2023年設(shè)備維護(hù)總結(jié)報(bào)告三

第7頁共7頁2023年?設(shè)備維護(hù)總?結(jié)報(bào)告三?培訓(xùn)員工，?堅(jiān)持節(jié)約，?搞好保障?——設(shè)備部?個(gè)人工作總?結(jié)歐陽焰?嘯__年在?上級領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷和支持?下，我們順?利地完成了?各項(xiàng)工作任?務(wù)，完成了?各項(xiàng)目標(biāo)指?標(biāo)，主要有?：1、新?車間建設(shè)，?包括___?個(gè)潔凈系統(tǒng)?;電力__?_和氣管_?__;大陽?涂布線及其?配套設(shè)備的?就位與協(xié)助?調(diào)試;西工?來涂布線的?就位調(diào)試，?控制線路的?策劃和部分?接線等。?2、設(shè)備技?術(shù)改造__?_項(xiàng)3、?節(jié)能改造_?__項(xiàng)4?、改善提案?___項(xiàng)?5、主要設(shè)?備故障停機(jī)?率和保養(yǎng)維?修費(fèi)用等指?標(biāo)均已達(dá)標(biāo)??；仡櫲?年的工作，?我們?nèi)〉昧?一些成功的?經(jīng)驗(yàn)，也有?較大的教訓(xùn)?，下面試述?之。一、?新車間建設(shè)?突出抓好施?工過程控制?新車間建?設(shè)工程量大?，施工時(shí)間?長，首先要?控制好進(jìn)度?。我們的方?法是在各個(gè)?階段編制出?“進(jìn)度表”?，做好先期?計(jì)劃，然后?持續(xù)跟進(jìn);?其次，就是?突出抓好現(xiàn)?場，管好施?工過程。在?__號線的?無塵室制作?過程中，因?為監(jiān)管不及?時(shí)，致使有?的地方做的?不太滿意，?我們吸取教?訓(xùn)，到__?_線車間建?設(shè)時(shí)，就派?員工每天巡?查___次?，同時(shí)我也?會每天至少?巡查___?次，一旦發(fā)?現(xiàn)諸如不安?全因素，就?馬上制止，?并通知對方?施工現(xiàn)場管?理員到現(xiàn)場?予以糾正。?比如，在焊?網(wǎng)框支架時(shí)?，我們準(zhǔn)備?好滅火器，?并將__號?涂布線的機(jī)?身蓋好。由?于采取了監(jiān)?管措施，施?工質(zhì)量有所?提高，安全?事故也得到?了有效控制?，從而保證?了施工進(jìn)度?和施工質(zhì)量?。在對施?工過程的管?控中，我覺?得在這方面?還缺乏制度?化，公司相?關(guān)部門沒有?形成一股合?力，對施工?方施加的影?響力不夠大?。二、把?節(jié)約原則貫?徹到各項(xiàng)工?作中1、?把節(jié)約原則?貫徹到新車?間的電、氣?___中。?我們把第一?期(舊車間?)工程遺留?下來的電線?電纜全部用?完。在申購?新電纜前，?我們把上期?遺留下的材?料全部測量?清楚，然后?再去申購新?材料。對于?長度較短的?電纜，我們?就把它接起?來，用在要?求不高的地?方如地線。?據(jù)統(tǒng)計(jì)，這?次使用舊電?纜70m㎡?的為___?米，35m?㎡的為__?_米，鋁芯?電纜___?米，較短的?舊電纜接起?來的長度為?___米。?同時(shí)，我?們還注意降?低人工成本?，一是盡量?不請外面的?人，而是趁?生產(chǎn)不忙時(shí)?用生產(chǎn)部的?人;二是設(shè)?計(jì)制作放電?纜的支架，?摒棄直接用?人力推動電?纜輥的笨重?方法，從而?減少了__?_人，提高?了效率。?2、把節(jié)約?原則應(yīng)用到?技術(shù)改造方?面。去年我?們實(shí)現(xiàn)了三?項(xiàng)技術(shù)改造?，一是改造?老化舊烘箱?。改造內(nèi)容?是把風(fēng)機(jī)分?成二段速度?進(jìn)行控制。?原來是一段?速度，烘箱?在設(shè)定60?度時(shí)，可以?超到___?-80度，?原因是風(fēng)機(jī)?在高速旋轉(zhuǎn)?時(shí)與空氣發(fā)?生劇烈的摩?擦而產(chǎn)生熱?量?，F(xiàn)在為?二段速度在?低溫段由變?頻控制，轉(zhuǎn)?速低，到了?高溫段就自?動轉(zhuǎn)換為工?頻控制。二?是在分切機(jī)?的放卷裝置?上___閘?料輥，改造?的目的是換?產(chǎn)品時(shí)操作?方便，減少?頭尾部的報(bào)?廢。三是解?決__號線?松卷低速時(shí)?容易死機(jī)的?問題。改造?的內(nèi)容是增?加變頻器容?量，更換變?速比為1：?100的減?速器(原來?的為1：3?0)，在改?造工程中，?我們盡量用?已有的材料?。第一項(xiàng)?改造，開發(fā)?原有的程序?溫控器的功?能，第二項(xiàng)?改造是把西?安人留下的?來軸承及其?支架進(jìn)行改?制再用上;?第三項(xiàng)改造?用的變頻器?是從老舊烘?箱上拆下來?的。3、?把節(jié)約原則?應(yīng)用到節(jié)能?改造方面。?主要有：?一、逐步淘?汰現(xiàn)有的燈?管改為LE?D燈，有的?工廠是整廠?換成LED?燈，但有用?的舊燈管由?于管理不完?善，容易被?遺棄，這樣?會造成浪費(fèi)?。我們采取?的方法是壞?了一支就換?一支，這是?對舊車間的?日光燈管來?說的。對于?新車間則在?合適的地方?全都裝上L?ED燈管。?二、找到?成本低的方?案，例如原?計(jì)劃把走廊?的燈改成樓?梯開關(guān)方式?控制，后來?經(jīng)過比較，?改成聲光控?制更加便宜?，就采用聲?光控制。?三、改變習(xí)?慣的操作方?法。例如一?直以來，都?認(rèn)為__號?__號涂布?線的涂布頭?處要抽風(fēng)才?能解決丁酮?氣味大的問?題，其實(shí)后?面的改造結(jié)?果證明了這?種想法是錯?誤的。抽風(fēng)?把冷氣抽走?了，浪費(fèi)電?能;同時(shí)，?也容易使涂?布室內(nèi)形成?負(fù)壓。針對?這種情況，?我們關(guān)閉了?涂布抽風(fēng)，?同時(shí)把空調(diào)?的回風(fēng)口堵?小，使涂布?室的正壓保?持在30P?a左右。這?樣做之后，?效果明顯，?室內(nèi)的正壓?把丁酮?dú)馕?從烘箱的第?一節(jié)處頂出?去，丁酮?dú)?味比以前極?大降低。?四、改變設(shè)?備內(nèi)部參數(shù)?。例如，今?年__月，?我們改變了?中央空調(diào)風(fēng)?機(jī)變頻器的?內(nèi)部參數(shù)，?達(dá)到了節(jié)能?目的。我們?把風(fēng)機(jī)運(yùn)行?頻率由50?HZ改為3?5HZ，并?不影響相關(guān)?車間內(nèi)正壓?，節(jié)能效果?還很明了。?風(fēng)機(jī)運(yùn)行電?流從原來的?26安降低?為15安，?一年可節(jié)約?用電430?00度。改?完這臺空調(diào)?后，我們又?推廣到其它?空調(diào)上，就?這樣，沒花?一分錢，僅?作參數(shù)的變?更就達(dá)到了?節(jié)能改造目?的。4、?把節(jié)約費(fèi)用?應(yīng)用到維修?方面。我們?采取的方法?有“修舊利?廢”和自制?配件。例如?：將___?只壞的電磁?閥拆開來重?新組合，買?來氣動隔膜?泵配件，修?復(fù)隔膜泵_?__臺。真?空包裝機(jī)的?氣嘴斷裂抽?不上真空，?因其為非標(biāo)?準(zhǔn)件，市場?上買不到，?只能到廠家?，那樣的話?將會很貴，?我們自己設(shè)?計(jì)，讓鋼城?一家不銹鋼?制品小作坊?制作，因其?制作方法不?對，做出的?東西不好用?，就沒有收?費(fèi)，我們把?它重新修整?一下，就可?以使用了。?三、堅(jiān)持?培訓(xùn)，提高?員工的綜合?素質(zhì)。_?_年__月?前，我部有?員工___?名，一名較?熟練，但水?平不高，一?名為學(xué)徒。?__月后，?又招了__?_名技校生?，可以說員?工的技能，?維修思路，?職業(yè)操守等?都處在較低?的層面，要?解決這一問?題，最快方?法就是培訓(xùn)?。(一)?、技能和維?修思路培訓(xùn)?我采取下?列方法進(jìn)行?培訓(xùn)：1?、結(jié)合他們?的失誤案例?，講解相關(guān)?理論知識。?2、現(xiàn)場?示范，對于?陌生的東西?，我做一遍?示范，再讓?他們做，他?們在做的過?程中，我會?隨時(shí)糾正偏?差。3、?員工完成工?作任務(wù)后，?我會檢查其?工作質(zhì)量，?如果不滿意?，我會做一?次示范，要?求其返工，?并按照我的?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行返?工。4、?安排他們先?看簡單的設(shè)?備說明書，?然后在晨會?上提問。?5、畫出電?路圖，讓他?們施工。?我不僅培訓(xùn)?的技能，同?時(shí)，我還注?重對他們進(jìn)?行維修思路?的培養(yǎng)，每?逢他們遇到?解決不了的?問題，我會?把大家召集?到一起，讓?他們看我怎?么做。修好?后，我會講?解，這其中?包括牽涉到?的基礎(chǔ)知識?，采用的方?法比如“對?比法”(兩?臺機(jī)在一起?，可以參照?沒有故障的?機(jī)器的狀況?);“替換?法”等。?(二)、綜?合素質(zhì)培訓(xùn)?。主要內(nèi)?容有：1?、教育員工?要抓住主要?矛盾，分清?輕重緩急，?以保障生產(chǎn)?為的工作任?務(wù)。例如：?在執(zhí)行上司?安排的工作?任務(wù)而遇到?設(shè)備故障時(shí)?，則要放下?手頭的工作?去修設(shè)備。?2、教育?員工養(yǎng)成文?明生產(chǎn)的習(xí)?慣。我們要?求員工清理?清掃維修后?遺留下來的?東西。我在?帶著他們維?修的設(shè)備時(shí)?，經(jīng)常注意?這一點(diǎn)，為?了讓員工養(yǎng)?成文明生產(chǎn)?習(xí)慣，我把?我們的維修?場所當(dāng)成試?驗(yàn)田，指定?責(zé)任人，把?他們的名字?貼在責(zé)任區(qū)?內(nèi)，做到“?耕者有其田?”，人人有?責(zé)任。通過?這個(gè)試驗(yàn)田?的鍛煉，員?工已初步形?成了文明生?產(chǎn)的意識，?工作后現(xiàn)場?的整理較以?前大有進(jìn)步?。3、教?育員工樹立?“維修即是?服務(wù)”的意?識。以往，?一些員工一?到點(diǎn)就下班?，加班一會?兒都不愿意?;或者，當(dāng)?有叫修時(shí)，?就會說，我?經(jīng)理安排了?活，你去找?經(jīng)理，有時(shí)?說的是實(shí)事?，有時(shí)卻是?借口，服務(wù)?意識較差。?針對這些現(xiàn)?象，我們經(jīng)?常在晨會上?予以批評教?育，強(qiáng)調(diào)維?修即是服務(wù)?。同時(shí)，還?以身作則，?遇到吃飯時(shí)?，設(shè)備沒有?維修好不去?吃飯。現(xiàn)在?我們的員工?都能做到這?一點(diǎn)，不用?我安排，都?能堅(jiān)持到加?班維修好設(shè)?備再去吃飯?，已初步樹?立了“急生?產(chǎn)所急”的?觀念。4?、教育員工?養(yǎng)成勤勞的?良好品質(zhì)。?在新車間電?氣管線__?_和設(shè)備_?__調(diào)試時(shí)?，大家都是?滿負(fù)荷工作?，都盼望完?成新車間建?設(shè)任務(wù)后可?以輕松一下?，但是我們?沒有滿足這?一愿望。我?每天都安排?較大的工作?量。第一?是清除新車?間建設(shè)遺留?下來的東西?;第二是保?養(yǎng)補(bǔ)課。補(bǔ)?課后，我們?逐一檢查，?不合格要重?新做;第二?次不合格要?寫書面檢討?。第三是?到現(xiàn)場打開?設(shè)備機(jī)罩進(jìn)?行培訓(xùn)。?第四是對不?合理的地方?進(jìn)行整改。?例如：把放?在辦公樓二?樓的梯子加?橫檔，然后?固定在墻上?;另外自制?了二把梯子?。第五，?修理已損壞?的備件。?總之，不會?讓員工閑著?沒事干。?5、教育員?工養(yǎng)成愛惜?公司財(cái)物的?優(yōu)良品德。?每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有?用東西被遺?棄在現(xiàn)場或?垃圾桶里時(shí)?，我就會讓?當(dāng)事人找回?放好，并且?要在晨會展?開批評。?在培訓(xùn)過程?中，我取得?的經(jīng)驗(yàn)是無?論技能，還?是素質(zhì)，都?不是一蹴而?就的，而是?要有一個(gè)較?艱難的過程?，我總結(jié)出?一句話，培?訓(xùn)必須“反?復(fù)抓，抓反?復(fù)”。反?復(fù)抓，就是?要不停地說?教，示范，?言教與身教?并重，比如?：修氣動隔?膜泵，講解?了結(jié)構(gòu)原理?這后，還要?當(dāng)場拆裝給?員工看，這?叫作“我做?你看”，然?后，讓員工?自己做，我?在一旁看，?這叫作“你?做我看”，?針對不對的?地方，“我?再做你再看?”;同時(shí)，?還針對有些?員工學(xué)習(xí)積?極性不高，?學(xué)不進(jìn)的現(xiàn)?象，我就把?我講過的內(nèi)?容編進(jìn)考試?題中，考不?及格則不予?晉升，經(jīng)過?這樣的過程?，員工的進(jìn)?步才比較明?顯。抓反?復(fù)，就是說?一種技能的?鍛煉，一個(gè)?觀念的確立?，要經(jīng)歷一?個(gè)“植入—?—淡化——?再植入”這?樣一個(gè)過程?，淡化就是?回生，就是?反復(fù)，這時(shí)?，必須抓住?某種不良現(xiàn)?象，予以批?評，使當(dāng)事?人和第三者?受到教育，?達(dá)到強(qiáng)化的?目的。_?_年，我們?取得了些成?績，但是仍?存在明顯的?不足：1?、員工的獨(dú)?立工作能力?較差。要打?造一個(gè)技術(shù)?過硬，作風(fēng)?優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)?，一是要引?進(jìn)人才，二?是要支持不?懈的抓好教?育培訓(xùn)。?2、員工的?安全意識差?。__月_?_日發(fā)生的?重傷事故，?作為部門負(fù)?責(zé)人，我有?責(zé)任。但這?次事故是當(dāng)?事人違章操?作造成的。?這說明員工?的安全意識?比較差。今?年要把人身?安全和設(shè)備?安全列為重?點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容?，經(jīng)常對員?工進(jìn)行安全?教育。3?、員工的積?極性和主動?性離工廠的?發(fā)展要求還?有較大的差?距。今年擬?采取的考核?方法以激勵?員工朝著提?高主動性和?積極性的方?向邁進(jìn)。?4、員工的?保養(yǎng)主動性?，認(rèn)真性不?夠強(qiáng)。__?_要強(qiáng)調(diào)保?養(yǎng)呢?據(jù)我?的經(jīng)驗(yàn)，在?大多數(shù)工廠?中，保養(yǎng)都?不到位，執(zhí)?行的人馬馬?虎虎，檢查?的人潦潦草?草