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第3章\o"第三章鐵金屬材料"鐵金屬材料第一節(jié)鐵及其化合物同步練習上學期高一化學人教版(2019)必修第一冊(2)一.選擇題(共9小題)1.把一定量鐵粉放入氯化鐵溶液中,完全反應后,所得溶液中Fe2+和Fe3+的物質(zhì)的量濃度之比為1:2.則已反應的Fe3+和未反應的Fe3+的物質(zhì)的量之比為()A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.2:32.下列關于金屬的敘述正確的是()A.金屬元素的單質(zhì)只有還原性,其離子只有氧化性 B.銅表面易形成致密的氧化膜,在空氣中有很強的抗腐蝕能力 C.金屬元素在不同化合物中化合價均相同 D.青銅、不銹鋼、硬鋁都是合金3.某同學采用硫鐵礦焙燒后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3)制取七水合硫酸亞鐵(FeSO4?7H2O),設計了如圖流程:下列說法不正確的是()A.溶液1中的陽離子可與NH4+、I﹣、SO42﹣在同一溶液中大量共存 B.固體1為SiO2,試劑X為Fe C.向固體2中加入足量NaOH溶液,發(fā)生反應的離子方程式:Al(OH)3+OH﹣═AlO2﹣+2H2O D.從溶液2得到FeSO4?7H2O產(chǎn)品的過程中,須控制條件防止其氧化和分解4.實驗室用如圖裝置來制取Fe(OH)2,關于該實驗的說法中正確的是()A.組裝好儀器后,實驗操作的第一步是向裝置中加入對應的試劑 B.引發(fā)B中產(chǎn)生Fe(OH)2的操作是關閉K,繼續(xù)滴加稀硫酸 C.從反應開始至關閉K時,C中集氣瓶收集到的氣體是純凈的氫氣 D.打開B中瓶塞,可看到白色沉淀直接變?yōu)榧t褐色沉淀5.某小組同學通過實驗研究FeCl3溶液與Cu粉發(fā)生的氧化還原反應。實驗記錄如表,下列說法不正確的是()序號IⅡⅢ實驗步驟充分振蕩,加2mL蒸餾水充分振蕩,加入2mL蒸餾水充分振蕩,加入2mL蒸餾水實驗現(xiàn)象銅粉消失,溶液黃色變淺,加入蒸餾水后無明顯現(xiàn)象銅粉有剩余,溶液黃色褪去,加入蒸餾水后生成白色沉淀銅粉有剩余,溶液黃色褪去,變成藍色,加入蒸餾水后無白色沉淀A.實驗I、Ⅱ、Ⅲ中均發(fā)生了反應2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+ B.對比實驗I、Ⅱ、Ⅲ說明白色沉淀的產(chǎn)生可能與銅粉的量及溶液的陰離子種類有關 C.實驗Ⅱ、Ⅲ中加入蒸餾水后c(Cu2+)相同 D.向實驗Ⅲ反應后的溶液中加入飽和NaCl溶液可能出現(xiàn)白色沉淀6.要證明某溶液中不含F(xiàn)e3+而可能含有Fe2+進行如下實驗操作時最佳順序為①加入足量氯水②加入足量KMnO4溶液③加入少量NH4SCN溶液()①③ B.③② C.①②③ D.③①7.16mL由NO與NH3組成的混合氣體在催化劑作用下于400℃左右可發(fā)生反應:6NO+4NH3?5N2+6H2O(g),達到平衡時在相同條件下氣體體積變?yōu)?7.5mL,則原混合氣體中NO與NH3的物質(zhì)的量之比有四種情況,其中正確的是()A.5:3 B.3:2 C.9:7 D.4:38.向H2O2溶液中滴加少量FeSO4溶液,溶液迅速變黃,稍后產(chǎn)生氣體;再加入KSCN溶液,溶液變紅,一段時間后,溶液顏色明顯變淺。依據(jù)實驗現(xiàn)象,下列分析不正確的是()A.產(chǎn)生氣體的原因是FeSO4將H2O2還原生成了O2 B.H2O2溶液與FeSO4溶液反應生成Fe3+的證據(jù)是“溶液迅速變黃”和“溶液變紅” C.溶液顏色變淺,可能是過量的H2O2氧化了KSCN D.溶液變紅的原因可用Fe3++3SCN﹣=Fe(SCN)?↓表示9.下列關于鐵及其化合物的說法錯誤的是()A.若FeCl2溶液中混有FeCl3可通過滴加氯水除去 B.可用KSCN溶液檢驗FeCl2溶液是否變質(zhì) C.實驗室保存FeCl2溶液時常加入鐵粉 D.向FeCl2溶液中加入NaOH溶液,最終可觀察到紅褐色沉淀二.填空題(共9小題)10.將NaOH,MgCl2,AlCl3三種固體組成的混合物溶于足量水,產(chǎn)生1.16g白色沉淀,再向所得濁液中逐漸加入1.00mol/L的鹽酸,加入鹽酸的體積與生成沉淀的關系如下圖:請回答:①A點溶液中溶質(zhì)有(填化學式);②寫出加入鹽酸體積由10.0mL到30.0mL發(fā)生反應的離子方程式;③原混合物中MgCl2質(zhì)量是,AlCl3物質(zhì)的量是,NaOH質(zhì)量是。④C點消耗鹽酸的體積為mL。11.為探究鐵和鐵的化合物的一些化學性質(zhì),某學生實驗小組設計了以下實驗。(1)往A、B溶液中分別滴入幾滴KSCN溶液,寫出各溶液的顏色變化:A,B。(2)寫出上述過程中有關反應的化學方程式:Fe2O3→A;A→B。(3)寫出反應B→C的現(xiàn)象:。(4)將A的飽和溶液滴入沸水中并不斷加熱,可制得膠體;當光束通過該膠體時,可看到一條光亮的“通路”,這種現(xiàn)象稱為效應。12.某化學學習小組設計了下列方法探究氫氧化亞鐵的制備等相關問題。(1)用NaOH溶液和FeSO4溶液直接反應,方法如圖。該方法能觀察到白色的Fe(OH)2沉淀,但沉淀顏色快速發(fā)生變化。請分析沉淀顏色變化的原因:(用化學方程式表示)。(2)該小組為探究反應物濃度對Fe(OH)2制備效果的影響,以Fe(OH)2沉淀白色持續(xù)時間(t)為指標,t越大,實驗效果越好。部分實驗數(shù)據(jù)如下(w代表質(zhì)量分數(shù)):實驗序號w(FeSO4)/%w(NaOH)/%t/si2.515149ii515138iii101593iv525142v535180①實驗i、ii、iii的目的是。②該小組同學通過實驗推斷:其他條件不變時,所用NaOH溶液的濃度越大,實驗效果越好。推斷的證據(jù)是。③由綠礬晶體(FeSO4?7H2O)固體配制250mL0.10mol?L﹣1FeSO4溶液,需要用到的儀器有藥匙、玻璃棒、燒杯、托盤天平、250mL容量瓶、。以下操作會導致所配溶液濃度偏低的是。A.容量瓶中原有少量蒸餾水B.洗滌燒杯和玻璃棒的溶液未轉入容量瓶中C.定容時俯視刻度線D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液體積低于刻度線,再補加少量蒸餾水至刻度線(3)若向FeSO4溶液中加入足量Na2O2,觀察到的現(xiàn)象是。13.物質(zhì)A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K存在下圖轉化關系,其中氣體D、E為單質(zhì),試回答:(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A是,D是,K是。(2)寫出反應“C→F”的離子方程式:。(3)寫出反應“F→G”的化學方程式:。(4)寫出反應“I→J”的離子方程式:(5)在溶液I中滴入NaOH溶液,可觀察到的現(xiàn)象是。14.利用如圖所示裝置(夾持裝置省略)進行“鐵與水蒸氣反應”的實驗?;卮鹣铝袉栴}:(1)濕棉花的作用是。(2)該反應的化學方程式是。(3)利用上述反應后的固體制備無水FeCl3,設計流程如圖所示:①固體和鹽酸反應的化學方程式是。②通入Cl2的作用是。③FeCl3會腐蝕鋼鐵設備,除H+作用外,另一主要原因是(用離子方程式表示)。④FeCl3可做凈水劑原因是,與處理中性廢水相比,F(xiàn)eCl3處理強酸性廢水的效果(填“更好”“更差”或“無差別”)。15.物質(zhì)X由三種常見元素組成,某研究小組按下圖流程探究其組成:已知:Ⅰ.各反應均充分;Ⅱ.固體A與氣體B均為純凈物;Ⅲ.用火焰灼燒溶液C,火焰呈紫色(透過藍色鈷玻璃)。請回答:(1)白色沉淀D的化學式,物質(zhì)X的化學式為;(2)已知氣體B通入漂白粉溶液也會生成白色沉淀E,寫出該反應的化學方程式;(3)已知X與固體A在酸性條件下可以反應生成一種氣體單質(zhì),請寫出該反應的離子方程式。16.用FeCl3酸性溶液脫除H2S后的廢液,通過控制電壓電解得以再生.某同學使用石墨電極,在不同電壓(x)下電解pH=1的0.1mol/LFeCl2溶液,研究廢液再生機理.記錄如下表。(a、b、c代表電壓值:)序號電壓/V陽極現(xiàn)象檢驗陽極產(chǎn)物Ⅰx≥a電極附近出現(xiàn)黃色,有氣泡產(chǎn)生有Fe3+、有Cl2Ⅱa>x≥b電極附近出現(xiàn)黃色,無氣泡產(chǎn)生有Fe3+、無Cl2Ⅲb>x>0無明顯變化無Fe3+、無Cl2(1)用FeCl3酸性溶液脫除H2S的離子方程式為.(2)檢驗廢液中是否含有Fe3+的試劑是。(3)Ⅰ中,F(xiàn)e3+產(chǎn)生的原因可能是Cl﹣在陽極放電,生成的Cl2將Fe2+氧化.寫出有關反應的方程式。(4)由Ⅱ推測,F(xiàn)e3+產(chǎn)生的原因可能是.17.電子工業(yè)中,常用FeCl3溶液作為印刷電路銅板刻蝕液?;卮鹣铝袉栴}:(1)FeCl3溶液刻蝕印刷電路銅板時,反應的化學方程式為。(2)某探究小組設計如圖線路處理刻蝕廢液。①在刻蝕印刷電路銅板時,是用足量FeCl3,則刻蝕廢液中含有的金屬陽離子有。②步驟①中加入H2O2溶液的目的是。③操作2的名稱為。④步驟③加入NaHCO3反應時會伴隨產(chǎn)生無色氣體,則反應的離子方程式為。18.碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物13.7g與足量稀鹽酸反應,得到3.36L(標況),計算:(1)混合物中各組分物質(zhì)的量。(2)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。
1D;2.D;3.A;4.B;5.C;6.D;7.BD;8.AC;9.CD;10.NaCl、Na[Al(OH)4];[Al(OH)4]﹣+H+=Al(OH)3↓+H2O;19g;0.02mol;5.2g;130;11..紅色;淺綠色;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;2FeCl3+Fe=3FeCl2;先產(chǎn)生白色沉淀,迅速變成灰綠色,最后變?yōu)榧t褐色;氫氧化鐵;丁達爾12.4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;探究FeSO4溶液的濃度對Fe(OH)2制備效果的影響;實驗ii、iv、v中,ω(FeSO4)均為5%,ω(NaOH)分別為15%、25%和35%,所得氫氧化亞鐵沉淀白色持續(xù)時間分別為138s、142s和180s,說明其他條件不變時,所用NaOH溶液的濃度越大,實驗效果越好;膠頭滴管;BD;有紅褐色沉淀生成,有氣體放出;13.Al;H2;Fe(OH)3;Al3++3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH4+;Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O;2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl﹣;先生成白色沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色沉淀;14.略;15.提供水蒸汽;3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2;Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O;將Fe2+氧化成Fe3+;2Fe3++Fe=3Fe2+;溶于水后產(chǎn)生Fe(OH)3膠體
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