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文檔簡(jiǎn)介

親子活動(dòng)方案(通用6篇)一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、經(jīng)過(guò)嬉戲活動(dòng),使幼兒之間、家長(zhǎng)之間、師幼之間相互熟悉熟識(shí)、相互了解。

2、初步熟悉幼兒入園后的一日生活。

三、活動(dòng)預(yù)備:

每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)入園接待。

熱忱接待每位家長(zhǎng)及幼兒。

(二)團(tuán)體活動(dòng)。

1、引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一齊走線(教師示范,提示幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長(zhǎng)幫助幼兒堅(jiān)持平衡。)

2、嬉戲活動(dòng):

1)自我介紹

玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由教師開(kāi)頭介紹自我,皮球滾到誰(shuí),誰(shuí)就開(kāi)頭介紹自我。

2)唱歌表演:《你好》

目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶著家長(zhǎng)和孩子一齊如廁,嬉戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

4)親子嬉戲:幫媽媽串項(xiàng)鏈

步驟:

每個(gè)小朋友都覺(jué)得自我的媽媽最美麗,此刻,我們就來(lái)做一條愛(ài)心項(xiàng)鏈裝扮媽媽吧??鹱永镉胁噬」苤?,每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來(lái),還要數(shù)好是不是十個(gè),完成后打結(jié)。

媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一齊來(lái)跳舞做嬉戲吧。音樂(lè)里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂(lè)嬉戲)

最終,我想看看哪些小朋友熟悉自我媽媽帶來(lái)的包,去幫媽媽拿來(lái)。

親子活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的

1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的漂亮。

2、通過(guò)親子活動(dòng),感受親子制作的樂(lè)趣。

3、培育幼兒自我展現(xiàn)、溝通的力量。

4、培育幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我制造的成就感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、托班、小班幼兒手工制作

要求:家長(zhǎng)與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“漂亮的季節(jié)”為主題的畫(huà)報(bào)。

2、中班、大班幼兒繪畫(huà)展覽

要求:家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫(huà)、拓印、版畫(huà)、刮畫(huà)等),創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“漂亮的季節(jié)”為主題的繪畫(huà)作品。

紙面要求:8開(kāi)畫(huà)紙大小,反面寫(xiě)名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日至x月x日,親子制作。

x月x日至x月x日,上交作品,溝通展現(xiàn)。

x月x日至x月x日,作品評(píng)比,優(yōu)秀作品展覽。

四、活動(dòng)評(píng)比

1、評(píng)比出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

2、評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)若干名。

3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)品、并照相留念。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參加,呈現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

親子活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施,提高廣闊學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天熬煉一小時(shí),安康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中熬煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和共性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、安康、活潑、和諧的校園文化生活。呈現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,培育團(tuán)隊(duì)合作精神,用安康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題

和諧、創(chuàng)新、陽(yáng)光、健體。

三、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)

四、參賽人數(shù)、競(jìng)賽工程及方法

參賽人數(shù):各年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)。

競(jìng)賽工程:

1、雙人跳繩

方法:按年級(jí)競(jìng)賽,每十人一組,最終一組缺乏十人,三人以下的與上一組同時(shí)進(jìn)展,超過(guò)五人單設(shè)一組競(jìng)賽,家長(zhǎng)搖繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)跳的個(gè)數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)

2、運(yùn)輸隊(duì)

方法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn),以量雙手抱球(共10個(gè)球)返回放入指定位置,直至球運(yùn)完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝,依次取名次。(秒表)

3、過(guò)河拆橋:

方法:家長(zhǎng)和孩子共同合作,來(lái)回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈,但人必需在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必需投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn),先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)

4、夾乒乓球

每家出兩名代表(一個(gè)大人一個(gè)小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點(diǎn)動(dòng)身跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中,中間掉的不算必需返回終點(diǎn)重新夾球,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米),以一分鐘為限,誰(shuí)夾的球多為勝(全部夾完時(shí)間沒(méi)到按時(shí)間計(jì)算名次)。(秒表)

競(jìng)賽方法

一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)展,一年級(jí)進(jìn)展運(yùn)輸隊(duì)和夾乒乓球,二年級(jí)進(jìn)展雙人跳繩和過(guò)河拆橋。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每個(gè)工程設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。

六、組委會(huì)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

裁判長(zhǎng):

裁判員:

雙人跳繩:

運(yùn)輸隊(duì):

過(guò)河拆橋:

夾乒乓球:

攝像:

攝影:

新聞采寫(xiě):

后勤保障:

音響:

播音、禮物發(fā)放:

接待:

親子活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月X日

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、初步嘗試參與團(tuán)體活動(dòng),感受團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣。

2、初步了解正確的洗手方法,體驗(yàn)寧?kù)o進(jìn)餐的氣氛。

三、活動(dòng)預(yù)備:

1、每人一個(gè)托盤(pán)、一張報(bào)紙、兩個(gè)小碗,一把淺口勺子。

2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

3、大的洗手步驟圖三張。

四、活動(dòng)過(guò)程:

1、家長(zhǎng)帶著幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自我孩子的名字和照片。

2、團(tuán)體活動(dòng)。

①教師完整示范。

②幼兒自主操作教具(要求:輕拿輕放。操作過(guò)程中留意疼惜教具,操作完成后準(zhǔn)時(shí)將物品放回原位。)

3、做操時(shí)間:

仿照操“餅干操”

①教師示范一遍。

②請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子跟學(xué)一遍。

③大家一齊跳一遍。

4、學(xué)習(xí)洗手。

①教師請(qǐng)幼兒觀看圖片,把握洗手步驟。②請(qǐng)家長(zhǎng)帶著幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊(duì)洗手)

5、吃水果(提出吃水果的要求。)

親子活動(dòng)方案5

活動(dòng)主題:

今日,爸爸媽媽陪我過(guò)六一;

活動(dòng)內(nèi)容:

親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂(lè)趣);

活動(dòng)口號(hào):

我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來(lái);

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月1日上午9:00—11:30。

活動(dòng)地點(diǎn):

xxx田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng)。

由父母和孩子共同完成一個(gè)小嬉戲。現(xiàn)在大局部家庭的父母都忙于工作,對(duì)孩子的關(guān)懷可能會(huì)相對(duì)于來(lái)要少一點(diǎn),通過(guò)我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加嚴(yán)密團(tuán)結(jié)的在一起,增加彼此之間的情感平常不善表達(dá)的愛(ài),同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美妙的回憶。

一、親子互動(dòng)嬉戲

(1)團(tuán)結(jié)向前

以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程?!疽惠?個(gè)家庭競(jìng)賽】?jī)?yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊xxx玩套票,對(duì)參加的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精致的小禮品。

(2)親親我的珍寶

小朋友們排成一排,舉起雙手,家長(zhǎng)蒙住雙眼,通過(guò)摸小朋友的手識(shí)別自己的孩子,最終獲勝的家庭可獲得一份精致禮品,或者贈(zèng)送消費(fèi)券,對(duì)參加的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精致的小禮品。

●送小禮品

參與活動(dòng)的顧客,贈(zèng)送一個(gè)小禮品?!救纾嚎ㄍüP,玩具(這段時(shí)間比擬火爆的動(dòng)畫(huà)片《xxx》是小朋友甚至大人都很喜愛(ài)和熟識(shí)的動(dòng)畫(huà)人物,建議贈(zèng)送以動(dòng)畫(huà)片中人物造型的各類(lèi)小玩具)】

●贈(zèng)送小蛋糕

對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)狀況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友。

【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的效勞員面帶微笑,雙手送上同時(shí)說(shuō)出祝愿的語(yǔ)言:小朋友,節(jié)日歡樂(lè)愿你安康歡樂(lè)的成長(zhǎng)】這些舉動(dòng)看似無(wú)足輕重,但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度,讓消費(fèi)者能感受到我們是專(zhuān)心在效勞,自然也能得到他們的確定。

(3)快樂(lè)菜園

做完嬉戲后,就到了下一站,到快樂(lè)菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂(lè)趣,同樣感受勞動(dòng)的歡樂(lè)!我們以這種特別的方式來(lái)為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!

來(lái)參與種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!

二、拍照留念

為參與活動(dòng)的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來(lái)做一個(gè)文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時(shí)預(yù)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望,作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn),給游人參觀并且參加。

背景音樂(lè):廣場(chǎng)可以播放以孩子為主積極向上的.歌曲如:

《讀書(shū)郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;

《少年先鋒隊(duì)》、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過(guò)教師的窗前》、《外婆橋》;

《我們多么幸?!?、《愛(ài)我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。

三、活動(dòng)裝飾

(1)裝飾氣球、塑料向日葵;

(2)背景音樂(lè);

(3)宣傳海報(bào);(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)

(4)橫幅2條:熱鬧慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié);

xxx田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我歡樂(lè);

(5)彩虹門(mén):熱鬧慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié);

四、費(fèi)用預(yù)算(本錢(qián)需實(shí)際核算)

1、裝飾氣球、塑料向日葵;

2、背景音樂(lè);

3、橫幅2-3條;

4、兒童小玩具;

5、小蛋糕。

6、獎(jiǎng)品。(農(nóng)莊玩套票)

親子活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)親子群體間的活動(dòng)溝通,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,增加家校間的透亮度、信任度,更好地進(jìn)展兒童的社會(huì)交往力量。同時(shí),進(jìn)一步了解孩子在群體中的表現(xiàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

暫定20xx年10月22日(本周六)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

xx歡樂(lè)農(nóng)場(chǎng)

四、參與對(duì)象:

小(三)班全體小美女、小帥哥及其家長(zhǎng)們,特邀參與人員:涂教師、肖教師、張教師。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

自助燒烤;安排些小嬉戲。

六、活動(dòng)詳細(xì)安排:

1、參與人員狀況的收集:我與高承煌小朋友的家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)短信或者電話通知各位家長(zhǎng),諸位家長(zhǎng),不管能否參與,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)(本周五前)回復(fù)我們以便準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)參與人員狀況。

2、活動(dòng)方式:分組活動(dòng),詳細(xì)分組見(jiàn)附件。由于班級(jí)人多,我們兩個(gè)人唯恐安排不過(guò)來(lái),所以我們規(guī)劃分組活動(dòng),同時(shí)每組指定一個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組活動(dòng)的組織開(kāi)展。本次活動(dòng)四個(gè)小組指定組長(zhǎng)為各組的1號(hào)小朋友的家長(zhǎng)(以后的活動(dòng),各位家長(zhǎng)輪番擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng))。請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極支持。

3、人員召集:20xx年10月22日(本周六)上午9:30準(zhǔn)時(shí)在xx歡樂(lè)農(nóng)場(chǎng)門(mén)口集中點(diǎn)名。

4、活動(dòng)的進(jìn)展:人員都到齊后,根據(jù)分組入園開(kāi)頭活動(dòng)。

5、活動(dòng)的完畢:活動(dòng)大約進(jìn)展2.5小時(shí),中午12點(diǎn)左右統(tǒng)一出園,歡樂(lè)回家。

七、各組組長(zhǎng)的職責(zé):組織本組的活動(dòng)的開(kāi)展。詳細(xì)為:

1、聯(lián)系本組組員,然后購(gòu)置燒烤物品。

2、集合本組組員。

3、對(duì)本組活動(dòng)開(kāi)支狀況進(jìn)展結(jié)算。

八、燒烤物品清單(也許,僅供參考)

1、肉類(lèi):豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等

2、海鮮類(lèi):蝦、魷魚(yú)等

3、蔬菜類(lèi):土豆、韭菜、金針菇、新奇蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等

4、主食類(lèi):玉米、饅頭片等

5、調(diào)料類(lèi):辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現(xiàn)場(chǎng)小店能買(mǎi)到)

6、飲料類(lèi):王老吉、可樂(lè)、果粒橙、啤酒等(一般物品,現(xiàn)場(chǎng)小店能買(mǎi)到)

7、水果類(lèi):這個(gè)就多了,最好順便買(mǎi)瓶沙拉醬,做沙拉。

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