上傳人：葉***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：葉**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：浙江

IP屬地：浙江 上傳時間：2023-02-02 格式：PPT 頁數(shù)：20 大?。?.68MB 積分：15 舉報 版權(quán)申訴

如何輕松做好班主任講座版?zhèn)浞萑绾屋p松做好班主任講座版?zhèn)浞萑绾屋p松做好班主任講座版?zhèn)浞菹胝f輕松不容易班主任工作的職責(zé)（一）班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者（二）班主任是學(xué)生成長的引導(dǎo)者（三）班主任是聯(lián)系各任課教師的紐帶（四）班主任是溝通學(xué)校及家長、社會的橋梁

多重壓力學(xué)科壓力（目前我們小學(xué)班主任往往還承擔(dān)著語文或是數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)，學(xué)科壓力大。）管理壓力（學(xué)生方：紀(jì)律、生活、健康；家長方：教育理念，糾紛處理。）不確定的壓力（活動，加班）輕松做好班主任工作

建設(shè)一個好集體關(guān)注每一個個體做好家校聯(lián)系關(guān)于集體建設(shè)繪藍(lán)圖講民主講制度講情感繪藍(lán)圖我們曾經(jīng)的目標(biāo)：讓我們擁抱友誼書香進(jìn)我班精彩每一天做最優(yōu)秀的自己我健康我快樂講制度班規(guī)：好學(xué)生（講紀(jì)律、講衛(wèi)生、講友誼)好孩子（孝、勤、睦）關(guān)注每一個個體感情是法寶（愛是一把萬能鑰匙）接受個體差異（春天本是萬紫千紅）落實(shí)因材施教（適合的教育才是好的）智慧引領(lǐng)前行（講策略、講方法）案例愛玩失蹤的學(xué)生雨中------孩子都有閃光點(diǎn)《空中的魔法森林》小小發(fā)明家遲到的小貓明明下圍棋

關(guān)注個體的每一個方面（外形美）提醒瘦子吃飯，逼著胖子鍛煉。（內(nèi)在美）注重氣質(zhì)修養(yǎng)，促使內(nèi)心堅強(qiáng)，學(xué)會自省。（本領(lǐng)強(qiáng)）要有學(xué)習(xí)的能力，要有處理問題的能力，要有特長。

關(guān)于家校聯(lián)系平時多溝通（建立朋友關(guān)系—平等、友好）開好家長會（使每一位家長都有所獲）開好家長會1會前琢磨家長需要什么發(fā)放調(diào)查表詢問不同類型的家長整理信息確定主題家長會前調(diào)查表

一年級1、請描述您孩子的突出特點(diǎn)：（特長）：

(優(yōu)點(diǎn))：（不足）：2、您孩子上的幼兒園名稱是（）3、您孩子最近愛看的書有（）4、在我們班您孩子的好朋友是（）5、您家距學(xué)校有（）公里遠(yuǎn)。6、您平時的親子活動主要是（）7、您的學(xué)歷是（）,專業(yè)是（），您希望孩子在哪方面取得發(fā)展（）8、您認(rèn)為“好習(xí)慣是培養(yǎng)出來的?！边@句話對嗎？9、目前您的孩子擁有的好習(xí)慣有哪些？有哪些壞習(xí)慣？10、您愿意成為家長志愿者嗎？11、您對本次家長會有哪些建議？確定主題

有針對性有引領(lǐng)作用有普遍性有具體措施家長會主題陪孩子成長一分耕耘一分收獲過程比結(jié)果重要信任鼓勵引導(dǎo)精彩每一天成功我們共同創(chuàng)造良好的習(xí)慣成功的保障做最優(yōu)秀的家長相親相愛一家人2、真誠溝通營造（平等、友好的對話）氛圍介紹教育理念求認(rèn)同處理好批評、表揚(yáng)提出可行目標(biāo)并提供有效方法3、注重會后反饋

方式多樣小結(jié)得失共勉