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文檔簡介

親子趣味運動會活動方案(15篇)一、活動目的:

1、激發(fā)幼兒對戶外體育活動的興趣,鼓舞幼兒積極參與體育活動,喜愛大自然。

2、讓家長在親子活動中充分體驗親子嬉戲的歡樂,感受晶珍寶團結(jié)、歡樂、安康、詳和的氣氛。

3、通過活動培育幼兒英勇、不怕困難的精神和集體榮譽感。

二、活動方案:

1、運動會時間:20xx年11月2日上午10:00(遇天氣變化順延)

2、參加人員:全園幼兒、家長及員工

3、活動地點:二龍?zhí)豆珗@籃球場

4、幼兒致辭:大班組4個(陳夢娟負責)

5、家長代表講話:涂楚菁的爸爸

6、總籌劃:曾麗華后勤負責:曾菊華、曹丹

7、主持人:王媛媛童玉娟王倩陳夢娟(王媛媛負責)

三、活動設(shè)計措施:

1、全園教師集體制作運動會道具,要求制作精細、美觀。

2、抓幼兒體能訓(xùn)練,開展豐富的體育活動。

3、發(fā)動家長參加各類嬉戲的預(yù)備活動。

4、抓緊時間排練開幕式、團體操,嬉戲及運發(fā)動進場方隊練習(xí)。

5、各班預(yù)備嬉戲道具及嬉戲說明,主班教師合理安排班級人員的詳細工作(發(fā)放獎票,布置嬉戲場地)。

6、各班要求幼兒家長以家庭為單位穿親子服裝。

7、全園教職工統(tǒng)一穿藍色園服、運動鞋,化淡妝。

四、運動會籌備工作:

1、所需物品:表演用的舞臺(4*6米)、橫幅、彩旗、拔河繩一根、各顏色紙

2、音響、攝影、搭舞臺外請人實施

3、購置幼兒禮品、音樂負責(王倩童玉娟)

4、與公園治理處聯(lián)系,運動會當天請公園保安幫助運動會的安全工作。

五、運動會活動流程:

1、開幕式:全體班級列隊,開展親子長跑(孩子站在家長的右手邊),每班派一個家庭站在隊伍前舉牌、領(lǐng)跑。

長跑挨次:幼小連接組、大班組、中班組、小班組

運發(fā)動入場:左邊入口(幼小連接組、大班組)、右邊入口(中班組、小班組)

2、幼兒代表致辭、家長代表致辭

3、團體親子體操表演(童玉娟王倩舞臺帶動)

4、家長參與親子嬉戲,自選嬉戲,留意安全,每個家庭參加工程不得少于6種。

5、家長憑獎票(參加每一個嬉戲可獲得教師的一個印章,手中的獎票集齊6個印章)領(lǐng)取獎品。

6、運動會完畢。

7、全體教職工清理場地,做到干凈有序。

六、活動的實施安排:

1、10月8日進入運動會活動月,各班抓緊排練團體操,開展豐富多彩的體能訓(xùn)練。

2、10月8日-10月27日各班團體操,嬉戲方案及嬉戲訓(xùn)練的預(yù)備。

3、10月23日-10月27日制作運動會道具(班級牌),預(yù)備嬉戲材料。

4、團體操和嬉戲節(jié)目的檢查(10月30日上午)

5、10月24日各班上交嬉戲方案(電子文檔),運動會口號,運發(fā)動手上的道具說明。各班抓緊時間進展練習(xí),發(fā)放嬉戲方案在空間日志里通知家長在家輔導(dǎo)練習(xí)。

6、10月31日下午15:00進展全園第一次彩排練習(xí):包括運發(fā)動進場,團體親子操表演,運動會嬉戲。

7、11月1日上午10:00進展全園其次次彩排練習(xí):包括運發(fā)動進場、幼兒代表致辭、主持人講解、團體操表演。

8、10月31日檢查各班嬉戲材料、場地說明、場地布置材料,幼兒園統(tǒng)一制作獎票。

9、10月30日下午15:00召開家委會伙委會會議,商討運動會有關(guān)事宜。

10、11月1日、11月2日現(xiàn)場彩排,明確場地的安排及布置。

11、10月28日通知全園家長參與,做好運動會預(yù)備工作,(各班教師負責給未入園的幼兒家長打電話,王媛媛通知親子班家長參加)。

七、安全工作:

1、運動會籌備期間各班組織幼兒開展體育嬉戲時要留意幼兒的護理及安全愛護工作。

2、加強對幼兒的自我愛護教育。

3、安全保衛(wèi)工作:諶章紅曾浩(負責場地的安全及場地物品整理工作)。

4、邀請公園保安人員幫助運動會的安全工作。

5、家委會,伙委會成員組成安全工作護衛(wèi)隊,幫助運動會的安全工作,主要負責安排本班級家長按指定座位組成方正,參加活動時會場秩序及氣氛,以及制作本班級的宣傳牌。

親子趣味運動會活動方案2

一、時間:

x年x月x日

二、地點:

xx園操場

三、參與對象:

xx園幼兒、家長、教師

四、活動目標:

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參加中體驗合作與親子交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參與活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此時機我們組織此次活動是盼望制造時機讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通,同時也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場挨次:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長運發(fā)動代表宣誓。

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運動開頭。

6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開頭。

7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體工程裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個人工程裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,播送宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。

六、競賽工程:

(1)集體賽:

1、趣味接力賽;

2、手足情深、

3、跳圈接力

4、珍寶新娘

5、齊心協(xié)力

(2)個人賽:

1跳繩、

2企鵝閑逛、

3滑輪競賽、

4、掌上明珠、

5、摸鹿鼻子、

6、盲人擊鼓、

7、釣魚、

8、挾乒乓球、

8、套圈、

9、吹氣球、

10、呼拉圈競賽、

11、運用爆破音吹蠟燭、

12、比比誰的視力好、

13、比比誰的運氣好

七、競賽方法規(guī)章:

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米

共分五個挑戰(zhàn)工程,每個工程的競賽距離為10米,挨次:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成競賽的先后挨次計算成績。

各參賽隊伍分成4組進展預(yù)選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)章同預(yù)選賽。

2、手足情深(接力)

參賽隊員:每隊3人(家**為單位)

競賽規(guī)章:參賽運發(fā)動一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:人

現(xiàn)場裁判:人

3、跳圈接力

參與人員:每隊3人(家**為單位)

競賽規(guī)章:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力連續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:人

現(xiàn)場裁判:人

4、珍寶新娘

參與人員:每隊3人(家**為單位)

發(fā)令員:人

現(xiàn)場裁判:人

競賽規(guī)章:競賽開頭家長雙手穿插搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力

參賽人員:每隊2人

競賽規(guī)章:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,假如球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球連續(xù)賽程。

道具:氣球

發(fā)令員:人

現(xiàn)場裁判:人

(2)個人賽:

1、跳繩競賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝閑逛

3、完成距離的,獲獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要預(yù)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破破音吹蠟燭:主持人預(yù)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用答復(fù)的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”答復(fù)者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的視力好:主持人預(yù)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次時機。

12、歡樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次時機。

13、比比誰的運氣好:主持人要預(yù)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透亮的袋子里,讓嬉戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。

八、時間安排:

00:00—00:00第一組

00:00—00:00其次組

00:00—00:00第三組

00:00—00:00第四組

00:00—00:00決賽

九、嘉獎規(guī)章:

頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎);參與親子運動會活動的每個家**以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀念品一份。

十、閉幕式:

1、集合。

2、頒獎。

3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、總裁判長宣布詳細競賽結(jié)果。

5、頒獎。

6、籌劃組組長宣布運動會閉幕。

親子趣味運動會活動方案3

活動主題:

學(xué)奧運健兒進展自我風采

活動口號:

“我運動,我安康,我歡樂,我快樂,為我加油吧!

活動宗旨:

1、培育幼兒對體育活動的興趣,增加各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,提高幼兒的身體素養(yǎng)。

2、幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章。敢于克制困難,能體驗成功的愉悅。

3、培育幼兒初步的團隊和競爭意識,表達團結(jié)協(xié)作的競賽風格。

活動流程:

1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會

2、熱忱洋溢--教師韻律開場舞《安康青春舞》

3、全體幼兒聽音樂進場

4、關(guān)心的吩咐

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞

2)園長致詞

3)貴賓(家長)代表致詞

4)小朋友代表致詞

5、幼兒歡樂動―-幼兒安康操.

1)《歡樂的一天開頭了》

2)《加油》

6、全體幼兒聽音樂整隊退場

7、秋季趣味運動會嬉戲工程

8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的商定》

9.大手牽小手歡快回家去

親子趣味運動會活動方案4

嬉戲一:《采蘑菇》

嬉戲玩法:8人一組,幼兒提著籃子從起點動身,到達目的地,撿起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。

活動規(guī)章:幼兒要把地上的蘑菇,全都撿起來放到籃子里才能原路返回。

嬉戲二:《袋鼠跳》

嬉戲玩法:幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點動身,先到達終點者成功。

嬉戲規(guī)章:家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。

嬉戲三:友情賽《拔河》

嬉戲玩法:三回合定勝敗。由教師當裁判,當哨聲吹響時,家長用勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

親子趣味運動會活動方案5

指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把愛護幼兒生命和促進幼兒的安康放在首位,敬重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培育幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參與體育熬煉,協(xié)調(diào)進展幼兒動作,使其到達心靈與心智的共同進展。通過趣味性的親子運動,培育幼兒開心,自覺的參加到運動的行列,到達了強身健體的目的。

活動目的:

通過親子運動會,進一步落實我園“依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式“的課題目標,在幼兒、家長、教師的共同參加下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和根本運動力量的培育,引導(dǎo)家長多給幼兒熬煉的時機,學(xué)會賞識和鼓舞幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得勝利體驗。同時也增加幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增加自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培育幼兒良好的心理素養(yǎng)、團結(jié)協(xié)作的力量,遵守活動規(guī)章,增加自我愛護意識,培育幼兒的競爭意識,增加幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的歡樂。

活動主題:

我運動、我安康、我歡樂

活動時間:

上午9:00~11:00

活動對象:

小班組全體幼兒及其家長

活動過程:

一、運發(fā)動入場

入場方式:各班伴隨運發(fā)動進展曲入場。

入場口號:我運動、我安康、我歡樂。

園長、家長、幼兒代表講話。

二、熱身操表演。

三、嬉戲工程競賽

(一)小貓捉魚

活動目標:

1、通過活動,引導(dǎo)幼兒練習(xí)在離地10或15厘米的平衡木上學(xué)習(xí)行走。

2、在成人語言的鼓舞下,愿意堅持嬉戲。

活動預(yù)備:

幼兒人手一個小貓頭飾,“小魚“若干。

活動過程;

在規(guī)定距離之內(nèi),幼兒仿照小貓走過平衡木,捉到小魚后快步跑向終點,先到者為勝者。

(家長指導(dǎo):家長要盡力鼓舞幼兒大膽的走平衡木,必要時可以讓幼兒綻開雙臂以保持身體平衡,有害怕的幼兒家長要鼓舞他們堅持究竟。)

(二)、小企鵝運冰塊

活動目標:

1、練習(xí)用膝蓋內(nèi)側(cè)夾住“冰塊“向前走。

2、體驗運冰塊的方法和動作的內(nèi)在聯(lián)系。

活動預(yù)備:

幼兒人手一個企鵝頭飾、人手一個“冰塊“。

活動過程:

在規(guī)定距離之內(nèi),幼兒仿照小企鵝搖搖擺擺的走路,雙腿用膝蓋內(nèi)側(cè)夾住“冰塊“向前走,最先過終點者獲勝。

(家長指導(dǎo):尋常在家中,爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運送物品的嬉戲活動,一來可以訓(xùn)練孩子的身體協(xié)調(diào)力量,二來可以培育孩子愿意幫忙大人勞動。)

(三)、熊貓滾球

活動目標:

1、把握用雙手滾大球向前走的方法,熬煉幼兒手臂肌肉力氣,提高動作協(xié)調(diào)靈敏性。

2、寵愛參與嬉戲活動,體驗與同伴共同嬉戲的歡樂。

活動預(yù)備:

幼兒人手一個熊貓頭飾、每班一個帶響鈴的大球。

活動過程:

在規(guī)定距離之內(nèi),幼兒扮演寵愛的熊貓,雙手邊推大球邊向前走,到對面自己班的同伴處交給同伴,讓同伴接著滾大球,看哪個班第一個滾完就是第一名。

(家長指導(dǎo):平常在家中,家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起嬉戲,鼓舞幼兒大膽的與同伴溝通,讓幼兒自己學(xué)習(xí)與人相處之道。)

(四)、小兔采蘑菇

活動目標:

1、訓(xùn)練幼兒練習(xí)雙腳向前行進跳,熬煉幼兒動作的協(xié)調(diào)力量。

2、引導(dǎo)幼兒懂得遵守嬉戲規(guī)章,激發(fā)幼兒參加嬉戲的興趣。

活動預(yù)備:

幼兒人手一個小兔頭飾、“蘑菇“若干。

活動過程:

在規(guī)定距離之內(nèi),幼兒扮演寵愛的小兔,雙腳向前行進跳去采蘑菇,看誰采到蘑菇后第一個到終點就是第一名。

(指導(dǎo)家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子供應(yīng)熬煉的時機。有膽小、大方的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參加,孩子才會變得更加安康。)

備注:主持人宣布嬉戲工程、規(guī)章,并用鼓勵性的語言鼓舞幼兒積極參與各項嬉戲,競賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最終宣布競賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。

親子趣味運動會活動方案6

在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進展了溝通和溝通。也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松,開心,休閑的時刻。在今后的工作中,盼望家長能連續(xù)支持與協(xié)作教師的教育工作,積極參與我們所喜愛的親子活動!本班幼兒共55名,估計能參與者有53名。依據(jù)53名幼兒來分共分成4個大組,每大組由13個家庭組成。

一、嬉戲名稱:運球

嬉戲目標:1、體驗與父親合作嬉戲的歡樂。

2、熬煉幼兒的手部腳部的敏捷性。

嬉戲玩法:孩子光腳站在爸爸的腳背上,胸前掛著小桶,由爸爸帶著孩子到長臂媽媽(長臂是蒼蠅拍)那里媽媽就用長臂夾起氣球,放進寶寶胸前的桶里,這時再運回起點即可。

嬉戲預(yù)備:長臂,小桶(可掛在脖子上的),大筐(兩個),氣球若干

嬉戲規(guī)章:1、以三分鐘為限,傳送氣球最多者為勝。

2、中途掉球,要重新回到媽媽那里拿球。

二、嬉戲名稱:彩球蹦蹦跳

嬉戲目標:1、練習(xí)幼兒單腿跳的技能及在跳時身體平衡力量。

2、增加幼兒與家長之間的情感與合作關(guān)系。

嬉戲玩法:爸爸坐在小椅子上雙腳夾球,傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前,把球給媽。媽媽雙眼蒙住,背對大筐,往后面的筐中扔球。

嬉戲預(yù)備:彩色皮球,蒙眼布,大筐

嬉戲規(guī)章:分三組進展,每小組三個家庭競賽,每小組的優(yōu)勝者再進展冠軍賽。幼兒單腿跳過程中彩球落地。必需回到起點爸爸那里重新拿球。

全部五個大組嬉戲共同進展,最終進行簡潔的頒獎儀式。

三、嬉戲名稱:夾沙包

嬉戲目標:1、熬煉寶寶手眼協(xié)調(diào)的力量。

2、進展寶寶手臂肌肉的力氣。

3、體驗與爸爸、媽媽合作嬉戲。

嬉戲玩法:爸爸用腳夾住沙包,傳給媽媽,(媽媽和寶寶背對背站好)媽媽接住沙包后給寶寶,寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。

嬉戲預(yù)備:沙包、瓶子、

嬉戲規(guī)章:分四小組競賽,最快把瓶子全部打倒的為優(yōu)勝家庭。

四、嬉戲名稱:取信

嬉戲目標:1、通過三人共同協(xié)作嬉戲,增進幼兒與父母的感情。

2、培育一家人的默契感。

嬉戲玩法:三人用四個小榻榻米接龍走,走到終點把信取回,在換下一家人。

嬉戲預(yù)備:16個榻榻米(每組四個)、信件若干。

嬉戲規(guī)章:分四大組競賽,最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。

五、嬉戲名稱:接筷子

嬉戲目標:1、培育幼兒的手眼協(xié)調(diào)力量。

2、熬煉幼兒的小手敏捷性。

嬉戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔,寶寶用雙手夾住拿給爸爸,爸爸把筷子精確投進瓶子里。

嬉戲預(yù)備:筷子、去掉口的大瓶子。

嬉戲規(guī)章:分四大組競賽,最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。

親子趣味運動會活動方案7

嬉戲一:《采蘑菇》

嬉戲玩法:

8人一組,幼兒提著籃子從起點動身,到達目的地,撿起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。

活動規(guī)章:

幼兒要把地上的蘑菇,全都撿起來放到籃子里才能原路返回。

嬉戲二:《袋鼠跳》

嬉戲玩法:

幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點動身,先到達終點者成功。

嬉戲規(guī)章:

家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。

嬉戲三:友情賽《拔河》

嬉戲玩法:

三回合定勝敗。由教師當裁判,當哨聲吹響時,家長用勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

親子趣味運動會活動方案8

一、活動目的:

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧進展;增加幼兒和父母的感情以及幼兒的.體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

二、競賽工程:

(一)、2歲與3歲班:1)、《拉車》2)、《送小動物回家》(詳細方案由年級組長做好)

(二)、4歲班:1)、《運水》、2)、《夾墊子接力賽》(詳細方案由年級組長做好)

(三)、5歲班:1)、《爭先恐后》2)《抬小豬》、3)、《障礙滾球》

(詳細方案由年級組長做好)

(四)大大班:1)、兩人接力賽:《運西瓜》。2)、《運球過障礙物》。3)、《跳繩》。(詳細方案由年級組長做好)

三、日程安排:20xx年4月28日(

日期

時間

競賽年級

競賽工程

裁判員

競賽場地

負責人

4、28日

上午9:00

全園

開幕式

中心小學(xué)

甘可路

4、28日

上午10:00

大大班級

4項

溫遠媚

中心校操場

甘可路

4、28日

上午10:00

2-3歲級

2項

李潔坤

本園操場

羅燕珍

4、28日

下午

3:00

5歲級

4項

莫鳳娟

中心小學(xué)

陳靜球

4、28日

下午

3:00

4歲級

3項

盧敏麗

本園操場

陸金鳳

四、競賽方法:

1、以年齡段為單位組織參賽。

2、每個工程以陶汰形式選出一、二、三等獎。

五、競賽要求:

1、幼兒與家長要遵守競賽規(guī)章,聽從裁判的指揮。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄競賽。

3、參賽幼兒和家長要本著志在參加的意識,聽從裁判的定。

六、留意事項:

1、全體保教人員要高度負責,把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子丟失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3、后勤做好溫開水的供給工作。

4、各班要做好家長的接待和協(xié)作工作,指導(dǎo)好家長遵守運動會的規(guī)章和紀律。

5、要防止幼兒的意外損害,保健教師落實保健藥品預(yù)備工作。

七、獎項和獎品:

1、各年級每一項競賽活動設(shè)一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。

2、幼兒圖書一本。

親子趣味運動會活動方案9

活動目的:

1、通過開展親子運動會,增加幼兒體質(zhì),增進家長與子女之間的情感溝通,增加教師與家長的共同了解的時機。培育幼兒的集體榮譽感和競賽意識。

2、激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,進展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

3、在活動中培育幼兒與爸爸媽媽克制困難,奪得成功的精神。

活動形式:

團體表演、嬉戲競賽工程、親子嬉戲工程

會前預(yù)備:

1、對家長發(fā)出邀請,鼓舞家長積極參與親自嬉戲,觀看孩子的運動會工程。

2、預(yù)備系有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門兩個、自制果子兩筐、動物箱兩個;包裝繩、呼拉圈若干。

運動會流程:

1、以班級為方隊入場

2、升國旗、奏國歌

3、園長講話

4、運發(fā)動退場

5、團體操表演:中班組幼兒表演《北斗神拳》

6、幼兒輪滑表演

7、幼兒嬉戲競賽工程:不要碰響小鈴

8、親子嬉戲:連環(huán)套

9、為幼兒及家長頒獎

親子趣味運動會活動方案10

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最盛大的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將進行第三屆趣味運動會,以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進展,為了使本次活動順當進展,特制定此方案。

一、活動目標

1、培育幼兒對體育活動的興趣,增加各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,提高幼兒的身體素養(yǎng)。

2、幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規(guī)章,敢于克制困難,體驗成功的愉悅。

3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又校私夂⒆釉谶M展嬉戲活動的樂趣,并進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

4、通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動時間:20xx年6月1日(上午8:00-----11:30完畢)

三、活動對象:大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

四、活動地點:大門中心幼兒園內(nèi)

五、活動主持:鄭麗

六、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

總監(jiān)視:胡秀靜

總籌劃:方紅

成員:全體教職工

七、有關(guān)詳細工作安排:

(一)人員工作安排

1、胡秀靜園長:指揮、協(xié)調(diào)整個活動場面

2、方紅:負責現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項工作

3、鄭麗主持:活動串詞、協(xié)調(diào)組織

4、電工:幫助播放音響(根據(jù)活動節(jié)目表挨次,負責編輯和預(yù)備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注:彩排時,必需事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)

5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像

6、門衛(wèi)安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼教師(李仁春、王康連)

(二)活動預(yù)備

1、背景設(shè)計與場地布置:(要求布置富有慶祝氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員

2、以班為單位作好參與游行活動的預(yù)備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等);培育幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的力量;每年段設(shè)計兩個嬉戲工程、要求,并做好嬉戲物品的預(yù)備。

3、由幼兒園預(yù)備活動時的幼兒六一節(jié)禮品,獎品、獎狀。

(三)安全工作

1、各班教師應(yīng)治理好各班需要參與活動的幼兒,到場離場時需清點人數(shù),防止幼兒丟失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。

4、各班教師負責預(yù)備好本班幼兒活動工程,做好活動的次序。

5、全體教師需在活動完畢后整理、整理好全部器材及場地上的物品方可離開。

6、后勤工作人員幫助幼兒園負責清理好場地。

八、活動流程安排:

(一)慶祝大會

1、小小運發(fā)動進場,(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后,各班按指定位置坐好,主持人開場白

2、鎮(zhèn)長致詞

3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、小運發(fā)動代表致詞

5、游行活動開頭(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動

7、頒獎

(二)完畢局部

1、小小運動會退場

2、各班教師清點人數(shù),家長準時接孩子,六一慶?;顒油戤?。

親子趣味運動會活動方案11

活動目標:

1、培育幼兒體育運動的興趣,開心地參與各項體育活動,增加自己的體質(zhì)。

2、培育幼兒在體育運動工程競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素養(yǎng)。

3、培育幼兒協(xié)同合作的力量,遵守活動規(guī)章的意識,仔細學(xué)習(xí)、思索應(yīng)付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的閱歷,增加自我愛護的意識。

活動預(yù)備:

1、創(chuàng)設(shè)熱鬧的運動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參加的愿望。

2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運發(fā)動在國內(nèi)國際運動競賽中英勇拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標語裝飾環(huán)境。

3、幼兒每人一份參與各項運動的彩色票(掛在頸上、參與一項撕去一張)。

4、在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動工程和器具。

活動過程:

一、運發(fā)動入場儀式活動

1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運發(fā)動隊伍,在進展曲中整齊有序地進入主運動場,參與莊重的升旗儀式。

2、小小軍鼓隊演奏、升旗。

3、主教練(園長)講話,鼓舞小運發(fā)動英勇參加,友好競爭,盡力就是勝利;小運發(fā)動代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運發(fā)動大哥哥、大姐姐不怕困難,英勇拼搏,多得獎牌,贏了快樂,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭取再贏。

二、運動工程表演和競賽

1、藝術(shù)器械團體操表演

由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

2、豐富多彩的運動工程競賽活動

活動⑴太空人造房子:

小運發(fā)動戴上太空帽,站在一個支點上,去取肯定距離的積木,在規(guī)定的時間內(nèi)造好房子。

活動⑵機器人賽車:

運發(fā)動戴上紙制機器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時預(yù)備信號燈的變化。

活動⑶大草原上賽馬:

運發(fā)動雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進,先行到達終點則取得獎品。

活動⑷壓路機壓路競賽:

運發(fā)動在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬,帶動紙筒在規(guī)定路面上前進。

活動⑸擂臺上摔跤:

在面積較小的海棉墊上進展,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

活動⑹呼啦圈系列賽:

1―3個圈,分合轉(zhuǎn)動,在規(guī)定時間內(nèi)不掉則勝。

活動⑺拉輪胎賽:

在涂有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,競賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。

活動⑻沖破紙墻救小兔:

把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,終點放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙墻,到達終點救出小兔,回到起點處為勝。

活動⑼英勇者過橋:

在寬大的戲水池上架四座凹凸不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。

活動⑽玩球競賽:

小班拍球、中班運球、大班投球和接力球,可團體賽或個人賽。

活動⑾走鋼絲競賽:

在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順當?shù)竭_終點者為勝。

活動⑿愛跳的小袋鼠:

備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時:幼兒站在口袋里兩手抓住袋口歡樂地向前跳動。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳動,先跳到終點者為勝。

親子趣味運動會活動方案12

指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把愛護幼兒生命和促進幼兒的安康放在首位,敬重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培育幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參與體育熬煉,協(xié)調(diào)進展幼兒動作,使其到達心靈與心智的共同進展。通過趣味性的親子運動,培育幼兒開心,自覺的參加到運動的行列,到達了強身健體的目的。

活動目的:

通過親子運動會,進一步落實我園“依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式“的課題目標,在幼兒、家長、教師的共同參加下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和根本運動力量的培育,引導(dǎo)家長多給幼兒熬煉的時機,學(xué)會賞識和鼓舞幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得勝利體驗。同時也增加幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增加自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培育幼兒良好的心理素養(yǎng)、團結(jié)協(xié)作的力量,遵守活動規(guī)章,增加自我愛護意識,培育幼兒的競爭意識,增加幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的歡樂。

活動主題:我運動、我安康、我歡樂

活動時間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

活動場地:幼兒園活動場地

活動過程:

一、運發(fā)動入場

入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

入場口號:我運動、我安康、我歡樂。

園長、家長代表(大一班)講話。

二、活動工程

(一)小班親子拔河競賽

活動預(yù)備:大繩一根。

規(guī)章:

小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參加。分兩組,三局兩勝制。

(二)運水

活動預(yù)備

1.杯子若干,水

2.平衡橫木4座小橋,障礙物若干

玩法:

幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和其次名幼兒擊掌,其次名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進展,先完成的隊獲勝。

(三)、籃球接力賽(中二班)

玩法:

分四組(每組7名幼兒,7名家長)

1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。

3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

(四)生命之旅(大一班)

活動目標:

體驗角色互動后彼此的感受;增加親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進孩子的語言進展。

活動預(yù)備:

(1)蒙眼的眼罩,場地布置(設(shè)置不同障礙)。

(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參與嬉戲

(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參與。

活動玩法:

家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶著他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。留意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能依據(jù)幼兒的語言和肢體幫忙走完全程,最終家長取下眼罩。

(五)兩人三足運球忙(大二班)

活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參與競賽。競賽開頭前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好預(yù)備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起動身向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反復(fù),以運球最多的小組為獲勝組。

(指導(dǎo)家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子供應(yīng)熬煉的時機。有膽小、大方的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參加,孩子才會變得更加安康。)

備注:主持人宣布嬉戲工程、規(guī)章,并用鼓勵性的語言鼓舞幼兒積極參與各項嬉戲,競賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最終宣布競賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。

親子趣味運動會活動方案13

一、活動構(gòu)思:

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長制造一個良好的合作氣氛,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在嬉戲中熬煉,在熬煉中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的歡樂,培育幼兒活潑開朗的共性,增進親子之情。

2、在活動中,培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子嬉戲,增加家長與孩子之間的情感溝通,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間:

20xx年*月*日

四、活動主題:

“大手牽小手,一起來運動”

五、活動場地:

幼兒園

六、活動預(yù)備:

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參加工程,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、嬉戲中所需物品由各工程組織人負責預(yù)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟識嬉戲方法,提示家長與孩子要遵守嬉戲規(guī)章。

4、嬉戲場地、音響、話筒由分管教師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進展進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

七、活動流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

(二)播放運發(fā)動進展曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開頭:

1、教師致辭:

敬重的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今日最為值得快樂的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱鬧的掌聲歡送爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的教師犧牲了很多休息的時間,帶著小朋友們努力練習(xí)各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了很多好玩的時機,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在競賽的開頭,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“歡樂運動,安康成長”(鼓舞氣概:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次競賽特別有信念,讓我們賽出友情,賽出精神。下面請奉園長致詞.

2、園長致詞,強調(diào)“友情第一,競賽其次”并宣布運動會開頭。

(四)、活動挨次:

1、幼兒體操展現(xiàn)。

2、幼兒特色活動展現(xiàn):各班室外“八個一”特色活動

3、各班組織親子嬉戲競賽,場地安排:小班:活動室前;中班:操場;大班:活動室前

4、教師與家長接力競賽,競賽地點:操場

5、家長友情賽:拔河競賽,競賽地點:操場

嬉戲玩法:三回合定勝敗。由教師當裁判,當哨聲吹響時,家長用勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師溝通開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的狀況。

八、完畢語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感受肯定都很深。小朋友們展現(xiàn)了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展現(xiàn)了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實競賽的結(jié)果并不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們安康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永久歡樂!

親子趣味運動會活動方案14

為了全面推行素養(yǎng)教育,落實“每天熬煉一小時,安康生活一輩子”的理念,同時活潑學(xué)校氣氛,豐富學(xué)生課外生活,增加學(xué)生體質(zhì)、培育學(xué)生集體榮譽感。通過本次活動進一步促進各班、家長和孩子之間溝通和溝通,促進孩子能安康、歡樂的成長,使他們能有一個歡樂、好玩的童年?,F(xiàn)進行西湖小學(xué)首屆親子趣味運動會,詳細活動方案如下:

一、活動時間:20xx年11月17日(星期五上午)

二、活動地點:西湖小學(xué)校內(nèi)。

三、參與對象:西湖小學(xué)全體學(xué)生及家長。

四、競賽工程:

低年級組是:1、老虎吃湯圓;2、趕小豬;3、袋袋相傳;4、運氣球;

高年級組是:5、袋鼠跳;6、兩人三足;7、拔河。

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