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第頁(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告集合五篇高校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
在**省**市中級(jí)人民法院執(zhí)行局綜合處實(shí)習(xí)的日子,雖然僅有短短四個(gè)星期的時(shí)間,但在這二十余天的時(shí)間里,接觸了到大量的執(zhí)行案件,涉及信訪、督導(dǎo)、執(zhí)行、監(jiān)管等一系列系統(tǒng)操作.從第一天起,我就意識(shí)到今后二十余天的實(shí)習(xí)熬煉將使我學(xué)到在學(xué)校無(wú)法遇到的一些新東西,對(duì)于它們的把握與探討將會(huì)對(duì)本人今后在法學(xué)領(lǐng)域中進(jìn)一步的發(fā)展有著極大且重要的促進(jìn)作用.作為一名高校生,有些東西不論書本上還是從別人的描繪訴說(shuō)中,無(wú)論多么生動(dòng)、形象,假如你從未親身體會(huì)過(guò),那么你將恒久無(wú)法獲得第一手的資訊,在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代尤為如此,換句話講,即便對(duì)于書本理論井井有條,但遠(yuǎn)離了實(shí)踐,充其量?jī)H僅是個(gè)門外漢,只能紙上談兵.事實(shí)證明的確如此,在這段時(shí)間里,我不敢妄論自己從中究竟學(xué)到了多少東西,但這期間我第一次真正體會(huì)到了所謂法院系統(tǒng)的“執(zhí)行難”問(wèn)題的現(xiàn)狀,看清了其廬山學(xué)真習(xí)面網(wǎng)目.
從對(duì)執(zhí)行一竅不通起先,到接觸到第一個(gè)執(zhí)行案件,看到第一份卷宗,寫出第一份案件報(bào)告、第一份督促執(zhí)行令、第一份指令函,再到最終的訂卷以及歸檔,全部的這一切,讓我的實(shí)習(xí)生活驚慌而勞碌,充溢而有條理.看到了許多,聽(tīng)到了許多,遇到了許多,同時(shí)也想到了許多、學(xué)到了許多.自始至終我是以一名初學(xué)者的姿態(tài)和心情對(duì)待這一切,有些事情從頭到尾都須要老師手把手地教,甚至在遇到的有些案子上,根本無(wú)法將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)與詳細(xì)實(shí)踐做一聯(lián)結(jié).有時(shí)候一份案件的審理報(bào)告,從一起先寫初稿到最終的成稿出爐,期間要經(jīng)驗(yàn)多達(dá)六次的返工處理,仔細(xì)分析每一個(gè)字每一個(gè)詞的運(yùn)用是否妥當(dāng)?shù)卯?dāng),對(duì)于法律條文的選取以及語(yǔ)言句式的構(gòu)造,從中可以切身體會(huì)到老法官的嚴(yán)謹(jǐn)以及其對(duì)于法院工作的扎實(shí)的看法.
當(dāng)然和絕大多數(shù)參加法院實(shí)習(xí)的學(xué)生一樣,我也面臨著整理卷宗的枯燥、熬人、同時(shí)又富含極大樂(lè)趣的工作.對(duì)于卷宗內(nèi)文件的依次的排列以及其間所包含的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬤B結(jié)性,都是對(duì)初學(xué)者的一種歷練和考驗(yàn),而作為法院審理判案的靈魂的載體,每一份卷宗中所包含的更是對(duì)于每一個(gè)案件的審理過(guò)程的記錄和判決執(zhí)行結(jié)果的展示和追索.在這二十余天的工作中,前后累計(jì)整理訂卷達(dá)90余份,不僅使我對(duì)于法院正常審理執(zhí)行案件的程序過(guò)程有了切實(shí)的體認(rèn),同時(shí)更使我在相當(dāng)短的時(shí)間內(nèi)大量的閱讀和知曉了種類各異的諸多案件在執(zhí)行中所遇到的問(wèn)題,促使我對(duì)于導(dǎo)致案件執(zhí)行難這一法院系統(tǒng)的老大難問(wèn)題有了更為深刻的認(rèn)知和思索.
當(dāng)然還須要在這里感謝實(shí)習(xí)期間賜予我巨大的幫助和引導(dǎo)的執(zhí)行局的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們無(wú)微不至的關(guān)懷和指導(dǎo),使我在整個(gè)過(guò)程中有的學(xué)習(xí)空間和領(lǐng)悟內(nèi)容.還有他們?cè)谧晕冶韭毠ぷ髦兴尸F(xiàn)的仔細(xì)、懇切、扎實(shí)的工作作風(fēng),使我對(duì)將來(lái)參與工作之后的模式有了正確的建構(gòu)方向.在日常閑暇時(shí)分的閑聊暢敘中,他們言辭中所透露出的意蘊(yùn)和對(duì)我的期盼更使我感覺(jué)自己須付出百倍之努力和拿出更好的將來(lái)來(lái)對(duì)待他們賜予我的那份希望.
短暫的實(shí)習(xí)期一瞬即逝,看似漫長(zhǎng)的二十余天的工作也在白駒過(guò)隙間走到了終點(diǎn),看著自己在這些天來(lái)所經(jīng)驗(yàn)的諸多案件,看著自己在這些天來(lái)所整理的卷宗,所做出的每一份文件報(bào)告,可以說(shuō)這段過(guò)程不行謂不充溢,期間經(jīng)過(guò)的每一天,結(jié)交的每一位老師摯友,都是我難以忘懷,誠(chéng)心的祝愿他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏懈训谋憩F(xiàn),我也會(huì)懷抱著這段充溢美妙的經(jīng)驗(yàn)在今后的學(xué)習(xí)工作的道路上越走越遠(yuǎn),走向自己的將來(lái).
高校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
一、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容
實(shí)習(xí)時(shí)間(8周)、實(shí)習(xí)地點(diǎn);實(shí)習(xí)方法(參觀、考察、訪談、座談或親身參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理過(guò)程及管理工作);實(shí)習(xí)內(nèi)容;實(shí)習(xí)過(guò)程;通過(guò)實(shí)習(xí)自己如何將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用的實(shí)際工作中去的收獲,自己的切身體會(huì)及感受;并對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題進(jìn)行歸納和總結(jié),從而解決問(wèn)題的看法或建議。字?jǐn)?shù)不得少于20xx字。實(shí)習(xí)報(bào)告的格式應(yīng)當(dāng)符合學(xué)校的要求。
二、調(diào)查報(bào)告格式
1.紙張為a4紙,頁(yè)邊距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm;裝訂線0.5cm
2.標(biāo)題:3號(hào)黑體居中,上下各空一行。
3.正文:小四號(hào)宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。
4.一級(jí)標(biāo)題:序號(hào)為“一、”,四號(hào)黑體字,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
5.二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(一)”,小四號(hào)宋體,加粗,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
6.三級(jí)標(biāo)題:序號(hào)為“1.”,空一格后接排正文,小四號(hào)宋體,加粗。
7.頁(yè)碼在頁(yè)面底端居中。
三、調(diào)查報(bào)告模板
本人于xx-x年x月xx日至x月xx日對(duì)某企業(yè)以某種形式進(jìn)行了初步調(diào)查與探討,詳細(xì)調(diào)查結(jié)果如下:
1、xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xx
(一級(jí)標(biāo)題:序號(hào)為“一”,四號(hào)黑體字,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn))
2、制約安排生育工作的主要問(wèn)題
(一)xx-xxx-xxx-xxx-xxx-x
(二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(一)”,小四號(hào)宋體,加粗,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn))
1.宣揚(yáng)品入戶率、群眾知曉率不高,鄉(xiāng)、村兩級(jí)陣地宣揚(yáng)氛圍有特進(jìn)一步提升。(三級(jí)標(biāo)題:序號(hào)為“1.”,空一格后接排正文,小四號(hào)宋體,加粗)
3、看法或建議
對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題進(jìn)行歸納和總結(jié),從而解決問(wèn)題的看法或建議
4、收獲、體會(huì)或感受
通過(guò)實(shí)習(xí),自己如何將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用的實(shí)際工作中去的收獲,自己的切身體會(huì)及感受。
高校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
一、實(shí)訓(xùn)目的與任務(wù)
施工與造價(jià)技能實(shí)訓(xùn)是建筑工程造價(jià)專業(yè)的重要實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),通過(guò)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)來(lái)有效實(shí)現(xiàn)“工”與“學(xué)”的結(jié)合,促進(jìn)技能人才培育,最終實(shí)現(xiàn)人才培育目標(biāo),為社會(huì)培育更多有用人才。在實(shí)訓(xùn)工作中重點(diǎn)解決建筑施工工藝、材料及機(jī)具類型,了解人工單價(jià)、材料單價(jià)、機(jī)械臺(tái)班單價(jià)構(gòu)成及常用材料單價(jià)、機(jī)械臺(tái)班單價(jià),了解管理費(fèi)構(gòu)成;參加工程計(jì)價(jià)文件編制,參加工程結(jié)算與決算工作,培育分析和解決問(wèn)題的實(shí)力,為畢業(yè)后能快速獨(dú)立工作打好基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
公司介紹:
遼源市工程建設(shè)監(jiān)理有限公司始建于11016年,現(xiàn)為乙級(jí)資質(zhì)單位、吉林省監(jiān)理協(xié)會(huì)理事、遼源市建筑協(xié)會(huì)會(huì)員。公司先后被授予省級(jí)“先進(jìn)監(jiān)理企業(yè)”、省級(jí)“創(chuàng)新創(chuàng)效標(biāo)兵單位”、省“文明示范服務(wù)窗口”單位、“市級(jí)精神文明先進(jìn)單位”、市級(jí)“青年文明號(hào)”單位。公司擁有各類工程技術(shù)人員78人,其中國(guó)家級(jí)監(jiān)理23人,省級(jí)監(jiān)理55人,高級(jí)工程師15人,中級(jí)工程師18人,專業(yè)分類:土建工程師、電氣工程師、暖衛(wèi)工程師、建立工程師、造價(jià)工程師、道橋工程師等。
主要經(jīng)營(yíng)工程建設(shè)監(jiān)理、市政工程建設(shè)監(jiān)理、造價(jià)、詢問(wèn)、招投標(biāo)代理項(xiàng)目管理業(yè)務(wù)。多年來(lái),該公司從事建筑工程監(jiān)理事業(yè)歷經(jīng)了從無(wú)到有、完善機(jī)制、開(kāi)拓進(jìn)取的輝煌歷程。廣闊監(jiān)理工作者在貫徹執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)過(guò)程中,緊密結(jié)合工作實(shí)際堅(jiān)持創(chuàng)新、強(qiáng)化職能,以法律、法規(guī)和工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以技術(shù)進(jìn)步為支撐,以強(qiáng)制監(jiān)管為手段,切實(shí)履行工程質(zhì)量監(jiān)管職能,杜絕和避開(kāi)了重大質(zhì)量事故發(fā)生,工程質(zhì)量整體水平穩(wěn)步上升,為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。該公司先后擔(dān)當(dāng)了360多項(xiàng)各類工程的監(jiān)理任務(wù),總投資58億元,其中包括市政道路和公用事業(yè)工程22項(xiàng)。監(jiān)理工程的合格率達(dá)到101%,其中56項(xiàng)工程獲地區(qū)級(jí)優(yōu)良工程,12項(xiàng)獲省級(jí)以上優(yōu)良工程。其中具有標(biāo)記性的大型建設(shè)工程有:市網(wǎng)通大廈、工商銀行辦公樓、意發(fā)大廈、雅柏國(guó)際大酒店、銀座大廈、東方新城、魁星樓、仙城小區(qū)、翠湖園小區(qū)、隆基花園小區(qū)、吉盛小區(qū)及人民廣場(chǎng)、東方廣場(chǎng)、站前廣場(chǎng)、市政道路等。
該公司本著重學(xué)問(wèn)、重人才、重實(shí)效的原則,集納先進(jìn)技術(shù)。細(xì)心監(jiān)理服務(wù),創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工程,在工程監(jiān)理過(guò)程中始終遵循“遵守法律、誠(chéng)信、公正、科學(xué)”的職業(yè)道德,以“誠(chéng)懇、守信、熱忱”為服務(wù)宗旨,為全市廣闊業(yè)主供應(yīng)優(yōu)良服務(wù),為創(chuàng)建監(jiān)理公司更輝煌的業(yè)績(jī)而努力。
項(xiàng)目介紹:
遼源市陽(yáng)光家園小區(qū)一期,位于金剛寺四周,5棟框架高層,20多棟磚混多層,建筑面積20萬(wàn)㎡。由于丘下地區(qū)地形困難,基礎(chǔ)也較為困難,多為混合基礎(chǔ)。
公司簡(jiǎn)介:
沈陽(yáng)市振東建設(shè)工程監(jiān)理有限公司成立于11016年,是建設(shè)部批準(zhǔn)的房屋建筑工程、市政公用工程、機(jī)電安裝工程甲級(jí)監(jiān)理單位,并擁有水利、人防工程等相關(guān)資質(zhì)。是沈陽(yáng)市唯一經(jīng)中國(guó)建設(shè)監(jiān)理協(xié)會(huì)授予的20xx年度“全國(guó)先進(jìn)工程監(jiān)理企業(yè)”,入圍“20xx中國(guó)建筑業(yè)工程監(jiān)理50強(qiáng)”企業(yè);榮獲“遼寧省誠(chéng)信示范企業(yè)”、“遼寧省勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)”;連續(xù)多年被評(píng)為“遼寧省先進(jìn)監(jiān)理單位”;公司總經(jīng)理?xiàng)顒傆?0xx年被沈陽(yáng)市人民政府授予“沈陽(yáng)市勞動(dòng)模范”,先后獲得“五四勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ吧蜿?yáng)市優(yōu)秀企業(yè)家”等光榮稱號(hào)。
公司成立十五年來(lái),形成了以工程監(jiān)理(含項(xiàng)目管理)為主導(dǎo),以招標(biāo)代理服務(wù)和施工預(yù)算、投款割算、竣工結(jié)算等工程造價(jià)詢問(wèn)服務(wù)為輔的全面管理模式。長(zhǎng)期合作客戶有萬(wàn)科、金地、保利、華潤(rùn)等大型地產(chǎn)企業(yè)。代表性公共建筑有:中興商業(yè)大廈、伊勢(shì)丹百貨、沈陽(yáng)人民檢察院、全運(yùn)會(huì)自行車館。代表性項(xiàng)目管理有:鐵西新區(qū)體育場(chǎng)館、大東體育場(chǎng)、渾南新城、皇家御苑等。代表性市政工程有:沈陽(yáng)地鐵、大連輕軌、大連地鐵、長(zhǎng)春輕軌、20xx年錦州世界園林博覽會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施工程、南北二干線高架橋工程、沈陽(yáng)市金陽(yáng)大街高架橋工程等。公司業(yè)務(wù)范圍輻射遼寧省內(nèi)十四個(gè)城市及吉林、內(nèi)蒙古等多個(gè)省市。
公司于20xx年通過(guò)ISO質(zhì)量管理體系認(rèn)證,根據(jù)現(xiàn)代化管理模式建立較為完善的組織機(jī)構(gòu)和管理標(biāo)準(zhǔn),逐步實(shí)現(xiàn)管理制度化。現(xiàn)擁有符合現(xiàn)代管理要求的各類技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理人才506人,國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師76人、國(guó)家注冊(cè)造價(jià)工程師12人、國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建立師7人、高級(jí)技術(shù)人員86人。
公司秉承“筑社會(huì)公信,創(chuàng)監(jiān)理品牌”的企業(yè)宗旨,不斷創(chuàng)新和完善,愿“千里萬(wàn)里總有振東監(jiān)理”的追求不斷砥礪我們?yōu)楸O(jiān)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣!
項(xiàng)目介紹:
萬(wàn)科惠斯勒小鎮(zhèn)項(xiàng)目位于凈月大街輕軌農(nóng)博園站東側(cè),將以加拿大溫哥華以北約120公里的滑雪勝地,20xx年冬奧會(huì)的舉辦城市——惠斯勒為建筑藍(lán)本,移植北美小鎮(zhèn)式生活原鄉(xiāng)。
高校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇4
前言
20xx年12月至20xx年2月這三個(gè)月期間是我的實(shí)習(xí)期,這段時(shí)間我在實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與這個(gè)社會(huì)接軌,踏上了工作崗位。起先了我人生中的職業(yè)生活,每天早八晚五,完成自己分內(nèi)的事情。這段期間感到自己已經(jīng)肩負(fù)重?fù)?dān)了,什么事情都不是那么簡(jiǎn)潔就結(jié)束了。在崗位上的時(shí)候做事情必需要謹(jǐn)慎。不是像平常那樣,出現(xiàn)什么失誤,一句對(duì)不起就可以解決到一切的,現(xiàn)在我們必需要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé),不管他的結(jié)果是好是壞。
我們都知道,從學(xué)校到社會(huì)上過(guò)度,我們都經(jīng)驗(yàn)了許多,在學(xué)校,我們漸漸學(xué)習(xí),為以后步入社會(huì)做出鋪墊。現(xiàn)在我們已經(jīng)走到了這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),身邊的人也換了不同的角色。在從前校內(nèi)中我們的校長(zhǎng),老師,同學(xué),已經(jīng)轉(zhuǎn)換成老董,經(jīng)理,同事。在這個(gè)轉(zhuǎn)換過(guò)程中,我們猶如進(jìn)入了激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,因?yàn)槲覀兌嘉丛娅C到這一步,我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)社會(huì)的磨礪,沒(méi)有碰過(guò)壁,我們無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)。雖然我們都在這個(gè)社會(huì)上生活著,但是我們始終是以學(xué)生的身份來(lái)溝通的,同學(xué)之間的相處跟現(xiàn)在同事之間的相處時(shí)大大不同的。作為學(xué)生都是涉世未深的孩子,都有著自己志向的社會(huì),都喜愛(ài)平和,沒(méi)有斗爭(zhēng),大家融洽相處的環(huán)境。所以,對(duì)于我們剛剛進(jìn)入社會(huì)來(lái)說(shuō),還有許多的不適應(yīng)。社會(huì)部是我們志向的那樣,那里充溢了殘酷的競(jìng)爭(zhēng),什么明爭(zhēng)暗斗,人們唇槍舌劍,在這里都能感覺(jué)到。我們看不慣這些,無(wú)法忍受這些,覺(jué)得自己即將融入到這里是很困難的?;蚴亲约旱呐](méi)被認(rèn)可,沒(méi)有人支持,在這個(gè)時(shí)候就會(huì)系那個(gè)到在學(xué)校的日子里是最華蜜的,有同學(xué)們的激勵(lì),有老師的認(rèn)可,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)其實(shí)是很大的動(dòng)力。即使是在這很短的三個(gè)月中,我也學(xué)到了好多在學(xué)校里學(xué)不到的,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)的。
在高校里,實(shí)習(xí)隊(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必需的,整因?yàn)槲覀儗?duì)社會(huì)上什么都不懂,都活在自己的志向世界中,所以實(shí)習(xí)就是想要打破你自己活在自己的志向世界的一把鎖。
1,剛離開(kāi)學(xué)校
首先,由于我們沒(méi)有事先打算好,不知道離開(kāi)學(xué)校前應(yīng)當(dāng)做好許多打算,對(duì)于離家遠(yuǎn)的我們離開(kāi)了學(xué)校就沒(méi)有住的地方,還沒(méi)有租到合適的房子。我們可是苦了好久,每天找房子,找到了房子也算好,之后也為自己找了份工作。由于先找房子,弄的自己每天都得早起,工作的地方離住的地方很遠(yuǎn)。雖然交通很便利,但是交通業(yè)很堵塞,上班時(shí)間,人多,車也多。為了早八晚五的工作,還必需早起。因?yàn)槟闶前磿r(shí)間,按工作來(lái)領(lǐng)工資的,不能隨意就遲到,工作了就是要正式,遲到了就要扣工資。要克制自己,工作時(shí)間不能做私人的事情。
其次,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)剛剛工作或許還是很簇新的,但是日積月累,重復(fù)著一樣的工作就產(chǎn)生了厭倦。每天在電腦前打電話,還要忍受著一些客戶的無(wú)理,覺(jué)得自己很委屈,沒(méi)有理由要受那氣,事實(shí)上,許多工作都不是那么順心的,這個(gè)時(shí)候告知我的就是,世界上沒(méi)有什么事情都是順心的,我們不能讓自己在這個(gè)環(huán)境中受挫折。我們不能變更四周的環(huán)境,要適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。常常保持自信和樂(lè)觀的看法,應(yīng)當(dāng)相識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰慧和成熟,正是失敗本身才最終造就了勝利。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,心情樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。面對(duì)壓力的時(shí)候不要讓它壓著自己,要把它轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,不要讓自己遇事就慌,要心平氣和,坦然面對(duì),因?yàn)楹眠\(yùn)是不會(huì)駕臨 到一個(gè)消極的人身上。讓自己放輕松,生活會(huì)很美妙。
2,工作中
踏上社會(huì),有了自己的工作崗位,也有了許多利益關(guān)系。身邊的人也跟我們又著很大的聯(lián)系。隨著自己的選擇,身邊的人也發(fā)生了很大的改變。工作時(shí)很繁忙,沒(méi)有個(gè)人自由時(shí)間,反反復(fù)復(fù)的工作,自己也產(chǎn)生了厭倦,能想到其實(shí)在學(xué)校就是我們最華蜜的時(shí)刻,不喜愛(ài)的東西也可以不選擇。但是在工作的時(shí)候,肯定要選擇一個(gè)自己喜愛(ài)的行業(yè),不然自己是不會(huì)干的許久的,就算是自己感愛(ài)好的也會(huì)有間或的厭倦,更何況是自己不喜愛(ài)的。這個(gè)時(shí)候我最能感受到的就是父母的辛苦,父母為了掙錢也不都是做自己喜愛(ài)做的事情,他們很辛苦。錢是來(lái)之不易的,不能隨意揮霍,在這段期間雖然是工作了,可是由于薪資不是很高,所以導(dǎo)致了自己還從家里要錢,這個(gè)時(shí)候感受是最多的,意識(shí)上也變更了許多,我要自己掙錢,不要再這樣下去,父母很累,現(xiàn)在輪到我肩負(fù)責(zé)任了。
3,自我學(xué)習(xí)
在學(xué)校里,我們有老師,在學(xué)習(xí)上都有老師的督促,或許沒(méi)有感受到?jīng)]有人教的時(shí)候該怎么做,可是現(xiàn)在我知道了自我學(xué)習(xí)是很重要的,你不能總有人告知你要干什么,沒(méi)有人會(huì)總當(dāng)你的老師,我們須要獨(dú)立學(xué)習(xí),因?yàn)樵谶@里都充溢了競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)那么興奮的幫助你,這個(gè)時(shí)候要多聽(tīng),多學(xué),不能從別人那學(xué)到什么,那就偷偷的學(xué)。抓住自己聽(tīng)到的,有關(guān)的,自我學(xué)習(xí)。但是只是單單的自學(xué)也是不夠的,要學(xué)會(huì)自己琢磨,自己思索,分析好一件事情,在這些中不斷積累,提高自己的實(shí)力。在工作中沒(méi)有人是你的老師,假如你沒(méi)有自我學(xué)習(xí),自我完善的實(shí)力是很簡(jiǎn)單被社會(huì)淘汰的。
4,同事相處
當(dāng)我們步入社會(huì)的時(shí)候,就注定了我們將要跟各色各樣的人打交道。不像是在學(xué)校的時(shí)候,與自己打交道的只是自己的父母,老師還有同學(xué)什么的?,F(xiàn)在在工作中,都是同事,彼此間都存在著肯定的利益關(guān)系。許多人都是表面上一樣,背地里還是一樣。這就是在社會(huì)中許多人都帶著面具生活,你不知道他的真正面目,每個(gè)人都要保留自己的底線,不能讓自己的全部都暴露出來(lái),不然的話就很簡(jiǎn)單被人欺壓或是利用。工作簿忙的時(shí)候,同事之間或許會(huì)噓寒問(wèn)暖一下,忙的時(shí)候都不會(huì)留意到你。即使你有困難,也不是那么樂(lè)意去幫助你,對(duì)于我們這些剛出校門的人,這些真的很難適應(yīng),冷漠的人不考慮周邊人的感受。甚至還有同事之間為了搶業(yè)績(jī)打起來(lái)的,關(guān)系變得很僵硬,真不明白這都是為了什么,業(yè)績(jī)換來(lái)的錢就那么重要,高過(guò)了同事之間的友好相處。一點(diǎn)也不會(huì)顧及曾經(jīng)在一起的友情嗎。假如都放快樂(lè)來(lái),好好工作是有利于工作的。所以,我深深的感受到,在學(xué)校的這段期間跟同學(xué)之間的友情是真的很來(lái)之不易的,或許會(huì)跟摯友之間鬧一點(diǎn)小沖突,其實(shí)這真的不算什么,同學(xué)們之間沒(méi)有利益關(guān)系,是真正的友情。在即將畢業(yè)的`這幾個(gè)月里,我應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段友情,跟自己的摯友好好相處。
總結(jié)
我是一名學(xué)韓語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,雖然平常學(xué)的不錯(cuò),但是那都是書本上的學(xué)問(wèn),要是真正應(yīng)用到實(shí)踐上也會(huì)有肯定的不足。終歸語(yǔ)言是要你親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)一些,才能很好的理解的,沒(méi)有那個(gè)環(huán)境就沒(méi)法讓自己的語(yǔ)言水品發(fā)揮到最好。不僅須要我在平常中學(xué)的好,也要在其余的方面都能夠很好的表現(xiàn)才算真正的優(yōu)秀。有的東西就要身歷其境才會(huì)深有體會(huì)。只有用到的時(shí)候碰壁了,才會(huì)發(fā)覺(jué)自己的不足,相識(shí)到自己學(xué)問(wèn)的匱乏。通過(guò)這段實(shí)習(xí)期間,我深深的感受到社會(huì)的殘酷,同時(shí)也長(zhǎng)了許多的見(jiàn)識(shí),知道自己在許多方面都還不足,即使是書本上學(xué)的再好,沒(méi)有實(shí)踐也是不行的。所以,我現(xiàn)在希望自己能在各個(gè)方面中積累閱歷,在今后的學(xué)習(xí)中不光只是學(xué)習(xí)書本上的學(xué)問(wèn),在實(shí)踐中葉要有充分體驗(yàn)。另外,在別的方面,除了自己駕馭本門專業(yè)學(xué)問(wèn),還要在別的方面擴(kuò)展自己,才可能在以后的路上那個(gè)施展自己的拳腳,不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都離不開(kāi)一些技能。自己沒(méi)有技能,就什么也干不了,不會(huì)有工作單位對(duì)一個(gè)什么也不會(huì)的人給以高的薪資聘用你。人生路上沒(méi)有什么值得炫耀的,就沒(méi)什么價(jià)值了。為了自己有價(jià)值,現(xiàn)在就須要擴(kuò)展自己。為自己在日后的工作上做好打算。
高校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇5
一、實(shí)習(xí)基本狀況
從XX年2月18日來(lái)到清苑縣張登中學(xué),到XX年6月29日實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束。來(lái)到張登中學(xué)受到了當(dāng)?shù)貛熒臒崆闅g迎,學(xué)校灤校長(zhǎng)和劉主任向我們介紹了張登中學(xué)的基本狀況。張登中學(xué)是清苑縣的重點(diǎn)初中,全校26個(gè)教學(xué)班,XX余名學(xué)生,老師百余人,各種教學(xué)設(shè)備齊全,多年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持嚴(yán)格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量的方針政策,為清苑縣基礎(chǔ)教化作出了巨大的貢獻(xiàn),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
二、實(shí)習(xí)工作
2月18日下午,劉主任即給張登中學(xué)實(shí)習(xí)分隊(duì)的八名隊(duì)員支配了指導(dǎo)老師,他們?nèi)慷际菑埖侵袑W(xué)各學(xué)科的骨干老師。我的指導(dǎo)老師是張登中學(xué)歷史學(xué)科的骨干常秀娟老師,同時(shí)她也是八年級(jí)一班的班主任。寒冷的冬天卻沒(méi)有冷卻初為人師的那份熱忱,其次天便起先了驚慌的聽(tīng)課工作,起先詳細(xì)學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)乩蠋煹氖谡n方法,講課風(fēng)格,找尋與自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的契合點(diǎn)。2月20號(hào)我試講了自己人生的第一課,八年級(jí)歷史第一單元其次課《最可愛(ài)的人》,帶著那份忐忑的心情與莫名的激烈走上了那神圣的三尺講臺(tái),看著那臺(tái)下幾十雙充溢新奇的眼睛。我的思維瞬間僵化,緩過(guò)神來(lái),定定神,起先講授這一課,課文的內(nèi)容很簡(jiǎn)潔,四十五分鐘的課講了十幾分鐘便講完了。下面的時(shí)間怎么辦,情急之下起先了我所謂的學(xué)問(wèn)擴(kuò)展,把高校里《中學(xué)歷史教學(xué)法》所學(xué)的內(nèi)容講了半節(jié)課。在學(xué)生不知所以然的眼神里,下課的鈴聲最終響了,那幾十雙迷茫的眼睛足以證明這結(jié)課的失敗,把學(xué)生講暈了。課后常老師指出了我的不足,主要是講課內(nèi)容太深,學(xué)問(wèn)點(diǎn)不明確,這明顯與初中生的接受實(shí)力不相符合。
隨后,實(shí)習(xí)工作在磕磕絆絆中步入正軌,漸漸向一個(gè)正式老師的角色轉(zhuǎn)化,能夠獨(dú)立授課,充溢特性與風(fēng)趣的授課風(fēng)格受到了學(xué)生們的歡迎,形成了自己作為一個(gè)老師的個(gè)人特色。
在將近五個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,本人共完成頂崗實(shí)習(xí)工作日志131篇,教案10篇,實(shí)習(xí)周記18篇,老師六項(xiàng)技能訓(xùn)練作業(yè)15篇,實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)日志131篇,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀思想?yún)R報(bào)1篇,實(shí)習(xí)班主任工作安排2篇,聽(tīng)課記錄10篇,主題班會(huì)活動(dòng)記錄3篇,仔細(xì)完成了校要求的各項(xiàng)作業(yè)。
三、實(shí)習(xí)班主任工作
在教授歷史課的同時(shí),跟隨常秀娟老師實(shí)習(xí)八年級(jí)一
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