我們與法律同行課時(shí)訓(xùn)練(含答案解析)

我們與法律同行一、單選題1.遵守憲法法律是公民的基本義務(wù)。作為公民，要營(yíng)造守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍，就要（

）①自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，了解法律程序規(guī)定②以法律來(lái)指導(dǎo)和約束自己的行為③做到依法辦事④加大執(zhí)法力度，對(duì)違法者進(jìn)行公開(kāi)曝光A.

①②③

B.

①②④

C.

②③④

D.

①③④年3月，深圳市普法辦發(fā)布了《民法典小人書(shū)》、“普法總動(dòng)員小游戲”以及《法治頭條》欄目，希望通過(guò)這三款普法產(chǎn)品，將法律的嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)與民眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的普法方式相結(jié)合，讓公眾在休閑娛樂(lè)之余，潛移默化地接受法律熏陶和法治教育。深圳市普法辦這樣做有利于青少年（

）A.

運(yùn)用法律解決一切問(wèn)題B.

尊法守法，杜絕違法行為C.

參與執(zhí)法，維護(hù)法律權(quán)威D.

學(xué)會(huì)依法辦事，依法維權(quán)3.某校在深化法制校園創(chuàng)建活動(dòng)中，要求學(xué)生樹(shù)立法治觀念，維護(hù)法律權(quán)威。下列同學(xué)們的行為，符合這一要求的有(

)①方便他人，騎電瓶車(chē)帶同學(xué)回家②給同學(xué)起侮辱性綽號(hào)并到處傳播③努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定年限的學(xué)習(xí)任務(wù)④提醒父母，主動(dòng)申報(bào)納稅A.

①②

B.

②③

C.

①③

D.

③④4.據(jù)報(bào)道，2020年4月15日，“大衣哥”朱之文的兩名粉絲酒后強(qiáng)行瑞開(kāi)他家大門(mén)引發(fā)關(guān)注。4月18日，當(dāng)?shù)胤桨l(fā)布通告稱(chēng)，該案中的兩名肇事男于因?qū)め呑淌卤恍姓辛羰?，這啟示我們（

）A.

崇星追星很重要，規(guī)則意識(shí)可拋掉

B.

自覺(jué)遵紀(jì)守法，加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)C.

法不可違，違法必將受到刑罰處罰

D.

追星可以無(wú)底線，文明行為可不踐5.將法律信仰落實(shí)到行動(dòng)中就要依法辦事，這就要我們：（

）①遵守各種法律法規(guī)②只需增強(qiáng)法治意識(shí)，不用提高道德水平③養(yǎng)成學(xué)法遵法守法用法的習(xí)慣④用合法的方式維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④6.青少年提高自己的法律意識(shí)，培養(yǎng)守法精神，就應(yīng)該（

）①學(xué)法懂法，了解法律程序規(guī)定②自覺(jué)遵守法律，以法律來(lái)指導(dǎo)和約束自己的行為，做到依法辦事③作為公民，首先要遵守中學(xué)生行為規(guī)范④自覺(jué)維護(hù)法律的尊嚴(yán)，敢于并善于運(yùn)用法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益和公共利益A.

①②

B.

②③

C.

①②④

D.

①②③④7.下列生活情境中，沒(méi)有體現(xiàn)法治思想、法治生活的是（

）A.

爸爸帶小明參加朋友聚會(huì)，小酌了幾杯準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)回家，小明勸爸爸不要酒后駕車(chē)B.

李鑫岳積極履行課代表職責(zé)，幫助老師收發(fā)作業(yè)，為同學(xué)們服務(wù)C.

小雪放學(xué)回家時(shí)，根據(jù)交通信號(hào)燈的指示，依序通行D.

李帥看到有人打架斗毆，及時(shí)撥打了110報(bào)警8.作為中學(xué)生，我們要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，使自己成為社會(huì)主義法治的（

）①自覺(jué)遵守者

②忠實(shí)崇尚者

③堅(jiān)定捍衛(wèi)者

④?chē)?yán)厲執(zhí)法者A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④9.青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。對(duì)此，下列說(shuō)法中不正確的是（

）A.

青少年要遵守法律法規(guī)，自覺(jué)養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的好習(xí)慣B.

青少年身心發(fā)展不夠成熟，還沒(méi)有履行法律義務(wù)的能力C.

提高青少年的道德水平有助于法治文化環(huán)境的形成D.

增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求年6月23日上午，備受民眾關(guān)注的佛山市首例妨害傳染病防治案在三水法院公開(kāi)開(kāi)庭審理，被告人丁某被三水法院當(dāng)庭以妨害傳染病防治罪判處有期徒刑一年。這告誡我們（

）A.

要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力攀登科學(xué)高峰B.

要依法律己，嚴(yán)格按照法律法規(guī)辦事C.

要積極鍛煉身體，與違法犯罪分子斗爭(zhēng)到底D.

要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，熟練掌握相關(guān)法律條文11.我國(guó)法律明確規(guī)定：吸毒違法，吸毒有罪。這告訴人們(

)A.

我國(guó)法律只懲罰吸毒行為

B.

大錯(cuò)不要犯，犯了要坐牢，犯點(diǎn)小錯(cuò)無(wú)所謂C.

只要自己不吸毒就不需要法律

D.

知道法律規(guī)定的禁止行為，不做違反法律的事情12.有人說(shuō)“要把信仰看作生命一樣重要，讓法律成為陪伴我們一生的信仰?！睒?shù)立法律信仰就是發(fā)自?xún)?nèi)心地尊崇法律、信賴(lài)法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。下列觀點(diǎn)和行為體現(xiàn)這一要求的是(

)①因航班延誤，辱罵機(jī)場(chǎng)工作人員，摔砸登機(jī)口相關(guān)設(shè)施②按照集中整治要求，主動(dòng)處理自己的違規(guī)電動(dòng)三輪車(chē)③為泄私憤，在深夜惡意破壞停在路邊的共享單車(chē)④購(gòu)買(mǎi)到假冒偽劣產(chǎn)品，積極通過(guò)消費(fèi)者協(xié)會(huì)維護(hù)權(quán)益A.

①②

B.

③④

C.

①③

D.

②④二、問(wèn)答題13.七年級(jí)學(xué)生小海家在一個(gè)貧困的鄉(xiāng)村。小海的父母外出打工去了，把他和兩個(gè)弟弟托付給爺爺奶奶照看。過(guò)完年后，學(xué)校開(kāi)學(xué)了，小海的寒假作業(yè)沒(méi)做，受到老師的批評(píng)。由此，他對(duì)老師產(chǎn)生了抵觸情緒，越來(lái)越不想上學(xué)。他想，既然父母回不來(lái)，干脆我進(jìn)城找他們吧。一天早上，他假借上學(xué)，背著書(shū)包離開(kāi)家，向城市走去。在尋親的過(guò)程中，小海結(jié)識(shí)了一些年齡相仿的不良少年，最終誤入歧途，盜竊電線，走上違法犯罪的道路。（1）小海在成長(zhǎng)過(guò)程中，由上學(xué)到尋親到走上違法犯罪的道路，哪些人對(duì)小海負(fù)有責(zé)任？（2）從小海身上，我們應(yīng)吸取什么教訓(xùn)？（3）寫(xiě)出我國(guó)給予未成年人特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)的兩部專(zhuān)門(mén)法律的名稱(chēng)。三、辨析題14.判斷說(shuō)理。請(qǐng)你判斷下列做法或說(shuō)法是否正確，用“正確”“錯(cuò)誤”表示，并說(shuō)明理由。（1）小陽(yáng)認(rèn)為成為“小名人”，獲得別人的認(rèn)可，生命才是有價(jià)值的。理由：________（2）小潭被高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)，于是叫了幾個(gè)社會(huì)青年幫他“維權(quán)”。理由：________

答案解析部分一、單選題1.A分析：根據(jù)所學(xué)，增強(qiáng)法治意識(shí)，需要我們自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，了解法律程序規(guī)定，以法律來(lái)指導(dǎo)和約束自己的行為，做到依法辦事，①②③符合題意，正確。④錯(cuò)誤，普通公民沒(méi)有執(zhí)法權(quán)。故答案為：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，本題根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析題肢選項(xiàng)，結(jié)合排除法可以選出正確的答案。2.D分析：A說(shuō)法錯(cuò)誤，深圳市普法辦這樣做有利于青少年運(yùn)用法律解決一些問(wèn)題而不是一切問(wèn)題。B錯(cuò)誤，有利于青少年尊法守法，減少違法行為。C錯(cuò)誤，青少年沒(méi)有執(zhí)法權(quán)力。D正確，青少年要尊法守法，學(xué)會(huì)依法辦事，依法維權(quán)。故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)依法辦事，樹(shù)立法治意識(shí)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。3.D分析：努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定年限的學(xué)習(xí)任務(wù)和提醒父母，主動(dòng)申報(bào)納稅這是自覺(jué)履行受教育和依法納稅的法律義務(wù)的表現(xiàn)，體現(xiàn)的較強(qiáng)的法律意識(shí)，有利于維護(hù)法律的權(quán)威，③④符合題意，正確。①錯(cuò)誤，電瓶車(chē)帶人是違反交通規(guī)則的行為。②錯(cuò)誤，給同學(xué)起侮辱性綽號(hào)并到處傳播，侵犯了同學(xué)的人格尊嚴(yán)權(quán)。故答案為：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)樹(shù)立法治意識(shí)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。4.B分析：題文中的朱之文的兩名粉絲酒后強(qiáng)行瑞開(kāi)他家大門(mén)的行為是違法行為，所以受到的法律的制裁，這啟示我們要自覺(jué)遵紀(jì)守法，加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)，B符合題意，正確。A錯(cuò)誤，我們要增強(qiáng)法治觀念和規(guī)則意識(shí)。C錯(cuò)誤，犯罪才受刑罰處罰。D錯(cuò)誤，行使權(quán)利有限界，不違法是我們行為的底線。故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)增強(qiáng)法治意識(shí)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，青少年學(xué)生要增強(qiáng)法制意識(shí)和觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣。5.C分析：根據(jù)所學(xué)，依法辦事要求我們遵守各種法律法規(guī)。遇到問(wèn)題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式，運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自身利益的過(guò)程中，自覺(jué)維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。所以①③④符合題意，正確。②錯(cuò)誤，人們道德水平的提高，有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺(jué)性。故答案為：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)依法辦事的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。6.C分析：生活在法治社會(huì)的中學(xué)生，應(yīng)該自覺(jué)遵守法律的要求，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，懂得依法維權(quán)，自覺(jué)維護(hù)法律的尊嚴(yán)，敢于并善于運(yùn)用法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益和公共利益等。所以①②④說(shuō)法正確；中學(xué)生行為規(guī)范不屬于法律，③與題意不符；故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是樹(shù)立法治觀念這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在記憶并理解樹(shù)立法治觀念的要求的基礎(chǔ)上

，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行選擇。7.B分析：小明勸爸爸不要酒后駕車(chē)是有規(guī)則意識(shí)和法律意識(shí)的表現(xiàn)，A觀點(diǎn)正確；李鑫岳積極履行課代表職責(zé)，幫助老師收發(fā)作業(yè)，為同學(xué)們服務(wù)是有集體榮譽(yù)感的表現(xiàn)，B觀點(diǎn)錯(cuò)誤；小雪放學(xué)回家時(shí)，根據(jù)交通信號(hào)燈的指示，依序通行是有規(guī)則意識(shí)和法律意識(shí)的表現(xiàn)，C觀點(diǎn)正確；李帥看到有人打架斗毆，及時(shí)撥打了110報(bào)警依法履行了同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的法定義務(wù)，D觀點(diǎn)正確，故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查樹(shù)立法治觀念這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在掌握青少年應(yīng)如何樹(shù)立法治觀念的基礎(chǔ)上，分析每個(gè)同學(xué)的行為，然后作出判斷

。8.A分析：青少年要為建設(shè)法治國(guó)家做貢獻(xiàn)，樹(shù)立法制觀念，樹(shù)立法律信仰，養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，尊崇法律，維護(hù)法律尊嚴(yán)，宣傳法律知識(shí)，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者，依法辦事，敢于并善于同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)，做到學(xué)法、知法、守法和護(hù)法，成為法律的堅(jiān)定捍衛(wèi)者．①②③的觀點(diǎn)都是正確的，④不是青少年的行為，排除。故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)增強(qiáng)法治意識(shí)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，本題根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析題肢選項(xiàng)，排除不符合題意的觀點(diǎn)，可以選出正確的答案。9.B分析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，生活在法治社會(huì)，我們應(yīng)該遵守法律法規(guī)，自覺(jué)養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的好習(xí)慣；提高青少年的道德水平有助于法治文化環(huán)境的形成；增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。所以ACD說(shuō)法正確；青少年身心發(fā)展不夠成熟，但在我們的能力范圍之內(nèi)的義務(wù)必須履行，B說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是

樹(shù)立法治觀念這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，明確題干主旨，然后分析材料，做出選擇。10.B分析：2020年6月23日上午，備受民眾關(guān)注的佛山市首例妨害傳染病防治案在三水法院公開(kāi)開(kāi)庭審理，被告人丁某被三水法院當(dāng)庭以妨害傳染病防治罪判處有期徒刑一年。這告誡我們要依法律己，嚴(yán)格按照法律法規(guī)辦事。B選項(xiàng)表述正確。ACD選項(xiàng)不選，題文側(cè)重強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使權(quán)利，依法辦事，不得觸碰法律的紅線，否則要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。故答案為：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查有關(guān)依法辦事的相關(guān)知識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。11.D分析：吸毒違法，吸毒有罪，這啟示我們要樹(shù)立法律意識(shí)，遠(yuǎn)離毒品，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，知道法律規(guī)定的禁止行為，養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，不做違反法律的事情，D理解正確。A觀點(diǎn)明顯錯(cuò)誤。B錯(cuò)誤，小錯(cuò)會(huì)發(fā)展成大錯(cuò)，最終走向違法犯罪的道路，我們要防微杜漸。C錯(cuò)誤，法律與我們每個(gè)人如影隨形，相伴一生。故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)樹(shù)立法律意識(shí)，依法辦事的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，本題分析題肢選項(xiàng)，用排除法比較容易選出正確的答案。12.D分析：按照集中整治要求，主動(dòng)處理自己的違規(guī)電動(dòng)三輪車(chē)和購(gòu)買(mǎi)到假冒偽劣產(chǎn)品，積極通過(guò)消費(fèi)者協(xié)會(huì)維護(hù)權(quán)益，這些都是遵規(guī)守法，依法辦事的體現(xiàn)，具有較強(qiáng)的法律意識(shí)，②④符合題意，正確。①③錯(cuò)誤，選項(xiàng)中的行為是違法行為，不符合題意，排除。故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)樹(shù)立法律信仰和依法辦事的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，我們要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

二、問(wèn)答題13.（1）主要是小海自己不能抵制不良誘惑，法律意識(shí)淡薄，缺少自我保護(hù)意識(shí)；小海的父母和學(xué)校應(yīng)負(fù)有一定責(zé)任；不良社會(huì)環(huán)境和不良少年的影響也是一個(gè)重要原因。（2）我們要增強(qiáng)法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)抵制不良誘惑，自覺(jué)接受家庭和學(xué)校教育。（要點(diǎn)正確即可）（3）未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法。分析：（1）從題干中小海不能正確對(duì)待老師的批評(píng)，結(jié)識(shí)一些不良少年，說(shuō)明小海不能抵制不良誘惑，法律意識(shí)淡薄，缺少自我保護(hù)意識(shí)，所以小海自身應(yīng)負(fù)主要責(zé)任，此外，父母把他和兩個(gè)弟弟托付給爺爺奶奶，學(xué)校沒(méi)有進(jìn)行良好的教育也有一定的責(zé)任。（2）教訓(xùn)可以從增強(qiáng)法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)抵制不良誘惑，自覺(jué)接受家庭和學(xué)校教育等方面回答即可。（3）根據(jù)所學(xué)，對(duì)未成年人特殊保護(hù)的專(zhuān)門(mén)法律，目