嚴守規(guī)程-規(guī)范行為-告別“三違”“三慣”

《嚴守規(guī)程規(guī)范行為告辭“三違”“三慣”》職工學習論壇

車間班組反“三違”與平安行為養(yǎng)成十第一節(jié)車間班組反“三違

一.“三違”定義違章指揮違章作業(yè)違反勞動紀律違章指揮：主要是指生產(chǎn)經(jīng)營單位的生產(chǎn)經(jīng)營者（管理人員）違反平安生產(chǎn)方針、政策、法律、條例、規(guī)程、制度和有關規(guī)定指揮生產(chǎn)的行為。分類：不遵守平安生產(chǎn)規(guī)程、制度和平安技術措施或擅自變更平安工藝和操作程序指揮者未經(jīng)培訓上崗，運用未經(jīng)平安培訓的勞動者或無特地資質認證的人員指揮工人在平安防護設施或設備有缺陷、隱患未解決的條件下冒險作業(yè)發(fā)覺違章不制止違章作業(yè)：主要是指現(xiàn)場操作工人違反勞動生產(chǎn)崗位的平安規(guī)章和制度。不遵守施工現(xiàn)場的平安制度進入施工現(xiàn)場不戴平安帽、高處作業(yè)不系平安帶和不正確運用個人防護用品擅自動用機械、電氣設備或拆改挪用設施、設備

隨意爬腳手架和高空支架

分類：

違反勞動紀律：主要是指工人違反生產(chǎn)經(jīng)營單位的勞動規(guī)則和勞動秩序。不履行勞動合同及違約擔當?shù)呢熑尾蛔袷乜记谂c休假紀律、生產(chǎn)與工作紀律、獎懲制度、其他紀律用品

分類：二、違章的危害違章事故起因后果依據(jù)對全國每年上百萬起事故緣由進行的分析證明，95％以上是由于違章而導致的。三、反“三違”車間班組是重點企業(yè)實現(xiàn)反“三違”的根本目的確定工作重點是基層車間班組基層車間班組是企業(yè)反“三違”、殲滅事故的前沿陣地車間班組的反“三違”工作照舊特殊薄弱四、“三違”產(chǎn)生的緣由僥幸心理麻痹心理取巧心理主觀原因馬虎心理逞能心理麻木心理從眾心理奉上心理唯心心理片面追求經(jīng)濟效益蠻干心理無知心理業(yè)務素養(yǎng)低推斷失誤客觀緣由作業(yè)環(huán)境擔憂全崗位培訓不到位管理制度不完善社會環(huán)境不志向五、車間班組做好反“三違“工作的主要環(huán)節(jié)1、每天堅持班前班后會反“三違”。2、利用每周平安日開展反“三違”活動。3、嚴格執(zhí)行三票三制。4、做好緊急源辨識及緊急點限制工作。5、加強班組的業(yè)務學問學習培訓，提高成員業(yè)務理論。6、強化業(yè)務技能訓練，杜絕“三違”行為。7、做好職工思想工作，引導、教化員工養(yǎng)成遵章守紀的習慣。六、職工個人做好反“三違”的要求1、端正看法，提高反“三違”的相識。2、細致學習《規(guī)程》，駕馭平安防護學問。3、從我做起，從現(xiàn)在做起，力戒“三違”行為。4、虛心接受別人對自己的“三違”行為的監(jiān)管。5、勇于同“三違”行為作斗爭。6、擅長總結正反教訓，吸取教訓，防止“三違”。7、加強業(yè)務技術學習，提高實力，杜絕“三違”。8、結合崗位實際，制訂防范“三違”的措施。七、反“三違”要限制好16種人一是不考慮后果的“大膽人”

二是冒險蠻干的“緊急人”三是冒失莽撞的“英勇人”四是盲目聽指揮的“糊涂人”五是吊兒郎當?shù)摹榜R虎人”六是投機取巧的“大能人”七是湊湊和和的“懶怠人”八是委屈滿腹的“生氣人”九是難事纏身的“憂愁人”十是急于求成的“草率人”十一是心神不定的“心煩人”十二是單純追求任務指標的“效益人”十三是休息不好身體欠佳的“乏累人”十四是變更工種崗位的“改行人”十五是初來乍到的“新工人”十六是力不從心的“老工人”第二節(jié)企業(yè)職工安全行為養(yǎng)成的要求一、主動學習、磨煉的平安行為養(yǎng)成關鍵點勤奮苦學，提高學問技能的水平養(yǎng)成學習習慣，勇攀學問技能高峰；各種作業(yè)操作動作的養(yǎng)成訓練。

要求勤奮苦學，提高學問技能的水平主動參與各種競賽活動；主動自學；自覺苦練技能；擅長分析，由作業(yè)動作的規(guī)范化、標準化，實現(xiàn)最優(yōu)化、精細化；取證上崗，一專多能二、主動了解平安信息的平安行為養(yǎng)成關鍵點細致參與班前班后會；細致進行現(xiàn)場交接班；細致平安通報；要求準時參與班前班后會，細致聽（全面收集平安信息）主動想（預料平安風險）現(xiàn)場交接班，具體了解作業(yè)現(xiàn)場的平安條件、作業(yè)要件的平安狀態(tài)及現(xiàn)場緊急因素、平安隱患；細致閱讀平安信息通報，接受平安警示、預料預報、剛好提示。細致接受平安警示。三、平安確認的平安行為的養(yǎng)成要求：在現(xiàn)場工作之前，對操作程序、現(xiàn)場環(huán)境及其他相關平安因素，進行周詳、細致的辨識、認知、推斷，以作出精確肅穆的認定。行為養(yǎng)成的關鍵點：讓每個作業(yè)者都養(yǎng)成平安確認的習慣；每一次操作，都要首先進行平安確認的習慣；每一次操作，都要首先進行平安確認；不進行平安確認，就不進行操作；堅決避開無意識的誤操作，確保每一次操作都精確無誤。2平安確認的形式文字確認信物確認語言確認信號確認警戒確認無意外確認模擬操作確認3幾種典型平安認的具體要求作業(yè)準備作業(yè)方法

設備運行平安接班后應進行設備、環(huán)境狀況的確認照標準化的作業(yè)規(guī)程，對作業(yè)方法進行確認，確認無誤后才允許啟動設備、開工作業(yè)設備開動后，應對設備的運行狀況是否正常進行確認多人作業(yè)對參與作業(yè)的人員、人員的作業(yè)位置、作業(yè)方法、指揮聯(lián)絡形式、作業(yè)中出現(xiàn)異樣狀況時的對策等進行確認關閉設備

依據(jù)標準化作業(yè)規(guī)程對關閉設備的作業(yè)方法確認后才允許關閉設備四、自覺聽從的平安行為養(yǎng)成關鍵點聽從叮囑，聽從指揮，令行禁止一舉一動，規(guī)章至尊遵章指揮，遵章作業(yè)，嚴守紀律，杜絕“三違”要求自覺接受安監(jiān)檢查、指導自覺疼惜、維護平安設施；自覺執(zhí)行規(guī)章制度主動自學；自覺苦練技能；擅長分析，由作業(yè)動作的規(guī)范化、標準化，實現(xiàn)最優(yōu)化、精細化；取證上崗，一專多能五、自我身心調適的平安行為養(yǎng)成關鍵點吃好睡好休息好，保證工作精力足夠；樂觀開朗心情好