會計社會實踐報告10

一.實踐目的：

時間飛梭，轉瞬即逝。生命初始如同白紙，等待著我們去描繪，去譜寫，去創(chuàng)建……

想起自己走過歲月中的點點滴滴，有許多美妙的回憶，也有許多的缺憾。我信任每個人都有自己的志向，可有多少人為之付諸努力，還在堅持著。所以既已過去的便隨之過去，應當看重的是現在和將來，應當為自己的目標和志向而奮斗。書中常云：一個不能靠自己的實力變更命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運駕馭在自己的手中，反而成為命運的奴隸。

而在注意素養(yǎng)教化的新時代，社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教化向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教化進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是高校生學習學問、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務社會、回報社會的一種良好形式。高校生假期社會實踐作為促進高校生素養(yǎng)教化,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實力的重要途徑，始終來深受學校的高度重視。

因此，希望通過這次實踐了解會計相關學問，學到在書本中學不到的學問，開闊視野、了解社會、深化生活。社會實踐作為廣闊青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于高校生的成長、成才有著極為重要的作用。

所以，身為高校生的我們，在一每天消磨時間的日子里，不如抓緊時間多學一些學問來充溢自己。人的高校時間一生中或許就一次，不把握好，將來自己肯定回追悔莫及。只有在高校期間努力為將來工作打下扎實的基礎，將來才能更好的實現志向，才能更好的為社會，為國家，為人民奉獻自己的力氣。

二.實踐內容：

我此次社會實踐的會計事務所是興安太陽能光伏產業(yè)園管委會，主要了解企業(yè)基本經營狀況和熟識企業(yè)會計制度和操作運用。

會計學作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段。由于對企業(yè)會計的工作不了解，剛起先我負責的主要工作就是錄憑證和整理憑證資料。工作很簡潔，經過幾天的簡潔學習就基本駕馭了技巧，但接下來的工作真的讓人覺得枯燥——制作記賬憑證，開轉賬支票，代理記賬等。

總以為靠著記憶加上高校里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟駕馭，也就是這種浮躁的看法讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，于是白天用筆記本把自己不懂的須要留意的地方登記，晚上回家做復習，把公司日常較多運用的會計業(yè)務仔細讀透。終歸會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是相識就行了，還要把全部的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據用別針整理好，裝訂好，才能為記帳做好打算。

制好憑證就進入記帳程序。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作假如沒有肯定的耐性和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章——此筆作廢，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，肯定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人隨意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展安排的依據。

全部的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算

機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，好在我學會先用鉛筆寫數據，這樣就算出錯，賬本也不至于一塌糊涂。

三.實踐結果：

在實踐過程中嫻熟了登賬的方法：首先要依據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結轉其成本后，依據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般依次和基本流程。雖然整體流程還沒能完全學會操作，但已了解其基本要素，為以后的學習及工作打下了基礎。

凡是也有例外，就如專項應付款和專項工程，這兩項是我們在會計課上沒學到過的，依據企業(yè)的狀況而設的科目。專項應付款是依據政府對某專項業(yè)務特別應撥發(fā)的`款項，而專項工程便是相應專項的該工程。

從社會實踐學習中，對企業(yè)的基本狀況漸漸了解，會計業(yè)務操作也漸漸嫻熟，自己的各方面得到熬煉，達到此次社會實踐的初衷。

四.實踐總結及體會：

課本上學的學問都是最基本的學問，不管現實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的學問用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?

在此次社會實踐中，時間雖短，但我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

例如，在社會實踐中我發(fā)覺自己在社會交際方面顯得很稚嫩，處理突發(fā)事務的閱歷不足，信任人際關系是現今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級相處的，這就須要多和別人接觸，增加自己的交際實力，但要真正的熬煉自己就要敢于去接觸社會上的人，克服自己的不足，能盡快融入新的環(huán)境，對自己的實力保持足夠的自信而又不自大，我們作為一個學生，要學會虛心向別人請教，敢于提問。同時要盡快融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功

倍。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊閑聊不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管很多狀況我們不肯定遇到，但有備無患總是好的。

通過此次社會實踐，我深深地相識到社會實踐是一筆財寶。從客觀上對自己在學校里所學的學問有了感性的相識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐就是把我們在學校所學的理論學問運用到客觀實際中去，使自己所學的學問能更好的與實踐結合并運用于實踐，理論應當與實踐相結合;另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎，通過這一段時間的學習，熬煉了自己，提高了自己實際操作的實力。今后的工作中，是在過去社會實踐活動閱歷的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培育人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力氣為社會創(chuàng)建了新的財寶。

而如今的中國是飛速發(fā)展中的，世界的改變更是無法預料。所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的學問，不斷擴展自己的學問面，不斷從實踐中學習，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學習工作中表現的更好。

高校生會計社會實踐報告11

時間飛逝，轉瞬間我的高校生活已經過去了一半，又一個炎炎夏日中大二的暑假到來了。作為一個高校生我想我已經不是那個懼怕烈日與高溫，成天蜷縮在空調房的小女孩了，也不是總依偎在父母身旁，不懂的和外面世界接觸的乖乖女，在注意素養(yǎng)教化的今日，社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。實踐是高校生活中必不行少的一段經驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也打開了視野，增長了見識，豐富我們的社會閱歷和人生閱歷。所以我滿懷著期盼和信念起先了我的暑假社會實踐。

作為會計專業(yè)的學生，通過兩年的學習我相識到會計是指對詳細事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業(yè)的經營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經濟環(huán)境的改變；二是會計信息運用者信息需求的改變。前者是更根本的動力，它確定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環(huán)境，還是信息運用者的信息須要，都在發(fā)生著深刻改變。會計上經驗著前所未有的改變，這種改變主要體現在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內部網狀況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的改變源于企業(yè)制造環(huán)境的改變以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的改變。

學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計學問，而且也要仔細主動的參加各種會計實踐的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才，隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應當嚴于自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作實力。雖然是短短的天，我學到了不少課本里學不到的學問。我初步了解了財務的運用和會計處理的流程，并做一些簡潔的會計憑證。

為期兩個周的社會實踐，我在老家的一所幼兒園的財務部門實踐，實踐期間我的主要工作是幫助學校的老會計王師傅將上一學年幼兒園的財務狀況進行統(tǒng)計、計算、分析，重新進行成本核算，確定下一學年的收費，并且向本地物價局申報，請物價局人員核實并批準。幼兒園原來就只有王師傅一個人管財務，所以平常記賬不是很完善，首先我和王師傅先將賬單中漏記的賬目補充登記并且檢查是否有記賬錯誤的地方，然后登記了總賬，編制了資產負債表，利潤表等，最終進行了上一學年的成本核算，根所需成本確定了下一學年的收費，還要向物價局遞交收費申請書。

我努力將自己在學校里所學的理論學問向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學校學過會計憑證，借貸等學問，所以對會計憑證不是太生疏，因此借著記憶加上學校里所學過