2023屆江西省吉安安?？h聯(lián)考化學(xué)九年級第一學(xué)期期末檢測試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．碳酸二甲酯（C3H6O3）常用作汽油添加劑，下列說法正確的是（）A．碳酸二甲酯是一種氧化物B．碳酸二甲酯中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．碳酸二甲酯是由碳、氫、氧三種元素組成的D．碳酸二甲酯分子中含有三個碳原子和三個水分子2．中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語中涉及化學(xué)變化的是()A．刻舟求劍 B．滴水成冰 C．死灰復(fù)燃 D．掩耳盜鈴3．下列飲品屬于溶液的是A．蔗糖水 B．奶茶 C．果粒橙 D．豆?jié){4．“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會提出的一個新概念。在“綠色化學(xué)”工藝中，理想狀態(tài)是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲得到的產(chǎn)物，即原子的利用率為100%。在用丙炔（C3H4）合成2甲基丙烯酸甲酯（C5H8O2）過程中，欲使原子的利用率達(dá)到100%，在催化劑作用下，還需要的其他反應(yīng)是（）A．CO2和CH3OH B．CO2和H2O C．H2和CO D．CH3OH5．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（）A．T2℃時，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲＞乙B．T2℃時，將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃時，析出晶體的質(zhì)量相等C．若丙中混有少量的甲，可采用降溫結(jié)晶的方法提純丙D．T1℃時，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液6．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A．氧氣用于氣焊 B．焦炭用于煉鐵 C．銅用于制作導(dǎo)線 D．天然氣用作燃料7．在元素周期表中鈉元素和氯元素的某些信息如圖所示，下列說法不正確的是()A．氯元素屬于非金屬元素B．鈉元素原子的核電荷數(shù)為11C．氯元素原子的核外電子數(shù)為17D．鈉元素的相對原子質(zhì)量為22.99g8．下列實驗中，實驗原理和主要操作方法都不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖菍嶒災(zāi)康膶嶒炘碇饕僮鞣椒ˋ除去粗鹽中的泥沙各成分的溶解性差異先加足量水溶解,過濾，蒸發(fā)結(jié)晶B分離酒精與水的混合物各成分的沸點差異蒸餾C除去銀粉中的鋅粉金屬活動性差異加入過量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾洗滌、干燥D鑒別稀鹽酸和稀硫酸都含氫離子有相似的化學(xué)性質(zhì)加入碳酸鈉溶液,觀察產(chǎn)生氣泡快慢A．A B．B C．C D．D9．下列關(guān)于分子和原子的敘述正確的是A．原子是微小的實心球體，不可再分B．水變?yōu)樗魵怏w積變大，是因為分子體積變大C．帶電的原子或原子團(tuán)叫離子，離子不能構(gòu)成物質(zhì)D．香水要密封保存，是因為分子在不斷地運動10．在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列推理中正確的是XYZQ反應(yīng)前的質(zhì)量/g2080221反應(yīng)后的質(zhì)量/g4待測3865A．反應(yīng)后物質(zhì)Y的質(zhì)量為44gB．反應(yīng)中物質(zhì)X與Y發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:4C．反應(yīng)中Z可能是催化劑D．反應(yīng)后Y的質(zhì)量為64g11．下列列含氮的物質(zhì)中，氮元素化合價為＋3價的是()A．N2 B．NH3 C．NaNO2 D．HNO312．滴管是中學(xué)化學(xué)實驗中最常用的一種儀器。下列說法正確的是A．取液后的膠頭滴管可以平放在桌面上B．用膠頭滴管取用試劑瓶中的試劑時，直接將滴管插入試劑瓶中擠捏膠頭以吸入試劑C．使用滴瓶上的滴管滴加液體時，應(yīng)使滴管垂直懸空于容器上方，不要使滴管和容器內(nèi)壁接觸D．所有的滴管用完后都必須立即清洗干凈13．下列物質(zhì)屬于溶液的是（）A．生理鹽水 B．牛奶 C．蒸餾水 D．豆?jié){14．下列實驗方法一定能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ鑒別H2和CH4分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯B鑒別雙氧水和水加入適量的二氧化錳C除去CO2中的少量CO點燃D除去鐵粉中的碳粉加入適量稀鹽酸，過濾A．A B．B C．C D．D15．有關(guān)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的敘述正確的是A．鋼的含碳量高于生鐵,所以鋼的性能優(yōu)于生鐵B．水通電生成氫氣和氧氣,說明水由氧氣和氫氣組成C．金的化學(xué)性質(zhì)不活潑,金在自然界中以單質(zhì)形式存在D．一氧化碳和二氧化碳中碳原子排列方式不同,所以性質(zhì)不同二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．圖1是一些實驗裝置，請回答下列問題。（1）注射器F用于家庭小實驗，可以代替_____________儀器。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_________（填序號），裝置E是某同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的實驗室制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點外，請另寫出其中一個優(yōu)點_________________________。（3）利用圖2裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。①I中能證明CO2與水反應(yīng)的現(xiàn)象是______________。②Ⅱ、Ⅲ分別放入50mL水和50mL澄清石灰水，通入的500mL二氧化碳?xì)怏w，觀察到Ⅱ中無明顯現(xiàn)象，Ⅲ中澄清石灰水變渾濁，則500mL二氧化碳?xì)怏w__________溶于50mL水中（填“部分”或“全部”）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）黃銅是銅和鋅的合金。為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g黃銅加入到55g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣0.1g。試求：（1）合金中金屬鋅的質(zhì)量；（2）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．（8分）鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多，下圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題：（1）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（2）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）實驗設(shè)計是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié).請根據(jù)下列實驗要求回答相關(guān)問題：方案一：如圖1所示（1）請寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；（2）該實驗?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體，其原因是______；方案二：根據(jù)如圖2裝置所示請回答下列問題：（提示：飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體，部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去）（1）寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；（2）CO氣體應(yīng)由______（填a“或“b）通入，在C中混合后，由另一導(dǎo)管導(dǎo)出.（3）裝置C中濃硫酸的兩點主要作用：①干燥氣體，減少實驗誤差；②________方案三：測定某鈣片（主要成分CaCO3）中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用如圖3裝置進(jìn)行如下實驗：①取研碎后的鈣片4克，倒入氣密性良好的錐形瓶中，然后在分液漏斗中加入過量的稀鹽酸，置于電子天平上測出裝置總質(zhì)量.②打開活塞，滴入足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞，待氣泡不再冒出時，測出反應(yīng)后裝置總質(zhì)量.③整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表反應(yīng)前總質(zhì)量（克）275.58反應(yīng)后總質(zhì)量（克）274.92（1）小明結(jié)合表中數(shù)據(jù).計算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).（其它成分不與鹽酸反應(yīng)）.______（2）該實驗中，如果裝置中不加固態(tài)干燥劑（干燥劑的作用：吸水但不吸二氧化碳），則最終所算得鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量將_____（填偏大“偏小“不變”）.

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A．氧化物是由兩種元素組成的化合物，而碳酸二甲酯是由三種元素組成的，不屬于氧化物，選項A錯誤；B．碳酸二甲酯中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（12×3）∶（1×6）∶（16×3）＝6∶1∶8，可見其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項B錯誤；C．由化學(xué)式可知，碳酸二甲酯是由碳、氫、氧三種元素組成的，選項C正確；D．分子是由原子構(gòu)成的，碳酸二甲酯分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的，其中不含水分子，選項D錯誤。故選C。2、C【詳解】A、刻舟求劍無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、滴水成冰，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、死灰復(fù)燃，燃燒有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、掩耳盜鈴沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。3、A【詳解】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，可據(jù)此進(jìn)行分析；A、蔗糖水是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，符合題意；B、奶茶不均一不穩(wěn)定，屬于懸濁液，不符合題意；C、果粒橙不均一不穩(wěn)定，屬于懸濁液，不符合題意；D、豆?jié){不均一不穩(wěn)定，屬于懸濁液，不符合題意。故選：A。4、C【詳解】在用丙炔（C3H4）合成2甲基丙烯酸甲酯（C5H8O2）過程中，欲使原子的利用率達(dá)到100%，在催化劑作用下，通過化學(xué)式可知，還需要的其他反應(yīng)的化學(xué)式必須符合碳、氧原子個數(shù)比相等，且碳、氫原子個數(shù)比為1:2；A、CO2和CH3OH混合后，碳、氧原子個數(shù)比不相等；故選項錯誤；B、CO2和H2O混合后，碳、氧原子個數(shù)比不相等；故選項錯誤；C、H2和CO按2:1混合后，碳、氧原子個數(shù)比相等，且碳、氫原子個數(shù)比為1:2；故選項正確；D、CH3OH混合后，碳、氧原子個數(shù)比相等，但碳、氫原子個數(shù)比為1:4；故選項錯誤；故選：C。5、D【詳解】A、T2℃時，甲的溶解度大于乙，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量乙＞甲，選項A錯誤；B、T2℃時，將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃時，因為沒有說明飽和溶液的質(zhì)量，所以析出晶體的質(zhì)量無法判斷，選項B錯誤；C、若丙中混有少量的甲，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純丙，降溫結(jié)晶法錯誤，選項C錯誤；D、T1℃時，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液正確，因為該溫度下，甲和乙的溶解度相等，都是30g,選項D正確。故選D?！军c睛】本題解答時首先要根據(jù)題目信息和溶解度曲線弄清：甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高變化比較小。6、C【解析】A、氧氣用于氣焊是利用氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；B、焦炭用于煉鐵是利用碳的還原性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；C、銅用于制作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故選項正確；D、天然氣用作燃料是利用天然氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤。故選C。【點睛】物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。7、D【解析】A.氯元素屬于非金屬元素，故A正確；B.鈉元素原子的核電荷數(shù)為11，核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，故B正確；C.氯元素原子的核外電子數(shù)為17，原子核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，故C正確；D.鈉元素的相對原子質(zhì)量為22.99，沒有單位，故D錯誤。點睛∶由元素周期表可以獲得信息①元素種類②質(zhì)子數(shù)﹙即核電荷數(shù)﹚或原子序數(shù)③元素名稱④相對原子質(zhì)量。8、D【分析】本題考查的是物質(zhì)的分離、提純、鑒別，選擇實驗原理和操作方法不能達(dá)到實驗?zāi)康牡??！驹斀狻緼、除去粗鹽中的泥沙，鹽易溶于水，泥沙難溶于水，所以，先加足量水使粗鹽溶解,過濾，除去泥沙，蒸發(fā)濾液得到晶體，不符合題意；B、分離酒精與水的混合物，酒精的沸點比水的低，采用蒸餾，使酒精先沸騰變成蒸汽出來，達(dá)到酒精與水分離的目的，不符合題意；C、除去銀粉中的鋅粉，鋅的活動性較強(qiáng)，能與稀鹽酸反應(yīng)，而銀的活動性較弱，且不能與稀鹽酸反應(yīng)，所以加入過量的稀鹽酸與金屬混合物反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾洗滌、干燥，可以得到純凈的銀粉，不符題意；D、鑒別稀鹽酸和稀硫酸，利用酸的化學(xué)性質(zhì)，加入碳酸鈉溶液,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢。由于不能確定稀鹽酸和稀硫酸的濃度，所以觀察產(chǎn)生氣泡的快慢是無法區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸的，符合題意。故選D?！军c睛】分離提純混合物的方法有兩大類，1、物理方法，就是分離過程中不會發(fā)生化學(xué)變化，利用物質(zhì)的溶解性、沸點、密度等進(jìn)行分離；2、化學(xué)方法，就是采用化學(xué)反應(yīng)，把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化與提純物質(zhì)不同狀態(tài)的物質(zhì)除去。9、D【詳解】A、原子不是實心的球體，原子由原子核和核外電子構(gòu)成，故說法錯誤；B、水變?yōu)樗魵夂篌w積變大是因為水分子間隔變大，故說法錯誤；C、帶電的原子或原子團(tuán)叫做離子，離子也是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，例如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故說法錯誤；D、因為分子在不斷運動的，所以香水要密封保存，防止香水的分子運動到空氣中造成浪費，故說法正確。故選D。10、B【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律可知：20+80+2+21=4+待測+38+65，待測=16；故選項錯誤；B、反應(yīng)中物質(zhì)X與Y發(fā)生改變的質(zhì)量之比為（20-4）：（80-16）=1:4；故選項正確；C、反應(yīng)前后Z的質(zhì)量增加，是產(chǎn)物，不可能是催化劑；故選項錯誤；D、由質(zhì)量守恒定律可知：20+80+2+21=4+待測+38+65，待測=16；故選項錯誤。故選：B。11、C【解析】A、氮氣是單質(zhì)，故氮氣中氮元素的化合價是0價，故錯誤；B、NH3中氫元素的化合價是+1價，根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和為0可求得，氨氣中氮元素的化合價為-3價，故錯誤；C、NaNO2中鈉元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，設(shè)氮元素的化合價為x，根據(jù)化合價的代數(shù)和為0，+1+x+（-2）×2=0，解得x=+3，故正確；D、HNO3中氫元素的化合價是+1價，氧元素的化合價是-2價，設(shè)氮元素的化合價為x，根據(jù)化合價的代數(shù)和為0，+1+x+（-2）×3=0，解得x=+5，故錯誤。故選C。12、C【詳解】A、滴瓶中膠頭滴管取液后，放回原瓶中；不是滴瓶的膠頭滴管取液后清洗后放于干凈的容器中，不可以平放在桌面上，以免試劑流到膠帽后，會腐蝕膠帽，故A錯誤；B、用膠頭滴管取用液體藥品時，先擠捏膠頭，排出空氣，再將滴管插入試劑瓶中，將藥品吸入，故B錯誤；C、使用滴瓶上的滴管滴加液體時，應(yīng)使滴管垂直懸空于容器上方，不要使滴管和容器內(nèi)壁接觸，故C正確；D、不是所有的滴管用完后都必須立即清洗干凈，例如滴瓶上滴管用完后放回原瓶中，不需要清洗，故D錯誤。故選C。13、A【解析】A、生理鹽水是具有均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；故選項正確；B、牛奶不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液；故選項錯誤；C、蒸餾水中只含有水分子，屬于純凈物；故選項錯誤；D、豆?jié){不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液；故選項錯誤。故選：A?！军c睛】溶液：具有均一性和穩(wěn)定性的混合物。14、B【詳解】A、氫氣和甲烷點燃后都成產(chǎn)生水，分別在火焰上方罩一個干冷燒杯都會產(chǎn)生水霧，不能鑒別；故選項錯誤；B、二氧化錳與雙氧水混合能產(chǎn)生大量氣泡，與水混合不能產(chǎn)生氣泡，可以鑒別；故選項正確；C、當(dāng)大量的二氧化碳中混有少量一氧化碳，不易點燃，應(yīng)該將混合氣體通過灼熱的氧化銅，除去一氧化碳；故選項錯誤；D、鐵粉和碳粉的混合物中加入適量稀鹽酸，鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵和氫氣，碳粉不反應(yīng)，過濾后剩余碳粉；故選項錯誤；故選：B。15、C【詳解】A、生鐵的含碳量高于鋼，鋼的性能優(yōu)于生鐵，是因為不銹鋼還含有鉻、鎳等金屬，這種組成的改變，使得合金性能也隨之發(fā)生改變，不符合題意；B、水通電生成氫氣和氧氣，說明水由氫元素和氧元素組成，水由水分子組成，水中不含氧氣和氫氣，不符合題意；C、金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不易與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故金在自然界中以單質(zhì)形式存在，符合題意；D、一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，兩者的分子結(jié)構(gòu)不同，故性質(zhì)不同，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、分液漏斗A控制反應(yīng)的發(fā)生與停止燥的石蕊試紙無變化，濕潤的石蕊試紙變紅部分【詳解】（1）注射器F可以代替分液漏斗使用；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以選用的發(fā)生裝置是A；E裝置通過提升試管可以實現(xiàn)固體和液體的分離，能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；（3）①I中應(yīng)放干燥的石蕊試紙，無變化；I中放濕潤的石蕊試紙，試紙變紅色，證明是二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸使石蕊變紅；②二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳通過水后，仍能使澄清的石灰水變渾濁，說明500mLCO2沒有全部溶于50mL水中。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、3.25g；67.