2022年度生物實(shí)驗室工作總結(jié)

Word-8-2022年度生物實(shí)驗室工作總結(jié)2022年度生物試驗室工作總結(jié)一：

生物是一門以試驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好試驗教學(xué)，是學(xué)好生物的前提條件。生物試驗具備培養(yǎng)同學(xué)觀看和動手本事，培養(yǎng)同學(xué)動腦，啟迪思維，開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中，生物試驗堅持以進(jìn)展為主題，以教學(xué)為中心，以提升教學(xué)質(zhì)量為任務(wù)，圍繞小學(xué)的整體工作，解放思想，更新觀念，開辟進(jìn)取，不斷推動試驗室工作向前進(jìn)展。本學(xué)期，在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、各位生物教師的協(xié)作下，試驗室工作開展的井然有序。

一、工作目標(biāo)完成狀況

本人在開學(xué)初就制訂誕生物試驗方案，推進(jìn)了本期試驗教學(xué)有序、有方案的舉行。

1、嚴(yán)格試驗預(yù)備制度，演示試驗三天前，分組試驗一周前交試驗通知單到試驗室，預(yù)備好試驗后，教師先預(yù)做試驗，以此保證明驗順當(dāng)?shù)嘏e行。試驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。

2、做到購物有記下，帳目清晰，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度采取記下，如期歸還，追還等。

3、對顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥當(dāng)管理。有害、有毒的藥品采取了專柜存放。

4、對新的試驗儀器的性能、使用、操作辦法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且樂觀參加了同學(xué)試驗操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步熬煉了自己的動手本事，更好地協(xié)作了試驗教師的教學(xué)工作。

5、按時完成了本期的試驗?zāi)繕?biāo)，做到了試驗室干凈、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)，使自己的管理工作更上一個臺階。

二、試驗室管理

1.購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)批閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教育或校長同意后才干，并要準(zhǔn)時追回。

2.強(qiáng)化平安制度。藥品、儀器櫥要上鎖，沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。試驗室常常通風(fēng)換氣，設(shè)備保持常常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。分組試驗所用儀器藥品一律應(yīng)試驗員發(fā)放，試驗結(jié)束，準(zhǔn)時清洗、收拾、歸放。

4.仔細(xì)落實(shí)儀器保養(yǎng)，修理制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn)，常保養(yǎng)，常修理，保證抽查精確?????，隨取隨用。

5.試驗室衛(wèi)生工作。

定期對試驗室舉行衛(wèi)生大掃除，日常做好試驗室保潔工作，使其與試驗室柔美的環(huán)境融為一體。

三、試驗教學(xué)

各任課老師要按照教材內(nèi)容，提前1-2天開出試驗通知單，或在特別狀況下，提前通知試驗員(但在試驗后要準(zhǔn)時補(bǔ)填試驗通知單)，試驗員按照通知單充分預(yù)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和準(zhǔn)時，確保試驗一次勝利。對有的試驗，試驗員應(yīng)事先親手實(shí)驗，若有改進(jìn)的試驗或通過自制教具舉行教學(xué)的，要向老師說明使用辦法和注重事項，確保萬無一失。

對同學(xué)分組試驗，任課老師必需在試驗前把試驗報告冊發(fā)給同學(xué)舉行預(yù)習(xí)預(yù)備，明的確驗?zāi)康?、要求和注重事項，在試驗過程中試驗員要協(xié)同老師隨堂巡察，發(fā)覺問題準(zhǔn)時表解決。

試驗結(jié)束，讓同學(xué)填寫好“同學(xué)試驗狀況記下”，對有報損的儀器還須填寫“儀器報損記下表”，任課老師也要簽上姓名和處理看法，然后有試驗員簽上處理看法后報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。

固然本人的工作還存在一些不足，所以還要不斷地改進(jìn)工作作風(fēng)，深化書本，深化課堂，了解試驗還需要什么材料，怎樣解決。努力把我校的生物試驗教學(xué)工作開展得更好。

六、建議

目前，我校各部門的檔案、資料管理都已經(jīng)告辭了傳統(tǒng)的模式，步入電子化時代，而生物試驗室依舊采納的是手寫紙質(zhì)檔案，建議小學(xué)給生物試驗室配備電腦一臺，建設(shè)多媒體試驗室一個，以改進(jìn)我校試驗教學(xué)和平時管理。

2022年度生物試驗室工作總結(jié)二：

生物是一門以試驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好試驗教學(xué)，是學(xué)好行生物的前提條件。生物試驗具備培養(yǎng)同學(xué)觀看和動手本事的功能，更有培養(yǎng)同學(xué)動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中，生物試驗室堅持以進(jìn)展為主題，以教學(xué)為中心，以提升教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞小學(xué)的整體工作，解放思想，更新觀念，開辟進(jìn)取，不斷推動試驗室工作向前進(jìn)展。本學(xué)期，在各位生物老師的協(xié)作下，各項試驗開展的井然有序。

一、生物試驗教學(xué)工作方面

期初，學(xué)習(xí)了《小學(xué)試驗室工作規(guī)程》，規(guī)范試驗室建設(shè)，在開學(xué)初就制訂誕生物試驗方案，催促各班級生物教師制出了本期該班級的試驗方案。由此推進(jìn)了本年試驗教學(xué)有序的有方案的舉行。

嚴(yán)格試驗預(yù)備制度，各任課老師要按照試驗方案，演示試驗三天前，分組試驗一周前交試驗通知單到試驗室，本人按照通知單充分預(yù)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和準(zhǔn)時，確保試驗一次勝利。對有的試驗，試驗老師還事先親手實(shí)驗，若有改進(jìn)的試驗或通過自制教具舉行教學(xué)的，準(zhǔn)時向老師說明使用辦法和注重事項，確保萬無一失。試驗中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。試驗完畢時，讓授課老師準(zhǔn)時照實(shí)填寫試驗記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作，并樂觀協(xié)作生物愛好小組開展活動，樂觀參加老師的討論性教學(xué)，努力提升同學(xué)的樂觀主動性和參加性。本學(xué)期還協(xié)作教務(wù)處順當(dāng)完成初二的試驗會考工作。

二、試驗室的管理方面

對生物試驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的方法，并始終很好地實(shí)施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了打算性的作用，避開了藥品的不須要鋪張及儀器的損壞。

強(qiáng)化平時對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作，延伸其壽命，為小學(xué)成本開支的節(jié)省作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥當(dāng)管理。對易燃、易爆，有毒的化學(xué)藥品舉行自立存放，采取雙人雙鎖，對其使用舉行嚴(yán)格的控制，并做嚴(yán)格記下，切實(shí)保證此類藥品的平安使用。

做到購物有記下，帳目清晰，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度采取記下，如期歸還，追還等。對新的試驗儀器的性能、使用、操作辦法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且樂觀參加了同學(xué)試驗操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步熬煉了自己的動手本事，更好地協(xié)作了試驗教師的教學(xué)工作。

對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損賦予相應(yīng)的賠償，對生物儀器設(shè)備的損壞準(zhǔn)時報廢，并記下在冊，在一學(xué)年結(jié)束之際，準(zhǔn)時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單，同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。

仔細(xì)做好試驗室的水電管理工作和防火、防毒工作，準(zhǔn)時排解平安隱患，同時提升同學(xué)的平安意識，把試驗室的平安工作執(zhí)行到實(shí)處。

定期對生物試驗室舉行衛(wèi)生大掃除，日常做好試驗室保潔工作，使其與小學(xué)柔美的環(huán)境融為一體。

固然我們在工作中也存在一些不足，所以我們還要不斷地改進(jìn)工作作風(fēng)，深化書本、深化課堂，了解試驗還需要什么，還缺什么，怎樣解決。努力把我校的試驗教學(xué)工作搞的更好。

2022年度生物試驗室工作總結(jié)三：

生物是一門以試驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好試驗教學(xué)，是學(xué)好生物的前提條件。生物試驗具備培養(yǎng)同學(xué)觀看和動手本事的功能，更有培養(yǎng)同學(xué)動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中，生物試驗室堅持以進(jìn)展為主題，以教學(xué)為中心，以提升教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞小學(xué)的整體工作，解放思想，更新觀念，開辟進(jìn)取，不斷推動試驗室工作向前進(jìn)展。本學(xué)期，在各位生物老師的協(xié)作下，各項試驗開展的井然有序。

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)、不斷提升

年初，我們學(xué)習(xí)了《小學(xué)試驗室工作規(guī)程》，規(guī)范試驗室建設(shè)，修訂了試驗室各項制度。制定了本年度工作方案和學(xué)期工作方案，使工作有些放矢。

同時,也不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在本學(xué)期內(nèi),繼續(xù)學(xué)習(xí)《中同學(xué)物試驗教學(xué)》對比自己的的不足之處，強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)，對可以通過試驗室完成的試驗內(nèi)容盡量做到嫻熟掌控。

在本學(xué)期四月份間，參與在濟(jì)南進(jìn)行的全國試驗教師試驗技能及試驗器材培訓(xùn)，歷時四天，傾聽教導(dǎo)部討論人員對新時期試驗教學(xué)的進(jìn)展方向及新要求的指導(dǎo)看法，對下一步試驗教學(xué)在教學(xué)中如何開展有了較為充分的熟悉，同時也對試驗器材的進(jìn)展與應(yīng)用有了較為嶄新的熟悉。

二、以教學(xué)為中心，以提升教學(xué)質(zhì)量為目的，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)量很大，在人員少，設(shè)備少的狀況下，充分通過現(xiàn)有設(shè)備和人才資源，保證了實(shí)踐教學(xué)的順當(dāng)舉行。本年度繼續(xù)采取“演示試驗分組化”的策略，增強(qiáng)同學(xué)的動手機(jī)會，熬煉同學(xué)的操作本事，使同學(xué)在實(shí)踐中獲得熬煉;并且加強(qiáng)了多媒體教學(xué)手段的輔助作用，使一些抽象的試驗形象化，含糊的現(xiàn)象清楚化，微觀試驗獲得宏觀演示，解決了許多以前無法克服的難題，增加了同學(xué)的各種本事。

在開學(xué)初就制訂誕生物試驗方案，催促各班級生物教師制出了本期該班級的試驗方案。由此推進(jìn)了本期試驗教學(xué)有序的有方案的舉行。

嚴(yán)格試驗預(yù)備制度，演示試驗三天前，分組試驗一周前交試驗通知單到試驗室，預(yù)備好試驗后，教師先預(yù)做試驗，以此保證明驗順當(dāng)?shù)嘏e行。

三、強(qiáng)化儀器設(shè)備管理，充分發(fā)揮設(shè)備的通過率，完好率。

做到購物有記下，帳目清晰，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度采取記下，如期歸還，追還等。

對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥當(dāng)管理。有害、有毒的藥品采取了專柜存放。

試驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰

2022年度，我們在設(shè)備管理方面做了大量工作，更新了一部分設(shè)備，設(shè)備的通過率達(dá)到100%，完好率達(dá)到100%，維護(hù)修理設(shè)備，為單位節(jié)省了大量資金。固定資產(chǎn)管理舉行科學(xué)管理。自本年度采取微機(jī)管理，建立了儀器管理平臺，各種方案、管理規(guī)定、儀器室布局、儀器藥品規(guī)格等都能夠利用局域網(wǎng)直接查到，極大地便利了各科老師預(yù)備和設(shè)計試驗。

五、強(qiáng)化儀器室平安管理。

根據(jù)上級規(guī)定，強(qiáng)化儀器管理力度，有毒藥品、危急品分類存放，并安裝了紅外線自控報警器，全天對藥品、器材舉行監(jiān)控，以保證平安。

六、本學(xué)期工作中的不足之處

在試驗教學(xué)中，雖然鼓舞同學(xué)多動手、動腦，但不行否認(rèn)的是沒有充分發(fā)揮同學(xué)的自主性