版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
集體生活邀請(qǐng)我一、單選題1.“積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也?!绷?xí)近平主席在世界經(jīng)濟(jì)論壇開幕式上發(fā)表主旨演講時(shí)引用的這句中國(guó)古語啟示我們要(
)①團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神
②自信自立,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)
③開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取
④善于合作,合作有助于事業(yè)的成功A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
②④2.下圖漫畫的主要寓意是(
)①在集體中,我們散發(fā)著自己的光和熱,照亮他人,溫暖他人②個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體③集體的團(tuán)結(jié)可以形成一股強(qiáng)大的合力④集體的力量能夠完成個(gè)人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個(gè)人無法克服的困難A.
①②③
B.
①③④
C.
②③④
D.
①②④3.下邊的漫畫告訴我們(
)A.
個(gè)人的努力永遠(yuǎn)無法取得成功B.
與人合作將會(huì)扼殺自己的才華C.
只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能克服困難D.
與人合作不利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值4.古語說:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用?!边@給我們?cè)诩w建設(shè)上的啟示是(
)A.
集體中的每個(gè)成員都學(xué)習(xí)成績(jī)好集體才優(yōu)秀B.
集體的力量源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作C.
集體的成員只需簡(jiǎn)單相加就能獲得強(qiáng)大力量D.
集體成員各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì)照樣成為優(yōu)秀的集體年3月5日是第56個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒精神紀(jì)念日,雷鋒日記中“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填?!边@段話說明了個(gè)人與集體的關(guān)系。對(duì)此,下列理解正確的是(
)①集體的力量通常要比個(gè)人的力量強(qiáng)大②個(gè)人要成功只能依靠集體的力量③集體團(tuán)結(jié)一致,共同努力可以發(fā)揮出更大的力量④個(gè)人的力量是有限的A.
①③④
B.
①②③④
C.
①②③
D.
①③6.梁?jiǎn)⒊f:“人者周非可獨(dú)立生存于世界也,必有群然后人格始能獨(dú)立?!币粋€(gè)人無法單獨(dú)生存,一個(gè)個(gè)“我”構(gòu)成了若千個(gè)“我們”。下列對(duì)“我們”的認(rèn)識(shí)正確的是(
)A.
有組織的整體,在其中能得到別人的夸贊B.
在有組織的整體中,能獲得安全感和歸屬感C.
少數(shù)人臨時(shí)組成的整體,可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感D.
人們聯(lián)合起來的有組織的整體,可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感,大家有福同享,有難同當(dāng)7.“一粒沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)硬?!边@句話揭示的道理是(
)A.
個(gè)人只有融入集體才有力量
B.
混凝土是優(yōu)良的建筑材料C.
團(tuán)結(jié)的集體離不開個(gè)人努力
D.
集體的力量大于個(gè)人力量8.“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣?!司涓嬖V我們(
)A.
關(guān)愛集體,人人有責(zé)
B.
要自覺維護(hù)集體利益,服從集體的安排C.
要集思廣益,充分發(fā)揮集體的力量
D.
集體利益重要,不必考慮個(gè)人利益9.中國(guó)女排曾多次利用惠若琪的磨、朱婷的強(qiáng)、張常寧的守和龔翔宇的多變,巧妙布局,協(xié)調(diào)攻守,贏得國(guó)際大賽。這給我們的啟示是(
)A.
只有維護(hù)好個(gè)人利益,集體的利益才能有所保障B.
個(gè)體只有緊緊依靠集體,才能夠獲得無窮的力量C.
成員之間良好的組織和配合能讓集體發(fā)揮更大力量D.
個(gè)體在集體中應(yīng)該做到充分尊重和維護(hù)集體的利益10.班集體研究表明:班集體蘊(yùn)藏著巨大的教育力量。一個(gè)積極向上充滿生命力的美好班集體不僅可以給學(xué)生一種歸屬感和價(jià)值認(rèn)可,而且可以成為每個(gè)學(xué)生向上的動(dòng)力。以下說法不正確的是(
)A.
美好集體對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活意義重大B.
美好集體引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)C.
在美好集體中我們能在精神上獲得養(yǎng)料和拼搏向上的力量D.
在美好集體中人人都能成才11.在集體中,人們往往都有一種歸屬感和安全感。我們對(duì)班級(jí)和學(xué)校的歸屬感主要表現(xiàn)在(
)A.
嚴(yán)格遵守班規(guī)校紀(jì)
B.
參加班級(jí)、學(xué)校舉行的各種活動(dòng)C.
個(gè)人德行被接納和認(rèn)可,得到尊重和理解
D.
為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)12.“花在樹則生,離枝則死;鳥在林則樂,離群則悲?!毕旅鎸?duì)這句話理解正確的是(
)A.
與所有的人交朋友
B.
要積極融入公共生活C.
不過高地估計(jì)自己而過低地估計(jì)別人
D.
在樹林中尋找快樂和幸福二、辨析題13.有的同學(xué)認(rèn)為:個(gè)人的生存和發(fā)展離不開集體,而集體的發(fā)展只需少部分人的努力就行了。對(duì)此,你是怎么看待的?14.請(qǐng)你辨析三、材料分析題年,新冠肺炎疫情肆虐全球,也影響著你我他。閱讀材料回答問題。小張的煩惱中學(xué)生小張?jiān)谌沼浿袑懙溃骸疤膳铝耍∪珖?guó)確認(rèn)新冠肺炎人數(shù)達(dá)到了31161例,本來今天也該去學(xué)校上學(xué)了,好想念我的小伙伴呀,每天關(guān)在房間里,悶都悶死了,躺在床上,久久不能入睡?!毙×旱男牢课錆h金銀潭醫(yī)院最年輕的ICU護(hù)士小梁說:“看到武漢這座千萬人口的城市變得死氣沉沉,我非常難過?!痹卺t(yī)護(hù)人員和病員的大家庭中,雖然很辛苦,但大家協(xié)作、奉獻(xiàn)、體諒和相互學(xué)習(xí),小梁感到很安心,也感受到了集體的力量??吹皆絹碓蕉嗟幕颊邚腎CU好轉(zhuǎn),小梁覺得欣慰和開心。(1)日記反映了小張的哪些負(fù)面情緒?如果你是小張的朋友,對(duì)于他克服負(fù)面情緒有什么建議?(2)從基本情緒的角度說,材料二中護(hù)士小梁的情緒經(jīng)歷了怎樣的變化?影響我們情緒變化的因素一般有哪些?(3)材料二中小梁感受到的“集體的力量”來源于什么?從小梁的變化可以看到,“集體的力量”對(duì)一個(gè)人有什么影響?16.下列是中學(xué)生小剛在疫情期間的部分戰(zhàn)“疫”日記,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答問題。(1)結(jié)合小剛的“日記一”分析爸爸媽媽夸他長(zhǎng)大了的原因。(2)“日記二”中小剛的反應(yīng)說明情緒具有怎樣的作用?可以運(yùn)用哪些方法調(diào)節(jié)?(3)結(jié)合“集體生活邀請(qǐng)我”的相關(guān)知識(shí),說明“日記三”中逆行者們共同奮斗打敗疫情的原因并分析其對(duì)小剛產(chǎn)生的積極影響。
答案解析部分一、單選題1.B解析:“積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也?!边@體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)的力量,啟示我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,善于合作,合作有助于事業(yè)的成功,①④符合題意,正確。②③不符合題意,正確。故答案為:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)集體的力量的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力,個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大;個(gè)人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。2.C解析:漫畫說明一棵樹被風(fēng)吹倒,兩棵樹被風(fēng)吹歪,三棵樹風(fēng)吹不動(dòng),這說明個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大;個(gè)人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。這告訴我們,個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體,集體的團(tuán)結(jié)可以形成一股強(qiáng)大的合力,集體的力量能夠完成個(gè)人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個(gè)人無法克服的困難,②③④符合題意,正確。①不符合題意,選項(xiàng)中的觀點(diǎn)在漫畫中沒有體現(xiàn)。故答案為:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)集體的力量的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力,個(gè)人在集體活動(dòng)中會(huì)自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為,有助于我們獲得安全感和自信心;也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,獲得成長(zhǎng)。3.C解析:漫畫中各干各的導(dǎo)致力量分散,從而不能很好發(fā)揮集體的力量,這啟示我們,集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能克服困難,C符合題意,正確。A觀點(diǎn)太絕對(duì),是錯(cuò)誤的。BD不符合漫畫寓意,應(yīng)排除。故答案為:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)集體的力量的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力,個(gè)人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。4.B解析:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用?!闭f明了人多不一定力量大,只有在思想上高度統(tǒng)一,在行動(dòng)上目標(biāo)一致,在情感上共鳴,才能心往一處想,勁往一處使,從而形成強(qiáng)大的合力,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。這啟示我們,集體的力量源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,B符合題意,正確。A觀點(diǎn)太絕對(duì),是錯(cuò)誤。CD觀點(diǎn)片面,是錯(cuò)誤的。故答案為:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)集體的力量的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力,個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大;個(gè)人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。5.A解析:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填?!边@說明了集體的力量通常要比個(gè)人的力量強(qiáng)大,個(gè)人的力量是有限的,個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大,集體團(tuán)結(jié)一致,共同努力可以發(fā)揮出更大的力量,①③④理解正確。②觀點(diǎn)太絕對(duì),且不符合題意,應(yīng)排除。故答案為:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)集體的力量的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力,個(gè)人在集體活動(dòng)中會(huì)自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為,有助于我們獲得安全感和自信心;也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,獲得成長(zhǎng)。6.B解析:根據(jù)所學(xué),集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體,是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。材料中的觀點(diǎn)表明集體的重要性,根據(jù)所學(xué),在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。所以B符合題意,正確。AC觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,集體的榮譽(yù)感需要每個(gè)成員的共同努力和爭(zhēng)取,不是組成集體就可以體驗(yàn)到的。故答案為:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)集體的溫暖的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力,本題需要在正確理解題意的基礎(chǔ)上,根據(jù)所學(xué)知識(shí),排除不符合題意的干擾項(xiàng),從而選出正確的答案。7.A解析:本題題干中的話說明的個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大,A符合題意,正確。B錯(cuò)誤,選項(xiàng)觀點(diǎn)是對(duì)題意的曲解。C不符合題意,排除。D觀點(diǎn)太絕對(duì),只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,才有力量。故答案為:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)集體的力量的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力,個(gè)人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。8.C解析:“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣”。這句話的含義是能充分發(fā)揮和利用眾人的智慧和力量,就會(huì)所向無敵,這告訴我們要集思廣益,充分發(fā)揮集體的力量,C符合題意,正確。AB不符合題意,排除。D錯(cuò)誤,堅(jiān)持集體主義,不是不關(guān)注個(gè)人利益,而是在承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下,反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。故答案為:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)集體的力量的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力,個(gè)人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。9.C解析:根據(jù)所學(xué),集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。中國(guó)女排曾多次利用惠若琪的磨、朱婷的強(qiáng)、張常寧的守和龔翔宇的多變,巧妙布局,協(xié)調(diào)攻守,贏得國(guó)際大賽。這說明成員之間良好的組織和配合能讓集體發(fā)揮更大力量,C符合題意,正確。A錯(cuò)誤,只有維護(hù)好集體利益,個(gè)人的利益才能有所保障。BD不符合題意,排除。故答案為:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)集體的力量的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力,個(gè)人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。10.D解析:根據(jù)所學(xué),美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。在美好集體中,每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實(shí)的精神生活,感受集體的關(guān)愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅(jiān)定自己的生活信念。ABC說法正確,但不符合題意要求。D觀點(diǎn)太絕對(duì),是錯(cuò)誤的。故答案為:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)美好集體的作用的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力,本題分析題肢選項(xiàng),用排除法比較容易選出正確的答案。11.C解析:根據(jù)所學(xué),在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。所以C符合題意,正確。ABD不符合題意,排除。故答案為:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)集體的溫暖的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力,本題需要在正確理解題意的基礎(chǔ)上,根據(jù)所學(xué)知識(shí),分析題肢選項(xiàng),排除不符合題意的干擾項(xiàng),可以選出正確的答案。12.B解析:題文中的這句俗話將花與樹、鳥與林相聯(lián)系,表明花離不開樹,鳥離不開林,亦即個(gè)人離不開集體,所以要積極融入公共生活,B說法正確且符合題意;我們要樂交諍友,不交損友,不能與所有的人交朋友,A說法錯(cuò)誤,故應(yīng)排除;C不是對(duì)材料的正確解釋,與題意不符,故應(yīng)排除;D僅僅解釋了字義,與題意不符,故應(yīng)排除;故答案為:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是融入集體,理解題干中這句話的含義,然后結(jié)合選項(xiàng),得出正確答案。二、辨析題13.(1)這種觀點(diǎn)是片面的。(2)個(gè)人離不開集體,集體的發(fā)展同樣也離不開個(gè)人的努力.因?yàn)閭€(gè)人是組成集體的細(xì)胞,只有集中每個(gè)成員的智慧和力量,集體才能得到更好的發(fā)展。解析:依據(jù)課本內(nèi)容,集體是個(gè)人生存的依靠,是個(gè)人成長(zhǎng)的園地,個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體;個(gè)人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力。故題干表述錯(cuò)誤?!军c(diǎn)評(píng)】記住:個(gè)人離不開集體;集體的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力。14.“集體活動(dòng)多參加”,是正確的,集體交往好處多,因?yàn)榧w是我們共同的家,參加集體活動(dòng)有益于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,在集體中能充分展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心,還能夠加深與同學(xué)的友誼,“結(jié)交朋友遍天下”是正確的,朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受到生活的美好,所以結(jié)交朋友能使我們獲得純潔的友誼,建立良好的人際關(guān)系,朋友與我們共同進(jìn)步和成長(zhǎng);“結(jié)交朋友法子妙”,交友要掌握原則,友誼是個(gè)平等互惠的過程,給予和分擔(dān)必須是雙向的,這樣友誼才能更持久,“主動(dòng)真心不可少”是正確的,在交友的過程中,要充分發(fā)揮主動(dòng)性,主動(dòng)和老師成為朋友,主動(dòng)和同學(xué)打招呼,建立新友誼,需要靠真誠(chéng)和寬容去播種,需要靠平等與尊重去護(hù)理,需要靠信任與奉獻(xiàn)去澆灌。所以在集體中,我們要主動(dòng)、豁達(dá),不計(jì)較個(gè)人得失,以真誠(chéng)結(jié)交朋友,在新集體中快樂成長(zhǎng)。解析:仔細(xì)閱讀材料,提煉關(guān)鍵語句,結(jié)合知識(shí)點(diǎn)作答。主要圍繞知識(shí)點(diǎn)友誼的作用、交友的原則來闡述?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查考查交友的益處及如何交友和交友的原則。三、材料分析題15.(1)害怕,焦慮,煩惱等。以恰當(dāng)?shù)男问桨亚榫w表達(dá)出來;學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒;學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒的主要方法(如果回答轉(zhuǎn)移注意等具體的方法亦可)。(2)由哀到喜。個(gè)人的生理周期、對(duì)某件事情的預(yù)期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。(3)來源:戰(zhàn)勝疫情的共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。個(gè)人會(huì)自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為;有助于我們獲得安全感和自信心;有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,健康成長(zhǎng)。解析:(1)從日記中“悶都悶死了,躺在床上,久久不能入睡?!笨芍?,小張產(chǎn)生了焦慮,煩惱,害怕等負(fù)面情緒。建議可以從以恰當(dāng)?shù)男问桨亚榫w表達(dá)出來,學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒等方面回答即可。(2)分析材料,小梁從非常難過到覺得欣慰和開心可知,小梁的情緒經(jīng)歷了由哀到喜的變化。根據(jù)所學(xué),影響我們情緒的因素有個(gè)人的生理周期、對(duì)某件事情的預(yù)期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。(3)根據(jù)所學(xué),集體的力量來源于共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。集體力量的影響可以從個(gè)人會(huì)自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 定量秤相關(guān)行業(yè)投資方案
- 出版物發(fā)行零售行業(yè)相關(guān)投資計(jì)劃提議
- 概率復(fù)習(xí)教學(xué)課件公開
- GPS高空探測(cè)系統(tǒng)相關(guān)項(xiàng)目投資計(jì)劃書
- 幼兒園學(xué)期規(guī)劃潤(rùn)物無聲造福未來計(jì)劃
- 《酒店禮節(jié)禮貌規(guī)范》課件
- 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案計(jì)劃
- DSA腦血管造影術(shù)后皮膚醫(yī)用粘膠相關(guān)損傷的護(hù)理
- 《砂石工業(yè)大氣污染防治技術(shù)指南》(編制說明編寫要求)
- 《設(shè)備的設(shè)計(jì)變量》課件
- 24節(jié)氣中的傳統(tǒng)服飾與飾品
- 年產(chǎn)10萬噸乙腈法生產(chǎn)丁二烯的工藝設(shè)計(jì)
- 地彈簧行業(yè)分析
- 如何發(fā)揮采購(gòu)在公司高質(zhì)量發(fā)展中作用
- 2023-2024學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)外研版(三起)五年級(jí)上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)英語試卷
- 監(jiān)理質(zhì)量評(píng)估報(bào)告
- 《中國(guó)封建社會(huì)》課件
- 藥物代謝動(dòng)力學(xué)-中國(guó)藥科大學(xué)中國(guó)大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 血液科護(hù)士的營(yíng)養(yǎng)與膳食指導(dǎo)
- 互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療服務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 上海交通大學(xué)2016年622物理化學(xué)(回憶版)考研真題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論