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文檔簡介
八年級物理試題
一
二
三
四
五
六
總得得分題號答案
評卷人1
※考試時間:90分鐘試卷滿分:100分一選題共23分。將正答的母在面表內(nèi)1—7題是選,小2分8—10題多題每題3分,選2分不、選錯得分)23456789101.實驗室的物品中,重約為的是A.一枚壹圓硬幣B.二只雞蛋C三枚回形針D.四只實驗桌2.下列情況中運動狀態(tài)沒有發(fā)生變的:A.汽車起動.汽車拐彎C.汽車減速上坡.車在平直的公路上勻速直線行駛3.留心周圍的生活情景,你會時從中感受到物理知識的無窮魅力。請判斷如圖所示四個情景哪個說法是正確的即使沒有摩擦我們也能握住手中的筆手拍桌子感到疼是因為力的作用是相互的駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性瀑布的水流下落過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能4.兩名舉重運動員,甲比乙高,果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時間相等,如圖所示,則)A.甲動員做功較多,功率較小甲運動員做功較多,功率較大甲運動員做功較多,他們的功率相等甲、乙運動員做功相等,功率相等5.下列實例中屬于增大壓強的:A.圖釘尖很尖銳B.書背帶較寬C鐵軌下鋪設枕木D.穿滑雪板滑雪16.將一端繞有鐵絲的木棒依次放三種不同的液體中,如圖4所示,比較木棒在三種液體里所受的浮力大小,下列說法正確的是:在C中大,在A中小在C中小,在A中大在B中大,在A.C中樣大D.在三種不同液體中一樣大7.下列日常生活中所使用的簡單械或工具中,屬于費力杠桿的是:
圖48.關于力對物體做功,下列說正確的:.小球在水平桌面上滾動的過程中,桌面對小球的支持力做了功.小剛手托著蘋果從一層樓走到二層樓的過程中,手對蘋果的托力做了功.運動員將杠鈴舉起的過程中,對杠鈴的舉力做了功.小明手提著箱子等車,手對箱子的提力做了功如,塊A隨送帶一起運(與傳送帶保持相對靜止傳帶分別處于圖示的運動狀時,所畫力的示意圖正確的:A勻速斜向上
B水平減速向右
C.平加速向右
D.平速向右10.如所示,是建筑工利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形。某次操作中,工人用的力F
在1min內(nèi)總重為的土速提升5m這段時間:A.拉力F做有用功4500JB.拉力F做的功率約33WC.動滑輪重300ND.滑輪組的機械效率75%得
評人二填題每空1分,共21分拉弓射箭的過程中,弓拉彎,明力可以改變物體的;松后箭飛出,說力可以改變體的。汽車沿斜坡向上勻速行駛的過程中車的動_________機能________(“增大”“小”或“不變”).213.今月2日,國舉世矚目三峽大壩全線建成。攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀,是因為。當它水達130高的水位時,水對壩底的壓強是,三峽大壩的船閘是___(型實際中的具體運用能讓大型輪船在上下游之間順利往航行。14.如圖所示,物體浸沒在水中,所受到的浮力________N如果直接將該物體投入水中,該物體將________(選填“上浮”“懸浮或“下沉;從圖乙、丙可以看出浮力的大小與液體________有。14題15題16圖17題15.如圖是某商場的自動扶梯.梯的部分幾何尺寸如圖所.量為50kg的小華站在該扶梯上從場一樓到二樓已知扶梯以的度勻速上,則扶梯對他做的功是J做的功率是果站在扶梯上的人數(shù)增多梯效率將選填“變大”“小”或“不變”(g取10N/kg).16.如圖所示物體重2000N它沿水平地面勻速運動時所受的阻力為240N若計滑輪的重摩擦,使物體以1m/s的速勻速前,經(jīng)過10s時間,拉力的大小F=N,力做的功是J拉力的功率是W。如圖中的起瓶器屬于_____________桿省力費等它的支點是_填A、B、C或D);若沿豎直方向力開啟瓶蓋,在圖______用力最小(填A、B、C或D).一個質(zhì)量10kg的體,沿水平做勻速直線運動,物體受到的摩擦力是20N。則物體受到的拉力,平面對它的支持力是______N。得
評人
三作題每題2分,共6分)19.如圖所示,小球靜止放在水地面上,請在圖中作出小球受力的示意.19題20題21題20.如圖所示為釣魚竿釣魚的示圖O支點,畫出、F的臂和L.21.如圖所示,要用向下的力提重物,請畫出滑輪組繩子的繞法.得分
評卷人
四簡題共3分322.下是同學們做過的些物理實驗情景圖,請你對這些實驗現(xiàn)象分別進行分析并得出結(jié)論。(1)如圖所示:迅速擊打硬紙板,板的雞蛋落入杯.是因為;(2)如圖所示,滾擺在豎直平面內(nèi)上往復運動,可以說明的一個物理問題是:;擺上下往復運動的過程中,你將會看到它上升的高度逐漸降低.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:.得分
評卷人
五計題每題3分共分23.如圖所示,一個圓柱形容器裝有一定量的水,一個質(zhì)量為780g的塊掛在彈簧測力計上并浸沒在水中,石塊靜止時彈簧測力計示數(shù)為4.2N容器的底面積為180cm,g=10N/kg。求:(1石塊在水中受到的浮力;(2石塊的密度(得數(shù)保留1位小數(shù)(3若將石塊從水中取出,容中的水位將下降多少厘米?(附在石塊上的水忽略不計)24.某旅游區(qū)的纜車起點和終點相對高度為500m,水平距離為1200m.圖所示,纜車的質(zhì)量100kg底面積為,車頂部與鋼纜固定在一起,鋼纜帶動纜車做勻速直線運動.一臺纜車運載著質(zhì)是80kg的一名游客上山,游客每只腳的面積為200cm,纜車從起點到終點所用的時間為500s.忽略空氣力,取10N/kg.請計算:(1纜車運行的速度;(2游客在纜車中站定時對纜的壓強;(3運送游客過程中,鋼纜對車做功的功率.得分
評卷人
六實探題27小題6分28小題7分;29小7分30小題7分31小題分;分425.(7分小在“測滑輪組機效率”的實驗中用如圖所示的實驗裝置她分別記下了鉤碼彈簧測力計的位置,并完成下列表格部分內(nèi)容。小雪是怎樣組裝滑輪組的,請你幫她畫出.實驗原理是_.小雪拉動彈簧測力計使鉤碼并彈簧測力計讀出拉力的大小其他被測物理量一起記入表格中。實驗中什么工具可以不用。時滑輪組機械效率的表達式應為___________(用所測量的字母表示。若提升的鉤碼的重力增加,則該滑輪組的機械效率________(變/不變變)。通過此實驗你還可以得到的結(jié)論________________________________________。分用細線拴住一端粗端細的實心胡蘿卜并懸掛起來止胡蘿卜的軸線水平如圖所示;在拴線處沿豎直方向?qū)⒑}卜切成、B兩段.A、B哪段重些呢?甲、乙、丙三個同學提出各自猜想:甲認為:較重乙認為:B較;丙認為A、B樣重.(1物理老師設計了如圖乙所的實驗此你可以判______同學的猜想是正確(“甲”乙”或“丙”)(2根據(jù)如圖乙的實驗,小明學還得出結(jié)論:只要滿足“阻力×阻力作用點到支點的距動×動力作用點到支點的距離”,杠桿就能平衡..這個結(jié)論_____(選填“是”或“否”)正確..用如圖丙所示的裝置,怎樣通過實驗來說明該結(jié)論是否正確?答:_____
.27.(5分)在探究有關浮力的驗中:如圖1所,小明做了這樣一個實驗:在水桶中裝多半桶水,用手把空的飲料罐按入水中,體會飲料罐所受浮力及其變化,同時觀察水面高度的變化。依據(jù)這個小實驗,對“浮力的大小與什因素有關”一問題,你做出的猜想______________。為驗證阿基米德原理,實驗需要比較的物理量______________。5下圖2是證阿基米德原理的一實驗過程圖,通過圖______、_______兩步驟測出了浮力(選填代號即可)。小明同學利用上面實驗中的器材和木塊,進一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是遵循阿基米德原理。但實驗過程中有一個步驟與上圖不同,這個步驟_____________________(填代號即可)28.(6分)在“探究二力平衡條件”活動中。(1)如果物體只受到兩個力的作且處
狀態(tài),說明這兩個力是相互平衡。由此,明提出,能否利用如圖K6-17甲所的實驗裝置來探究二力平衡的條件(2)小華認為,若采用小明的方案,須測出物體所受的
和
的大小來進行比較。研究發(fā),在小明的方案中只能根據(jù)相互作用的關系直接測出
的大小在知二力平衡條件的前提下,另個力無法直接測量,所以這一方無法實施下去。(3)為此,兩同學不斷改進并先后設計了三個實驗方案,圖乙所示,請你判斷出他們改進的先順序(用字母表示,這樣的改進是為了減小
對實驗的影響。(4)如圖丙是終確認的實驗方。此方案,由于,故卡片的重力可忽略不。29.(4分)如圖所示,是探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置(1實驗前,將杠桿中點置于架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉時把杠桿兩端的平螺母_(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使桿在不掛鉤碼時保水平并靜止達到平衡狀態(tài)這做的好處是:便于在杠桿上直接讀______(2杠桿調(diào)節(jié)平衡后,在杠桿點個鉤碼,在B掛_____個鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡;6(3圖中鉤碼的重量為F,請圖上畫出F的臂.30.(6分)頓第一定律是在驗的基礎上經(jīng)過推理得出的,如下圖所示,讓同一輛小車從同一斜面的同一高度滑下,接著在材料不同的三個平面上繼續(xù)運動,分別停在圖中所示的位置,請回答:試驗中讓小車從同一斜面的同一高度滑下的目的是:;我們從這個實驗可以直接得到的結(jié)論是:;我們從這個實驗推理得出的結(jié)論是:.7一、選擇題1.B2.D3.B4.B5.A6.D7.B8.BC9.AC10.AC二、填空題11.形狀;運動狀態(tài)不;增大13.體的壓強隨深度的增加而增大1.274×10;連14.1;下沉;密度;300變大16.80;2400;24017.省;A;D18.20;100三作題.省略20.略21.略四簡題22.(1)雞蛋有慣性2)動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化;由于存在著(摩擦和空氣)阻力的作用或由存在摩擦和空氣阻力,使機械能逐漸減少。五、計算題省略省略六、實驗題如(2)η=W/W(3)勻(4)度;η=G/3F(5)大6)同滑輪組,被提升的物重越大,機械效率越高(1)甲否將簧力
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