2023屆山東省臨沂費縣聯(lián)考數(shù)學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,如果∠BAD=∠CAE,那么添加下列一個條件后,仍不能確定△ABC∽△ADE的是()A.∠B=∠D B.∠C=∠AEDC.= D.=2.已知⊙O的半徑為4cm.若點P到圓心O的距離為3cm,則點P()A.在⊙O內(nèi) B.在⊙O上C.在⊙O外 D.與⊙O的位置關(guān)系無法確定3.如圖,△ABC的頂點均在⊙O上,若∠A=36°,則∠OBC的度數(shù)為()A.18° B.36° C.60° D.54°4.關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(k+3)x+2k+2=0的根的情況,下面判斷正確的是()A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根 C.有兩個實數(shù)根 D.無實數(shù)根5.反比例函數(shù)的圖象位于()A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第二、三象限 D.第一、二象限6.一個不透明的盒子裝有個除顏色外完全相同的球,其中有4個白球.每次將球充分?jǐn)噭蚝?,任意摸?個球記下顏色后再放回盒子,通過如此大量重復(fù)試驗,發(fā)現(xiàn)摸到白球的頻率穩(wěn)定在0.2左右,則的值約為()A.8 B.10 C.20 D.407.下列事件屬于隨機事件的是()A.拋出的籃球會下落B.兩枚骰子向上一面的點數(shù)之和大于1C.買彩票中獎D.口袋中只裝有10個白球,從中摸出一個黑球8.為了解某地區(qū)九年級男生的身高情況,隨取了該區(qū)100名九年級男生,他們的身高x(cm)統(tǒng)計如根據(jù)以上結(jié)果,抽查該地區(qū)一名九年級男生,估計他的身高不高于180cm的概率是()組別(cm)x≤160160<x≤170170<x≤180x>180人數(shù)1542385A.0.05 B.0.38 C.0.57 D.0.959.,是的兩條切線,,為切點,直線交于,兩點,交于點,為的直徑,下列結(jié)論中不正確的是()A. B. C. D.10.已知M(a,b)是平面直角坐標(biāo)系xOy中的點,其中a是從l,2,3,4三個數(shù)中任取的一個數(shù),b是從l,2,3,4,5五個數(shù)中任取的一個數(shù).定義“點M(a,b)在直線x+y=n上”為事件Qn(2≤n≤9,n為整數(shù)),則當(dāng)Qn的概率最大時,n的所有可能的值為()A.5 B.4或5 C.5或6 D.6或7二、填空題(每小題3分,共24分)11.如果將拋物線向上平移,使它經(jīng)過點那么所得新拋物線的解析式為____________.12.如圖,小明同學(xué)用自制的直角三角形紙板DEF測量樹的高度AB,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點B在同一直線上.已知紙板的兩條直角邊DE=40cm,EF=20cm,測得邊DF離地面的高度AC=1.5m,CD=8m,則樹高AB=▲.13.如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,AE是⊙O的切線,A為切點,連接BC并延長交AE于點D.若AOC=80°,則ADB的度數(shù)為()A.40°B.50°C.60°D.20°14.如圖,在邊長為1的小正方形網(wǎng)格中,點A、B、C、D都在這些小正方形的頂點上,AB、CD相交于點O,則tan∠AOD=________.15.如圖,港口A在觀測站O的正東方向,OA=4.某船從港口A出發(fā),沿北偏東15°方向航行一段距離后到達(dá)B處,此時從觀測站O處測得該船位于北偏東60°的方向,則該船航行的距離(即AB的長)為____.

16.⊙O的半徑為10cm,點P到圓心O的距離為12cm,則點P和⊙O的位置關(guān)系是_____.17.如圖,六邊形ABCDEF是正六邊形,曲線FK1K2K3K4K5K6K7…叫做“正六邊形的漸開線”,其中弧FK1、弧K1K2、弧K2K3、弧K3K4、弧K4K5、弧K5K6、…的圓心依次按點A、B、C、D、E、F循環(huán),其弧長分別為l1、l2、l3、l4、l5、l6、….當(dāng)AB=1時,l3=________,l2019=_________.18.若,且,則的值是__________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,P是正方形ABCD的邊CD上一點,∠BAP的平分線交BC于點Q,求證:AP=DP+BQ.20.(6分)如圖,二次函數(shù)的圖象與軸相交于、兩點,與軸相交于點,點、是二次函數(shù)圖象上的一對對稱點,一次函數(shù)的圖象過點、.(1)求二次函數(shù)的解析式和點坐標(biāo).(2)根據(jù)圖象直接寫出使一次函數(shù)值小于二次函數(shù)值的的取值范圍.21.(6分)解方程:3x(1x+1)=4x+1.22.(8分)初中生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是教育工作者關(guān)注的問題之一.為此某市教育局對該市部分學(xué)校的八年級學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度進行了一次抽樣調(diào)查(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個層級,A級:對學(xué)習(xí)很感興趣;B級:對學(xué)習(xí)較感興趣;C級:對學(xué)習(xí)不感興趣),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖(不完整).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了名學(xué)生;(2)將圖①補充完整;(3)求出圖②中C級所占的圓心角的度數(shù);(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計該市近20000名初中生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)(達(dá)標(biāo)包括A級和B級)?23.(8分)如圖,點A的坐標(biāo)是(-2,0),點B的坐標(biāo)是(0,6),C為OB的中點,將△ABC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A′BC′,若反比例函數(shù)的圖像恰好經(jīng)過A′B的中點D,求這個反比例函數(shù)的解析式.24.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,BE⊥AB,垂足為B,BE=CD連接CE,DE.(1)求證:四邊形CDBE是矩形(2)若AC=2,∠ABC=30°,求DE的長25.(10分)在一個不透明的盒子里裝有4個標(biāo)有1,2,3,4的小球,它們形狀、大小完全相同.小明從盒子里隨機取出一個小球,記下球上的數(shù)字,作為點P的橫坐標(biāo)x,放回然后再隨機取出一個小球,記下球上的數(shù)字,作為點P的縱坐標(biāo)y.(1)畫樹狀圖或列表,寫出點P所有可能的坐標(biāo);(2)求出點P在以原點為圓心,5為半徑的圓上的概率.26.(10分)在一個不透明的盒子中裝有大小和形狀相同的3個紅球和2個白球,把它們充分?jǐn)噭颍?)“從中任意抽取1個球不是紅球就是白球”是事件,“從中任意抽取1個球是黑球”是事件;(2)從中任意抽取1個球恰好是紅球的概率是;(3)學(xué)校決定在甲、乙兩名同學(xué)中選取一名作為學(xué)生代表發(fā)言,制定如下規(guī)則:從盒子中任取兩個球,若兩球同色,則選甲;若兩球異色,則選乙.你認(rèn)為這個規(guī)則公平嗎?請用列表法或畫樹狀圖法加以說明.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)已知及相似三角形的判定方法對各個選項進行分析,從而得到最后答案.【詳解】BADCAE,A,B,D都可判定,選項C中不是夾這兩個角的邊,所以不相似.故選C.【點睛】考查相似三角形的判斷方法,掌握相似三角形常用的判定方法是解題的關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)點與圓的位置關(guān)系判斷即可.【詳解】∵點P到圓心的距離為3cm,而⊙O的半徑為4cm,∴點P到圓心的距離小于圓的半徑,∴點P在圓內(nèi),故選:A.【點睛】此題考查的是點與圓的位置關(guān)系,掌握點與圓的位置關(guān)系的判斷方法是解決此題的關(guān)鍵.3、D【解析】根據(jù)圓周角定理,由∠A=36°,可得∠O=2∠A=72°,然后根據(jù)OB=OC,求得∠OBC=12(180°-∠O)=1故選:D點睛:此題主要考查了圓周角定理,解題時,根據(jù)同弧所對的圓周角等于圓心角的一半,求出圓心角,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理求解即可,解題關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)同弧所對的圓心角和圓周角,明確關(guān)系進行計算.4、C【分析】判斷一元二次方程根的判別式的大小即可得解.【詳解】由題意可可知:△=(﹣k﹣3)2﹣4(2k+2)=k2﹣2k+1=(k﹣1)2≥0,故選:C.【點睛】本題考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判別式:(1)當(dāng)△=b2﹣4ac>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)當(dāng)△=b2﹣4ac=0時,方程有有兩個相等的實數(shù)根;(3)當(dāng)△=b2﹣4ac<0時,方程沒有實數(shù)根.5、B【解析】根據(jù)反比例函數(shù)的比例系數(shù)來判斷圖象所在的象限,k>0,位于一、三象限,k<0,位于二、四象限.【詳解】解:∵反比例函數(shù)的比例系數(shù)-6<0,∴函數(shù)圖象過二、四象限.故選:B.【點睛】本題考查的知識點是反比例函數(shù)的圖象及其性質(zhì),熟記比例系數(shù)與圖象位置的關(guān)系是解此題的關(guān)鍵.6、C【分析】在同樣條件下,大量反復(fù)試驗時,隨機事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近,可以從比例關(guān)系入手,列出方程求解.【詳解】由題意可得,=0.2,解得,m=20,經(jīng)檢驗m=20是所列方程的根且符合實際意義,故選:C.【點睛】本題利用了用大量試驗得到的頻率可以估計事件的概率.關(guān)鍵是根據(jù)紅球的頻率得到相應(yīng)的等量關(guān)系.7、C【解析】根據(jù)隨機事件,必然事件,不可能事件概念解題即可.【詳解】解:A.拋出的籃球會下落,是必然事件,所以錯誤,B.兩枚骰子向上一面的點數(shù)之和大于1,是不可能事件,所以錯誤,C.買彩票中獎.是隨機事件,正確,D.口袋中只裝有10個白球,從中摸出一個黑球,,是不可能事件,所以錯誤,故選C.【點睛】本題考查了隨機事件的概念,屬于簡單題,熟悉概念是解題關(guān)鍵.8、D【分析】先計算出樣本中身高不高于180cm的頻率,然后根據(jù)利用頻率估計概率求解.【詳解】解:樣本中身高不高于180cm的頻率==0.1,所以估計他的身高不高于180cm的概率是0.1.故選:D.【點睛】本題考查了概率,靈活的利用頻率估計概率是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】根據(jù)切線的性質(zhì)和切線長定理得到PA=PB,∠APE=∠BPE,,易證△PAE≌△PBE,得到E為AB中點,根據(jù)垂徑定理得;通過互余的角的運算可得.【詳解】解:∵,是的兩條切線,∴,∠APE=∠BPE,故A選項正確,在△PAE和△PBE中,,∴△PAE≌△PBE(SAS),∴AE=BE,即E為AB的中點,∴,即,故C選項正確,∴∵為切點,∴,則,∴∠PAE=∠AOP,又∵,∴∠PAE=∠ABP,∴,故D選項正確,故選B.【點睛】本題主要考查了切線長定理、全等三角形的判定和性質(zhì)、垂徑定理的推論及互余的角的運算,熟練掌握這些知識點的運用是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】試題分析:列樹狀圖為:∵a是從l,2,3,4四個數(shù)中任取的一個數(shù),b是從l,2,3,4,5五個數(shù)中任取的一個數(shù).又∵點M(a,b)在直線x+y=n上,2≤n≤9,n為整數(shù),∴n=5或6的概率是,n=4的概率是,∴當(dāng)Qn的概率最大時是n=5或6的概率是最大.故選C.考點:1、列表法與樹狀圖法;2、一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】設(shè)平移后的拋物線解析式為,把點A的坐標(biāo)代入進行求值即可得到b的值.【詳解】解:設(shè)平移后的拋物線解析式為,把A(0,3)代入,得3=?1+b,解得b=4,則該函數(shù)解析式為.故答案為:.【點睛】主要考查了函數(shù)圖象的平移,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.并用規(guī)律求函數(shù)解析式.會利用方程求拋物線與坐標(biāo)軸的交點.12、5.5【解析】試題分析:在△DEF和△DBC中,,∴△DEF∽△DBC,∴=,即=,解得BC=4,∵AC=1.5m,∴AB=AC+BC=1.5+4=5.5m考點:相似三角形13、B.【解析】試題分析:根據(jù)AE是⊙O的切線,A為切點,AB是⊙O的直徑,可以先得出∠BAD為直角.再由同弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半,求出∠B,從而得到∠ADB的度數(shù).由題意得:∠BAD=90°,∵∠B=∠AOC=40°,∴∠ADB=90°-∠B=50°.故選B.考點:圓的基本性質(zhì)、切線的性質(zhì).14、1【解析】首先連接BE,由題意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的對應(yīng)邊成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:1,在Rt△OBF中,即可求得tan∠BOF的值,繼而求得答案.【詳解】如圖,連接BE,∵四邊形BCEK是正方形,∴KF=CF=CK,BF=BE,CK=BE,BE⊥CK,∴BF=CF,根據(jù)題意得:AC∥BK,∴△ACO∽△BKO,∴KO:CO=BK:AC=1:3,∴KO:KF=1:1,∴KO=OF=CF=BF,在Rt△PBF中,tan∠BOF==1,∵∠AOD=∠BOF,∴tan∠AOD=1.故答案為1【點睛】此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),三角函數(shù)的定義.此題難度適中,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確作出輔助線,注意轉(zhuǎn)化思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.15、1【解析】過點A作AD⊥OB于D.先解Rt△AOD,得出AD=OA=1,再由△ABD是等腰直角三角形,得出BD=AD=1,則AB=AD=1.【詳解】如圖,過點A作AD⊥OB于D.在Rt△AOD中,∵∠ADO=90°,∠AOD=30°,OA=4,∴AD=OA=1.在Rt△ABD中,∵∠ADB=90°,∠B=∠CAB-∠AOB=75°-30°=45°,∴BD=AD=1,∴AB=AD=1.即該船航行的距離(即AB的長)為1.故答案為1.【點睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題,難度適中,作出輔助線構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.16、點P在⊙O外【分析】根據(jù)點與圓心的距離d,則d>r時,點在圓外;當(dāng)d=r時,點在圓上;當(dāng)d<r時,點在圓內(nèi).【詳解】解:∵⊙O的半徑r=10cm,點P到圓心O的距離OP=12cm,∴OP>r,∴點P在⊙O外,故答案為點P在⊙O外.【點睛】本題考查了對點與圓的位置關(guān)系的判斷.關(guān)鍵要記住若半徑為r,點到圓心的距離為d,則有:當(dāng)d>r時,點在圓外;當(dāng)d=r時,點在圓上,當(dāng)d<r時,點在圓內(nèi).17、π673π【分析】用弧長公式,分別計算出l1,l2,l3,…的長,尋找其中的規(guī)律,確定l2019的長.【詳解】解:根據(jù)題意得:l1=,l2=,l3=,則l2019=.故答案為:π;673π.【點睛】本題考查的是弧長的計算,先用公式計算,找出規(guī)律,則可求出ln的長.18、-2【分析】根據(jù)比例的性質(zhì)得到3b=4a,結(jié)合a+b=14求得a、b的值,代入求值即可.【詳解】解:由a:b=3:4知3b=4a,所以b=,所以由a+b=14得到:,解得a=1.

所以b=8,所以a-b=1-8=-2.

故答案為:-2.【點睛】考查了比例的性質(zhì),內(nèi)項之積等于外項之積.若,則ad=bc.三、解答題(共66分)19、證明見解析.【解析】試題分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出∠E=∠AQB,∠EAD=∠QAB,進而得出∠PAE=∠E,即可得出AP=PE=DP+DE=DP+BQ.試題解析:證明:將△ABQ繞A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ADE,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得出∠E=∠AQB,∠EAD=∠QAB,又∵∠PAE=90°﹣∠PAQ=90°﹣∠BAQ=∠DAQ=∠AQB=∠E,在△PAE中,得AP=PE=DP+DE=DP+BQ.點睛:此題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),根據(jù)已知得出PE=DP+DE是解題關(guān)鍵.20、(1)y=﹣x2﹣2x+3,(﹣2,3);(2)﹣2<x<1【分析】(1)根據(jù)C、D關(guān)于對稱軸x=-1對稱,C(0,3),可以求出點D坐標(biāo).設(shè)二次函數(shù)解析式為y=a(x+3)(x-1),把C(0,3)代入得到求出a即可.

(2)一次函數(shù)值小于二次函數(shù)值,在圖象上一次函數(shù)的圖象在二次函數(shù)的圖象下面即可寫出x的范圍.【詳解】解:(1)設(shè)該拋物線的解析式為y=a(x+3)(x﹣1)(a≠0),把C(0,3)代入,得:3=a(0+3)(0﹣1),解,得a=﹣1,所以該拋物線的解析式為y=﹣(x+3)(x﹣1)=﹣x2﹣2x+3,即y=﹣x2﹣2x+3;∵拋物線的對稱軸是x=﹣1,而,C、D關(guān)于直線x=﹣1對稱,∴D(﹣2,3);(2)根據(jù)圖象知,一次函數(shù)值小于二次函數(shù)值的x的取值范圍是:﹣2<x<1【點睛】本題考查二次函數(shù)綜合題,主要考查了二次函數(shù)的對稱性,以及待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式和利用自變量的取值范圍確定函數(shù)值大小關(guān)系.21、=,=?.【分析】方程整理后,利用因式分解法即可得出結(jié)果.【詳解】方程整理得:3x(1x+1)?1(1x+1)=0,分解因式得:(3x?1)(1x+1)=0,可得3x?1=0或1x+1=0,解得:=,=?.22、(1)200;(2)詳見解析;(3);(4)大約有17000名【分析】(1)通過對比條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖可知:學(xué)習(xí)態(tài)度層級為A級的有50人,占部分八年級學(xué)生的25%,即可求得總?cè)藬?shù);(2)由(1)可知:C級人數(shù)為:200-120-50=30人,將圖1補充完整即可;(3)各個扇形的圓心角的度數(shù)=360°×該部分占總體的百分比,所以可以先求出:360°×(1-25%-60%)=54°;(4)從扇形統(tǒng)計圖可知,達(dá)標(biāo)人數(shù)占得百分比為:25%+60%=85%,再估計該市近20000名初中生中達(dá)標(biāo)的學(xué)習(xí)態(tài)度就很容易了.【詳解】(1)50÷25%=200;(2)(人).如圖,(3)C所占圓心角度數(shù).(4).∴估計該市初中生中大約有17000名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo).【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?3、.【分析】作A′H⊥y軸于H.證明△AOB≌△BHA′(AAS),推出OA=BH,OB=A′H,求出點A′坐標(biāo),再利用中點坐標(biāo)公式求出點D坐標(biāo)即可解決問題.【詳解】作A′H⊥y軸于H.∵∠AOB=∠A′HB=∠ABA′=90°,∴∠ABO+∠A′BH=90°,∠ABO+∠BAO=90°,∴∠BAO=∠A′BH,∵BA=BA′,∴△AOB≌△BHA′(AAS),∴OA=BH,OB=A′H,∵點A的坐標(biāo)是(?2,0),點B的坐標(biāo)是(0,6),∴OA=2,OB=6,∴BH=OA=2,A′H=OB=6,∴OH=4,∴A′(6,4),∵BD=A′D,∴D(3,5),∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點D,∴這個反比例函數(shù)的解析式【點睛】本題考查反比例函數(shù)圖形上的點的坐標(biāo)特征,坐標(biāo)與圖形的變化-旋轉(zhuǎn)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題.24、(1)見詳解,(2)DE=2【解析】(1)利用有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,有一個角是90°的平行四邊形是矩形即可證明,(2)利用30°角所對直角邊是斜邊的一半和勾股定理即可解題.【詳解】解:(1)∵CD⊥AB,BE⊥AB,∴CD∥BE,

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