小學生班干部工作職責(2篇)_第1頁
小學生班干部工作職責(2篇)_第2頁
小學生班干部工作職責(2篇)_第3頁
小學生班干部工作職責(2篇)_第4頁
小學生班干部工作職責(2篇)_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第5頁共5頁小學生班?干部工作?職責一?、班委會?的基本任?務是在?班主任老?師的指導?下,團結(jié)?帶領全班?同學認真?貫徹執(zhí)行?學校布置?的各項工?作,積極?開展學習?、科技、?文體、公?益等各種?活動,維?護校規(guī)校?紀,倡導?良好的班?風學風,?溝通同學?與老師和?學校的聯(lián)?系,促進?同學們德?、智、體?全面發(fā)展?。二、?班干部條?件1、?思想覺悟?高,工作?認真、主?動、踏實?,能積極?貫徹學校?的各項指?示和要求?。2、?學習態(tài)度?端正,成?績良好;?有較強的?組織管理?能力。?3、能以?身作則,?模范遵守?《小學生?守則》、?《小學生?日常行為?規(guī)范》和?校規(guī)校紀?,在同學?們中有較?高威信。?三、班?干部工作?職責(?一)班長?、副班長?職責1?、領導與?組織全體?同學積極?參加學校?各項活動?。2、?加強班內(nèi)?思想領導?,組織開?展批評與?自我批評?,克服各?種不良班?風傾向。?3、督?促同學自?覺遵守《?小學生守?則》、《?小學生日?常行為規(guī)?范》和校?規(guī)校紀,?貫徹執(zhí)行?學校部署?的各項工?作。4?、領導各?委員、課?代表、小?組長進行?工作,并?檢查其工?作執(zhí)行情?況。5?、負責發(fā)?上、下課?和集合口?令,作好?本班同學?出勤統(tǒng)計?工作。?6、經(jīng)常?向班主任?匯報本班?同學思想?、學習、?生活健康?情況;積?極向班主?任和學校?領導反映?同學的意?見和呼聲?。7、?召集并主?持班會和?班委會,?領導貫徹?班會決議?;代表本?班出席學?校工作的?各種會議?。8、?班長在執(zhí)?行上述工?作中,應?以負責思?想、學習?、紀律為?主,副班?長以協(xié)助?班長處理?各項班級?工作,如?文體、衛(wèi)?生等為主?,班長請?假時由副?班長代理?班級工作?。(二?)學習委?員職責?1、領導?與推動本?班同學積?極交流學?習經(jīng)驗,?改進學習?方法,開?展各種課?外輔助活?動,形成?濃厚的學?習氣氛。?2、指?導各課代?表進行工?作,加強?與各小組?長的聯(lián)系?,掌握本?班同學學?習情況。?3、課?前做好教?師用具和?學生學習?用品的準?備。4?、學習委?員在進行?工作時應?加強與班?主任、各?任課教師?的聯(lián)系,?并接受老?師的領導?與指示。?(三)?衛(wèi)生委員?(勞動委?員)職責?1、組?織好班級?衛(wèi)生的清?掃工作,?并作好經(jīng)?常性的督?促、檢查?;2、?經(jīng)常檢查?本班同學?個人衛(wèi)生?和公共衛(wèi)?生執(zhí)行情?況,教育?同學講究?公共衛(wèi)生?,養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生?習慣。?3、領借?和保管衛(wèi)?生清潔工?具及生活?用品;?4、做好?眼保健操?的領操、?組織、檢?查工作;?5、經(jīng)?常檢查本?班同學個?人衛(wèi)生和?公共衛(wèi)生?執(zhí)行情況?,教育同?學講究公?共衛(wèi)生,?養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習?慣。6?、與總務?處保持密?切聯(lián)系,?并接受其?領導。?(四)宣?傳委員職?責1、?積極向同?學宣傳學?校組織的?各項活動?,督促同?學們參加?,組織同?學學習時?事。2?、建好、?管好、用?好班級圖?書角;組?織開展小?型多樣、?豐富多采?的班級文?化活動,?形成良好?的育人氛?圍。3?、搞好班?級文化陣?地的建設?,組織出?好本班的?黑板報、?宣傳櫥窗?。(五?)體育委?員職責?1、組織?全班同學?積極參加?體育活動?。2、?學校集會?、做廣播?操時負責?檢查人數(shù)?和整隊。?3、負?責領借、?歸還體育?活動用品?。4、?聯(lián)系兄弟?班級開展?各種班級?友誼賽。?5、與?體育教師?取得密切?聯(lián)系,并?接受其領?導。(?六)文藝?委員職責?1、計?劃與組織?全班同學?積極參加?各項文娛?活動。?2、學校?藝術節(jié)及?重大節(jié)日?時組織本?班同學認?真排演文?藝節(jié)目。?3、與?音樂教師?取得密切?聯(lián)系,并?接受其領?導。(?七)小組?長負責?收同學們?的作業(yè)。?協(xié)助班長?、學習委?員管理好?所在小組?的同學。?小學生?班干部工?作職責(?二)1?、調(diào)查研?究學生情?況,了解?學生的家?庭情況,?思想品德?情況,學?習情況,?身體情況?,以及個?性心理特?點、興趣?特長,做?好家訪工?作。了解?班級組織?,骨干隊?伍的組織?情況和思?想狀況,?并經(jīng)常掌?握發(fā)展動?態(tài)。2?、組織管?理班集體?。班主任?要依據(jù)教?育方針、?教育任務?和學生實?際情況制?定本班集?體建設的?目標,建?立班級常?規(guī),培養(yǎng)?良好的班?風,班主?任要搞好?如下的日?常組織管?理工作:?⑴組織?每周一次?的班會課?。⑵組?織學生參?加全校、?年級的活?動。⑶?督促學生?遵守《小?學生日常?行為規(guī)范?》和學校?的規(guī)章制?度。⑷?督促學生?按時到位?上好體育?課、選修?課及各類?活動課,?了解學生?的學習情?況和問題?。⑸了?解學生的?思想動態(tài)?和心理特?點、興趣?特長。?⑹與班委?會、隊干?部討論班?級情況,?問題和解?決辦法、?措施。?⑺處理班?內(nèi)突發(fā)事?件,重大?事故立即?上報學校?。⑻查?閱班級日?志和學生?周記。?3、教育?指導學生?全面發(fā)展?。為提高?學生的思?想道德素?質(zhì)、科學?文化素質(zhì)?、身體和?心理素質(zhì)?打下良好?的基礎。?⑴教育?學生熱愛?祖國,逐?步樹立為?人民服務?的思想和?為四化建?設而奮斗?的志向。?⑵教育?學生努力?完成學習?任務,幫?助學生明?確學習目?的、端正?學習態(tài)度?,掌握科?學的學習?方法,不?斷提高學?習成績。?⑶教育?組織、指?導學生參?加學校規(guī)?定的各種?勞動、社?會等實踐?活動。協(xié)?助學校貫?徹實施《?衛(wèi)生工作?條例》,?教育學生?堅持體育?鍛煉,養(yǎng)?成良好的?勞動習慣?、衛(wèi)生習?慣和生活?習慣,保?持身體和?心理健康?。⑷關?心學生課?外生活,?指導學生?參加有益?身心健康?的科技、?文娛、社?會活動。?⑸鼓勵?學生發(fā)展?正當?shù)呐d?趣、愛好?和特長,?開展心理?健康教育?,促進學?生個性的?健康發(fā)展?。⑹對?學生進行?安全教育?。⑺做?好本班學?生思想品?德評定和?有關獎懲?的工作。?⑻加強?學生法制?教育,增?強學生法?制觀念。?⑼建立?后進生檔?案,做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論