小班游戲教案《可愛的小動物》

小班游戲教案《可愛的小動物》小班游戲教案《調(diào)皮的小動物》

【活動目標】

1、教會幼兒正確地講出小動物的名稱，精確地收到“咕、汪、喵、辣、嘰、滾”等音，并能夠協(xié)同的惡搞小動物動作。

2、提升幼兒參予集體游戲的積極性，并建議它們努力做到在集體面前罵人嘹亮。

3、教導幼兒學會聆聽教師傳授游戲建議和規(guī)則，掌控游戲方法，嚴格遵守游戲規(guī)則。

【活動準備工作】

1、背景圖（圖畫存有草地、藍天、白天）

2、教具：小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔、大鴿子。

3、汽車掛件1個，汽車方向盤1個。

4、小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔等頭飾與幼兒人數(shù)成正比。

【活動過程】

1、引入活動

出具背景圖，教師：“今天，存有很多小動物必須至我們班作客，看一看誰去了？”

2、教師一一出具小動物教具

①大鴿子：就是怎樣走進我們班的？（飛去的）怎樣飄呢？懇請個別幼兒演出，大鴿子的本領TNUMBERGHC了，晝行至很遠較遠的地方回去寫信還能夠飛回來，不能迷失方向，大鴿子怎樣叫做？（咕咕咕）

②小鴨：身上的毛是什么顏色？它的嘴巴短的什么樣子？（扁扁的）；它存有什么本領？（游泳）；它討厭排水量里的什么？（小魚和小蝦），小鴨怎樣叫做？（辣辣辣）

③小雞：ji的嘴巴和小鴨的嘴巴短的不能一樣，小鴨的嘴巴短的扁扁的，小雞的嘴巴就是什么樣的？（尖尖的）；它討厭喝什么？（蟲和米）；它可以怎樣叫做？（嘰嘰嘰）

④小花貓：它存有什么本領？（捉住老鼠）；它就是怎樣叫做的？（喵喵喵）

⑤小黃狗：它討厭喝什么？（肉骨頭）；它可以怎樣叫做？（汪汪汪）

⑥小白兔：它的耳朵（長長的）；眼睛（紅紅的）；它們怎樣走路？（手舞足蹈）

那么多小動物至我們班去作客，我們小朋友非常高興、特別高興。

3、教導幼兒自學兒歌《調(diào)皮的小動物》，曉得小動物的名字、鳴叫和動作。

①教師師范兒歌，并協(xié)調(diào)動作，使幼兒仔細聽和看看。

②幼兒自學兒歌，并拼字“咕、汪、喵、辣、嘰”等字。

③幼兒邊念兒歌邊搞動作。

4、游戲兒歌《調(diào)皮的小動物》

④老師說道小動物的名字，小朋友惡搞小動物的鳴叫，并搞動作。等待幼兒熟識玩法后，適度快速，建議幼兒一定必須老師笑了笑后就可以說道和搞。

⑤鼓勵幼兒游戲，懇請個別幼兒上臺搞大老師說道小動物的名字，小朋友惡搞小動物的鳴叫搞動作，建議搞大老師的小朋友說話聲必須嘹亮，吐字必須準確。

⑥發(fā)生改變游戲玩玩，老師惡搞小動物的鳴叫，小朋友說道小動物名字，并搞動作。

附于游戲兒歌：

調(diào)皮的小動物

大鴿子咕咕咕，

小鴨子辣辣辣，

大小雞嘰嘰嘰，

小花貓喵喵喵，

小黃狗汪汪汪，

小白兔手舞足蹈。

5、游戲《動物汽車》

老師擺“上開汽車”音樂

①老師搞動物汽車司機，脖子上放動物汽車掛件，手執(zhí)汽車方向盤。幼兒自己挑選小動物頭飾飾演小動物。

司機說道：“嗨！嗨！動物汽車就要上開”。

小動物問：“誰去搞？”

司機一人，被選上者必須說道，例如：“我就是小羊咩咩叫，擠上汽車快快走，笛笛……”，小羊還必須搞小羊的動作跑至司機身后，用雙手扎著司機的衣服，在活動室上開一圈后，游戲穩(wěn)步展開。

②如為1-2名幼兒搞動物汽車司機，手執(zhí)方向盤，率領幼兒積極開展“動物汽車”的游戲活動，游戲活動中，教師告誡幼兒，汽車的速度不要過慢，兩輛汽車之間必須維持一定的距離，避免出現(xiàn)相撞，

③老師和全班幼兒上開著動物汽車出來教師，教師告誡幼兒必須一個接著一個不擠迫，有秩序地上開動物汽車。

評價：

本節(jié)課教態(tài)，語氣自然，語調(diào)、語速適宜與中班幼兒，運用多種游戲方法，例如兒歌游戲《